全国中考历史真题 世界现代史四主要资本主义国家的发展变化.docx
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全国中考历史真题世界现代史四主要资本主义国家的发展变化
（四）主要资本主义国家的发展变化
【内容标准】
（1）概述战后美国经济发展的主要特点。
一、选择题：
●（2012·江苏盐城）23．二十世纪九十年代后美国进入新经济时代，下列标识所代表的产业在该经济时代起主要推动作用的是
ABCD
●（2012·广东湛江）19．下列图表中，最能反映二战后美国经济发展状况的是A
●（2012·广东汕头）25、二战后初期，美国的工业产量占资本主义世界的一半以上。
美国经济繁荣的主要原因是
A、拥有广阔的国际市场，大力发展科技教育B、发挥劳动力优势，依赖国际援助
C、加入“欧洲共同体”，走向联合自强道路D、进行社会化改革，推行非军事化政策
●（2012·四川雅安）23.右图为二战后美国经济发展情况图。
对图中信息分析正确的有（）D
①20世纪五六十年代，美国经济持续发展
②2O世纪70年代中期，美国经济受到严重打击
③20世纪80年代，美国经济持续下降
④20世纪90年代，美国经济持续稳定发展
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②④
●（2012·黑龙江鸡西）40．美国是当今世界上最强大的国家。
20世纪90年代美国进入了新经济时代，新经济的主要特征是（）
A．信息化、全球化B．高速度、低通胀
C．高速度、低失业率D．改善人民生活、缓和社会矛盾
●（2012·广西贵港）24．“二战”后，资本主义世界的经济霸主是（）B
A．日本B．美国C．苏联D．中国
●（2012·四川南充）29．20世纪九十年代以来，美国新经济的主要特征是
A．信息化、速度化B．全球化、产业化
C．信息化、全球化D．全球化、速度化
●（2012·四川攀枝花）20．1948年，美国所占资本主义世界工业生产总值比重为54.6%，英、法、日和联邦德国共占19.6%；到1970年，美国所占比重为38%，其他四国则为31.5%。
这种变化趋势说明的本质问题是（）D
A.西欧、美、日工业生产都在向前发展B.各国工业生产发展不平衡
C.西欧、美、日三足鼎立局面长期存在D.美国经济霸主地位开始动摇
●（2012·辽宁盘锦）49．二战后，世界上最富强的国家是（）
A．苏联B．英国C．美国D．日本
●（2012·辽宁盘锦）60．20世纪90年代以来，美国进入新经济时代，这种新经济的主要特征是（）
A．高速度，低膨胀B．信息化C．全球化D．高膨胀，低失业率
●（2012·广西崇左）19．20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是
A．信息化和全球化 B．改善人民生活、缓和社会矛盾
C．高速度、低失业率D．高速度、低通胀
二、非选择题
●（2012·湖南怀化）40．被称为世界“超级大国”的美国诞生至今只有230多年的历史，然而美国的兴起与发展却走过了不平凡的历程。
结合所学知识回答问题：
（1）19世纪60年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重阻碍，这些障碍各是什么?
（4分）
（2）20世纪30年代，美国又遭遇了前所未有的经济大危机，为度过难关而采取的对策是什么?
（2分）
（3）战后美国经济的发展经历了三个阶段，请写出第三阶段20世纪八九十年代美国经济发展呈现出的特点。
（2分）
（4）美国崛起的历程对我国的社会主义现代化建设有何启示?
