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厦门海沧中学高一下学期语文期中考试题5含答案

海沧中学2014-2015学年下学期高一期中考语文试卷

(必修3测试题)

(满分:

150分;考试时间:

120分钟)

一、积累与运用(30分)

1.根据注音写出正确的词语或给加点的词注音。

(4分)

①chì造②niù不过③gǔ人(商人)④yí(赠送)

⑤阿yú⑥畏xǐ⑦qūn巡⑧mén心自问

2.在下面的空格处填上合适的内容。

(11分)

⑴“这本书描写的是一个人的能耐可以达到什么程度,描写人的灵魂的尊严”,这是1954年度诺贝尔文学奖获得者就其获奖作品《》所作的主题陈辞。

⑵《蜀道难》是诗人在长安时入蜀而作。

“蜀道难”,旧题。

《孟子》是记载战国时期思想家言行的书,是经典著作之一。

韩愈是唐代“”的倡导者,苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为“”之首。

⑶下面是《红楼梦》中“金陵十二钗正册”中的部分判词,人物指代正确的一组是()(3分)

①凡鸟偏从末世来都知爱慕此生才一从二令三人木哭向金陵事更哀。

②欲洁何曾洁,云空未必空。

可怜金玉质,终陷淖泥中。

③勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。

可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。

④富贵又何为,襁褓之间父母违。

展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。

A、林黛玉贾惜春妙玉史湘云B、王熙凤妙玉贾惜春史湘云

C、林黛玉妙玉贾迎春李纨D、薛宝钗贾迎春妙玉史湘云

3.补写下列名句名篇中的空缺部分。

(13分)

(1)《过秦论》中表达作者中心论点的句子是:

(2)斩木为兵,,天下云集响应,。

(3)故木受绳则直,,,则知明而行无过矣。

(4),塞上风云接地阴。

,不尽长江滚滚来。

(5)千呼万唤始出来,。

,此时无声胜有声。

(6)此情可待成追忆,。

(7)画图省识春风面,。

(8)李白《蜀道难》中用夸张的手法描写剑阁峥嵘而崔嵬的两句是:

,。

4.下面是张贴在某星级宾馆一楼大厅的提示语,请补充完整,并分析其中一句妙处所在。

(2分)

⑴您对我们的服务要是感到不满意,请告诉我们的经理。

⑵您对我们的服务要是感到满意,。

这句话的妙处是。

二、课内阅读(36分)

5.解释下列句中加点的词。

(4分)

⑴王无罪岁罪⑵而绝江河绝

⑶振至长策而御宇内振⑷于其身,则耻师焉,惑矣。

6.单项选择题。

(10分)

⑴下列语句中,不含通假字的一句是()

A.君子生非异也,善假于物也。

B.师者,所以传道受业解惑也

C.颁白者不负戴于道路矣。

D.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

⑵下列句中词语的解释不正确的一项是()

A、内立法度,务耕织务:

努力从事

B、于是秦人拱手而取西河之外拱手:

作揖行礼

C、孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策因:

沿袭,沿用

D、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地爱:

吝惜

⑶下列各句子中,与“此四君者,皆明智而忠信”的“而”用法相同的一项是()

A.蟹六跪而二螯B.秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣

C.锲而不舍,金石可镂D.弃甲曳兵而走

(4)下列加点字中,与“会盟而谋弱秦”的“弱”词性活用相同的一项是()

A.且夫天下非小弱也B.追亡逐北

C.以弱天下之民D.子孙帝王万世之业也

(5)下列句子中与“南取百越之地,以为桂林、象郡”句式相同的一项是()

A.輮以为轮。

B.句读之不知,惑之不解。

C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。

D.何陋之有?

