永生手册模板.docx
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永生手册模板
永生（手册模板）
内蒙古科技大学
本科生毕业设计（论文）手册
题目：
补连塔煤矿1-1煤层开采设计
学生姓名：
永生
学号：
专业：
采矿工程
班级：
采矿08
指导教师：
王超
手册目录
毕业设计（论文）题目申报表……………………………1
毕业设计（论文）任务及指导书……………………………2
毕业设计（论文）过程检查记录……………………………3
毕业设计（论文）指导教师评价表…………………………4
毕业设计（论文）评阅教师评价表…………………………5
毕业设计（论文）答辩申请表………………………………6
毕业设计（论文）答辩记录表………………………………7
答辩委员会决议书………………………………………8
内蒙古科技大学毕业设计（论文）题目申报表
学院：
矿业工程学院时间：
2012年2月24日
教师姓名
王超
职称
讲师
学位
硕士
题
目
情
况
题目
补连塔煤矿1-1煤层开采设计
专业方向
采矿工程
题目来源
实际工程项目□科研课题□教学模拟题目□其它
题目类型
工程设计型□科学研究型□调研综述型□其它类型
设计、研究内容
补连塔煤矿1-1煤层开采设计
根据矿山地质条件，参考设计规范，论证并设计矿井的生产能力、服务年限，开拓方案、采煤方法，通风系统，排水系统等相关内容。
目
标
和
要
求
开拓运输方案及采煤方法比选合理，设计内容全面，技术参数的选取依据充分；
矿井通风系统通的拟定符合安全规程的规定，风构筑物设置合理，通风路线顺畅；
理论联系实际，用所学理论知识解决工程实际问题；
按设计大纲的规定，保质、保量按时完成设计任务；
说明书内容全面，层次清楚，语言流畅，技术决定依据充分，决策正确；
图纸内容正确，格式规范，图面清晰，布局合理。
特
色
设计题目来自现场，针对性强，理论联系实际；
每人一题，有利于培养学生独立工作的能力。
设计、研究时间
16周
上机时数
120
实验时数
无
实习、调研时间
2周
实习、调研地点
学
院
审
核
意
见
负责人签字：
年月日
毕业设计（论文）任务及指导书
题目
补连塔煤矿1-1煤层开采设计
题目来源
实际工程项目□科研课题□教学模拟题目□其它
题目类型
工程设计型□科学研究型□调研综述型□其它类型
一、毕业设计（论文）任务（包括对工程图纸的具体要求）及设计参数
设计任务严格按设计大纲的规定进行，主要设计任务如下：
1、补连塔煤矿原始资料的分析与整理；
2、储量及生产能力的计算；
3、补连塔煤矿开拓方案的比较与选择；
4、补连塔煤矿开拓运输方案的设计；
5、采矿方法设计；
6、矿井通风系统设计。
7、绘制矿山总平面布置图、开拓系统平面图、开拓系统剖面图、矿井通风系统图、采煤工作面布置图等。
二、专题部分要求
三、本题目的重点和难点以及与同组其它学生所做题目的关系
重点：
煤层开拓方案的比选及设计，采煤方法确定及采煤工艺设计；
难点：
煤层开拓方案的比选。
本设计题目就一人。
四、可行方案的筛选方法提要
1、认真分析原始资料，为可行方案的筛选提供可靠的依据；
2、方案的初选；
3、方案的技术分析及经济比较；
4、方案的综合分析及选择；
五、指导方式和工作进度要求
对个别问题采用随机指导的方式，对共性问题采用集中指导的方式。
工作进度要求：
分阶段按时完成，定期检查。
六、与本设计题目相关的理论知识（包括新知识）提要
煤炭地下开采、矿井通风、矿山运输与提升、矿山技术经济、井巷工程、爆破工程等。
七、建议参考资料及使用方法
《采矿工程设计手册》煤炭工业出版社2003
《煤炭工业矿井设计规范》中国计划出版社2005
《煤矿安全规程》煤炭工业出版社2010
《采矿学》中国矿业大学出版社2003
《矿山采矿设计手册》中国矿业大学出版社2006
《井巷工程》中国矿业大学出版社2004
《通风安全学》中国矿业大学出版社2000
《中国采矿设备手册》科学出版社2007
根据设计的相关内容有针对性地查阅，对查阅的内容要经过认真分析后加以采用，严禁照抄照搬。
八、答辩之前学生应作的准备工作提要
填写毕业设计（论文）答辩申请表；了解答辩的相关规定；熟悉设计内容和相关图件；编写自述提纲准备设计说明书一本及相关图纸一套。
指导教师签字：
任务下达时间年月日学生签字：
毕业设计（论文）过程检查记录
学生姓名
永生
班级
序号
检查日期
检查内容
完成情况
指导记录
指导教师签字
1
月日
矿井地质资料的编写与整理
2
月日
矿井储量及服务年限的计算
3
月日
矿井开拓方案方案比较与选择
4
月日
采区布置
5
月日
采煤方法的选择与确定
6
月日
采煤工作面布置
7
月日
矿井通风系统的设计
8
月日
矿井提升与运输系统的设计
9
月日
矿井排水系统的设计
10
月日
矿山技术经济的计算
11
月日
矿山环境保护部分的编写
12
月日
对图纸和说明书进行全面检查
13
月日
预答辩
14
月日
15
月日
毕业设计（论文）指导教师评价表