（1分）
答：
（1）英国殖民统治、国家统一问题（奴隶制的存废问题）。
（4分）
（2）罗斯福实行新政。
（2分）（3）20世纪80年代中期以后,美国政府调整经济政策，经济形势逐渐好转，但发展受限。
20世纪90年代,持续稳定发展，进入新经济时代。
新经济时代的特征是信息化和全球化。
●（2012·甘肃兰州）28．（20分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：
里根签署了美国参众两院批准的修正税法……根据这一法案，降低了个人所得的最高税率，使超富裕阶层的所得税平均降低了16%……改变了30多年来税率越定越高，特惠越来越多的情况中，它实际上是大规模减税和局部增税的结合，既使中产阶级得到实惠，又推动经济结构的调整……里根政府坚持紧缩货币政策，严格控制通货膨胀……里根政府还推行新联邦主义，改革社会保障制度。
1983年4月里根签署了国会通过的一揽子社会福利改革计划，削减一些社会保障项目，尤其是“随意性”的社会福利开支。
材料二：
撒切尔夫人任首相时（1979～1990），针对“英国病”症和滞胀经济……实行货币主义经济政策……首先，紧缩货币，抑制货币发行和流通，压缩公共开支，削减税收，控制通货膨胀。
……其次，推行企业民营化，发挥自由市场机制的活力……第三，控制社会保障制度规模，逐步改革实施福利国家制度的弊端。
政府削减社会福利在公共开支中的比重，1986～1987年比1979～1980年下降了10个百分点。
在撒切尔夫人执政期间，国内生产总值明显增加。
―――以上均摘自黄安年《当代世界五十年》
回答：
（1）根据材料，概括美英两国在里根和撒切尔夫人执政期间改革措施的相同点。
（9分）
（2）这两个国家的改革能够取得一定成果的主要原因有哪些？
（8分）
（3）请谈谈你对上述材料的认识。
（3分）
28．（20分）
（1）采取紧缩货币政策，抑制通货膨胀；削减税收；改革社会保障制度，减少政府公共开支。
（9分）
（2）政策具有针对性和实效性，抓住问题实质；合理有效地运用政府职能解决经济问题。
（8分）
（3）认识：
改革是社会发展的必然趋势；改革中应抓住问题实质，采取有效措施解决问题。
（言之有理酌情给分，3分）
●（2012·湖北随州）32.（8分）1929年至l933年多资本主义世界爆发了空前严重的经济危机。
经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡，资产阶级统治者纷纷寻找出路。
下面是一组反映美国和日本这两个重要的资本主义国家危机之后一段历史的图片，请认真观察图片，回答问题
二战前
二战中
二战后
田纳西水利工程中的水坝
美国在长崎投下第二颗原子弹
美国学生在使用计算机
军国主义化的日本少年
日本偷袭珍珠港示意图
日本国民生产总值示意图
（1）为摆脱经济危机，美国和日本分别采取了什么对策?
（2分）
（2）在二战中，美国和日本分别属于哪个战争阵营?
它们参与二战的结果怎样?
（2分）
（3）战后的五六十年代字美国和日本经济都获得了持续、较快发展。
请简要分析美、日经济持续、较快发展的共同原因。
（回答两点即可，2分）
（4）综合上述材料，你从美国和日本的这段历史中得到哪些启示?
（从美、日两国摆脱危机的对策、在二战中的结果和战后经济发展的原因三个方面，任选两个方面陈述启示。
2分）
32.（本题满分8分）
（1）美国：
实施罗斯福新政，通过改革逐渐摆脱危机（1分）
日本：
走上法西斯专政道路，妄图通过对外侵略扩张摆脱困境（1分）
（2）美国：
属于反法西斯联盟阵营；日本：
属于法西斯轴心国阵营（1分）
美国成为战胜国，日本成为战败国（1分）
（3）政府政策调整；新科技的运用；对教育的重视等等（答2点，言之有理即可）（2分）
（4）一、面临危机，要用积极的态度，科学的、和平的方法去解决危机；用损人的、战争的方法去摆脱危机，终究是害人害己。
二、法西斯是人类共同的敌人。
三、恰当的政策调整有利于社会的发展；发展科技与教育是强国兴邦的必由之
路。
（学生作答必须涉及两个方面。
言之有理即可）（2分
●（2012·四川宜宾）13.通过国际经济看世界可以开阔视野。
阅读材料，回答问题。
（6分）
材料一美国1950---2005年国内生产总值（GDP）年均增长统计表
年份
1950
1955
1965
1975
1982
1985
1994
1995--2005
年均增长率（%）
8.7
5.6
6.3
–0.8
–1.9
3.3
3.9
3.3
20世纪80年代到90年代初，美国的负债逐年增加。
到1992年，美国的债务负担超过11万亿美元，其中政府负债高达4万多亿美元。
-
----人教版《世界历史下》
（1）上表中美国GDP负增长主要受什么影响而造成？
（1分）美国政府负债增加、GDP增长可以说明什么？
（1分）
材料二《1994年世界发展报告》
年
份
国
家
类
别
1970年
1992年
32个发展中国家（人均GDP）
108美元
279美元
21个发达中国（人均GDP）
3129美元
22185美元
（2）材料二反映的情况与国际跨国公司有直接关系，它们怎样造成了这种情况的出现？
（2分）
材料三全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。
……由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益……
--------古巴前领导人卡斯特罗
（3）你赞同卡斯特罗的哪个观点？
请说明理由。
（2分）
13.
