学校规章制度汇编doc.docx
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学校规章制度汇编doc
永安市北门小学
规
章
制
度
汇
编
二0一一年三月
一、校规校纪
1、中小学教师职业道德规范
2、教职工职业道德细则
3、永安市北门小学师德规范“十不准”
4、北门小学职业道德考核办法（试行）
5、永安市北门小学教师年度考核细则
6、小学生守则
7、小学生日常行为规范（修订）
8、小学生日常行为规范《三字歌》
9、小学生礼仪常规
10、小学生一日生活常规
11、学习常规
12、路队常规
13、集合、列队常常规
14、爱护公物常规
15、北门小学日常行为规范监督检查细则
16、教师应说十种用语忌说十种用语
17、教师忌语二十句
18、教师应做十种事忌做十种事
二、岗位职责
1、校长职责
2、党支部书记职责
3、教务处主任职责
4、总务处主任职责
5、工会主席职责
6、少先大队辅导员职责
7、教研组长职责
8、班主任职责
9、科任教师职责
10、少先队职责
11、中队干部职责
12、行政值周领导、值日组长职责
13、财务保管职责
14、校医职责
15、图书管理员职责
16、仪器管理员职责
17、传达员岗位职责
18、政教处主任职责
19、报帐员工作职责
20、生指组长职责
21、保卫股长职责
22、年段长职责
23、档案管理员岗位职责
24、门卫工作职责
25、、值日教师职责
26、假日值班人员工作职责
三、规章制度
1、工作制度
2、会议制度
3、教师考勤制度
4、北门小学校长接待日制度
5、学籍管理制度
6、校园管理制度
7、办公室管理制度
8、教室管理制度
9、保证学生安全健康制度
10、升国旗制度
11、升旗仪式和程序
12、德育常规训练制度
13、体育卫生工作制度
14、学生劳动制度
15、先队工作制度
16、少先队队室管理制度
17、少先队大队委竞选制度
18、队干部培训制度
19、红领巾广播站制度
20、班组电教设备使用制度
21、电教设备仪器使用奖惩制度
22、多媒体教室管理制度
23、借书制度
24、图书损坏赔偿制度
25、实验教学管理制度
26、教学仪器使用制度
27、维护教育档案制度
28、总务工作制度
29、财务管理制度
30、校产管理制度
31、学校安全保卫工作制度
32、学校紧急情况应对预案
33、学校安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度
34、校务公开制度
35、学校、家长、学生评教师制度
36、学校卫生管理制度
37、艺术教育工作制度
38、教学常规
39、于规范各科作业设置与批改的意见
40、教研工作具体要求
41、减轻学生课业负担的几项规定
42、转化后进生的几项措施
43、撰写操行评语的指导思想和方法
44、学生奖惩条例
45、各类先进评选的具体规定
46、家长学校制度
47、家长学校任课教师职责
48、“教子有方十佳家长”的评选条件
49、教职工学年度工作量化细则
50、北门小学安全工作领导责任分工制度
51、消防安全制度
52、教师“结对子、对对红”教学活动管理方案
53、“校务公开、民主管理”工作方案
54、对社会投诉及群众来信来访的有关规定
55、民主评议行风实施方案
中小学教师职业道德规范
一、依法执教。
学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自学遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家谇，政策的言行。
二、爱岗敬业。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
三、热爱学生。
关心爱护学生，尊重学生的人格，平等、公正对街学生。
对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、严谨治学。
树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
五、团结协作。
谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其它教师在学生中的威信。
