教育专用英语高三一轮复习系列外研学案导学版文档第三部分 写作导练案 第二讲.docx
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教育专用英语高三一轮复习系列外研学案导学版文档第三部分写作导练案第二讲
第二讲 用高级句式增分
层级三 言简意赅的“非谓语”
众所周知,作文中出现过多的简单句会让人觉得单调乏味,句子与句子之间的关系显得松散;而文章中过多地出现复合句又显得累赘,读起来费劲。
而恰当地运用非谓语动词对简单句和复合句进行转换,不仅显得句式多样,句子活泼,而且读起来结构紧凑,言简意明。
美句输入
1.动名词
作主语、表语、定语和宾语等。
Therefore,pleasespendsometimetakingabrieflookatthehistoryoftheTangDynasty.(2017·全国卷Ⅰ·书面表达)
因此,请花些时间简单地看看唐朝的历史。
2.过去分词
作表语、宾语、补语和状语等。
IamwritingtotellyouthatIcan’tgotothebookstorewithyouatourappointedtime.(2016·全国卷Ⅲ·书面表达)
我写信是想告诉你,我不能按我们约好的时间陪你逛书店了。
3.不定式
作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语等。
Wemayhavevariouswaystodealwithsuchasituation.(2015·浙江卷·书面表达)
我们或许有各种各样处理这种情况的办法。
4.现在分词
作表语、定语、补语和状语等。
StandinginShandongProvince,MountTaihaslongbeenapopulartouristattraction,withmanyChineselegendarystoriesattachedtoit.(2017·北京卷·书面表达)
泰山矗立在山东境内,长期以来一直是山东省的旅游胜地,有许多与之相关的中国传说。
佳句输出
补全句子
1.HavingatriptherewillgiveyouagoodunderstandingofChineseculture.(2017·北京卷·书面表达)
到那里旅行会使你对中国文化有一个很好的了解。
2.AweekbeforeEarthDay,abigposterwasputuponcampus,callinguponusstudentstotakeactionforagreenerearth.(2016·北京卷·书面表达)
在“地球日”前的一周,我们学校就贴出大海报,号召我们学生为建立一个更加环保的地球而行动起来。
3.Amazedathowskilfultheywere,Iwasdeterminedtobejustasgood.
对他们娴熟的技巧惊讶不已,我决定像他们一样棒。
4.Actually,IhavebeenexpectingtomeetyouonSundaytohaveagoodtime.(2016·全国卷Ⅲ·书面表达)
实际上,我一直期望能在周日和你见面,一起度过一段美好的时光。
5.Lateron,wewereinvitedtoshareourideasandexperiencewithallthestudentsofourschool.(2016·北京卷·书面表达)
后来,我们被邀请与我们学校的所有学生分享我们的想法和经验。
6.Withbirdssinginginthetreeandeverythingsogreen,Ifeelverydelightedandrelaxed.(2016·四川卷·书面表达)
鸟儿在树上歌唱,满眼绿色,我感到既快乐又放松。
完美文章(建议信)
利用非谓语动词,结合中文提示补全短文并背诵
DearShirley,
Gladtoreceiveyoure-mail.Theproblemyoumentionediscommonamongmiddleschoolstudents.Don’tworryaboutittoomuch.1.Followthefollowingadvice(遵循以下建议)Igiveyou,andyoumay2.get/haveyourproblemsettled(使你的问题得到解决).
Firstofall,believeinyourself.Thefirstthingyoumustdois3.tosmileatyourclassmates(对你的同学微笑).Asmilespeakslouderaboutyourwish4.tomakefriends(交朋友)thananywords.Yoursmilewillshowthatyouarefriendlytothem.Next5.trytalkingwithastudent(试着和学生交谈)whoisasshyasyouorwhosharesthesameinterestasyou.Youcandiscussyourstudieswithaclassmate,oryoucanalsotalkaboutyourhobbies.Ifanyoneisintroubleinlifeorstudy,youshouldbereadytohelphimorher.6.Havingregainedyourconfidence(在恢复你的自信后),youcanmakeasmanyfriendsaspossible.
