人教版八年级下学期期末语文试题B卷练习.docx

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人教版八年级下学期期末语文试题B卷练习

人教版2020年八年级下学期期末语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组是（）

A．花蕾（lěi）   怪癖（pǐ）     影影绰绰（chuò） 卷帙浩繁（zhì）

B．混沌（hùn）   锃亮（zhèng）  斤斤计较（jiào） 宠辱偕忘（xié）

C．勾当（gōu）   陨落（yǔn）    规规矩矩（jǔ）   固执己见（zhí）

D．笑靥（yān）   克扣（kè）     锋芒毕露（lù）   浑水摸鱼（hùn）

2.下列句子中没有语病的一项是（）

A．清除不健康信息，营造健康文明的网络文化环境已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。

C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班没有一个不说他学习不积极

3.有人认为“在生活中消耗过多的时间精力进行垃圾分类没有必要”，下列选项中不能反驳这个观点的一项是（）

A．通过垃圾分类让民众学会节约利用资源，花费时间精力是很有必要的

B．如果垃圾不分类，消耗大量土地资源，再多的时间和精力也难以弥补

C．垃圾分类能改善生态，利于人类健康，为此花费时间精力是有价值的

D．垃圾分类要加强科学管理、形成长效机制，该花的时间精力还是要花

4.下列词语书写有误的一项是（）

A．尴尬 俯视 狼狈 饥肠碌碌

B．枉然 弹磺 企盼 煞有介事

C．感慨 绽开 搓捻 花团锦族

D．轻捷 倜傥 姊妹 人声鼎沸

二、现代文阅读

（1）粤剧是广东艺人吸纳外省入粤戏班的戏曲声腔，加以易语而歌并融进本地的歌谣、小曲而形成的剧种。

明中时期，粤中各地已有乡俗子弟以戏剧为生。

明嘉靖开始，出现弋阳腔、昆腔。

清雍正年间，广州有“土优”演戏时唱“广腔”。

及至乾隆年间，本地班艺人在佛山镇大基尾建立了同业组织琼花会馆。

乾隆至道光年间，来自外省的成百个外江戏班入粤，并在广州成立粤省外江梨园会馆。

本地班向外江班汲取声腔和表演的艺术养料，逐渐形成演唱梆子腔为主的演出风格。

咸丰四年（1854），本地班艺人李文茂以梨园子弟为骨干，组织红巾军起义反清，清政府严禁本地班演出，艺人只得转投外江班或冒称京戏登场。

同治初年，本地班再度兴起，于光绪十五年（1889）在广州成立八和会馆。

本地班在这时又吸收了二簧声腔，能以梆子、二簧腔为主，兼用大腔（地方化的弋阳腔、昆腔），演出江湖十八本、新江湖十八本、大排场十八本等众多剧目。

表演角色分为武生、正生、小生、小武、总生、公脚、正旦、花旦、净、丑十大行当，武打技艺是由少林武功演化而成的南派武功。

演出独创的《六国大封相》时，登场百余人，花团锦簇，土音啁杂，与其他剧种迥异。

早期的粤剧戏班，乘坐专门租用的“红船”沿珠江内河穿梭往返于各埠演出，故又称粤剧艺人为“红船弟子”。

清末民初，广州和港澳等地陆续修建戏院，新称粤剧的本地班逐渐由农村的土舞台转到城市戏院演出，此后出现流动于大中城市之间的省港大班。

为了适应城市观众和剧场演出的需要，出现了以编撰剧本为业的开戏师爷，他们新编的剧目多为华丽奇巧的生旦戏。

而演出于粤西地区的下四府班，仍擅长表演武生、小武担纲的正本戏，保持着粗犷质朴的艺术特色。

光绪年间陆续离乡过埠的州府班，这时更多在海外一些国家演出。

辛亥革命（1911）前后，一些粤剧艺人受到民主革命思潮的影响，参加了孙中山倡建的同盟会的活动。

