初中英语时态总结表格.docx
《初中英语时态总结表格.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语时态总结表格.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
初中英语时态总结表格
初中英语时态总结表格
篇一：
初中英语时态总结表格 动词的时态和语态
一、动词时态
1.Marywenttotheboxofficeatlunchtime,butalltheticketsout.（09年上海高考）A.wouldsellB.hadsellC.havesellD.wasselling
解析1:
答案为B。
本题考查时态。
根据句意:
Mary利用午饭时间去了售票处,但是所有的票都已卖完了。
过去完成时表示过去某时前已发生的情况,所以B选项为正确答案。
2.---DoyouknowifTerrywillgocampingthisweekend
---TerryNever!
She年上海高考题）A.hashateB.hatedC.willhateD.hates
解析2:
答案为D。
本题考查时态.。
根据句意:
你知道Terry本周末是否会去野营Terry她从不去野营！
她讨厌帐篷和新鲜空气！
此句中动词表示的是经常性的行为，应该选用一般现在时态。
解题技巧:
遵循时态一致。
也就是说应由主句谓语的时态决定从句的谓语时态。
一般原则是：
1、当主句谓语使用现在时或将来时，从句的谓语根据具体情况使用任何时态。
HesaysthathelivesinWuhan.
Wehopethattherewillbemanypeopleatyourpartytoday.
2、当主句谓语使用过去时的时候，从句的谓语必须使用过去范围的时态。
Hesaidhewaswritinganovel.
Theteacherwantedtoknowwhenwewouldfinishthe saidhisfatherhadbeenanengineer.
3、当从句表示客观事实，科学真理等时，即使主句谓语用了过去式的各种时态，从句谓语也应用一般现在时。
Theteachertoldthemtheearthmovesaroundthesun.
4、从句谓语只能用虚拟语气的情况:
利用时态一致原则确定从句动词时态时，还应注意，若主语动词是表示命令、请求、要求、建议、劝告等的动词，从句谓语只能用虚拟语气，不能遵循时态一致原则。
Weinsistedthatwedoitourselves.
二、动词的语态
年上海高考）
A.hadalwaysbeenwarnedB.werealwaysbeingwarnedC.arealwayswarningD.alwayswarned
解析1:
答案为B。
本题考查语态.根据题意:
在最近这段恐怖活动期间,人们经常被告诫不要去碰任何无人看管的包裹。
主语people与谓语动词warn之间是被动关系,且时间状语表示过去一段时间内,所以答案为B。
2.Inrecentyearsmanyfootballclubasbusinesstomakeaprofit.（08年上海高考）A.haverunB.havebeenrunC.hadbeenrunD.willrun
解析2:
答案为B.本题考查语态。
根据题意:
近年来许多足球俱乐部的运作都已商业化，都是为了赚钱。
句中的主语footballclub和谓语run为被动关系，且根据时间状语应该选用现在完成时态，所以答案为B。
解题技巧：
一般用于强调受者，做题时谓语动词不再有名词或宾语。
动词的语态一般不单独考，而是和时态、语气和非谓语动词一起考，只是需要注意以下考点。
考点一：
不能用于被动语态的动词和词组cometrue,consistof,takeplace,happen,rise,become,occur,belong,breakout,appear,arrive,die,fall,last,exist,fail,succeed Greatchangeshavetakenplaceinmy bigearthquakehashappenedinChilethisyear.
考点二：
下列动词的主动语态表示被动意义,而且常与well,quite,easily,badly等副词连用。
这些动词有lock（锁）;wash（洗）;sell（卖）;read（读）;wear（穿）;blame（责备）；ride（乘坐）；write（写）； Glassbreakseasily.玻璃容易破碎。
Thecarridessmoothly.这车走起来很稳。
Thecaselockseasily.这箱子很好锁。
Thebooksellswell.这本书很畅销。
考点三：
一些常用经典被动句型：
Itissaid…,Itisreported…,Itiswidelybelieved…，Itisexpected…,Itisestimated…,这些句子一般翻译为“据说……”，“人们认为……”，
而“以前人们认为……”则应该说：
Itwasbelieved…,Itwasthought… Itiswidelybelievedthecouplehaveleftthecountry.
英语时态语态总结表
Ⅰ.英语八种时态归纳复习
时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时：
概念：
经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：
always,usually,often,sometimes,everyweek（day,year,month…）,onceaweek,onSundays,etc.
