00386幼儿文学真题精选.docx

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00386幼儿文学真题精选

2019年00386幼儿文学真题精选

[单项选择题]

1、儿歌在我国古代叫童谣,而童谣还有种种别称,指出下列诸项中不是童谣别称的一项()。

A.童子歌

B.孺子歌

C.小儿语

D.神童诗

参考答案:

D

[单项选择题]

2、为适应幼儿无意注意占优势这一特点,要求幼儿文学作品()。

A.开头要尽量长一些

B.篇幅不宜过长

C.人物和发展线索出现要晚

D.故事情节要紧张

参考答案:

B

[单项选择题]

3、儿童逻辑思维处于萌芽阶段是在()。

A.4岁左右

B.6岁左右

C.8岁左右

D.10岁左右

参考答案:

B

[单项选择题]

4、幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有()。

A.直觉行动的特点

B.泛灵观念的特点

C.抽象性特点

D.逻辑性特点

参考答案:

B

[单项选择题]

5、“幼儿文学”与“幼儿读物”()。

A.没有联系

B.没有区别

C.幼儿文学的范围更宽泛

D.既有联系也有区别

参考答案:

D

[单项选择题]

6、培养和发展想象力的最佳时期是()。

A.幼年期

B.少年期

C.青年期

D.老年期

参考答案:

A

[单项选择题]

7、幼儿文学语言要少用()。

A.名词

B.形容词

C.虚词

D.动词

参考答案:

C

[单项选择题]

8、幼儿文学作品中同样的语言多次反复,有助于幼儿()。

A.对作品产生浓厚的兴趣

B.熟悉、理解和认识作品的内容

C.避免幼儿遗忘

D.激发新奇感和趣味性

参考答案:

B

[单项选择题]

9、把事理相悖的事物和现象加以描写并具有幽默感的儿歌类型是()。

A.颠倒歌

B.问答歌

C.游戏歌

D.谜语歌

参考答案:

A

[单项选择题]

10、“春雨沙沙,春雨沙沙,沙沙的春雨,像千万条丝线飘下,穿梭的燕子衔着雨丝,织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于()。

A.讽喻诗

B.叙事诗

C.题画诗

D.散文诗

参考答案:

D

[单项选择题]

11、我国的创作童话出现于()。

A.“五四”运动前后

B.清代末年

C.上世纪三十年代

D.解放初期

参考答案:

A

[单项选择题]

12、《寄小读者》的作者是()。

A.叶圣陶

B.冰心

C.严文井

D.茅盾

参考答案:

B

[单项选择题]

13、《小熊温尼·菩》的作者是()。

A.姜尼·罗大里

B.亚历山大·亚兰·米尔恩

C.林格伦

D.盖达尔

参考答案:

B

[单项选择题]

14、安徒生《海的女儿》的主题是()。

A.人鱼与王子的爱情

B.海底世界的神秘

C.克服困难的精神和勇气

D.对精神生命和理想的追求

参考答案:

D

[单项选择题]

15、幼儿文学作品要求故事情节()。

A.单纯和生动

B.复杂和曲折

C.复杂和变化

D.简单和离奇

参考答案:

A

[单项选择题]

16、幼儿文学的语言要求是()。

A.浅显、形象性

B.深刻、动作性

C.幽默、文学性

D.荒诞、音乐性

参考答案:

A

[单项选择题]

17、“野火烧不尽,春风吹又生”出自()。

A.孟浩然的《春晓》

B.李白的《静夜思》

C.白居易的《草》

D.骆宾王的《咏鹅》

参考答案:

C

[单项选择题]

18、童话起源于()。

A.科学幻想故事

B.神话传说和民间故事

C.古典文学作品

D.历史事件

参考答案:

B

[单项选择题]

19、童话分类如果根据内容分,可以分为()。

A.文学童话和科学童话

B.民间童话和创作童话

C.童话故事和童话剧

D.长篇童话和短篇童话

参考答案:

A

[单项选择题]

20、哪一部儿童文学作品是安徒生写作的()。

A.《睡美人》

B.《爱丽丝漫游奇境记》

C.《丑小鸭》

D.《灰姑娘》

参考答案:

C

[单项选择题]

21、安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是()。

A.非人形象

B.拟人形象

C.常人形象

D.超人形象

参考答案:

C

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[单项选择题]

22、给幼儿听赏的童话应当()。

A.条理分明、脉络清楚

B.条理复杂、脉络含糊

C.逻辑简单、脉络复杂

D.条理模糊、脉络简单

参考答案:

A

[填空题]

23幼儿文学

参考答案:

幼儿文学是以3-6岁的幼儿为主要对象,为促进他们的健康成长而创作或改编的适应他们审美需求的文学。

[填空题]

24童话

参考答案:

是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。

它最切近儿童的心理,是儿童文学的特有的体裁。

[填空题]

25幼儿的思维与幼儿文学有怎样的关系?

参考答案:

幼儿以具体形象思维为主。

幼儿文学的创作必须照顾到以上特点,作品要用形象化的语言塑造幼儿熟悉的形象,并构思富于幼儿情趣的情节。

[填空题]

26儿歌的主要特点是什么?

参考答案:

(1)内容浅近,单纯活泼;

(2)篇幅短小,易记易送;

(3)节奏明朗,音韵和谐。

[单项选择题]

27、广义的儿童文学的三个层次是()。

A.幼儿文学、儿童文学、少年文学

B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学

C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学

D.儿童文学、少年文学、青春期文学

参考答案:

A

[单项选择题]

28、“狼外婆”的形象类型是()。

A.凶狠狡诈的形象类型

B.愚笨狂妄的形象类型

C.心狠手毒的形象类型

D.愚蠢滑稽的形象类型

参考答案:

A

[单项选择题]

29、幼儿诗是指()。

A.幼儿写的诗

B.有幼儿形象的诗

C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗

D.幼儿听赏的格律诗

参考答案:

C

[单项选择题]

30、《丑小鸭》的作者是()。

A.普希金

B.卢梭

C.夏尔•贝洛

D.安徒生

参考答案:

D

[单项选择题]

31、要把故事写生动,可以采用的艺术手法有()。

A.写活人物

B.多重结构

C.情节复杂

D.人物众多

参考答案:

A

[单项选择题]

32、童话最重要的特征是()。

A.幻想

B.怪诞

C.象征

D.拟人

参考答案:

A

[单项选择题]

33、幼儿文学的对象是()。

A.0~3岁

B.3~6岁

C.3~11岁

D.3~15岁

参考答案:

B

[单项选择题]

34、儿童文学的根本意义在于()。

A.培养儿童的阅读能力

B.传播文学作品

C.促进儿童智力发展

D.培养身心健全的人

参考答案:

D

[单项选择题]

35、我国上世纪80年代出现的卡通读物形象是()。

A.黑猫警长

B.三毛

C.孙悟空

D.狮子王

参考答案:

A

[单项选择题]

36、好的图画故事书中文字与图画的关系应该是()。

A.文字说明图画

B.图画解释文字

C.图画与文字互补

D.图与文字无关

参考答案:

C

[单项选择题]

37、俄罗斯作家阿历克谢·托尔斯泰写的一篇著名童话是()。

A.《大萝卜》

B.《五彩的书》

C.《有魔力的话》

D.《三个小伙伴》

参考答案:

A

[填空题]

38幼儿生活故事

参考答案:

是以现实的幼儿为主要人物,以他们的日常生活、活动为题材的故事。

[填空题]

39童话诗

参考答案:

幼儿童话诗又称诗体童话,是童话故事与诗歌形式的结合,属于叙事诗类的一种。

简而言之,就是用诗的形式讲一个小小的童话。

[填空题]

40儿歌

参考答案:

是采用韵语形式,适合幼儿听赏、念唱的简短的“歌谣体”诗歌。

[填空题]

41图画书

参考答案:

幼儿图画书是以图画为主、文字为辅或者全部用图画表现故事内容,以幼儿为主要接受对象的一种特殊的幼儿文学样式。

[填空题]

42幼儿诗

参考答案:

所谓幼儿诗,指的是以3到6岁的幼儿为抒情主体,抒发他们的思想情感,表现幼儿情趣,篇幅相对短小,形式活泼自由,意境优美清新,适合他们欣赏诵读的诗。

[填空题]

43简述儿歌和幼儿诗的区别在哪里?

