人教版四年级语文下册期中检测卷及答案二篇.docx

人教版四年级语文下册期中检测卷及答案二篇.docx

《人教版四年级语文下册期中检测卷及答案二篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级语文下册期中检测卷及答案二篇.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版四年级语文下册期中检测卷及答案二篇

人教版四年级语文下册期中检测卷及答案（二篇）

目录：

人教版四年级语文下册期中检测卷及答案一

人教版四年级语文下册期中检测及答案二

人教版年级语文下册期中检测卷及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

jùshuōkuānkuòlǒngzhàopànwàng

（________）（________）（________）（________）

dùnshízhújiàndìzhènhéngguàn

（________）（________）（________）（________）

二、比一比，再组词。

（10分）

罗（_______）愉（_______）换（_______）究（_______）

萝（_______）榆（_______）唤（_______）穷（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

晓行夜（____）名列前（____）（____）天立地完好无（____）

精疲力（____）若无（____）事水（____）不通形影不（____）

（1）丽丽学习非常刻苦，她的成绩在班上总是_________。

（2）这个杯子从茶几上掉下来，还_________，质量真的很好。

（3）小区门口的超市新开张，店门口的人围得_________。

（4）在地里劳动了一个小时，军军早已_________了。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

即使……也　　如果……就

尽管……也　　不是……而是

（1）（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。

（2）蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。

（3）（_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。

（4）（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

（缩句）

_________________________________

2.麻雀落在猎狗面前。

（改为比喻句）

________________________________

3.谁知道中国警察不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。

（用加点词语造句）

_______________________________

4.只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

（改为陈述句）

_____________________________

5.梅兰芳斩钉截铁地说：

“普通的演出我都不参加，这样的庆祝当然更不会去了。

”（改为第三人称转述句）

______________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

三月桃花水

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？

是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？

啊,河流醒来了！

三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。

有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

每一条波纹,都是一根轻柔的弦。

那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊！

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……

比金子还贵啊,三月桃花水！

比银子还亮啊,三月桃花水！

啊,地上草如茵,两岸柳如眉。

三月桃花木,叫人多沉醉。

啊！

掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

理解短文内容填空

第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸，写出了河水的情景。

2.请你从三个方面说说桃花水的美。

_____________________________

3.“三月的桃花水，是春天的明镜。

”说说你从明镜中看到了哪些景物。

我看见__________________________________________________________。

我还看见__________________________________________________________。

4.写一句关于春天的谚语

______________________________________________________________________________

七、习作。

（20分）

题目:

我喜爱的_________

要求:

（1）把题目补充完整。

（2）我们生活中熟悉的小动物或动物园里观察到的小动物都可以描写。

注意抓住其外形、脾气、进食、嬉戏、休息等特点写具体，并且要表达出自己的真情实感。

不少于350字。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

据说宽阔笼罩盼望顿时逐渐地震横贯

二

罗汉愉快交换讲究萝卜榆树召唤穷人

三

宿茅顶损竭其泄离

（1）名列前茅

（2）完好无损（3）水泄不通（4）精疲力竭

四

即使；也；不是；而是；如果；就；尽管；也；

五

1.风摇撼着白桦树。

2.示例：

麻雀像一块石头落在猎狗面前。

3.示例：

我把花瓶打碎了，主动承认了错误，爸爸不但没有批评我，反而表扬了我。

4.只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。

5.梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出他都不参加，这样的庆祝当然更不会去了。

六

1.碰着岸边石块的叮咚声流动时的情景

2.声音色彩春水如油滋润万物，美在有情

3.我看见小草偷偷探出头张望这个世界。

我还看见孩子们放学后高兴的放风筝。

答案不唯一，合理即可

4.一年之计在于春等

答案不唯一，合理即可

人教版四年级语文下册期中检测及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

bōlikǒngpànàixīndòngchátànchū

zhèngmínghéngshùlìjíyīlàijìtuō

二、比一比，再组词。

（10分）

受（_______）建（_______）绳（_______）掩（_______）堤（_______）

授（_______）健（_______）蝇（_______）淹（_______）提（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

水天相（____）若（____）若现山（____）地裂齐头（_____）进

人声鼎（____）（_____）无声息响（____）云霄　窃窃（_____）语

（1）仿照ABAC式的结构再写两个词语：

___________　_______________

（2）写一个AABC结构的词语：

__________

（3）______________与画横线的词语的词义相近。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

既然……就……不是……就是……   虽然……但是……

不但……而且……因为……所以……与其……不如……

1、我（    ）知道这件事情，（    ）并不了解事情的全过程。

2、（    ）这篇课文太感人，（    ）我打算多读几遍。

3、我们班主任何老师（    ）在教室里，（    ）在办公室里。

4、你（    ）已经答应放学以后出黑板报，那么（    ）不应该独自回家。

5、我们（）说明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力。

6、赵敏同学（）学习努力，成绩优秀，（）关心集体，工作认真。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

（把“把”字句改成“被”字句。

） 

_______________________________________

2.我的错误马上被朋友们纠正了。

（把“被”字句改成“把”字句。

）

________________________________________ 

3、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

（改变词序，意思保持不变。

）

_______________________________________

4.改变词序，改变句意。

①那些来南京的客人都很热情。

____________________________________________ 

②这几道题你全没有做对。

_______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

我爱桂花

人，都爱美。

有的爱美妙的音乐，那优美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜多姿、芬芳香味，使人心旷神怡。

像我，我爱桂花。

八月，许多花儿都已凋谢，而桂花却怒放了。

打老远人们就闻到一股香气。

但花儿在哪儿呢？

——害羞的桂花躲在叶子后面哩！

你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊！

桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。

但它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着使人清新舒畅。

桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。

当爸爸买糖给我时，我总爱对他说□□买桂花糖□买桂花糖□□桂花还可以熏香茶□喝了这种香茶□满口清香□据说桂花还可以制成化妆品□□它的用途真广啊□

我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。

朋友，你能不爱桂花吗？

1．从文中摘录四个描写花的四字词语。

________________________________________________

2．在短文第四自然段的“□”内加上正确的标点符号。

3．短文为了突出桂花的美与香，运用了________（对比比喻）的手法；为了描写桂花怒放的样子，运用了________（对比比喻）的手法。

4．用自己的话概括第四自然段的主要内容。

________________________________

5．联系短文内容和生活实际，写出你对下面的句子的理解。

我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。

________________________________________

七、习作。

（20分）

在生活中，有的人把同学、老师当作朋友，有的人把爸爸、妈妈当作朋友，有的人把自己养的小动物当作朋友，还有的人把书籍当作朋友……在生活中，谁是你的朋友？

你们为什么会成为朋友？

你们之间发生或什么……请围绕这个内容写一篇文章。

题目自己定。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

玻璃恐怕耐心洞察探出

证明横竖立即依赖寄托

二

享受建设绳子掩护河堤授权健康苍蝇淹没提问

三

接隐崩并沸悄彻私一心一意全心全意默默无闻地动山摇

四

1、虽然但是

2、因为所以

3、不是就是

4、既然就

5、与其不如

6、不但而且

五

（1）它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

（2）朋友们马上把我的错误纠正了。

（3）雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。

（4）①那些南京来的客人都很热情。

②这几道题你没有全做对。

六

1．婀娜多姿娇小玲珑千姿百态国色天香

2．：

“！

！

”，，。

……！

3．对比比喻

4．桂花的用途很广。

5．示例：

我们要像桂花那样，做一个对社会有用的人。