Yours,
LiHua
层级四 光彩夺目的“定语从句”
定语从句的正确使用能够比较明显地反映出考生对于语言具有较高的掌握能力,所以建议考生一定要在写作中至少使用一个恰到好处的定语从句。
美句输入
1.限制性定语从句
与先行词关系密切,没有逗号与先行词隔开,应正确使用关系代词和关系副词。
Whensummervacationforusstudentscomeseveryyear,wecandoallthatwecan’tdoduringourschooltime.(2016·四川卷·书面表达)
每年我们学生放暑假时,我们可以做我们在学校期间不能做的所有事情。
2.非限制性定语从句
对所修饰的成分做进一步说明,有逗号隔开。
其中as,which引导的定语从句在高考范文中屡见不鲜。
I’vedecidedtoteachyouTangpoetryinRoom101Building1at8amonWednesday,whichwilllasttwohours.(2017·全国卷Ⅰ·书面表达)
我决定在星期三早上8点于1号楼101室教你唐诗,这将持续两个小时。
3.“介词+关系代词”引导的定语从句
关系代词指人用whom,指物用which
Materialcollectingtookusawholeweek,duringwhichweinterviewedourteachersandtookpicturesofeveryaspectofschoollife.(2017·北京卷·书面表达)
搜集材料花了我们整整一周的时间,在此期间我们采访了老师并拍摄了学校生活的各个方面。
佳句输出
补全句子
1.Iamwritingtoinviteyoutopayavisittoapaper-cuttingexhibition,whereyoucanhaveacloselookatourtraditionalChineseculture.(2017·全国卷Ⅱ·书面表达)
我写信是想请您参观一个剪纸展览,在这里您可以近距离了解我们的中国传统文化。
2.Amongthefourseasonsinayear,summerismyfavorite,whichmakesmefree,excitedandenergetic.(2016·四川卷·书面表达)
一年四个季节中,夏天是我最喜欢的,它让我自由,兴奋和充满活力。
3.Anystudentwhoisinterestediswelcometoparticipate.(2016·全国卷Ⅱ·书面表达)
欢迎任何有兴趣的学生参加。
4.HowaboutthelastSundayofJune,whentheexaminationisoverandwearefree?
(2016·全国卷Ⅲ·书面表达)
等考试结束后,我们都有时间的话,六月的最后一个周日怎么样?
5.I’dliketotakethisopportunitytoexpressmygratitudetoyouforyourgeneroushelp,withoutwhichIwouldn’tmakesuchrapidprogress.(2016·天津卷·书面表达)
我想借此机会表达你对我慷慨帮助的感激之情,没有你的帮助,我不会取得如此快的进步。
6.Therearefourseasonsinayear,eachofwhichhasdistinctivefeatures.(2016·四川卷·书面表达)
一年中有四季,每个季节都有显著的特点。
完美文章(推荐信)
利用定语从句句型,结合中文提示补全短文并背诵
DearMr.Pick,
Thewebsite1.that/whichyou’verecommendedtome(你向我推荐的)isverybeneficialtomyEnglishstudy.Ithasabundantreadingmaterials2.that/whichIneedmost(我最需要的),3.whichgreatlybroadensmyhorizons(这极大地拓宽了我的视野).NowIhavebecomemoreinterestedinEnglish.Besides,I’vemademanynewfriends,andwiththemIexchangealotaboutschoollife,cultures,science,andsoon.NowIcanexpressmyselfmuchbetterthanever.Thereason4.whyIhavemaderapidprogress(我取得进步的原因)inEnglishstudyisbecauseofyourkindnessandconsideration.Ioweallmyachievementstoyou.I’mlookingforwardtomoreadvicefromyou!