关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
六、尊重家长。
主动与学生家长联系，认真听取意思和建议，取得支持与配合。
积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
七、廉洁从教。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
八、为人师表，模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
教职工职业道德细则
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国微，会唱国歌；升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、仪容洁净，勤修边幅。
男教师不留长发、长胡须、大鬓角；女教师发式大众经，不浓妆艳抹。
3、穿戴整洁、朴素。
工作时间不戴墨镜，不穿背心、裤头（体育活动除外）、拖鞋；女教师不穿超短裙或透露过分的服装。
4、举止文明、大方、不轻浮、粗俗；在公共场所不狂说哄笑；不打架骂人、说脏话，不赌博不参与封建迷信活动。
5、仪表端庄、自然、不拘谨、不傲慢；讲普通话，使用礼貌用语，讲话态度和蔼，注意场所。
6、生活有规律，有良好的卫生习惯，按时作息，积极锻炼身体。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
上班前不喝酒，节假日文明喝酒；提倡不吸烟，严禁课堂上吸烟。
7、遵守校规校纪，不迟到、不旷工、有事先请假，经批准并安排好工作后再离岗位，事后销假。
上班时间不下象棋，不打扑克，任何时间不打麻将。
8、教书育人、服务育人、管理育人、注重身教，全方位给学生以积极正面的影响，不歧视、讽刺、挖苦、体罚学生；面向全体学生，爱护关心后进生，与学生建立民主、平等、和谐、亲密的师生关系。
9、热爱本职工作，积极股身教研、科研、教育改革；贯彻教育方针，遵循教育规律，每天都以最好的水平备课、上课、批改作业；耐心辅导学生，指导学生开展课外活动，搞好素质教育。
10、努力学习政治理论、教育理论、钻研业务，不断提高自己的政治、思想、业务素质，献身于教育事业。
11、朴实、正直，言行一致，实事求是，不浮夸虚报，不谋私利，不向学生或家长讨便宜。
12、主动与家长配合搞好家庭教育，定期与家长联系，交流情况，征求意见、建议，不断改进教育教学工作。
13、遵守国家的政策、法令和公共秩序；遵守交通法规，处处注意安全；爱护公物，生活节俭。
14、服从领导，听从安排，关心集体，维护本单位的利益和声誉。
同志间团结、互助、尊重、信任、谅解、协作，不搞业务封锁、小山头、文人相轻。
15、尊重他人的人格、宗教信仰、民族习惯和劳动成果；谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾者和有困难的人；对客人或外宾，以礼相待，不卑不亢。
16、积极参加本单位组织的各项集体活动；服从所在乡（镇）、村（居委会）的领导与管理，按照规定自觉尽义务、做贡献。
永安市北门小学师德规范“十不准”
1、不准在工作日午间饮酒或任何时间酒后讲课堂；
2、不准在工作时间打扑克、下象棋、上网聊天、玩游戏、从事第二职业；
3、不准无故迟到、早退和旷工；
4、不准参与或支持色情、赌博、吸毒、迷信等活动；
5、不准穿奇装异服或穿拖鞋、背心进课堂‘
6、不准体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生；
7、不准向学生强制推销教学辅助材料、课外读物和其它商品；
8、不准向学生传播不健康的思想和课堂上接听、拨打通信工具；
9、不准强近家长为教师谋私利；
10、不准向学生和家长索要财物。
小学生守则
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
小学生日常行为规范（修订）
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。
乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
小学生日常行为规范《三字歌》
文明礼貌好
升国旗要敬礼唱国歌要肃立遇师长要问好爱幼小
懂礼貌同学间要友好不骂人不打闹帮残疾献爱心
长辈话要倾听守诺言讲诚信遇困难要自信讲文明
惜名誉考试时不做弊
学习习惯好
时间时上学校不旷课不迟到上课前备用品上课时
专心听会质疑敢发言愿合作会体验做作业独立思
字工整不抄袭多读书别顽此刻苦学认真记坏书刊
绝不看小书虫人人赞
交通秩序好
广播操快静齐做眼操防近视课间时莫追跑悄悄说
别喊叫上下楼不拥挤放学时路队齐过马路要当心
红灯停绿灯行自行车要骑好不争抢莫赛跑购物时
队排好乘车船要买票
遵纪守法好
守法纪爱生命游戏室不要进录象厅不涉足更别沾
黄赌毒防溺水不玩火危险事不能做交网友不痴迷
陌生人要远离放学后即回家迷信事不参加好与坏
要分清小公民人人敬
卫生习惯好
惜粮食不乱倒节水电俭朴好护公物不刻画爱花草
护绿化有杂物不乱抛室内外勤打扫勤换衣常洗澡
剪指甲讲仪表不挑吃营养好拒零食懂环保好行为
早养成有教养益终身
小学生礼仪常规
1、参加升国旗仪式，衣着整洁、脱帽肃立、行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音洪亮。
2、着装得体，坐立正直、行走稳健、谈吐举止文明，讲普通话。
3、使用好礼貌用语：
请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
4、使用好礼貌体态语言：
微笑、鞠躬、握手、招呼、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
5、要尊敬师长，有礼貌，上课发言举手，课余进教师办公室或居室喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与教师同学道别。
6、要孝敬父母，听从父母长辈的教导，家中吃饭请长辈先就坐，离家或归家与家长打招呼。
7、对待客人或外宾要热情、大方、主动问候、微笑致意、起立欢迎、招手送别。
8、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先、尊重帮助残疾人；遵守交通规则，礼貌询问、问后致谢。
9、递送或接收物品起立并用双手。
10、参加集会时肃静，大会发言先会师长和听从致礼，发言结束道谢。
观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。
小学生一日生活常规
1、每天按规定时间到校，不迟到、不早退、不随便缺课，因病事不能来校，须由本人或家长写请假条。
2、每天来校要带齐学习用品，佩戴校微和红领巾，服装要整洁，头发、手、脸要保持清洁，不得带零食进校。
3、到校后要自学整理室内和卫生区的卫生，然后进入教室早读，复习功课，不在室内外玩耍。
4、上课前要做好一切准备工作，将课本、练习本等学习用品放在左上角上，上课铃响后，讯速走进教室准备上课。
5、上课的时候，用心听讲，积极思考，不随便说话，不做别的事情，要发言先举手。
6、按时完成课内外作业，遇到困难，自己先好好想想，然后再问别人，不抄别人的作业。
7、认真做好“两操”，铃响后，要讯速整队跑步进入操场；做操时要听从口令、思想集中、服从指挥，动作整齐有力；因病不能做操，要经班主任批准。
8、课间要开展有益活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室或走廊里做剧烈活动。
9、不得随意进出办公室，需进办公室，要喊“报告”，经允许方可进入。
10、对老师要有礼貌，第一次遇到老师要问“早”并敬礼放学时要招呼“再见”，街上遇见老师要打招呼。
11、放学时，排队按时回家，未经老师允许，不得在校逗留。
12、晚上坚持在家复习功课和做作业，做到当日事当日毕，做到按时睡觉，按时起床，注意锻炼身体，讲究个夫卫生和公共卫生。
学习常规
1、预习：
预习是对新课的学习准备，通过预习增强听课的目的性，提高听课效率，掌握学习的主动权。
要长期坚持预习，以培养读书的习惯和和的能力，预习的基本要求是：
⑴通读新课课文
⑵使用工具书，初步理解新课课文中的生字、生词。