基本结构：
①be动词；②行为动词
否定形式：
①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：
①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：
过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：
ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek（year,night,month）,in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
基本结构：
①be动词；②行为动词
否定形式：
①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：
①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
概念：
表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：
now,atthistime,thesedays,etc.
基本结构：
am/is/are+doing
否定形式：
am/is/are+not+doing.
一般疑问句：
把be动词放于句首。
四、过去进行时：
概念：
表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：
atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：
was/were+doing
否定形式：
was/were+not+doing.
一般疑问句：
把was或were放于句首。
五、现在完成时：
概念：
过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：
recently,lately,sincefor,inthepastfewyears,etc.
基本结构：
have/has+done
否定形式：
have/has+not+done.
一般疑问句：
have或has。
六、过去完成时：
概念：
以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：
before,bytheendoflastyear（term,month）,etc.
基本结构：
had+done.
否定形式：
had+not+done.
一般疑问句：
had放于句首。
七、一般将来时：
概念：
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：
tomorrow,nextday（week,month,year）,soon,inafewminutes,by,thedayaftertomorrow,etc.
基本结构：
①am/is/are/goingto+do；②will/shall+do.
否定形式：
①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：
①be放于句首；②will/shall提到句首。
八、过去将来时：
概念：
立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
时间状语：
thenextday（morning,year）,thefollowingmonth（week）,etc.
基本结构：
①was/were/goingto+do；②would/should+do.
否定形式：
①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.
一般疑问句：
①was或were放于句首；②would/should提到句首。
Ⅱ.几种常见时态的相互转换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式：
一、一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。
但是，可用别的表达方式：
①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；③瞬间动词用于“Itis+一段时间+since+一般过去时”的句型中，表示“自从以来有时间”的意思，主句一般用itis来代替Ithasbeen;④瞬间动词用于“Sometimehaspassedsince+一般过去时”的句型中。
请看：
A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.
B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.
C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.
D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.
二、一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如atwork,atschool等。
此短语可与进行时态转换。
请看：
Peterisatwork,butMikeisatplay.
Peterisworking,butMikeisplaying.
三、现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。
如：
Iamcoming,Mum!
意为“我就来，妈妈！
”请看：
Thetrainisleavingsoon.
Thetrainwillleavesoon.
四、“begoingto+动词原形”与“will（shall）+动词原形”结构的转换
“begoingto+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will（shall）+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。
在口语中，所有人称都可以用will。
请看：
WearegoingtovisittheGreatWallnextSunday.
WeshallvisittheGreatWallnextSunday
英语时态表——一般现在时、一般过去时时态名称
结构
常连用的词
主要用法
例句
陈述句：
Iamanofficeworker.
1be动词用
am/is/are表示，之后接名词，形
容词或介词。
often;
usually;
一般现在时表示every…;
没有时限的持久sometimes;
一般2行为动词用V
存在的习惯性的always;
现在原形或V-s/es，
动作或状态，或never;
时引导疑问句和
现阶段反复发生否定句，用doonce/twice/…a
的动作或状态或don’t；第三week/month/year;
人称时用doeson
Sundays/Mondays/….;或doesn’t,有
does出现动词
用原形；第三人称陈述句V后加s或es.
Heissolazy.Theyareathomenow.否定句：
IamnotTim.
Sheisnotverybeautiful.Theyarenotintheoffice.
一般疑问句：
AreyouanofficeassistantIsshebeautiful
陈述句：
IworkinShanghai.Heworksathome.
DavyneverwatchesTVathome.否定句:
Idon’tlikethefoodinKFC.Davydoesn’tlikethefoodinKFCeither.一般疑问句:
DoyouwantacupofcoffeeDoesshelivenearthesubwaystation
陈述句：
Iwasabig wasbeautiful.
1．be动词用过yesterday;去式was或thedaybeforewere表示。
yesterday;一般在过去时间里所last过去week/month/year/….;发生的动作或存时。
2行为动词用在的状态。
…ago;
V-ed，陈述句，amomentago;疑问句和否定justnow;
句借助于did,有on/in+过去的时间;did出现动词用原形。
英语时态表——一般将来时、过去将来时时态名称
结构
常连用的词
主要用法
例句
陈述句：
IwillflytoKongKongtomorrow.Hewillgowithus.
WewillarriveinShanghainextweek.否定句:
Iwillneverbelieveyouagain.Hewillnotcometonight.
