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精选山东省青岛市西海岸新区高二语文上学期第一次月考试题

山东省青岛市西海岸新区2017-2018学年高二语文上学期第一次月考试题

一、选择题(10分)

1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(2分)

①在广场一侧又一次见到了瓦依提,老远地她就看到了我,向我招手,笑容可掬地走到我面前,问寒问暖,像位老大姐。

②苹果、谷歌等科技公司推出的可穿戴设备,为生活提供了多种可能,如戴上一副眼镜,就可以从现实世界进入惟妙惟肖的虚拟世界。

③在国人还不敢抱太大希望的时候,中国女排给了国人很大惊喜,每场战役中的表现都可圈可点,各方面都展现出了强队本色。

④从中国书法史看,“书以人名”似乎成为了一条重要规律。

但不容置喙的是,真正的艺术作品,生命精神才是它的根本所在。

⑤在《竹竿舞》《壮族婚礼》节目的互动环节中,很多观众蠢蠢欲动,希望亲自体验中国传统民俗,现场沉浸在一片欢歌笑语中。

⑥人才选择去环境好、待遇高的东南沿海地区发展无可非议,这促使我们做好留住人才的体制改革,营造吸引人才的良好氛围。

A.①②⑤   B.②④⑥   C.③④⑤   D.①③⑥

2.下列各句中,没有语病的一句是(2分)

A.有关统计调查显示,近几个月我市空气质量下降,可吸入颗粒物浓度严重超标。

环保专家分析认为,建筑工地扬尘污染是污染源的首要因素。

B.新的《上市公司重大资产重组管理办法》和《上市公司收购管理办法》的实施,有利于完善上市公司并购重组的市场化机制和并购重组的审批效率。

C.中小学生复习资料泛滥成灾,不仅加重了学生的学业和经济负担,而且使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路。

D.国务院将促进慈善事业发展纳入政府工作内容以来,通过各项政策调整与社会各界积极推动,已经有了长足发展,呈现出良好的发展势头。

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)

①诗歌解读就是专家也未必在行,特别是将汉以前的古体诗拿给讲授古代文学的老师解读,也不见得句句都是十分到位的真知灼见。

②曾经一文不名的马云,经过自己的不断努力,创办了阿里巴巴,并且凭借他的毅力和才智,成为了中国年轻一代创业者的楷模。

③写作需要真情实感,不得生搬硬造,可有的学生纯粹是为文造情,凭空写作,说空话,写假事,表假情,所写文章令人不忍卒读。

④中国文坛对莫言作品中所展现的高密东北乡的特点曾经多有批判之声,可自从其获得诺贝尔文学奖之后,移樽就教的人纷至沓来。

⑤面对灾害他奋不顾身,用行动阐释着大爱无疆,可灾害过后回到家,老父亲已经去世半月。

他悲痛至极,真有百身何赎之感。

⑥一些美国高中追求博雅教育,固然是为了提升学生进入常春藤高校的竞争力,更是为了让学生触类旁通到其他领域。

A.①②③   B.③⑤⑥   C.①④⑥   D.②④⑤

4.下列各句中,没有语病的一句是(2分)

A.自动驾驶汽车应该不惜一切代价保护其乘坐者吗?

或者它们应该为了保护其他人而牺牲其乘坐者?

答案无疑是肯定的。

B.根据瑞士出台的《动物权益保护法规》来看,为了维护动物的尊严和福利,只养一条金鱼,置它于“孤单”的境地属违法行为。

C.国航已经禁止运输鱼翅,这反映了中国对濒危野生动植物贸易的态度发生了重大变化,此举给濒临灭绝的鲨鱼种群带来了一线生机。

D.美国当局虽然已经预测到飓风“马修”的规模并进行了救灾部署,可是,在“马修”真正席卷美国之时,还是给美国造成了重创。

5.下面语言表达得体的一项是(2分)

A.值张老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。

B.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。

C.刚刚接到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着几位编者的姓名,我的名字也忝列其中。

D.李教授出院了,小王在电话里对他说:

“欣闻您康复出院,特表示衷心祝贺,不知您何时来上班?

二、现代文阅读(23分)

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6-8题。

在大自然中,悦耳动听的鸟鸣声给人们带来无限的愉悦。

每一类鸟的鸣声都不尽相同。

乌鸦呱呱叫,山雀的鸣声如嘹亮的哨响,隐夜鸫的叫声则似长笛声般悠扬。

那么在复杂的背景噪声下,如何识别鸟鸣声?