7.将下列句子翻译为现代汉语:

(10分)

(1)养生丧死无憾,王道之始也。

(2)君子生非异也,善假于物也。

(3)蒙故业,因遗策。

(4)道之所存,师之所存也。

(5)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

8.诗句鉴赏,答题提示:

先指出表现手法,再据诗意分析表达效果。

(6分)

(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

(2)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

(3)庄生晓梦迷蝴蝶。

9.阅读下面的文段,完成题目。

(6分)

看见的人报告说,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全盖起来的,不知道什么人在里面,但事前也没有人去理会他。

待到祥林嫂出来淘米,刚刚要跪下去,那船里便突然跳出两个男人来,像是山里人,一个抱住她,一个帮着,拖进船去了。

祥林嫂还哭喊了几声,以后便再没有什么声息,(①)给用什么堵住了罢。

接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。

窥探舱里,不很分明,她(②)是捆了躺在船板上。

  “可恶!

然而……。

”四叔说。

  这一天是四婶自己煮午饭;他们的儿子阿牛烧火。

  午饭之后,卫老婆子又来了。

  “可恶!

”四叔说。

  “你是什么意思?

亏你还会再来见我们。

”四婶洗着碗,一见面就愤愤的说,“你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?

你拿我们家里开玩笑么?

  

(1)选段空白①、②处应填入的词语是①()②()

   ①A仿佛B好像C大致D大约

   ②A真B像C确D怕

(2)对鲁四老爷的话“可恶!

然而……”理解正确的是()

   A、指卫老婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶,然而祥林嫂也不该从家里逃出来。

   B、指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面还给他家生活添了麻烦,实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。

   C、指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,还给鲁四老爷家添了麻烦,然而祥林嫂也不该从家里跑出来。

   D、指祥林嫂光天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。

 (3)对鲁四老爷一句“可恶”的正确理解是()

   A指卫老婆子不该自己荐他来,又合伙劫她去,大家看了不成样子。

   B指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,给鲁四老爷家添了麻烦,还再上门来做什么?

   C指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平,卫老婆子一伙实在可恶。

   D指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,还好意思再来鲁四老爷家,是什么意思?

三、课外阅读(24分)

10.阅读下面选自《孟子》文段,回答问题。

(6分)

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。

《诗》云:

“刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。

”言举斯心加诸彼而已。

故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。

古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。

(《孟子·梁惠王上》1)

(1)下列各项中,对选段理解不正确的一项是(   )(2分)

A、孟子认为不仅要将仁爱之心施与家人,还要将这种仁爱之心推广到他人身上,这样才可以达到自如地统治天下。

B、《诗经》所说的“给自己的妻子作榜样,推广到兄弟,进而治理好一家一国”的道理与孟子所说的推恩是一样的。

C、孟子用“足以保四海”和“无以保妻子”造成强烈的对比,说明推恩与不推恩其结果是不同的。

D、孟子认为古时候的人大大地超过今人的根本原因就在于他们善于推销自己。

(2)“推恩”就是推行仁政,这里孟子用什么样的方法来劝导齐宣王?

请谈谈你的认识。

(4分)

答:

                   

13、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

(6分)

江汉杜甫

江汉思归客,乾坤一腐儒。

片云天共远,永夜月同孤。

落日心犹壮,秋风病欲苏。

古来存老马,不必取长途。

(1).这是杜甫晚年客滞江汉所写的一首诗。

简析颔联是如何做到情景相生的?

(3分)

____________________________________________________________________________________

(2).有人认为这首诗洋溢着自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?

请说明理由。

(3分)

____________________________________________________________________________________

14.阅读下面文字,完成12---14题(12分)

兄弟情深

圣诞节快到了,保罗的哥哥送给保罗一辆崭新的轿车。

圣诞节那天,那个保罗离开办公室来到停车场时,一个男孩正绕着那辆闪闪发光的新车,仔细端详着,小心地抚摸着,不停地赞叹着。

看到保罗走过来,十分羡慕地问道:

“先生,这是您的车吗?

保罗微微地点点头,自豪地说:

“这是我哥哥送给我的圣诞节礼物。

男孩惊讶地睁大了眼睛,看着保罗,半信半疑地说:

“您是说您哥哥送给您的圣诞节礼物,没花您一分钱?