参考答案:

(1)语言上,儿歌的语言讲求顺口,音韵和谐,被称为“半格律诗”,幼儿诗的格式则比较灵活自由。

(2)题材上,儿歌多取材日常生活,有较强的实用性;而幼儿诗题材广阔,内容也更丰富深厚。

(3)表述上,儿歌往往以叙述、白描、说明等方式表述事物现象,偏重于明白的展示,追求生动幽默、富有趣味;幼儿诗更注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。

[填空题]

44儿童文学的两大特征是什么?

参考答案:

儿童文学有两大特征:

其一,它是文学,是文学的一个分支,对应于成人文学,遵循文学的一般规律;其二,它必须适合于儿童的年龄特征。

[填空题]

45简述幼儿童话的基本特征有哪些?

参考答案:

(1)融入幼儿心理特征的艺术幻想是幼儿童话的最基本特征。

(2)切合幼儿审美情趣的表现手法。

(3)人物形象以类型化人物形象为主且以拟人为主体。

(4)单纯明快而富有趣味的叙事方式。

[填空题]

46试述幼儿故事的特征有哪些?

参考答案:

幼儿生活故事的特点和创作要求有以下四个方面:

1.强烈的现实针对性。

幼儿生活故事主要是表现幼儿自己的生活,是幼儿生活的真实写照。

幼儿生活故事大多取材于学龄前儿童家庭和幼儿园内外的生活,有的甚至直接以真人真事为原型,运用写实的手法,逼真地描绘幼儿情感、思想、行为和性格,因此,使幼儿有一种真实感和亲切感,能够比较直接地引导幼儿对照自己的思想行为,认识和思考自己的生活。

2.故事生动,情节单纯而略有曲折.由于幼儿的注意力容易分散和转移,平淡无味的故事情节很难把他们带进作品的情境中去,因此幼儿生活故事要求情节生动曲折,要有悬念,有波澜,精心组织结构,还要写活人物和细节,才能吸引幼儿,牵动他们的心。

但是,幼儿逻辑思维能力不强,生活经验不足,因而故事又讲究线索单一,即情节沿着一条线索发展,并贯穿到底,一般没有倒叙、插叙,也少有枝节藤蔓。

3.浓郁的幼儿生活情趣。

幼儿生活故事的趣味来自于幼儿充满情趣的生活,主要蕴藏在故事情节和人物的描述里。

这类故事中,着重显现的是幼儿天真的想象、稚气的思考和他们特有的行为动作。

4.语言口语化。

幼儿故事以叙事为主,叙述是其主要的表达方式;同时,它又常常是用给声绘色的讲述形式传达给听众的。

所以它在语言上最突出的特点就是口语化,即通俗、明快、质朴,句式较短,没有生僻的词语,表现力强,幼儿生活气息浓郁。

[填空题]

47试述幼儿图画书的特征有哪些?

参考答案:

幼儿图画书的特征主要体现在以下三个方面:

1.形象的直观性。

以文字为载体的幼儿文学故事虽然也具有形象性,但幼儿图画书更为形象直观。

其中画面所展现的人物、动作及环境都是十分具体形象的,都能让幼儿感到逼真传神,生动有趣。

图画书的图画作为艺术,应该受到高度重视,要有“创意的构想,趣味的情境,新颖的技法,和谐的版面,美感的造形,独特的风格,精巧的印刷配合等创作要素”。

可见,图画书中的图画决不能因为读者对象是幼儿就降低了艺术标准,相反,需要更高的创作技巧,图画书的图画要吸引幼儿,就应该具有“新”和“奇”的特点。

在适合他们接受的前提下,要做到新颖、新奇、有趣。

同时,适度的夸张、鲜艳的色彩、富于动感都是增强形象性的手段。

2.整体的传达性。

图画书的图画要具有整体感,能够完整地表达故事的内容,做到小读者“看画就能明白故事”。

图画书要发挥讲故事的作用,必须注意文字与画面以及它们之间的衔接,使之具有连续性,这种衔接起着推动故事情节的作用。

由于故事所表现的时间、空间、人物变化等很大程度上都依赖画面来实现,如果画与画之间跳跃性太大,幼儿就很难看下去。

3.画面的趣味性。

以幼儿为主要读者的图画书,必须具有浓郁的趣味性。

这种趣味性,就是幼儿情趣视觉化的艺术表现,画面应让幼儿感到亲切。

图画书的趣味性主要通过画面来表现,色彩、线条、构图的各个环节都应符合幼儿的审美需求。

这种趣味性有时并不需要通过夸张的造型和浓烈的色彩来表现,优秀的图画书有许多都是具有素描写实风格的。

常以“甜、俗、浅、陋”来表现图画书内容的作者,实际上并未真正了解幼儿的审美能力。

[单项选择题]

48、广义儿童文学的三个层次是()。

A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学

B.幼儿文学、儿童文学、少年文学

C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学

D.儿童文学、少年文学、青春期文学

参考答案:

B

[单项选择题]

49、成人文学分类的四分法是()。

A.诗歌、小说、童话、报告文学

B.诗歌、散文、通讯、民间文学

C.叙事、抒情、议论、报告

D.诗歌、散文、小说、戏剧

参考答案:

D

[单项选择题]

50、幼儿生活故事大多取材于()。

A.拟人化的动物故事

B.神话传说和史诗

C.家庭和幼儿园的生活

D.著名文学经典作品

参考答案:

C

[单项选择题]

51、童话的本质特征是()。

A.故事性

B.幻想性

C.稚拙性

D.趣味性

参考答案:

B

[单项选择题]

52、作为一篇科学文艺作品,必须具备如下两个条件:

一是文艺作品;二是具有()。

A.一定的艺术形象

B.一定的故事情节

C.一定的科学内容

D.严谨的逻辑结构

参考答案:

C

[单项选择题]

53、幼儿鉴赏幼儿文学的特殊性是由幼儿的()所决定的。

A.生活环境

B.时代特征

C.年龄心理特征

D.个体特征

参考答案:

C

[单项选择题]

54、用“顶真”的手法将前一句末尾的词作为后句的起头逐句相连的儿歌是()。

A.绕口令

B.问答歌

C.连锁歌

D.字头歌

参考答案:

C

[填空题]

55数数歌

参考答案:

一种按照数序,结合一定具体事物,把计数与文学巧妙结合起来的儿歌。

[填空题]

56夸张

参考答案:

突出所描写对象的本质特征,对所描写的对象作必要的夸大或缩小,以增强表达效果的一种艺术手法。

[填空题]

57简述幼儿文学的特征有哪些?

参考答案:

(1)幼儿文学是深入浅出的口头文学

(2)幼儿文学是启蒙文学

(3)幼儿文学是快乐的文学

[填空题]

58儿歌的特殊形式有哪些?

参考答案:

摇篮曲、数数歌、问答歌、连锁歌、颠倒歌、绕口令、字头歌。

[填空题]

59幼儿散文有哪些主要特征?

参考答案:

(1)短小真实,贴近幼儿生活

(2)具体可感,渗透幼儿想象

(3)明丽清纯,充满幼儿情趣

[填空题]

60分析幼儿文学的社会功能是什么?

参考答案:

1.幼儿文学具有育儿功能:

(1)培养幼儿的美感,提升审美能力

(2)满足幼儿的好奇心,激发幼儿的求知欲

(3)发展幼儿的语言和思维,鼓励幼儿想象和创造

(4)帮助幼儿学习做人规范,培养良好的言行习惯和高尚的道德情感

(5)愉悦幼儿的心情,培养乐观开朗的性格

2.幼儿文学的文化价值

(1)幼儿文学拥有成人读者

(2)成人从幼儿文学作品中获得认识价值

(3)成人从幼儿文学作品中获得的审美享受

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