是否存在可以识别每一类鸟鸣的应用程序?

针对上述问题,英国牛津大学的蒂莫·帕帕多普洛斯和他的同事,提出了一种能够识别各类鸟叫声的鸟鸣识别算法。

一般情况下,自然资源保护论者需要通过定期的徒步旅行或者直升机旅行的方式,对生存在特定区域内的鸟类数目进行统计和总结。

然而,如果通过音频录制鸟鸣,再将音频转化为物种计数,采用此方法代替旅行统计方式,将使得鸟类追踪的研究变得轻而易举,为研究鸟类种群数目是否下降或者鸟类的迁徙模式是否改变等,带来很大便利。

英国伦敦大学玛丽女王学院的丹·斯托博士称:

“鸟鸣极其复杂,这些最简单的声音通常难以分辨,因为它们听起来如此相似。

”毕竟我们无法听清远处的,特别是在嘈杂环境中的鸟叫声。

牛津大学的研究团队在亚洲和欧洲共收录了15种不同鸟类的鸣叫声,包括新疆歌鸲、大山雀、画眉等。

他们收录的鸟鸣声中混杂了不同的音频环境,如市区公园中较为平缓的背景噪声或者露天市场中密集人群的喧嚣声。

如此多样化的混合声音,用于机器学习算法的训练过程,通过训练后的机器来选择包含鸟鸣声的音频段。

尽管鸟鸣声与部分噪声频率相近,影响算法的准确性,但这些学习算法仍能成功地从噪声中区分出鸟鸣声。

目前国内福州大学的研究团队,对于低信噪比鸟鸣识别的算法是将声音信号转化为图像,对图像进行处理得到一串被称作特征值的数字,并用这串数字代替声音进行识别。

国外其他研究团队也在致力于研究自己的鸟鸣识别算法,尤其是那些能够识别不同鸟类物种的算法。

斯托和他的同事正在测试名为Warblr的应用程序,在最佳状态下,Warblr进行鸟类识别的准确度可以高达95%,该数据已经得到巴西一家鸟类鉴定组织的认证。

美国威斯康星大学的研究团队研发了一个相似的应用程序,命名为WeBIRD,是针对本地鸟类而设计的。

美国康奈尔大学鸟类学实验室研发的Merlin应用程序,通过对鸟类的大小、颜色、位置等简单情况的了解,以利于人们对鸟类进行区分。

斯托博士认为,对鸟鸣识别应用技术进行探索的最终目标不仅仅用于识别鸟类,更是想要破译鸟类之间真正的“人际关系”,如果音频能够转换为物种计数,那么我们可以更方便地监测鸟类种群的变化。

德国动物声音档案自然历史博物馆的马里奥说,类似牛津大学团队提出的鸟鸣识别算法,对研究自然环境是很有价值的。

(摘编自李应编译《鸟鸣识别》)

6.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)

A.在大自然中,悦耳动听的鸟鸣声给人们带来无限的愉悦,每一类鸟的鸣声都不尽相同,而且都能给人们带来无穷的愉悦享受。

B.大自然中的鸟鸣看似是最简单的声音却极其复杂,它们听起来如此相似,人们一般难以分辨,因此使鸟鸣识别极富有挑战性。

C.虽然鸟鸣声与一些噪声频率相近,造成算法的不确定,但这些学习算法还是可以成功地从噪声中区分出鸟鸣声。

D.到目前为止,关于鸟鸣识别算法,国外的研究团队也在努力研究,尤其是致力于那些能够识别不同鸟类物种的算法。

7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

A.自然资源保护论者一般通过定期的徒步或者直升机旅行的方式,对生存在特定区域内的鸟类数目进行统计和总结。

B.斯托和他的同事正常测试名为Warblr的应用程序,在非常理想的状态下,Warblr进行鸟类识别的准确度可以高达95%。

C.美国威斯康星大学的研究团队针对本地鸟类而设计研发了一个命名为WeBIRD的应用程序,该程序与Warblr应用程序相似。

D.美国康奈尔大学研发的Merlin应用程序非常先进,它只需要通过对鸟类的大小和颜色等简单情况的了解,就可以对鸟类进行区分。

8.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.如果采用通过音频录制鸟鸣,再将音频转化为物种计数的方法,将使得鸟类追踪及其他相关研究比旅行统计方式更加容易、便利。

