初高中衔接2初中英语词性.docx

上传人:b****5 文档编号:7931846 上传时间:2023-01-27 格式:DOCX 页数:10 大小:23.90KB
下载 相关 举报
初高中衔接2初中英语词性.docx_第1页
第1页 / 共10页
初高中衔接2初中英语词性.docx_第2页
第2页 / 共10页
初高中衔接2初中英语词性.docx_第3页
第3页 / 共10页
初高中衔接2初中英语词性.docx_第4页
第4页 / 共10页
初高中衔接2初中英语词性.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初高中衔接2初中英语词性.docx

《初高中衔接2初中英语词性.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初高中衔接2初中英语词性.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初高中衔接2初中英语词性.docx

初高中衔接2初中英语词性

英语词性

一、词性

1,名词,Nouns(n.)表示人或事物的名称box,pen,tree,apple

2,代词,Pronouns(pron.)代替名词、数词、形容词we,this,them,myself

3,形容词,Adjectives(adj.)用来修饰名词,表示人或事物的特征good,sad,high,short

4,数词,Numerals(num.)表示数目或顺序one,two,first

5,动词,Verb(v.)表示动作或状态Jump,sing,visit

其中:

vt.是及物动词(transitiveverb)vi.是不及物动词(intransitiveverb)

6,副词,Adverbs(adv.)修饰动、形、副等词,表示动作特征there,widely,suddenly

7,冠词,Articles(art.)用在名词前,帮助说明名词所指的范围a,an,the

8,介词,Prepositions(prep.)用在名词或代词前,说明它与别的词的关系in,on,down,up

9,连词,Conjunctions(conj.)表示人或事物的名称if,because,but

10,感叹词,Interjections(int.)代替名词、数词、形容词等oh,hello,hi,yeah

二、英语词性缩写

prep=介系词;前置词,preposition的缩写

pron=代名词,pronoun的缩写

n=名词,noun的缩写

v=动词,兼指及物动词和不及物动词,verb的缩写

conj=连接词,conjunction的缩写

s=主语

sc=主语补语

o=宾语

oc=宾语补语

vi=不及物动词,intransitiveverb的缩写

vt=及物动词,transitiveverb的缩写

aux.v=助动词,auxiliary的缩写

a=形容词,adjective的缩写

ad=副词,adverb的缩写

art=冠词,article的缩写

num=数词,numeral的缩写

int=感叹词,interjection的缩写

un=不可数名词,uncountablenoun的缩写

cn=可数名词,countablenoun的缩写

pl=复数,plural的缩写

int.语气词

adj:

adjective(s)(形)形容词

adv:

adverb(s)(副)副词

auxauxiliary(助)助动词

conjconjunction(连)连接

defart:

definitearticle(定冠)定冠词

eg:

forexample(例如)例如

esp:

especially(尤指)尤指

etc:

andtheothers(等)等等

ie:

thatistosay(意即)意即

indef:

artindefinitearticle(不定冠词)不定冠词

inf:

infinitive(不定词)不定词

intinterjection(感)感叹词

nnoun(s)(名)名词

neg:

negative(ly)(否定)否定的(地)

partadj:

participialadjective(分形)分词形容词

persperson(人称)人称

perspron:

personalpronoun(人称代)人称代名词

pp:

pastparticiple(过去分词)过去分词

pt:

pasttense(过去)过去式

sb:

somebody(某人)某人

sing.:

singular(单)单数(的)

sth:

something(某事物)某物或某事

USA:

theUnitedStatesofAmerica美国

[VP]VerbPattern(动型)动词类型

三、名词

1.名词的可数与不可数:

可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。

不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。

物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。

要表示“一个……”这一概念,就须加apieceof这一类短语。

要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。

如:

chalk,paper,bread,rice,grass,news等。

2.名词的复数

(1)规则变化

A.一般情况下加-s。

B.以s,x,ch,sh,结尾的加-es。

如:

bus---buses,box---boxes,watch---watches,brush---brushes

C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es。

如:

city---cities,country---countries

D.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es。

(2)不规则变化

A.元音发生变化。

如:

man---men,woman---women,foot---feet,tooth---teeth,mouse---mice

B.词尾发生变化。

如:

child---children

C.单、复数同形。

如:

fish---fish,Japanese---Japanese,Chinese---Chinese,sheep---sheep

3.物质名词(不可数名词)量的表示方法

(1)用much,alittle,alotof等表示

(2)用容器表示

abowlofrice,aglassofwater,acupoftea,apieceof,orange,twoglassesofmilk,twopiecesofpaper

4.名词的所有格

(1)名词所有格的构成法

A.单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。

theworker'sbike,theChildren’sball

B.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有,则需在各个名字后’s。

如:

ThisisLucyandLicy’sroom.