（1）经济危机影响（1分）政府在教育、科技事业、特别是高新技术等方面加大投入，促进GDP增长。
（1分，意思相同即可）
（2）凭借自身在技术、资金、市场和经营管理方面的优势，占得先机。
（意思相同即可，2分）（3）赞同一：
全球化是客观现实。
理由：
在发展经济过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济不可能孤立地发展下去。
世界经济日益成为一个（2分）赞同二：
经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益。
理由：
发展中国家在竞争中处于非常不利的地位，全球化反而造成富国愈富，穷国愈穷。
（2分）（要求言之成理）
●（2012·辽宁沈阳）20．在过去的200多年里，美国以自己的方式主导和演绎着世界的历史。
这里面，既有追求自由的坚韧，也有攫取利益的贪婪。
阅读材料，回答下列问题。
材料一在考察美国兴盛的原因时，我们可以把注意力首先放在美国的自然条件上。
美国位于北美洲大陆的中部和南部，土地肥沃，可耕地占国土面积的90%。
其中约占美国全部土地面积1/2的中部大平原，不仅是美国的，也是世界上最富有的农业区。
密西西比河及其支流由北向南流去，注入墨西哥湾，给农业以灌溉之利。
丰富的矿产资源和纵横交错的河道更使这一地区后来成为工业区。
材料二右图为富兰克林设计的一幅名为《团结或者死亡》的政治漫画。
漫画上一条分节的蛇讽喻北美殖民地的不团结。
富兰克林以“团结或者死亡”为标语，敦促殖民地人民团结起来，组织防御联盟以抗击外来侵略者。
材料三1776年7月4日，英属北美13个殖民地的代表签署了一份宣言，宣言中说：
“一个民族解除他们同另一个民族之间的政治联系，并在世界各国之间，依照自然法和上帝意旨，争取独立和平等的地位。
”随着宣言的发表，这些长期以来一直由于风土人情和宗教信仰不同而各自分离的殖民地，共同向着一个团结的国家迈出了正式的第一步。
这是决不可能后退的一步。
正如富兰克林所表示的：
“要么我们团结一致，要么我们将一个个被绞死。
”
材料四第一次世界大战前，美国尚欠欧洲债务60多亿美元，到战争结束时统计，全世界在大战时有20个国家欠美国的债，其中欧洲各国共欠美国94亿美元。
当时就有人指出：
“有多少国家从中得到好处呢？
要回答这个问题，我们一定会想到美国。
只有美国一国在战争中完全是获利的，它从负债累累一跃而成为各国的债主。
”华尔街成为世界主要的金融中心和全世界财政资本剥削中心。
材料五列宁说：
“美国把所有的国家，甚至最富有的国家，都变成了自己的进贡者。
他们掠夺了数千亿美元，每一块美元都有1000万死者和2000万残废者的血迹。
”
（1）根据材料一回答，有利于美国经济发展的自然条件都有哪些？
（写出两点即可，2分）
（2）根据材料二、材料三，提炼出美国要获得独立的最关键的因素是什么？
（1分）
（3）材料三中的“宣言”指的是美国独立战争期间的哪部文献？
（1分）
（4）根据材料四概括，第一次世界大战对美国经济地位的影响是什么？
（2分）
（5）根据材料五回答，列宁对美国的行径持什么态度？
（1分）
20．
（1）可从土地肥沃、可耕地面积大、矿产资源丰富、水力资源丰富等方面回答；
（2）团结；（3）《独立宣言》；（4）提高了美国的经济地位；（5）反对。
●（2012·乌鲁木齐）16．读图并回答问题。
图一图二
图三图四
（1）图一和图二反映出的是美国历史上的哪两场战争？
这两场战争爆发的相同原因是什么？
第二场战争与第一场战争相比结果有何不同？
（5分）
（2）图三中的人物在就任美国总统后，面对经济危机他采取了一系列措施，史称什么？
目的是什么？
（3分）
（3）图四反映的是战后美国经济发展和一个奇迹。
20世纪90年代美国进入什么时代？
其主要特征是什么？
在当今新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的是什么？
（4分）
（4）上述四幅图所反映出的美国经济的发展历史，使我们认识到了什么？
（2分）
答：
（1）美国独立战争和美国南北战争；（2分）资本主义经济发展受到阻碍；（1分）不同：
废除了奴隶制度，维护了国家统一。
（2分）
（2）罗斯福新政；（1分）目的：
在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。
（2分）
（3）新经济时代；（1分）信息化和全球化；（2分）经济实力。
（1分）
（4）提示：
认识：
革命和改革是推动经济发展的动力；科学技术是第一生产力。
（2分）（此问答案，言之有理，符合史实，即可给分）
【内容标准】
（2）知道欧洲联盟。
一、选择题：
●（2012·江苏南京）27．2012年5月30日，希腊一项民意调查显示，有超过八成的民众希望希腊留在欧元区，将“欧元”作为单一货币的组织是
A．国际联盟B．联合国C．北大西洋公约组织D．欧洲联盟
●（2012·江苏扬州）22.有人断言，欧洲曾是两次世界大战发源地，但从今天形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎是不存在了。