看到那男孩羡慕的眼神,保罗骄傲地点点头。

“天啊,我真希望也能……”

听到男孩这么一说,保罗以为他也希望能有一个像自己哥哥那样的兄长。

但是那个男孩接下来说的话却完全出乎保罗的意料。

“我真希望自己也是一个能送车给弟弟的哥哥。

”男孩不无遗憾地说。

保罗吃惊地看着那男孩,脱口而出问道:

“你想不想坐我的车去兜兜风?

“哦,是真的吗,先生?

”他有些不相信自己的耳朵,“要是那样的话,可真是太好了。

我太想坐您的新车了!

保罗驾驶着车开了一小段路之后,那男孩转过头来,眼睛闪闪发光,恳切地问保罗:

“先生,您能不能把车子开到我的家门前?

保罗微微笑了笑。

他知道那男孩想干什么。

他一定是想要向邻居炫耀,让大家知道他坐了一辆崭新的大轿车回家。

但是这次保罗又猜错了。

“先生,您能不能把车子停在那两个台阶的前面?

”男孩恳求道。

保罗在台阶前面停好车,那男孩飞快地跑上了台阶。

不一会,保罗听到他回来的声音,但动作似乎有些缓慢和笨重。

正在犹疑之间,保罗看到那男孩扶着一个跛脚的小孩缓慢地走了出来。

保罗立刻明白了:

“他应该就是那个男孩的弟弟吧!

这时,那男孩已经来到了车前,他紧紧地抱着那跛脚的弟弟,指着保罗的新车,兴奋地说:

“你看,这就是我刚才在楼上对你说过的那辆新车。

这是他哥哥送给他的圣诞礼物!

将来我也会送给你一辆像这样的车。

到那时候,你就能自己开着车去看那些在圣诞节时挂在窗口上的漂亮饰品了,就像以前我对你说过的那样。

面对此情此景,保罗的心里陡然涌起一股暖流,他感到眼眶湿润了。

他走下车子,帮那男孩把跛脚弟弟抱到车子的前座。

那男孩高兴极了,飞快地爬上了车子,坐在弟弟的身旁。

他满怀感激地看着保罗,激动地说:

“谢谢您,先生!

保罗看着他们,还是微微笑了笑,说:

“小心,坐好!

”然后,他发动了汽车。

就这样,他们三人开始了一次令人难忘的假日兜风。

就在那个圣诞节,保罗才真正体会到耶稣所说的“施比爱理更有福”的道理。

12、下列对小说的分析和概括,不正确的两项是()()(5分)

A、作者把故事发生的时间安排在圣诞节,因为这一天保罗刚刚得到哥哥的圣诞大礼,心里高兴,又是假期,有充足的时间陪男孩兄弟兜风。

B、保罗的哥哥送给他一辆崭新的轿车作为圣诞礼物,而小男孩则只能借保罗的车给他跛脚的弟弟以口头许诺,这种对照反映了西方社会贫富悬殊的现实。

C、保罗主动提出请小男孩坐自己的车兜风,并且一再满足小男孩提出的要求,为小男孩的举动感动流泪,说明保罗是一个充满热情、富有爱心的人。

D、小说运用了衬托手法塑造人物形象,通过成人保罗的言行和心理来描写小男孩行为的出人意料,突出了小男孩对跛脚弟弟的纯真的爱。

E、小说篇幅短小,但作者巧设悬念,情节出现多处转折,波澜起伏;人物形象栩栩如生,卒章显志,主旨鲜明突出,感情真挚,引人深思。

13、小说在后面写“保罗的心里陡然涌起一股暖流,他感到眼眶湿润了”有什么作用?

(3分)

14、本篇小说是怎样表现主旨的?

结合你个人的理解与体验,谈谈怎样理解文末的“施比爱更有福”。

(4分)

四、作文(60分)

15、阅读下列材料,按要求作文。

布洛克思原是美国一家大公司的总经理,年薪60万元。

执掌公司几年后,他获得了不菲的业绩,然而他却意识到自己失去了太多与亲人相处的时间,于是他决定放弃自己的高薪职位,回到亲人中间。

面对朋友及同事们诧异的目光,他:

“我不想将来回首往事的时候,发现自己除了钱之外什么也没有。

”后来他在镇上的一所中学谋得一份年薪仅为2万元的工作。

一年后,他收到了一位学生的新年贺卡,上面写着一段让他感到无比自豪的话:

“给天下最棒的老师。

”布洛克思认为他自己拥有了梦想的财富。

无疑,金钱是人生的财富,但算得上是财富的不仅仅是金钱。

对财富的理解可以反映一个人的人生观、价值观以及精神境界。

你如何理解财富呢?