TheseareKate'sandjack’srooms.

C.如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。

如:

thestudents’books,thegirls’blouses

(2)名词+of+名词:

名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。

如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系.如:

thelegsofthedesk,thedooroftheroom

但在表示名词所有格时,’s结构也常可转换成of结构。

有些表示时间,距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以加’s来构成所有格.如:

tenminutes'walk,today'snewspaper

四、代词

人称代词,物主代词(形容词性物主代词、名词性物主代词),反身代词

第一人称:

单数:

Imemyminemyself

复数:

weusouroursourselves

第二人称:

单数:

youyouyouryoursyourself

复数:

youyouyouryoursyourselves

第三人称

单数he,him,his,his,himself,she,her,her,hers,herself,it,it,its,its,itself

复数they,them,their,theirs,themselves

1.人称代词

人称代词it的特殊用法:

一般it指“它”,但在表示天气、时间、距离等时,用it来代替,此时的it并不译为“它”。

当三个人称代词(单数)同时出现时,其先后顺序为you,he,I。

而复数一般采用we,you,they顺序。

2.物主代词

物主代词的用法:

形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。

名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

3.反身代词

1)反身代词的构成分两种:

第一、二人称反身代词在形容词:

性物主代词后加上self或selves,第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.

2)反身代词的用法:

一种是作宾语,由主语发出的动作又回到动作者本身。

如:

Ienjoyedmyselfattheparty.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。

如:

Icandoitmyself.

3)初中阶段由反身代词构成的常用词组有:

enjoyoneself,helponeselfto,learnbyoneself,teachoneself,(all)byoneself,leave...byoneself,loseoneselfin等,在运用反身代词时,应注意它在数、性别上与哪一个保持一致。

试比较:

“Helpyourselvestosomefish,TomandMike.”与Ican’tleavethegirlbyherself.

指示代词

指示代词的特殊用法:

(1)为了避免重复,可用that,those代替前面提到过的名词,但是this,these不可以。

(2)this,that有时可代替句子或句子中的一部分。

不定代词

主要不定代词的用法:

(1)one的用法

A.one作为代词可以指人,也可以指物。

B.one,ones(one的复数形式)可用来代替前面出现过的少数名词,以避免重复。

C.one的前面可用this,that,the,which等词来修饰。

D.常有a+形容词+one这一形式。

it和one的用法区别:

it用来指特定的东西,而one则用于替代不特定的东西。

(2)some和any的用法区别

A.some,any可与单、复数可数名词和不可数名词连用。

some一般用于肯定句,any一般用于否定句,疑问句和条件句中。

B.some,any与—thing,—body,—one构成的合成词的用法与some,any一样。

C.在疑问句中,一般不用some,只有当问句表示一种邀请或者请求,或期待一个肯定的回答时才能用some。

D.some在否定句中表示半否定,any表示全否定。

E.some用于单数可数名词前,表示“某个”而不是“一些”。

(3)other,another的用法

another=another,other(boys),others

特指theother,theother(boys),theothers

功能:

作主语、宾语、定语、作定语、作主语、宾语

A.another=another"另一个”,泛指众多者中的另一个,在原有基础上自然增加的另一个。

一般后面接单数名词,前面不能加定冠词。

有时another可以用在复数名词前表示“又”“再”,如:

Iwanttohaveanothertwocakes.我想再吃两个蛋糕。

B.theother表示两个中的另一个,常与one连用。

常见形式是“one...theother...”。

C.other+复数名词=others

D.theother+复数名词=theothers

(4)a11、both的用法

both表示“两者都……”,而a11表示“三个或三个以上的人或物都……”。

a11、both在句中放在be动词,情态动词及助动词之后,放在实义动词之前。

(5)each和every的用法

A.each用来指两个或两个以上的人或物中的一个。

every则指两个以上的人或物中的一个。

B.从含义和语法功能上看,each是“单个”的意思,侧重个体,在句中可作主语、同位语、定语和宾语。

而every是“每一个”之意,侧重全体、整体、共性。

在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟着名词。

而由every构成的合成词后面绝不能跟名词。

(6)either,neither,both的用法

either:

指两者中的任意一个。

作主语谓语用单数。

neither:

指两者都不,全否定。

作主语谓语用单数。

both:

指两者都。

作主语谓语用复数。

(7)many和much

many只能和复数可数名词连用,much只能和不可数名词连用。

注意:

alotof/lotsof/plentyof=much/many,alarge/greatnumberof=many

agreat/gooddealof=much

(8)few,afew,little,alittle

few,little表示否定含义,“很少”“几乎没有”;afew,alittle表示肯定含义,有一些”。

few,afew用在可数名词前,little,alittle用在不可数名词前。

五、冠词

1.不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前,其余用不定冠词a.

2.定冠词的基本用法

A.用在重新提到的人或事物前面。

B.指谈话双方都知道的人或事物前面。

C.用在单数可数名词前面,表示某一类人或事物。

3.定冠词的特殊用法

A..用在世界上独一无二的事物或方位名词前。

B.用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。

C.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。

D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。

E.用在姓氏的复数形式前面,表示全家人或这一姓的夫妇二人。

F.用在乐器名称前。

G.和某些形容词连用,表示某一类人或事物。

4.名词前不用冠词的情况

A.在专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节)、物质名词和抽象名词前—般不用冠词。

但在以Festival组成的民间节日前要加the。

B.表示一类人或事物的复数名词前。

C.名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词。

D.三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。

正在有些词组中,有无冠词含义不同。

(sit)attable就餐;sitatthetable坐在桌边

gotoschool去上学;gototheschool去那所学校;inhospital住院;inthehospital在那个医院里

六、数词

1.数字的表示

三位数数词要在百位和十位(若无十位则和个位)之间加and。

1,000以上的数字,从后向前第三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand,第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion。

2.序数词除了first,second,third外,其余都在基数词尾加-th构成。

3.分数分子在前,分母在后,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1小时,分母序数词要变成复数。

4.Hundreds(thousands,millions)of……用法。

七、形容词、副词

形容词

1.形容词的位置

(1)形容词作定语一般要放在名词前面,但当形容词修饰不定代词something,nothing,anything时要放在所修饰的不定代词之后。

如:

somethingimportant,nothingserious。

(2)当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时,定语或表语要后置。

如:

Wehavedugaholetwometersdeep.

Theholeisabouttwometresdeep.

2.形容词的比较等级

(1)单音节词和少数双音节词,在词尾加—(e)r,—(e)st来构成比较级和最高级。

其他双音节词和多音节词,在前面加more,most来构成比较级和最高级。

如:

popular———morepopular———mostpopular

important—moreimportant—mostimportant

(2)不规则变化

原级比较级最高级

good/wellbetterbest

bad/illworseworst

oldolderoldest

eldereldest

many/muchmoremost

littlelessleast

farfarther/furtherfarthest/furthest

3.形容词比较级的用法

形容词比较级通常可分为原级、比较级、最高级三种基本形式,具体而言,它们分别以下列形式出现在句中:

它们分别以下列形式出现在句中:

(1)as+原级+as

(2)比较级+than

(3)the+最高级+of(in)...

需注意的原级的用法:

(1)否定结构有A...notas+形容词原级+asB及A...notso+形容词原级+asB两种结构。

(2)表示倍数有...timesas+形容词原级+as的句型。

如:

Thisgardenistentimesaslargeasthatone.

Thisroomistwiceaslargeasthatone.

(3)halfas+形容词原级+as表示“……的一半”。

如:

Thisbookishalfasthickasthatone.