社会上有人组织志士班，通过推行粤剧改良的活动，借以宣传民主革命的主张。

之后受到粤剧改良风气的影响，加之需以变革求新的精神与方兴未艾的电影进行竞争，粤剧的唱腔等多种综合艺术的各种因素都发生了重大的变化。

（2）关于粤剧的产生和形成，可谓众说纷纭，莫衷一是。

但普遍认为，粤剧于明朝中叶开始萌芽，孕育于本地班。

经过不断发展，由弋阳腔和昆腔与广东本地流行的南音、龙舟、木鱼、粤讴、咸水歌等民间曲调以及广东器乐乐曲结合而成。

直至清末民初，逐渐演变为融集南北、中外唱腔音乐，以白话演唱，从而形成具有鲜明岭南特色的地方戏剧——粤剧。

粤剧有别于外省戏曲的独特之处在于，它既属于中国写意派戏剧范畴，又具有轻快流畅、新款善变的个性，享有“南国红豆”的美誉。

（节选自《广州传统文化的文化起源》，有删改）

链接一：

半个世纪以前的1956年，周恩来总理曾亲切而形象地说过：

“昆曲是江南兰花，粤剧是南国红豆，都应受到重视。

”确实，在漫长的历史风烟中孕育、发展、成熟于岭南地区的粤剧艺术，不但以其独特的地域审美风格赢得粤方言区民众的热爱，而且也因其浓郁的中华民族的族群个性而为海内外华人所长久重视。

长夏无冬的岭南风土将粤剧这枝“南国红豆”涵育得苗茁根壮，叶茂枝繁，清新俏丽，风态嫣然。

（选自《非物质文化遗产丛书：

粤剧》，有删改）

链接二：

艺术是生命，终得领会繁衍的深意。

江山人才纵然世代辈出，但于今之世，又有几人领得此道风骚？

“粤剧又闷又老土，又不知道在唱什么，年轻的怎么会去看？

”这是时下年轻人对于粤剧的普遍态度，被澳门怡情雅叙粤剧社负责人阮顺娟女士一语道破。

“是慢节奏的粤剧，跟不上社会迅猛急速的步伐。

”阮顺娟道。

事实上，自上世纪中下叶起，电视、电影、流行音乐、电子游戏等新兴的娱乐样式，以更直接、更全面的方式来刺激感观，占领人们的视野，迫使仅靠一桌二椅来推演百事的粤剧逐渐淡出。

面对更为纷然杂陈的娱乐选择，自然而然的，我们这一代人对于粤剧之美，亦更为疏远。

粤剧观众群的萎缩，不但使名伶心灰意冷，同时亦令粤剧班主的投资减少，导致整体的演出水平下降；而水准的下降，又进一步令观众群萎缩，成为一个恶性循环。

（选自网络，有删改）

5.阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是（）

A.粤剧吸纳了外省入粤戏班的戏曲声腔，再易语而歌并融进了本地的歌谣、小曲。

B.乾隆至道光年间，外江班汲取本地班的养料，逐渐形成演唱梆子腔为主的风格。

C.清咸丰年间严禁本地班演出，是因为本地班艺人组织红巾军起义，反对清政府。

D.粤剧艺人被称为“红船弟子”，是因其乘坐“红船”沿珠江内河穿梭往返演出。

6.下列关于对粤剧“表演艺术”的表述，符合文意的一项是（）

A.粤剧的表演艺术随着时代的发展而不断地发展变化，每个时代都有极大的调整。

B.粤剧表现出的岭南个性，既属于中国写实派戏剧范畴，又轻快流畅、新款善变。

C.受到粤剧改良风气等诸多因素的影响，粤剧的多种综合艺术都发生了重大变化。

D.和新兴的娱乐样式相比，粤剧的艺术水准不断下降，导致其完全退出历史舞台。

7.下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.为了适应观众和演出的需要，清末民初的开戏师爷们新编的剧目多为生旦戏。

B.粤剧名伶认为粤剧没落的真正原因是时下的年轻人不懂得欣赏粤剧的慢节奏。

C.粤剧为年轻一代疏远，观众群渐渐在萎缩，但是粤剧始终是民族艺术的瑰宝。

D.和众多艺术形式一样，粤剧曾经经历了极其繁盛的历史时期，曾受人们热捧。

8.请说说第一个文段的行文顺序，并分析这样的顺序有什么好处。

9.为什么人们称粤剧为“南国红豆”?