B.不仅是中国,国外也有许国鸟鸣识别研究团队在利用科技手段致力于研究鸟鸣识别算法,而且或多或少取得了阶段性成果。

C.人类对鸟鸣识别应用技术进行研究探索的最终目标不仅仅是要用于识别鸟类,更是想要破译鸟类之间真正的“人际关系”。

D.牛津大学的研究团队在一些地域共收录了15种不同鸟类的鸣叫声,并将混杂了不同音频环境的鸟鸣声用于机器学习算法的训练,取得了很好的效果。

(二)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字,完成9-11题。

丁家斋

孙方友

①北下街位于陈州城西南角,南起西关大街,北至朱家街。

很早的时候,北下街就是回族群居的老街,到了清朝年间,回族聚居点不断由城内的“回族巷”向西扩展,北下街一带回民不断增多,只是少了一个清真寺。

清末时,居住在西大街的沙、马两家富户捐资,在路西搭了个席棚,称为“经房”,回民们开始就近在此礼拜。

直到1920年,回教徒才开始集资筹建清真寺。

再后来,越来越多的回民围寺而居,形成了较大的回民区。

②清末民国时期,西关大街的商业繁盛,也给北下街的回族同胞带走了商机。

他们纷纷做起清真风味小吃,而且很快形成了气候,打出了名气。

如豆沫、羊肉胡辣汤、牛骨髓油茶、绿豆糊涂、羊肉水煎包等各有特色。

名气大的有盖家“宝隆铺”的小苏肉、牛肉丸子,马家烧饼,白家豆腐脑儿,丁家斋八宝莲子粥。

③白家豆腐脑儿配有煮熟的咸黄豆、酱胡萝卜、黄瓜丁、酱油盐卤和适量的卤汤,卤汁鲜美,豆腐软嫩,色泽明快,老少皆宜。

丁家斋八宝莲子粥是用江米、薏仁米熬制而成,吃的时候,每碗现加糖莲子、糖百合、瓜条、葡萄干儿、桃仁、杏仁、瓜子仁等多种果料和白糖桂花。

糯甜、味香、爽口,且又营养丰富,颇受顾客青睐。

④传说掌柜白福祥的嗓音非常好,他站在店前一声吆喝,顺风能传到朱家街。

白家和丁家的店铺挨着,席棚相连,白福祥年过古稀,身板硬朗,还能站坛前卖豆腐脑儿。

丁家的老主人丁百仟已过世,接班的少掌柜丁海是丁百仟的三儿子,进铺子当掌柜的那一年才21岁,熬粥配料已很内行。

⑤与白家豆腐脑儿相比,无论制作方法和配料,丁家斋的八宝莲子粥皆属“贵族粥”,就是说,是有钱人喝的。

由于它配料高档,卖价也高.当时一碗豆腐脑是一文钱,而莲子粥就需十文钱。

所以前来喝粥的客人多是中等以上的人家。

为能与“贵人吃贵物”配套,丁家的铺子也比较高档一些:

八仙桌、石鼓凳、明窗亮几。

“丁记八宝莲子粥”的招牌据说是当年丁海的爷爷专请名人写的,花了50两银子。

与丁家相比,白家就显得寒酸:

低桌子,小矮凳,而且又破又旧,油腻腻的样子。

又由于所卖的是价格低廉的大众食品,前来喝豆腐脑儿的人也多是引车卖浆之流。

对这种人,低桌矮凳自然也就可以了。

每每开张,摆在街边处,上面搭卷棚,给人一种很临时的感觉。

前来吃饭的人也多是慌里慌张的,全不像进丁家斋喝八宝粥的客人那样把吃饭当成了某种享受。

⑥这样,丁海就有点儿看不起白家了,觉得白家太“下里巴人”,与他们为邻总有点儿掉份儿之感。

开始的时候,他还有点儿顾及父辈们的交情,每天早晨开张还时不时向白老板打声招呼,可后来就很少正眼朝白家卷棚瞧了。

为能抬高自家的身价,丁海开始装修门面。

他花钱将店门重漆一遍,门前的走廊间原来是砖铺地,现在换成了大理石的。

店门两旁还放了两尊青田石狮,又摆了几盆时令大花盆。

为与花盆对称,还在屋檐下挂了四个山东莱州的红绣球。

如此一翻新,丁家斋更加“阳春白雪”,更让白家显得寒酸。

⑦可是,让丁海不解的是,他如此这般非但没引起白福祥的不满和嫉妒,相反他还非常高兴似的,每见到丁海就禁不住由衷地祝贺,而且能让人看得出那是一种真诚与善意的祝贺,毫无虚伪之处。