Yours,
LiHua
层级五 丰富多样的“名词性从句”
名词性从句是高中阶段重要的语法项目之一,也是写作中常用的高级表达。
它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
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1.主语从句
注意it作形式主语的itis+adj./n.+that...及whatimpresses/surprises...sbmostisthat...等主语从句。
ItisreportedthattherewillbeaChinesepaper-cuttingshowthisSundayintheartgallery,whichisexpectedtolastabouteighthoursfrom8:
00amto4:
00pm.(2017·全国卷Ⅱ·书面表达)
据报道,本星期日美术馆将举行一场中国剪纸展,预计从上午8点到下午4点,大约要持续八个小时。
2.表语从句
that在表语从句中不作成分,但不能省略。
常用句型:
①Thereasonwhy...isthat...……的原因是……
②That/This/Itiswhy/because...这就是为什么/因为……
TangPoetryiswhatwearegoingtolearnthenextclass,scheduledonJuly20intheschoollibrary.(2017·全国卷Ⅰ·书面表达)
唐诗是我们将要学习的下一节课的内容,定于7月20日在学校图书馆进行。
3.宾语从句
注意语序和时态。
Hope(that)myadvicewillbeofsomehelptoyouandthatyou’llhaveagoodtimeinChina.(2017·北京卷·书面表达)
希望我的建议能对你有帮助,也希望你在中国过得快乐。
4.同位语从句
前后互相解释,地位平等。
写作中常用句式:
①Sbholdsthebelief/viewthat...某人坚定地认为……
②Noonecandenythefactthat...谁也不可否认的事实是……
Noonecandenythefactthatenvironmentisgettingpollutedmoreandmoreseriously.
谁也不可否认的事实是,环境污染越来越严重了。
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补全句子
1.Itisevidentthatthisexperiencewillbecomeapleasantmemory.(2016·天津卷·书面表达)
显然,这次经历将成为一个愉快的回忆。
2.Whatweappreciatedmostwasthatyouhadastrongteamworkspirit,whichallowedustocompleteourtasksveryefficiently.(2016·天津卷·书面表达)
我们最为欣赏的是你们有强烈的团队精神,使我们高效地完成了任务。
3.Thetruthisthateveryonewillhaveoneofthoseperiodswhenthingsseemtobegoingwrong,soyoudon’thavetoworrysomuch.(2016·安徽卷·书面表达)
事实上每个人都有似乎诸事不顺的一段时期,因此你没有必要太担心。
4.Oneday,sheheardthenewsthatthesportsmeetingwouldbeheld.(湖南卷·满分作文)
一天,她听到了将要举行运动会的消息。
5.Theresidentsthinkhighlyofwhatwehavedone.(2016·北京卷·书面表达)
居民们高度评价了我们的做法。
6.Iamwonderingifyouhavemadeadefiniteplanforthecomingsummerholiday.(2016·安徽卷·书面表达)
我想知道你是否为即将到来的暑假制订了明确的计划。
完美文章(邀请信)
利用所学名词性从句的相关知识,结合中文提示补全短文并背诵
Boysandgirls,
I’mthechairmanofStudentUnion,LiHua,andIhavebignewsforyou1.thatwe,StudentUnion,setupanEnglishclub(我们学生会成立了一个英语俱乐部).Obviously,besidesstudy,therearealsootherthingsbeneficialtous.Oneofthebenefitsis2.thattheclubcanmakeourcampuslifecolorfulandrewarding(俱乐部可以使我们的校园生活丰富多彩,充满收获).Theregoestheplan.
3.Itisarranged(据安排)thatwewillseeEnglishfilmsintheauditoriumonTuesdayevening.Apartfromthat,thereisgoingtobeanEnglishdebateordiscussiononSaturdayevening;yet,thespecifictopicshaven’tbeensettled.Ifyouhavewonderfulideasandsuggestions,pleaseletusknow.