请谈谈你的理解。

阅读下文，完成下列小题。

那些无用的美好

顾晓蕊

①明黄的灯光下，少女与长者对坐手谈，轻拈黑白棋子，以鹤的姿态优雅地飞落。

这是女儿参与拍摄的电视短片中的镜头，看到这近乎唯美的画面，我不由叹道：

女孩子下棋真是件很美的事！

②那年，女儿上初一，已有七年棋龄。

她喜好围棋，每周六去棋院上课，我全程接送，风雨不误。

棋院门前有棵老梨树，花开时一树梨花白。

我会特意早到会儿，站在树下，隔着窗，聆听纹枰落子声。

声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨打蕉叶，那感觉甚是美妙。

③有一天，我从棋院接到女儿，两人说笑着往回走。

走出不远，碰到位熟人，也来接儿子下课。

寒暄几句后，他说起给儿子报了英语和奥数班的事。

得知我女儿在学围棋，他一脸不解地问道：

下棋不就是玩嘛，有什么用？

④隔了几天，又在路上遇见那位爸爸，朝儿子吼叫着什么，颇有风摇雨至的架势。

果然，一巴掌抡过去，孩子的脸上留下几道红痕，疼得放声号哭。

细听之后，才知是孩子英语没过关，被他怒声斥责。

⑤女儿如受惊的燕子，闪扑进我怀里，调皮地吐吐舌头，眼中闪过一丝恐惧。

她许是庆幸，在报班这件事上，我不曾给她压力。

亦确是如此，她起初觉得围棋好玩儿，后来痴迷上围棋，我便鼓励她对认准的事坚持下去，从中找到乐趣。

⑥学棋久了，女儿会跟我聊些心得，如落子无悔、逢危须弃、不得贪胜等。

看似高深的生活哲理，尽在盈尺棋盘间。

她还说打谱时能感受到，高手的对局像音乐，像书法，像绘画，变幻无定，美不可言。

从她的话语里，我知道女儿领悟到了黑白之道与围棋之美。

除了围棋之外，女儿还喜欢古筝、书法、绘画。

我常常对女儿说，做自己喜欢的事，把每一件小事做好，做到极致，也是一种成功。

⑦我认为孩子在上高中之前，只要形成良好的习惯，合理利用在校时间，对于学习就足够了。

业余时间，不如多接受艺术熏染，以怡养性情，丰盈自己的内心。

⑧在风清月朗的夜晚，弹一首好听的筝曲，或是铺开纸墨，临几张颜体小楷，抑或即兴挥毫，画竹画梅画鸟画鱼。

如此清雅美好的生活，本身就是一阕词、一幅画、一首歌。

⑨女儿还特别喜欢旅游，自她两岁多起，我每年都会带她到各地走走。

⑩《小窗幽记》中有言：

观山水亦如读书，随其见趣高下。

女儿从自然怀抱中、山眉水目间，学会推己及人，为他人着想。

这使得她无论到哪里，都有着极好的人缘。

乐观自信、宽容平和，有一颗喜悦、宁静且充满爱的心。

在这样的心态下，她勤学善思，并以优异的成绩考上市重点高中。

⑪在快节奏生活的当下，很多娴雅的东西正逐渐被消解，被替代。

然而，亲爱的孩子，永远记得别只顾低头赶路，偶尔让心灵慢一些，再慢一些。

⑫要知道，那些看似无用却美好的事物，和阳光、空气一样，是生命中不可或缺的滋养。

总有一天，它们会成为你内在气质的外化，是你面对生活的底气和勇气。

（选自《幸福阅读》2018年第2期有删改）

10.请用简洁的语言概括文章内容。

11.文章为什么穿插熟人给儿子报英语和奥数班的事情？

12.按照要求完成下面两题。

（1）第②节画线句运用了什么描写手法，作用是什么？

（2）从修辞角度赏析第⑥节画线句。

13.文章第⑩节引用《小窗幽记》两句诗的作用是什么？

14.写出你对“然而，亲爱的孩子，永远记得别只顾低头赶路，偶尔让心灵慢一些，再慢一些。

”这句话的理解。

三、句子默写

15.在下列句子空白处填写出相应的句子。

（1）天之苍苍，________________________？

（《北冥有鱼》）

（2）货恶其弃于地也，不必藏于己；________________，________________。

（3）万籁此都寂，________________________。

（常建《题破山寺后禅院》

（4）俄顷风定云墨色，________________________。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》