需注意的比较级的用法:

(1)than后面接代词时,一般要用主格,但在口语中工也可换成me。

(2)比较级前还可以用much,even,still,alittle来修饰。

(3)表示倍数时,试比较

Ourroomistwiceaslargeastheirs.我们的房间是他们的两倍那样大。

Ourroomistwicelargerthantheirs.我们的房间比他们的大两倍。

(4)I’mtwoyearsolderthanyou.我比你大两岁。

(5)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。

如:

Hebecomesfatterandfatter.

(6)"The+比较级…,the+比较级”表示“越……,越……”。

如:

Thebusierheis,thehappierhefeels.他越忙就越高兴。

需注意的最高级的用法:

(1)常见结构有:

“of+复数意义的词”表示“在……之中的”,“在……中”;“in+范围、场所”表示“在……之中”。

如:

Heisthetallestofalltheboys.

Chinaisthegreatestintheworld.

副词

1.副词比较级的构成

(1)单音节副词和个别双音节副词通过加-er,-est来构成比较级和最高级。

(2)绝大多数副词借助more,most来构成比较级和最高级。

(3)少数副词的不规则变化:

原级比较级最高级

wellbetterbest,badlyworseworst,muchmoremost,littlelessleast,farfartherfarthest,

farthestfurthest,latelaterlatest

(4)副词的最高级前面可以不加定冠词the。

(5)常用句型有likeAbetterthanB和likeA(the)bestof(in)…

其余变化和形容词类似。

2.常见副词用法

(1)too,either

Too一般用于肯定句,常放在句末,否定句时用either。

(2)ago,before

ago以现在为起点,和动词的过去时连用。

before以过去某个时间为起点,常和过去完成时连用。

当before前没有“一段时间”而单独使用时,泛指“以前”,常和完成时连用。

如:

Ihaveheardthemanbefore。

我以前听说过那个人。

八、介词

一些容易混淆的介词

1.表示时间的at、on、in的用法区别

at主要表示:

(1)在某具体时刻之前,如atseveno’clock,at7:

30。

(2)在固定短语中,如:

atnoon,atnight,atthattime,attheageofattheweekend,atChristmas。

On用来表示“在……天”,如:

OnMonday,OnMaylst,OnChildren’sDay。

in用来表示:

(1)在某年、某月、某季节。

(2)在—段时间之后,如:

intwohours,inafewdays。

注意:

在纯粹地表示在上午/下午/晚上时,用inthemorning/afternoon/evening,但在某一天的上午、下午、晚上前要用介词on。

如:

onMondaymorning,onthemorningofChildren’sDay。

2.表示地点的at,in,on的用法区别

(1)at通常指小地方,in一般指大地方。

(2)at所指范围不太明确,in指“在……里”。

(3)in指在内部,on指“在……之上”。

3.表示“一段时间”的for与since的用法区别

for后面接时间段,since之后接时间点。

4.表示时间的before与by的用法区别

before与by都可表示“在……之前”,但by含有“不迟于……”、“到……为止”的意思。

如果by后是将来的时间,则与将来时连用,若by后是过去的时间,则与过去完成时连用。

5.over与above(under与below)

over,above都表示“在……的上面”,over表示“正上方”,而above只表示“在上方”但不一定在“正上方”。

above还可表示温度、水位等“高于”,over还可表示“越过……”。

over的反义词是under,above的反义词是below.例如:

Thereisabridgeovertheriver

Ourplaneflewabovetheclouds.

6.表示“用”的with,by,in的用法

with多指用工具,用身体的部位或器官;by表示使用的方法、手段;in指使用某种语言。

如:

Weseewithoureyes.

Wegotherebybike.

PleasesayitoutinEnglish.

Hecutitopenwithaknife.

介词的省略

表示时间介词at,on,in的省略

(1)在next,last,this,these,today,yesterday,tomorrow,one,every,each,all等词前,一般不用at,in,on.

(2)在某些名词词组前,可以省略(也可不省)如:

(on)thatday,(in)theyearbeforelast

常见搭配

1.动词+介词,如:

listento,laughat,writeto,hearfrom,getto,lookat,shoutat,shoutto,knockat,lo

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 成人教育 > 远程网络教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1