⑶初步阅读新课内容，标出不懂的地方。
⑷对不懂的部分进行思考，记出不理解的问题。
2、听讲：
听讲是学生接受知识的基本方式，要求学生全神贯注，认真听讲，积极思考，踊跃回答问题，养成良好的听课习惯，听讲的基本内容是：
⑴遵守课堂常规。
⑵认真思考老师提出的每一个问题，力争准确地做出问答。
⑶敢于质疑问难，善于倾听同学的发言，大胆发表自己的见解。
⑷记下不懂的问题，课后继续钻研或请教老师。
3、复习：
复习是把知识转化为技能的过渡环节，及时复习能减少遗忘，达到巩固的目的，使新学的知识系统化，有利于综合运用。
复习的基本要求是：
⑴回想当天新学的内容，复习自己尚未完全弄懂的问题。
⑵抓住重点，主要复习新课中的重点、难点。
⑶记住基本公式、定理、概念，不放过似懂非懂的问题。
⑷把经常复习和阶段复习结合起来，在复习新知识的同时，复习旧知识，逐渐使知识系统，并形成网络。
4、作业：
作业是学习过程中练习运用知识的重要手段，也是培养分析问题和解决问题能力的重要途径、通过作业练习，巩固新知识，形成技能技巧，具体要求是：
⑴先看书复习，后作业。
⑵先审题后解答，做完作业要检查。
⑶作业要正确、整洁、规范、符合学校的统工要求。
⑷要独立思考，严禁抄袭他人作业。
⑸要养成良好的作业习惯，在规定时间内按质、按量、按时完作业。
⑹对老师批改出的错误，要进一步弄懂，认真改正或重作。
路队常规
1、学生放学按班排好好队，上学时，不分年级不分高矮，两人以上必须排长龙队入校。
2、各班按居住区域划分路队，每路队选出路队长一人，负责路队纪律。
3、放学铃一响，各班要讯速有秩序地站好队，按一路队走出教室，到大门口即可分路，并做到不说话，各队站成一条线，各各队要在值日教师的旨挥下，有秩序地离开校园。
4、路途中不许随便离队，不许追逐打闹，不许随便买吃、玩的东西，不许并排前进，到了自己家门口方可离队，要遵守交通规则，听从路口民警和值日老师的指挥。
5、要按时清校，任何同学不得随便在学校逗留。
6、护导员负责管理各班路队。
要认真负责，做好记录，每天及时向值日教师和护导组长汇报路队情况。
集合、列队常常规
我们的队伍要整齐，我们的的纪律要严明，为使学生养成良好的习惯，有利于学习和身体健康，对集合、早操、站队做如下规定。
1、每次集合必须在规定的时间内排队到过集合点，动作要迅整，队伍要整齐。
在集合期间，做到姿势端正。
2、上课间操动作要准确整齐，整队、集合、做操做到快静齐。
3、体育课前做好一切准血，不准拉铃后再往操场上跑。
铃声一响马上在操场整队集合，静静等待老师上课。
4、上午第三节和下午第二节是体育课的班，就不再回教室做眼保健操，可直接站队，做完眼保健操后接着上体育课。
5、上谭铃响后要有秩序地进教室，不要抢先，不要拥挤，动作要快，脚步要轻。
爱护公物常规
公物是国家的财产，是劳动人民创造的，爱护公物是热爱学校、热爱胶州、热爱祖国的具体表现，是一种高尚的道德。
为使学校师生更好地爱护公物，特做如下规定：
1、经常学习“小学生日常行为规范”第十八条，不断提高认识，养成爱护公物的美德。
2、爱护门窗，要有专人负责，每天负责开关，开窗时一定要将风钩定牢，根据天气变化，风的大小开窗。
出入教室、办公室和走廊，要轻轻开关，不要弄出响声。
3、不拿公家一草一木，损坏东西要赔，借东西要还，拾到东西要归还失主或归公。
4、不攀爬树木，爱护花草，不到花坛玩耍打闹。
5、不在桌凳上乱刻乱画，不损坏公共设施。
6、节约用水，不乱扭水龙头，不乱开灯，节约用电。
7、不准上窗台，不爬楼道栏杆。
8、爱护各种用具，使用时注意保护，用完后放回原处。
北门小学日常行为规范监督检查细则
1、意义和目的
把《小学生守则》和《小学生日常行为规范》贯彻互每个班组每个学生中去，把学校建成三园式学校激励学生由自学到自治到自觉，培养“五自四有”新人，使每个学生学会做人、求知、劳动、生存、健体。
2、指导思想
⑴坚持从培养学生良好道德入手，重教育、重实践、重训练、重落实，坚持知行统一原则，把学生的道德认识和道德行为结合起来，促进学生良好的品德结构形成与发殿。
⑵坚持监督评比经常性、制度化、公正性，使其成为对学生品德教育的有机组成部分。
⑶坚持民主评议，透明度高，记录要详细准确，反馈要及时。