（5）《马说》中表现食马者“不知马”的排比句是：

________________，________________，________________。

四、对比阅读

阅读下面两个语段，完成下列小题。

（一）林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然。

有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：

“不足为外人道也。

”

（节选自陶渊明《桃花源记》）

（二）郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。

曾任范县令，爱民如子。

室无贿赂，案无留牍

。

公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。

迁潍

，值

岁荒，人相食，燮开仓赈济。

或阻之，燮曰:

"此何时，若辗转申报，民岂得活乎?

上有谴

，我任之。

"即发谷与民，活万余人。

节选自《郑板桥开仓济民》

①留牍：

公文。

②潍县:

地名,今山东潍坊市。

③ 值:

遇，遇到。

④谴:

谴责、责备。

16.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（）

A．异 渔人甚异之         属引凄异（《三峡》）

B．舍 便舍船             屋舍俨然

C．去 停数日，辞去       乃记之而去（《小石潭记》）

D．道 不足为外人道也     伐竹取道（《小石潭记》）

17.把语段

（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

18.第一段描写桃花林景色有什么作用？

19.根据语段

（一）、

（二）的内容，总结概括百姓得以安居乐业的必要条件？

（用自己的话回答）

五、诗歌鉴赏

阅读下面一首诗歌，按要求回答问题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

20.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：

_______________

21.“几处早莺争暖树。

谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的？

请作具体分析。

六、名著阅读

22.名著阅读。

“我的胡子向着天，我的头颅弯向着肩，胸部像头枭。

……腰缩向腹部的位置，臀部变做秤星，维持我全身重量的均衡。

我再也看不清楚了，走路也徒然摸索几步。

我的皮肉，在前身拉长了，在后背缩短了，仿佛是一张叙利亚的弓。

”

（1）文中的“我”是谁　　　　，这是“我”在完成作品　　　　时写的一首自嘲诗。

（2）请你简述“我”的一个感人事例。

七、综合性学习

23.经典著作是经岁月淘洗的精神食粮，阅读经典不可或缺。

请根据要求，完成下面的题目。

（1）下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字，请概括出经典作品的四种功能。

（每点不超过六个字）

今天，我们为什么要阅读经典作品？

仰望夜空，你吟出“露从今夜白，月是故乡明”，流淌一份乡情；送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递一份旷达。

这份对经典之美的体悟，融入我们的基因里。

更何况，作为一个中国人，如果你不想拋弃自己的民族文化传统，那么阅读代表传统文化的典范性文本，是继承传统的一种极佳方式。

但其意义又不止于传承，就个人而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。

受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然不同的。

当很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。

（2）阅读下面关于“如何阅读名著”的短文，将空缺处的内容补写完整，注意语意连贯。

阅读名著以自读为主，掌握一些基本的阅读方法很有必要。

提供下列方法供参考：

一、不妨先读前言、后记和目录。

这样就对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如①         。

二、略读与精读相结合。

略读全书，有利于整体把握主要内容；②         。

二者结合，收获更多。

三、③         。

可以抄名言、写摘要、作批注、写心得等，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

此外，在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料，来④         。

（3）根据《唐雎不辱使命》的内容，将下面的对联补充完整。

上联：

唐雎     而使命不辱

下联：

秦王藏祸心却     

八、作文

24.作文

任选一题作文

（1）花开花谢，春去秋来。

不经意间，我们发现自己在慢慢长大。

回首逝去的岁月，总有一些人让我们心存感激；或许是相依相伴的家人、老师，或许是短暂相逢的同学、朋友，或许是擦肩而过的陌生人，他们体贴入微的照顾，严厉中善意的批评，看似平常的只言片语......都化作一份厚重的情感沉淀在心底，伴我们成长，让我们难忘。

请以“让我心存感激的人”为题目，写一篇文章。

要求

（1）表达自己的真情实感，不限文体（诗歌除外）。

（2）字数在600-1000之间。

（3）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（2）    ，原来    

要求

（1）将题目补充完整，构成你的作文题目。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600—1000之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、对比阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、