题目
补连塔煤矿1-1煤层开采设计
学生姓名
永生
评价指标
评价标准
分数范围
得分
优秀（≥分数上限90％）
中等（分数上限70％～80％）
过程考核
学习态度
工作认真踏实，作风严谨，遵守纪律，能按进度要求圆满完成规定的任务。
工作较认真，遵守纪律，基本能按进度要求完成规定的任务。
0—5
工作能力
在查阅文献、调研论证、知识获取、方案设计、方案实施等工作中有较强的工作能力和一定的创新意识。
在指导教师的具体指导下能够完成查阅文献、调研论证、知识获取、方案设计、方案实施等工作。
0—5
设计（论文）考核
工作量
圆满完成任务书规定的任务
完成任务书规定的任务
0—5分
摘要及文献调研
摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求；文献调研充分、针对性强。
摘要及外文资料翻译基本正确，文字通顺，基本符合规定内容及字数要求；文献调研基本满足要求。
0—3分
完成质量
立论科学合理，论证、计算、分析和实验正确、严密，结论合理，图纸完备、整洁、正确
立论、论证、计算、分析和实验基本正确；结论合理，图纸完备，基本正确
0—7分
撰写规范
论文或说明书结构完整、条理清晰、文字通顺、图表清楚、论述严谨、符合技术用语要求、符号统一、编号齐全、版面工整
论文或说明书完整、有条理、文字通顺、图表清楚、论述基本正确、基本符合技术用语要求、版面工整
0—5分
综合能力
能综合运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际问题，对某些问题的分析有独立见解，有一定的创新内容
能运用所学的知识和技能解决设计（论文）中的实际问题
0—5分
合计
0—35分
评语：
指导教师：
年月日
毕业设计（论文）评阅教师评价表
题目
补连塔煤矿1-1煤层开采设计
学生姓名
永生
序号
评价指标
评价标准
分数范围
得分
优秀（≥分数上限90％）
中等（分数上限70％～80％）
1
工作量
圆满完成任务书规定的任务
完成任务书规定的任务
0—5分
2
摘要及文献调研
摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求；文献调研充分、针对性强。
摘要及外文资料翻译基本正确，文字通顺，基本符合规定内容及字数要求；文献调研基本满足要求。
0—3分
3
完成质量
立论科学合理，论证、计算、分析和实验正确、严密，结论合理，图纸完备、整洁、正确
立论、论证、计算、分析和实验基本正确；结论合理，图纸完备，基本正确
0—7分
4
撰写规范
论文或说明书结构完整、条理清晰、文字通顺、图表清楚、论述严谨、符合技术用语要求、符号统一、编号齐全、版面工整
论文或说明书完整、有条理、文字通顺、图表清楚、论述基本正确、基本符合技术用语要求、版面工整
0—5分
5
综合能力
能综合运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际问题，对某些问题的分析有独立见解，有一定的创新内容
能运用所学的知识和技能解决设计（论文）中的实际问题
0—5分
合计
0—25分
评语：
评阅教师：
年月日
毕业设计（论文）答辩申请表
学生姓名
永生
专业班级
指导教师
王超
题目
补连塔煤矿1-1煤层开采设计
毕业设计论文任务完成情况
答辩报告准备情况
学生签字：
年月日
学生预答辩情况和教师指导建议：
学生对预答辩中教师指导建议的执行情况：
指导教师审定意见：
□同意答辩□推迟答辩
指导教师签字：
年月日
毕业设计（论文）答辩记录表
题目
补连塔煤矿1-1煤层开采设计
学生姓名
永生
评价指标
评价标准
分数范围
优秀（≥分数上限90％）
中等（分数上限70％～80％）
自述
思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳逻辑严密，有创新意识和独特见解。
思路、语言表达、概念基本清楚，论点正确，分析归纳合理。
0—15分
资料
资料齐全，符合学校毕业设计（论文）规范化要求。
资料齐全，基本符合学校毕业设计（论文）规范化要求。
0—7分
答辩
能正确回答所提出的问题，概念清楚，对相关知识有深入的理解，有理论根据，有独立见解。
回答问题基本正确，概念基本清楚，无原则性错误。
0—18分
评委姓名
平均成绩
评分
答辩纪要：
答辩组秘书（签字）：
年月日
答辩组组长（签字）：
年月日
答辩委员会决议书
设计（论文）题目
（其中设计说明书（论文）共____页，设计图纸____张）
学生姓名
学号
专业
指导教师
答辩时间
指导教师评分
评阅人评分
答辩评分
学院答辩委员会决议
成绩评定为：
__________
____________________学院答辩委员会
主任（签字）：
（学院公章）
年月日
注：
本表一式二份，毕业生档案和《本科生毕业设计（论文）手册》中各一份。
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