其依据是
A.联合国作用的加强B.两极格局已经结束
C.欧洲联盟的建立D.世界人民厌恶战争
●（2012·新疆）12．一位当代西方史学家说“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
”目前由欧洲国家组成的世界上最大的经济体是（）C
A．国际联盟B．联合国C．欧洲联盟D．亚太经合组织
●（2012·湖南常德）15．现在，很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。
能够反映这一观念转变的标志是（）C
ABCD
●（2012·浙江富阳）24．下列组织中，与“欧洲一体化”进程有关的是（）D
①英法俄三国协约②北约③欧洲联盟④欧洲共同体⑤华约
A．④⑤B．①③C．②④D．③④
●（2012·吉林省）10.历史知识竞赛题目：
判断与“世界上最大的经济体”、“统一的货币”、“统一的护照”相对应的组织名称。
下列选项正确的是（）C
A.国际联盟B.亚太经合组织C.欧洲联盟D.世界贸易组织
●（2012·福建福州）20．图3（原图为蓝底黄星）是某一国际组织的标志，该组织是
A.联合国B．亚太经合组织
C．欧洲联盟D．世界贸易组织图3
●（2012·湖北黄石）26．雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里……”。
1993年，欧洲建立的“高一级的整体”是（）
ABCD
三、填空题（本大题共5小题，每小题1分，共5分）
●（2012·四川达州）16.2012年1月23日，欧盟决定禁止其成员国从伊朗进口石油，以逼迫伊朗在核问题上让步。
下列有关欧盟的知识点，哪一项是正确的？
A.欧盟是当今世界最大的区域性经济政治集团
B.欧盟的前身是欧共体，成立的目的是“防止共产主义渗透”
C.欧盟成员国在政治上丧失了独立自主的权利
D.欧盟最大的成员国是俄罗斯
●（2012·四川成都）23.20世纪70年代初，西方经济出现了空前繁荣的局面。
其中实力最强的西方经济大国是
A.英国B.法国C.联邦德国D.美国
●（2012·四川雅安）29.当今世界上最大的经济体是（）A
A．欧盟B．联合国C．亚太经济合作组织D．世界贸易组织
●（2012·山东莱芜）24．右图是20世纪美国经济发展历程，图中第③阶段发展水准出现的原因不包括（）A
A．得到了欧洲的大量经济援助
B．大力发展科技教育
C．占据了广阔的国际市场
D．利用了高新技术成果
●（2012·山东莱芜）25．二战后不久，欧洲各国一些富有远见的领导人就提出了欧洲联合的设想，并指出长远目标就是建立一个欧洲合众国。
当时的设想是，先从阻力较小的经济联合开始，逐步过渡到政治联合。
下列各项中为实现欧洲联合而采取的行动是（）D
A．成立国际联盟B．成立北大西洋公约组织
C．成立世界贸易组织D．成立欧洲共同体
●（2012·广东佛山）16．有人认为欧洲联盟的成立时主权让步、协商的结果。
欧洲联盟的成立，表明
A.欧洲完全实现了经济政治一体化B.欧盟各成员国的主权完全丧失
C.经济区域化取得显著结果D.世界经济的重心重新回到欧洲
●（2012·四川攀枝花）62.仅1960年一年非洲就出现17个独立国家，因此这一年被称为“”。
20世纪末，世界上最大的经济体是。
62．非洲独立年；欧洲联盟。
16.（8分）下面是一位同学的复习笔记，请判断正误，并改正其中不正确的地方（要求按照示例的格式加以改正，在原题上更改不得分）。
示例：
成吉思汗建立元朝，定都大都。
错。
改为：
忽必烈建立元朝，定都大都。
●（2012·山东菏泽）（8）1993年，《欧洲联盟盟约》得到欧共体成员国批准生效，标志着欧洲联盟的成立。
（8）错。
改为：
1993年，《欧洲联盟条约》生效，标志着欧洲联盟的成立。
●（2012·山东潍坊）20.英国一家杂志评论说：
“多年以来，我们都被一个精心的阴谋所操纵……（我们）将有一个傀儡议会、一支欧盟军队、一种统一货币……降下大英米字旗，升上那片有黄星的蓝色抹布。
大家高唱盟歌‘快乐颂’曲调，歌词的意思其实是‘永别了，不列颠！
’”这一评论的矛头指向（ ）
A.欧洲一体化B.经济全球化C.政治多极化D.贸易自由化
●（2012·辽宁抚顺本溪铁岭）22．与“欧元”、“世界上最大的经济体”两个关键词都相关的组织是
A．欧洲联盟B．世界贸易组织C．欧共体D．联合国
●（2012·辽宁盘锦）34．世界上最大的经济体是（）
A．国际联盟B．欧洲联盟C．亚太经合组织D．北大西洋公约组织
●（2012·内蒙古赤峰）20．右图旗帜属于下列哪一区域组织（）
A．北大西洋公约组织B．欧洲联盟
C．阿拉伯国家联盟D．世界贸易组织
●（2012·广西南宁）29．二战后，为振兴经济并降低未来战争的可能性，西欧国家建立了一个经济共同体。
1993年，这个经济共同体发展成为
A．国际联盟B．联合国C．欧洲联盟D．世界贸易组织
●（2012·湖北鄂州）29．雨果曾经预测：
“所有的欧洲国家……都将紧紧地
融合在一个高一级的整体里。
”下列最高一级的“整体”
是
A．欧洲原子能共同体B．欧洲煤钢共同体
C．欧洲经济共同体D．欧洲联盟