这就让丁海有些犯难,丁、白两家店铺相邻,世代友睦。

他原以为自己如此朝“贵族化”发展能引起白家的忌恨,然后搬迁或将店铺转让于他,那样他就可以再将铺面扩大,使丁家斋彻头彻尾变成“阳春白雪”,专赚富人们的锥子。

不想白老汉如此死脑筋,自己如此“欺负”他,他还表示由衷的祝贺,仿佛丁家的生意是他白家的一样,跟这种毫无野心的人为邻,除非辈辈平庸下去,决不会有大的发展。

⑧曾有那么几天,他看白家一直无动于衷,心想你不搬我搬,可又一想,回族巷是小吃一条街,如果离开此黄金地段生意肯定会受损不说,自己花这么多钱不是白装修了。

更令他不可解的是,白家的生意非但没因他的“贵族化”而减弱,反而越来越红火,自家的生意反而不见长进,某些时段还仿佛不如以前。

⑨一天,他按捺不住,向“宝隆铺”的盖老板求教。

盖老板开初不愿说,逼得急了才笑了笑,说:

“丁老板,你别忘了,车有车路,马有马道,你赚的是贵人的钱,而白老板赚的是穷人的钱,可天下还是穷人多呀!

”丁海一听,恍然大悟。

自己一心想赚富人的钱,而北下街的富人就那么多,再加上北下街本来就是小吃一条街,人家真正有钱的人压根儿就不朝这里朱。

你把店铺打扮得再贵族化,可在人家眼里你的整条街就不够格儿!

人家去的是闹区的大饭店,要的是档次。

⑩后来,丁海的生意越来越清谈,门台一高,穷人不敢进,富人不愿来。

再后来,终于撑不住,就将店铺盘了出去。

可令他做梦也想不到的是,接他家店铺的不是别人,而是卖豆腐脑儿的白老汉。

(选自孙方友《陈州笔记》,有删改)

9.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析利鉴赏,最恰当的一项是(3分)

A.小说开篇就交待了陈州城北下街的典型环境,它南起西关大人街北至朱家街,很早就是一条回民聚居的老街,暗示丁海生意越发清淡并最终关门的结局。

B.作者运用点面结合的手法描写北下街清真风味小吃,先概括介绍其品种及特色,其中不乏知名品牌,后重点描写了白家豆腐脑儿与丁家斋的八宝莲子粥。

C.生意清淡之后少掌柜丁海前去请教宝隆铺盖老板,盖老板起初并不愿说破个中原由,他怕说出实话伤了丁海的自尊,可见盖老板是一个心地善良的人。

D.小说题材具有浓郁的地域与民族特色,语言质朴自然,主题鲜明突出,深得中国传统小说的韵味,文中大量的内心独白很好地表现了丁海的个性特征。

10.小说中白福祥是一个什么样的人?

请结合全文简要分析。

(5分)

 

11.白老板在丁老板装修门面后不怒反而道贺,最后又接手他盘出的店铺,小说为什么要设计这样的情节?

请谈谈你的看法。

(6分)

三、古诗文阅读(27分)

(一)文言文阅读(16分)

阅读下面的文言文,完成12-15题。

梅执礼,字和胜。

大司成强渊明贤其人,为宰相言,相以未尝识面为慊。

执礼闻之曰:

“以人言而得,必以人言而失,吾求在我者而已。

”卒不往谒。

历比部员外郎,苑吏有持茶券至为钱三百万者以杨戬旨意迫取甚急执礼一阅知其妄欲白之长贰疑不敢乃独列上果诈也擢中书舍人、给事中。

孟昌龄居郓质人屋,当赎不肯与,而请中旨夺之;内侍张佑董葺太庙,僭求赏:

皆驳奏弗行。

迁礼部侍郎。

素与王黼善,黼尝置酒其第,夸示园池妓妾之盛,有骄色。

执礼曰:

“公为宰相,当与天下同忧乐。

今方腊流毒吴地,疮痍未息,是岂歌舞宴乐时乎?

”退又戒之以诗。

黼愧怒。

明年,徙滁州,时赋盐亏额,滁亦苦抑配。

执礼曰:

“郡不能当苏、杭一邑,而食盐乃倍粟数,民何以堪?

