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班干部会议

第一次一、班干部汇报班级情况。

1、学习方面:

     大部分同学,学习认真,积极完成各项作业,但也有个别同学屡次不完成家庭作业,甚至谎称落在家里了。

2、纪律方面:

    很多同学班级荣誉感非常强,生怕班上扣分,因此也特别守纪律。

但王龙飞同学多次与人打架,违反纪律,对其进行思想教育。

3、卫生方面:

    同学们已养成讲卫生的好习惯,班级卫生总的情况良好。

特别是彭玉婷和吴乐妮两位班干部管理到位,受到同学们的一致好评。

二、班干部提出下阶段工作的想法。

三、老师提出希望和平时工作要注意的地方。

四、总结

2班干部会议

参加人:

全体班委会成员

时间:

2010年3月19日星期四

地点:

六(3)班教室

会议要点班级卫生靠大家

会议内容:

1、值日组长要监督自己的组员做好当天的值日工作。

2、值日班长课间餐、写字课时间要对全班小朋友的地面、抽屉进行检查,做好登记。

如果两次检查都合格,给他贴上一颗清洁星。

每周评比一次,清洁星数量在前十位,就是当周的清洁小卫士。

3、值日班长、值日组长以身作则,做好小朋友的榜样

第三次会议内容:

主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

一、班干部队伍中存在的一些问题

    我想就班干部的重要作用再来强调一下。

你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?

差距在什么地方?

有没有做得不好的地方?

相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

       1、班干部在班级建设中的重要作用

    班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

(1)模范带头作用

   以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。

班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。

比如:

迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(2)监督作用

     监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

(3)提醒作用

     有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、班干部对近期工作进行总结和汇报。

近期我班在考勤纪律方面表现得很不错,纪检委员希望能够继续发扬严守纪律的精神,班干部要做好模范带头作用;会上,班长认真听取了各班干部的工作报告,对各班干部提出了要求,希望接下来各班干部继续努力,做好本职工作,同时,学习也不能松懈,大家要团结一致,在学习和工作中共同进步。

三、讨论交流班级中的现象

  1、班长陈宁通报课前整理好的班级中的现象和问题

有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

大家的爱心如何保持?

怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

怎样使上课纪律更好?

有同学早上到学校里补作业怎么办?

四、班主任寄语,总结会议。

     希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。

再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

班干部会议记录一

 时间:

2009年4月21日

地点:

(2)班教室

参加人员:

各组组长、卫生组长、班长和班主任苏老师。

 会议要点:

班级纪律大家管

会议内容:

1、班级以各组为单位,各组再以组长为首,每天进行登记,包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。

组长再汇报给班长,再给予表现不好的东西提醒、批评。

2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾,好方便班主任随时监督。

班主任总结:

要担当起责任,你组里的同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督,让一年

(2)班变成一个纪律很好的班级。

   班干部会议记录二

时间:

2009年6月2日

地点:

(2)班教室

参加人员:

各组组长、班长和班主任苏老师。

 会议要点:

期末复习,大家一起努力。

会议内容:

1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文,和认读相应的生字。

再交予班长登记。

2、指导组长检查的方法。

班主任总结

组长们要有意识,他们能否每天进步一点,全靠你们的督促。

要想办法让大家一起进步。

一起在期末考考出好成为你估计。

分享

时间:

第2周

地点:

教室

参加人员:

张伟、吴智萍、马怡菲、黄珏、王琏春。

会议内容:

一、新学期的第一次班干部会议,对班级干部在各方面提出新的要求。

1、学习方面:

要求我们认真对待每一门课程,上好每一堂课,积极发言,及时完成老师布置的回家作业,对自己要严格要求,争取在新的学期里取得更好的成绩。

3、关心集体方面:

班级就是我们的家,要树立人人有事做,事事有人做的观念,争取在本学期的文明班级评比中再创佳绩。

4、文明礼貌方面:

见到老师、同学主动问好,课间文明活动,上下楼梯靠右边。

午餐排队拿菜饭。

二、讨论、交流、制定班级工作计划方案。

班委干部会议记录1

一、           会议内容。

今天我们讨论的问题是:

怎样搞好我们的室内外卫生?

二、           大家讨论并制订方案。

1、每天下午放学后,值日生要认真做值日。

2、注意保持卫生,谁值日谁监督。

值日生下课检查室内卫生,纸屑随时捡起,摆放好桌椅。

3、卫生组长是领导。

4、若有问题,老师找卫生委员,卫生委员找组长。

班干部要起带头作用。

第三次班干部会议

时间:

11月24日

地点:

教室

对象:

全体班干部

内容:

一、班干部汇报班级情况。

1、学习方面:

     大部分同学,学习认真,积极完成各项作业,但也有个别同学屡次不完成家庭作业,甚至谎称落在家里了。

2、纪律方面:

    很多同学班级荣誉感非常强,生怕班上扣分,因此也特别守纪律。

但王龙飞同学多次与人打架,违反纪律,对其进行思想教育。

3、卫生方面:

    同学们已养成讲卫生的好习惯,班级卫生总的情况良好。

特别是彭玉婷和吴乐妮两位班干部管理到位,受到同学们的一致好评。

二、班干部提出下阶段工作的想法。

三、老师提出希望和平时工作要注意的地方。

四、总结

会议时间:

2008年9月11日12:

00—12:

40

主持人:

赵昶

出席人数:

陈洁、赵昶、徐时澄等19人

缺席人员:

会议主题:

班干部的工作分配

会议内容记载:

1、班队干部:

这次班干部会议,我们共选出大队长2名,中队长17名。

大队长是:

赵昶、陈洁;中队长是:

胡则勉、薛莲婷、宋姗姗、徐时澄、胡天宁、潘于蓝、金悦欣、郑凯馨、张香华、王媛、徐大哲、高晴川、郑渊明、凌真烈、徐天瑞、金睿敏、童晴美。

2、各学科课代表:

19名班干部中,有语文课代表(郑渊明、凌真烈)、数学课代表(赵昶、薛莲婷)、英语课代表(金悦欣、郑凯馨)、早督班长(宋姗姗、徐时澄)、午督班长(胡天宁、潘于蓝)、卫生班长(童晴美、徐大哲)、黑板报设计(徐天瑞、金睿敏)各2名,晨会安排(张香华)、班队记录(高晴川)、班队安排(胡则勉)、小队周记安排(王媛)、抄写班长(陈洁)各1名。

3、班干部职责:

课代表的任务是帮助老师管理一些事情;早督班长和午督班长分别管理大家的早自修和午自修;卫生班长检查教室卫生和包干区卫生;黑板报设计负责布置黑板;晨会安排负责每个星期四的新闻发布会;班队安排负责每个星期五的班队会内容;班队记录记录班会过程;小队周记安排负责管理每周一篇的小队周记;抄写班长在课前抄好词语。

二三班第一届班干部会议

今天第三节课是体育,我心血来潮,把班干部集中在班上开了一个会,会议的内容大概有四个方面。

一、    明确每个班干部的工作内容

竞选班干部活动结束后,我及时公布了新的班干部名单并在班上详细的给每个班干部做了分工,给他们两个星期的试用期,这些孩子们在自己的岗位上都干得很卖力,尽职尽责的,但是最近我发现这些班干部没有协调能力,每个孩子仅仅负责自己的一亩三分地,根本不知道配合其它班干部开展工作,于是我今天就重点讲了各个部分不仅有分工还要有合作。

在再一次明确了每个班干部自己的工作内容后,我又告诉他们怎样去配合其它班干部的工作,比如配合劳动委员,每个班干部要自觉的打扫好个人卫生,还要主动管好四周的同学不要乱扔纸,每个班干部管几个,全班的卫生保持就有了保障。

再比如配合体育委员,每个班干部要早早的下楼站队,在体育委员喊口令的时候大声的应答并做好动作,用自己的实际行动影响周围的同学做好动作,也可以悄悄的提醒周围的同学站好、做好动作,这样一来路队的质量就会有保证。

再比如配合纪律委员,各个班干部分散在教室的各个角落,早读的时候,纪律委员在管纪律的时候难免会照顾了东头西头有人说话,那么坐在教室各个角落里的班干部就可以担当起管好周围同学的责任,你的周围没有人说话了,整个早读就会整齐有序的进行。

班上的各项工作都需要每个部门班干部的配合才会扎实有效的开展,所以合作比单枪匹马闹革命要重要的多。

二、    交给班干部开展工作的方法

在两个星期的试用期里,有的班干部大胆的开展工作,取得了同学们的信任和支持,这些同学的工作越开展越顺利,而有几个卫生委员老是抹不开面子,不敢开展工作,总是自己冲锋在前劳动而没有指挥同学的能力,我就对这些孩子做了指导,让他们大胆的开展工作,注意说话的方法,每次给学生交代任务的时候要说的具体一些,自己还要以身作则,慢慢的就会锻炼出胆量,工作就会顺利的开展下去了。

三、    给班干部整容

这些班干部都是学生们自己选出来的,但是学习成绩和纪律性参差不齐,我需要鼓励那些作业字迹差的同学迎头赶上,鼓励那些学习成绩不是太好的同学加强学习,必须要追上大部队,不能因为自己一个人的成绩不好而给整个班干部集体脸上摸黑,在会上我指出了每个班干部身上存在的缺点并告诉他们改正的方法,希望他们能过尽快改正缺点,身正力行的当好同学们的榜样。

四、    班干部的奖惩制度

班干部是班上的生力军,班干部队伍的成败直接关系着整个班级的成败,所以班干部队伍必须有自己的规章制度,没有规矩不成方圆,今天我告诉班干部,班上所有的规章制度适合于坐的每一个班干部,被奖励时比同学加一倍受奖励,接受惩罚的时候同样也是加倍的。

最后我让全体班干部说了这样一句话并要求他们牢记心中:

我和别人不一样,我是班干部。

班干部会议例1

2006级6班班干部会议

参加人:

全体班委会成员

时间:

2006年9月7日星期四

地点:

办公室

内容要点:

一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用:

①以身作则

②模范遵守各种规章制度

③吃苦在前,享受在后

④做同学所做,想同学所想,急同学所急。

班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。

比如:

卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律

②监督班级卫生和卫生区卫生

③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:

有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:

防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。

以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。

严于律己,宽以待人。

如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。

克服班级管理中的畏惧心理。

困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。

有打持久战的准备。

要能屈能伸。

能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。

能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。

想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。

班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。

各自为战,一盘散沙绝对要不得。

互相埋怨,打击报复更加要不得。

9、学习带头。

做学生最大的任务就是学习。

所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。

我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

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