⑷坚持以表扬鼓励为主，批评惩罚为辅的原则，奖罚分明。
3、组织领导
此项工作，由校德育小组领导，少先队大队部具体实施，班内成立相应的组织。
4、监督内容及所占分数
监督内容分纪律、路队、卫生、文体四大项，每项均为10分，实行扣分制，违反任意一小项均扣1分。
5、措施
由高年级全体学生参与，分工负责，协调工作，值日校长做好指导，大队部做好监督，实行日检查，周公布、月评比、学期总评。
6、值勤制度
⑴定时上岗、不得迟到。
⑵仪表整洁、配带袖标上岗。
⑶需严格按评分标准，进行检查。
⑷不得循私舞弊，偏袒自己班组。
⑸认真做好情况记录，扣分并记名。
⑹值勤人员既要做示范又要当好“护导”。
⑺各中队得分每击一公布。
⑻静校时候一到立即关大门。
⑼值勤人员礼仪要规范，不准行为粗暴或出言不逊。
⑽值勤人员要注意自身安全。
7、奖励办法
得分高的班级列入各种先进班评比，并适当增加三好学生名额。
附：
各项要求及措篱
⑴纪律评分标准
A、在教学楼内不得开展文体活动。
B、不准在楼内追逐打闹，不准高声喧哗。
C、不准在楼梯栏杆上滑行，不准上窗台。
D、上下楼要靠右边走，脚步要轻，不得跑跳。
E、下课后要有物序地走出教室，在楼前活动要文明、卫生、安全、不得相互拥挤或聚在走廊里玩。
F、中午按学校规定时间到校，严禁早到校，到校后必须奠定纪律，放学及时离校。
G、禁止在校园内上领操台、旗台、攀爬树木、到花坛内或航模池内玩耍、坐围花栏杆等。
H、星期六和星期日，未经学校批准，一律不准到校。
I、遵守考勤制度、不迟到、不旷课、有事请假。
J、周一上午升国旗穿校服，按规定戴好校微、红领巾、小黄帽。
K、爱护门窗，上午、下午放学及时锁门关窗。
L、爱护公共设施，禁止说脏话、打架、欺负小同学，禁止进入网吧、游戏厅。
⑵路队检查评分标准
A、放学以班为单位站好路队，入校不分年级站好长龙队。
B、禁止在路队中打闹、乱跑、乱喊，严禁骑飞车或放学时在队内超车。
C、禁止骑车带人、在校园内骑车，到校后自觉按顺序放自行车。
D、禁止路队上买吃的，玩东西，停下来看热闹或是提前散队。
E、按学校规定范围接送学生，禁止家长聚在门口或入校接学生。
F、禁止在路队上看书及其它刊物。
G、放学后，不得随意在校逗留，及时站路队离校。
H、按规定的安全路线站队回家，各队互相礼让，不得随意超队。
⑶卫生检查评分标准
A、各中队卫生区每天需清扫两次，保持卫生区内清洁，夫果皮、纸屑、无馐袋等杂物。
B、禁止随地吐痰，乱扔果皮纸屑、包装袋等。
C、清扫班内或卫生区的垃圾或卫生区的垃圾一律倒垃圾箱，严禁倒垃圾桶内。
D、爱护墙壁，禁止脚踩或乱刻乱画。
E、严禁学生乱用、乱扔粉笔，自觉保护手抄报、班级园地、画墙的整洁及卫生。
F、讲好个人卫生，注意饮食卫生，及时清理饮水机卫生，禁止到水龙头喝生水。
G、打扫卫生时，禁止拖反滴水进教学楼。
H、班内要求每个学生人手一袋，纸屑人袋。
⑷文体评分标准
A、上课间操或跳课间舞时，排列整齐的队伍靠楼梯右边走，做到快、静、齐。
B、站队时，横竖成线，间隔距离相等。
C、班组因事不上课间操或不跳课间舞，必须事先向体育教师请假。
D、做操跳舞，动作舒展有力，整齐合拍。
禁止打闹、说话。
E、做眼保健操时，穴位要准确，铃响后不得说话下位或无故不做。
F、按学校规定组织好课前十分钟活动。
8、其他评分标准及措施
⑴课堂常规评分标准（任课教师月评）
A、上课前准备好课用的东西，铅笔盒放在桌位的正上方，书本放要桌位正中，桌洞和书包不带与学习无关的东西。
B、上课铃响后，立即走进教室静坐，等候老师上课。
C、上课时姿势要端正，做到“三一”“两正”，不做小动作，不随便说话。
D、回答问题或发问时，先举左手，举手时将拐肘轻轻放在桌面上，老师叫回答问题才回答，回答问题时声音要宏亮。
E、上课时要集中精力用心听讲，积极思考，、大胆发言，记好笔记，认真做作业，分秒必争。
⑵卫生检查评分标准
A、各中队卫生区每天需清扫两次，保持卫生区内清洁，无果皮，纸屑、无包装袋等杂物。
B、教室内地面清洁，无碎屑、无痰痕。
C、桌凳摆放整齐、桌面清洁。
D、桌凳摆放整齐、桌面清洁。
E、室内张贴的一切挂图、表格、墙报等，位置美观集中
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