”请于朝,诏损二十万,滁人德之。

钦宗立,改户部。

方军兴,调度不足,执礼请以禁内钱隶有司,凡六宫廪给,皆由度支乃得下。

尝有小黄门持中批诣部取钱,而封识不用玺,既悟其失,复取之。

执礼奏审,诏责典宝夫人而杖黄门。

金人围京都,执礼劝帝亲征,而请太上帝后、皇后、太子皆出避,用事者沮之。

洎失守,金人质天子,邀金帛以数百千万计,曰:

“和议已定,但所需满数,则奉天子还阙。

”执礼与同列哀民力已困,相与谋曰:

“金人所欲无艺极,虽铜铁亦不能给。

”而宦者挟宿怨语金帅曰:

“城中七百万户,所取未百一,但许民持金银换粟麦,当有出者。

”已而果然。

酋怒,责之,对曰:

“天子蒙尘,臣民皆愿致死,虽肝脑不计,于金缯何有哉?

顾比屋枵空,亡以塞命耳。

”酋益怒,取其副杖之百。

执礼犹为之请,俄遣还,将及门,呼下马挝杀之,而枭其首,时靖康二年二月也。

是日,天宇昼冥,士庶皆陨涕愤叹。

死时,年四十九。

高宗即位,诏赠通奉大夫、端明殿学士。

议者以为薄,复加资政殿学士。

(节选自《宋史·梅执礼传》,略有删改)[]

12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.苑吏有持茶券至/为钱三百万者以杨戬旨意迫取甚急/执礼一阅知其妄/欲白之/长贰疑不敢/乃独列上/果诈也/

B.苑吏有持茶券至为钱三百万者/以杨戬旨意迫取甚急/执礼一阅/知其妄/欲白之/长贰疑不敢/乃独列上/果诈也/

C.苑吏有持茶券至/为钱三百万者以杨戬旨意迫取甚急/执礼一阅知其妄/欲白之长/贰疑不敢/乃独列上/果诈也/

D.苑吏有持茶券至为钱三百万者/以杨戬旨意迫取甚急/执礼一阅/知其妄/欲白之长/贰疑不敢/乃独列上/果诈也/

13.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.户部,古代官署“六部”(吏、户、礼、兵、刑、工)之一,管理全国土地、赋税及户籍等事宜。

B.禁内,即宫禁。

是指皇帝、后妃等居住的地方。

因宫中禁卫森严,臣下不得任意出入,故称宫禁。

C.六宫,本义是指古代皇后居住的寝宫,所以往往用六宫代指皇后,如同后世用中宫代指皇后一样。

D.士庶,即士人和庶人,指社会下层人士。

古时对人的社会地位简单可分为四种:

公、卿、士、庶。

14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.梅执礼不媚权贵,守正不阿。

有人把他推荐给宰相,但他不以为意,在任中书舍人、给事中时,他驳回了孟昌龄、张佑等人的不合理请求。

B.梅执礼关心百姓,与天下同忧乐。

在王黼置酒夸示自己园池妓妾时,他认为国家有难,不应歌舞宴乐,他还减除滁州赋盐,滁人很感激他。

C.梅执礼忠于职守。

他主张宫内财务由相关部门管理,小黄门取钱的封识没有用玺,他奏明皇上,以刑杖责罚了主管夫人和黄门。

D.梅执礼不畏金人,舍身取义。

他劝帝亲征,帝都失守,金人以天子为人质勒索金帛,他为百姓考虑没有答应,最后被恼羞成怒的金人杀害。

15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(7分)

(1)郡不能当苏、杭一邑,而食盐乃倍粟数,民何以堪?

(3分)

 

(2)天子蒙尘,臣民皆愿致死,虽肝脑不计,于金缯何有哉?

(4分)

[.

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首词,完成16-17题。

吴中书事

杨乘①

十万人家天堑东,管弦台榭满春风。

名归范蠡五湖上,国破西施一笑中。

香径②自生兰叶小,响廊③深映月华空。

尊前多暇但怀古,尽日愁吟谁与同。

【注】①杨乘,晚唐诗人。

同州冯翊(今陕西大荔)人。

宣宗大中元年(847年)登进士第,官终殿中侍御史。

②香径:

苏州香山旁小溪,吴王种香花于香山,使美人泛舟于溪以采。

③响廊:

用于跳舞的木板长廊。

相传是吴王夫差为西施而造。

16.下列对本诗的理解及分析,不正确的两项是(5分)