请以“_______也是一种财富”为题,联系生活,写一篇议论文,题目自行补充完整,不少于800字。

 

海沧中学2014-2015学年下学期高一期中考语文考试答题卷

一、积累与运用(30分)

1.根据注音写出正确的词语或给加点的词注音。

(4分)

①chì造②niù不过③gǔ人(商人)④yí(赠送)

⑤阿yú⑥畏xǐ⑦qūn巡⑧mén心自问

2.在下面的空格处填上合适的内容。

(11分)

⑴《》

⑵“”“”

⑶下面是《红楼梦》中“金陵十二钗正册”中的部分判词,人物指代正确的一组是()(3分)

3.补写下列名句名篇中的空缺部分。

(13分)

(1)《过秦论》中表达作者中心论点的句子是:

(2)斩木为兵,,天下云集响应,。

(3)故木受绳则直,,,则知明而行无过矣。

(4),塞上风云接地阴。

,不尽长江滚滚来。

(5)千呼万唤始出来,。

,此时无声胜有声。

(6)此情可待成追忆,。

(7)画图省识春风面,。

(8)李白《蜀道难》中用夸张的手法描写剑阁峥嵘而崔嵬的两句是:

,。

4.下面是张贴在某星级宾馆一楼大厅的提示语,请补充完整,并分析其中一句妙处所在。

(2分)

⑴您对我们的服务要是感到不满意,请告诉我们的经理。

⑵您对我们的服务要是感到满意,。

这句话的妙处是。

二、课内阅读(36分)5.解释下列句中加点的词。

(4分)

⑴罪⑵绝⑶振⑷惑

6.单项选择题。

(10分)

⑴()⑵()⑶()(4)()(5)()

7.将下列句子翻译为现代汉语:

(10分)

(1)养生丧死无憾,王道之始也。

(2)君子生非异也,善假于物也。

(3)蒙故业,因遗策。

(4)道之所存,师之所存也。

(5)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

8.诗句鉴赏,答题提示:

先指出表现手法,再据诗意分析表达效果。

(6分)

(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

(2)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

(3)庄生晓梦迷蝴蝶。

9.阅读下面的文段,完成题目。

(6分)

 

(1)①()②()   

(2)()   (3)()

三、课外阅读(24分)

10.

(1)(   )(2分)

(2)(4分)答:

                   

13、

(1)(3分)

_____________________________________________________________________________

(2)(3分)

____________________________________________________________________________________

14.阅读下面文字,完成后面的三题(12分)

(1)下列对小说的分析和概括,不正确的两项是()()(5分)

(2)小说在后面写“保罗的心里陡然涌起一股暖流,他感到眼眶湿润了”有什么作用?

(3分)

(3)本篇小说是怎样表现主旨的?

结合你个人的理解与体验,谈谈怎样理解文末的“施比爱更有福”。

(4分)

海沧中学2014-2015学年下学期高一期中考语文试卷

(必修3测试题)参考答案

1.(4分)①敕②拗③贾④贻⑤谀⑥葸⑦逡⑧扪

2.(4分)⑴海明威《老人与海》

⑵送别友人古乐府孟轲儒家古文运动唐宋八大家(3)B

3.(6分)⑴仁义不施而攻守之势异也⑵揭竿为旗,……赢粮而景从⑶金就砺则利,君子博学而日参省乎己⑷江间波浪兼天涌无边落木萧萧下⑸犹抱琵琶半遮面别有幽愁暗恨生

(6)只是当时已惘然(7)环佩空归夜月魂(8)一夫当关,万夫莫开。

4.(2分)请告诉你的朋友

第一句话亲切友善,并不只是生硬地说,对我们的服务不满意,请到经理处投诉。

(第二句话含蓄委婉,言外之意为如果对我们的服务感到满意,请为我们多做宣传。

5.(4分)⑴归咎归罪⑵横渡⑶举起(4)糊涂

6.