二、非选择题
●（2012·江苏淮安）30．（10分）某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。
请你也参加进来吧。
探究步骤一【搜集资料】
兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。
（1）请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物和事件的名称。
探究步骤二【解读史料】
兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。
请你根据材料回答问题。
【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。
……到19世纪末，形势发生了变化，科学不再处于附属的地位：
它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业。
（2）英国科学家牛顿为“科学革命”作出了显著的贡献，他在天文学上的主要贡献是什么?
法国大革命在“政治革命”中地位突出，哪一事件揭开了它的序幕?
（3）材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家?
到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位?
【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疫力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。
……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。
（4）材料中的“战争”指的是什么战争?
【复兴篇】20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
（5）根据材料，欧洲联合的历程呈现出什么趋势?
探究步骤三【总结思考】
（6）综合以上探究活动，你认为当今世界的时代主题是什么?
30.
（1）但丁新航路的开辟
（2）在17世纪下半期发现了万有引力定律攻占巴士底狱
（3）英国德国（4）第二次世界大战（5）从经济联合走向政治联合，努力实现区域性政治经济一体化
（6）和平与发展。
●（2012·江西省）15.（9分）沉浮欧洲——世界关注的焦点。
阅读下列材料．回答问题。
材料一19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和丈化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?
（1分）据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些?
（2分）
材料二战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；美、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。
美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书·必修（Ⅱ）》
（2）据材料和所学知识，说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?
<2分）为实现这一梦想，欧洲人有何重大举措?
（1分）
材料三下表【表中西欧六国为：
英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时，均为欧共体（欧盟）成员
——数据采编自【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》
（3）据表分析，1952--1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?
（1分）结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响?
（1分）
（4）下面漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑，请你为欧盟摆脱困境出谋划策。
（1分）
漫画漫画提示
15.（9分）
（1）地位：
世界中心或称霸全球。
（1分）
原因：
工业革命的推动；政治堇命或资产阶级革命与改革运动的完成；科学革命或自然科学的发展。
（答到任意两点即可，每点1分，共2分、
（2）因素：
欧洲国家遭受战争的创伤，经济实力和政治地位下降；（1分）美苏冷战，欧洲国家需要寻求自身的安全。
（1分）
举措：
加强经济、政治合作，推进欧洲一体化。
或走向联合；成立欧共体（欧盟）。
（1分）
（3）趋势：
不断增长。
（1分
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