A.首联以“十万人家”写出当年吴国的繁华,以“管弦台榭”代指当年吴国歌舞升平的景象。

B.颔联“名归范蠡五湖上”指的是范蠡献计于勾践,把西施献给吴王夫差,吴被灭之后归隐

一事。

C.颈联描写想象之景,意蕴丰富,“自”重在表现香径荒凉冷落,“空”意在渲染响廊空寂

无人。

D.尾联“谁与同”和范仲淹的“吾谁与归”的意思相同,表现了诗人欲辞官归隐却无人理解

的无奈。

E.这首七言律诗,以景起笔,以愁收结,感情深沉,语言含蓄;颔颈两联对仗工整,韵律和

谐。

17.这首诗表现了诗人的哪些“愁”?

是如何表现的?

请结合全诗简要分析。

(6分)

 

四、课内知识(30分)

18.名句默写。

(14分)

(1)《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:

,。

(2)举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:

,。

(3《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:

,。

(4)《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句:

,。

(5)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是,。

(6)《登高》中情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句是:

,。

(7)《孔雀东南飞》中描写兰芝束丝带戴珍珠,光彩照人的两句是:

,。

19、课内翻译。

(16分)

(1)背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。

(2分)

(2)昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。

(2分)

(3)留待作遗施,于今无会因。

(2分)

[]

(4)水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

(2分)

 

(5)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!

(4分)

 

(6)故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。

(4分)

 

五、写作(60分)

17.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

南极的企鹅是种憨态可掬的小动物,可以在水中游嬉,也能在陆上行走。

然而,南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱,它们身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?

在将要上岸之时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。

潜得越深,海水所产生的压力和浮力也越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的U形线。

这种沉潜是为了蓄势,积聚破水而出的力量,看似笨拙,却富有成效。

人生何尝不是如此?

企鹅的沉潜蓄势的原理一定能给你一些人生哲理的启示。

请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,写一篇不少于800字的议论文。

语文月考参考答案和评分标准

1.D(①笑容可掬:

笑容露出来,好像可以用手捧住,形容笑得明显。

使用恰当。

②惟妙惟肖:

形容描写或模仿得非常好,非常逼真。

用来形容“虚拟世界”不妥。

③可圈可点:

文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或赞扬。

使用恰当。

④不容置喙:

指不容许别人插嘴说话。

用在此句不妥,可改为“毋庸置疑”。

⑤蠢蠢欲动:

指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。

含贬义。

用在此句感情色彩不当,可改为“跃跃欲试”。

⑥无可非议:

没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理,使用恰当。

2.C(A项,句式杂糅,最后一句应为“……建筑工地扬尘是造成污染的首要因素”,或“建筑工地扬尘是首要污染源”。

B项,搭配不当,应为“完善……机制”,“提高……效率”。

D项,主语残缺,在“已经”前加上“慈善事业”作主语。

3.【参考答案】(3分)D

【解析】①“真知灼见”本指正确透彻的认识,再用“十分到位”来修饰,语义重复。

②“一文不名”指不占有一分钱,形容一个人创业时没有经济基础,正确。

③“不忍卒读”指文章悲恻动人,让人无法读到最终。

使用语境不当。

④“移樽就教”指端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。

比喻主动去向人请教。

正确。

⑤“百身何赎”指自身死一百次也无法抵罪,或者换不回来。

比喻对死者极其愧疚的感情。

正确。

⑥触类旁通:

掌握了关于某一事物的知识,而推知同类中其他事物。

(一般直接做谓语,不接宾语或补语)

【命题立意】本题主要考查学生正确使用成语(熟语)的能力。

4.【参考答案】(3分)C

【解析】A.“肯定”什么表意不明;B.“根据瑞士出台的《动物权益保护法规》来看”结构混乱,“为了维护动物的尊严和福利”搭配不当;D.语序不当,改为“虽然美国当局”;成分残缺,“还是给美国造成了重创”缺少主语,把“马修”移到“在”前。

[]

 【命题立意】本题主要考查学生辨析病句的能力。

5、C分析:

A项,“令郎”用来表达对对方的尊敬,不能用于第三方;B项,“垂询”敬辞,不能用于自身;D项,应该用口头语

6.A(无中生有,原文并无“都能给人们带来无穷的愉悦享受”的表述。

7.D(原文是说“以利于人们对鸟类进行区分”,而该项偷换成了充分条件关系“只要……就……”。

8.C(以偏概全,原文中所说的最终目标是斯托认为的,而不是人类的普遍认识。

9.B(

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