(1):

A(生通“性”受通“授”颁通“斑”)

(2)拱手:

两手合抱,形容毫不费力

(3):

A两个“而”都是“表并列的连词”(C“而”“表假设的连词”;B“而”“表转折的连词”;D“而”“表修饰的连词”)

(4)C两个“弱”都是使动用法(A“弱”“形容词作动词,变弱”;B“亡”动词作名词,逃亡的败兵;D“帝王”名词作动词,称帝称王)

(5)A(例句是省略句,“以为”是“以之为”BD宾语前置C定语后置)

7.(10分)⑴对生养死葬没有什么不满意的,这就是王道的开端了

⑵君子本性(同一般人)没有差别,善于借助外物罢了

⑶继承已有的基业,沿袭前代的策略。

⑷道存在的(地方),就是老师在的(地方)。

(5)懂得道理有先有后,学问和技艺上各有各的专门研究,如此罢了。

8.

(1)运用夸张手法,极言山高壁险。

(2)描写音乐结束时的环境,情景交融,烘托了音乐效果,令人回味的意境。

(3)用典,既是美好的梦境,又是虚幻之境,借此隐喻年轻时沉迷的美妙情境。

9.

(1)解析:

①联系前文看,祥林嫂给用什么堵住了,不是凭视觉看到而是靠听觉感受,所以当选D项。

②因为是“窥探舱里,不很分明,所以不是“真”“确”,也不是表估计的“怕”。

  答案:

①D ②B

 

(2)解析:

鲁四老爷是站在维护他自家尊严和维护封建礼教的立场上说这句话的。

  答案:

B

 (3)解析:

联系下文四婶的话,便不难理解。

  答案:

A

10、

(1)D (“善于推销自己”有误。

(2)孟子用的是推己及人的方法。

儒家的政治理念是君王由修身做起,进而齐家、治国、平天下。

在这里孟子强调君王要善于将自己的一切好的行为推广到百姓的身上,这样就可以得到百姓的拥戴,从而稳固国家的统治。

【参考译文】

敬爱自己的长辈,进而也敬爱别人的长辈;爱抚自己的孩子,进而也爱抚别人的孩子。

(这样)天下就可以在掌心中随意转动(要统一它就很容易了)。

《诗经》上说:

“先给妻子做榜样,再给兄弟好影响,凭这治家和安邦。

”是说要把这样的用心推广到各个方面罢了。

{11}13

(1).天上飘着一片云,挂着一轮孤月,看到此景,诗人不禁生发出了孤独落寞漂泊之感。

当诗人以孤独落寞的之感再去看片云孤月时,诗人觉得它们也是孤独落寞的。

(2分)

(2).自强不息。

诗中提到“心犹壮”“病欲苏”“存老马”等。

从中可以看出诗人不怕病,不服老,希望为国出力。

(怨恨之情。

诗中提到“思归客”“腐儒”“牛云”“落日”等,特别是结尾句,难道我这腐儒连一匹老马也不如吗?

表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无方的怨愤之情。

)(两个见解都可以,言之成理即可得分,2分)

{14}12、(5分)(A)(B)(A项,安排故事发生在圣诞节是因为这一天是耶稣的生日,为了突出“施比爱更有福”这个主题;B项,小说的主题是表现人类之爱,不是揭露社会问题,“反映了西方社会贫富悬殊”之说是牵强附会,无限上纲。

再说,小男孩尚未经济自立,买不起车是理所当然的。

13、(4分)侧面表现了那男孩爱弟弟的情真意挚。

推动了情节的发展。

14、(6分)本文是通过一个男孩,小小年纪就立志要送给他跛脚弟弟一辆新车,好让跺脚的弟弟能驾车出游的故事来表现主旨的。

人与人之间,都应该施爱和被爱。

一个人,能“被爱”是幸福的;但一个人不应该光想到被爱,更应该想到施爱,去感受施爱的幸福。

 

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