I’llhighlyappreciateit4.ifyouareactivelyinvolvedintheclub(如果你积极参与俱乐部活动).Youwillneverregretjoiningus.So,justdoit.
StudentUnion
层级六 画龙点睛的“状语从句”
作文中利用各种形式的状语从句,能使文章句式复杂多样,对要点的表述更加具体、生动、准确和全面,并能突出重点,起到“点睛”作用,让阅卷老师眼前一亮。
美句输入
1.时间状语从句
引导词:
①常用when,as,while,assoonas,before,after,since,till,until;②特殊theminute,themoment,thesecond,everytime,theday,theinstant,immediately,directly,nosooner...than,hardly...when,scarcely...when等。
Ithasbeentwoweekssinceyoucametoourschoolfortheexchangeprogram,whichhasbenefitedallofus.(2016·天津卷·书面表达)
你们来我们学校参加交流活动已经两周了,这项活动让我们所有人都受益。
2.地点状语从句
引导词:
①常用where;②特殊wherever,anywhere,everywhere。
Ifyouaretravellingwherethecustomsaretotallydifferentfromyourown,youmayfeelaculturalshock.
如果你在一个风俗与你当地完全不同的地方旅游,你可能会感到文化冲击。
3.目的状语从句
引导词:
①常用sothat,inorderthat;②特殊incase,forfearthat。
Wecansetoutearlysothatwe’llhavemoretimetoreadandselectbooks.(2016·全国卷Ⅲ·书面表达)
我们可以提前出发,这样我们会有更多的时间来阅读和选择书籍。
4.原因状语从句
引导词:
①常用because,since,as,for;②特殊seeingthat,nowthat,inthat,consideringthat,giventhat等。
SincethedeadlineisnextSunday,wouldyoupleasesendthembacktomebeforenextSaturday?
(2016·全国卷Ⅰ·书面表达)
因为截止日期是下周日,您能否在下周六前把它们发给我?
5.结果状语从句
引导词:
常用so...that;such...that。
Youaresokindandconsideratethatwehopetobefriendswithyounomatterwhereyouare.(2016·天津卷·书面表达)
你们如此善良、体贴,我们希望成为你们的朋友,无论你们在哪。
6.条件状语从句
引导词:
①常用if,unless,incase;②特殊as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposingthat,onconditionthat等。
Youcanwriteanythingrelevantsolongasit’sinterestingandinformative.(2015·全国卷Ⅰ·书面表达)
只要它有趣并令人增长见识,你可以写与之有关的任何东西。
7.让步状语从句
引导词:
①常用though,although,evenif/though,while,特殊疑问词-ever;②特殊as,whether...or(not)...不管……不论。
Ihavedecidedtotakethejoboffer,whetheritisgoodorbad.
不管好坏,我已经决定接受这份工作邀请。
佳句输出
补全句子
1.Wedidsowellthatwewereinvitedtoshareourideaandexperiencewithallthestudentsofourschool.(2016·北京卷·书面表达)
我们做得那么好以至于被邀请与全校同学分享观点和经验。
2.Whenever/Nomatterwhenyouwanttoachievesomethinginlife,therewillbeproblemsofthisorthatkind.(2015·福建卷·满分作文)
每当你想在生活中获取什么时,总会有这样或那样的问题。
3.Whenthecraftsmancameintotheclassroom,wegavehimawarmwelcomeandtwoboyshelpedhimwiththetoolbox.(2015·北京卷·书面表达)
当工匠走进教室时,我们热烈地欢迎了他并且两位男孩帮他拿着工具箱。
4.However/Nomatterhowfarawayweare,wefeelclosetoeachother.(重庆卷·写作)
无论我们距离有多远,我们都感觉近在咫尺。
5.Inorderthathecanhaveachancetoreceiveuniversityeducation,hisparentsworkharddayandnight.
为了使他能有机会接受大学教育,他的父母日夜辛苦地工作。
6.Thedo