Wewillnotbuyacarnextyear.
一般疑问句:
WillyougotherebytrainWillhecometomorrow
WewereinBeijinglastyear.
否定句:
Iwasnotathomeatthatmoment.Wewerenotatworkyesterday.一般疑问句:
WereyouateacherWassheintheofficelastweek陈述句：
IworkedinSunmoon.
WestudiedEnglishthere.HelivedinHongKong.否定句:
Ididn’tworkhere.
Theydidn’tseeme.ShelikedEnglishalot.一般疑问句:
DidyougotoAmericaDidheworkinSunmoon
tomorrow,
thedayafter
一般
即将发生动tomorrow;
将来
作或状态。
soon;
时1任何人称+will+V原
next
形.
week/month/year/...;the
英语时态表——现在进行时、过去进行时时态名称
结构
常连用的词
主要用法
例句
陈述句：
I’mwaitingformyboyfriend.
now；
现在
进行is/am/are+V-ing时
atpresent;
atthemoment;Look!
（放在句首）;Listen!
（放在句首）;
表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。
Heisdoingthehouseworkathomenow.Weareenjoyingourselves.否定句:
Heisnotplayingtoys.
一般疑问句:
AreyouhavingdinnerathomeIsTimcookinginthekitchen
特殊疑问句:
WhatareyoudoingnowWherearetheyhavingameal
atthattime;atthistimeyesterday;at+时间点
atthatmoment;
陈述句：
Iwasdoingmyhomeworkatthattime.
过去一段时间正在发生的动作。
Wewerehavingapartywhilehewassleeping.否定句:
Hewasnotsleepingat11o’clocklastnight.
一般疑问句:
WereyouwatchingTVatthattime特殊疑问句:
Whatwereyoudoingatthatmoment
英语时态表——现在完成时、过去完成时时态名称
结构
常连用的词
主要用法用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。
动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也
例句
过去
进行was/were+V-ing时
already；just；before;yet（否定句中）；ever；never；once/twice/…for+一段时间；
现在
since+时间点；
完成
have/has++一段时间+ago;时
by+现在时间；
sofar;uptonow;tillnow;untilnow;recently/lately;
陈述句：
IhavealreadytoldDavy.Davyhasknownthismatter.
Hehaslivedherefornearly10years.否定句:
Ihaven’tfinishedmyhomework..
Timhasn’tcomeyet.
Wehaven’theardanynewsabouthim
一般疑问句:
Hasheworkedheresincehecamehere特殊疑问句:
Howlonghaveyouworkedinthiscompany
英语时态表——英语时态举例！
SimplePresent
一般现在时
句子结构:
主语+will+V.
Ifyouarehavingproblems,IyoustudyEnglish.
句子结构:
主语+V-ed
如果你在学习英语当中,遇到问题,我将帮
助你.Twoyearsago,IAmerica.
两年前,我在美国学英语.
I’Englishnextyear.
我明年将开始学习英语.
PresentContinuous
PastContinuous
FutureContinuous
句子结构:
主语+begoingto+V
一般过去时SimplePast
一般将来时SimpleFuture
句子结构:
主语+V
I
我每天都学习英语.
现在进行时
过去进行时将来进行时
句子结构:
主语+willbe+doing
I
句子结构:
主语+be+doing
IEnglishnow.
我正在学习英语.
句子结构:
主语+was/were+doing
IEnglishwhen
youcalledyeaterday.
句子结构:
主语+begoing
明晚你来的时候,我会正在学习英语.
arrivetonight.
to+be+doing你昨天给我打电话的时候,我正在学习英
语.I’whenyouarrivetonight.
同上.
PresentPerfect
现在完成时
句子结构:
主语+will+havedone
IeverytensebythetimeIfinishthiscourse.
在我完成这个课程的时候,我已经能完成
英语时态的学习了.
过去完成时PastPerfect
将来完成时FuturePerfect
句子结构:
主语+have/hasdone
句子结构:
主语+haddone
IIalittleEnglish
句子结构:
主语+begoingto+havedifferentcountries.beforeImovedtothe
done
在一些国家,我已经学习了英语.在我搬去美国之前,我已经学习了一点英
语.I’tensebythetimeIfinishthis
course.
同上.
PresentPerfectContinuous
现在完成进行时
句子结构:
主语+have/ha
升级会员 