山东省高中生物新课程配套实验室建设方案.docx
《山东省高中生物新课程配套实验室建设方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省高中生物新课程配套实验室建设方案.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![山东省高中生物新课程配套实验室建设方案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/26/43601a44-f885-4942-9d09-dc818a18d619/43601a44-f885-4942-9d09-dc818a18d6191.gif)
山东省高中生物新课程配套实验室建设方案
高中生物新课程配套实验室
建设方案
高中生物实验室及附属用房设置要求:
序号
名称
示范性高中
普通高中
基本
选配
基本
选配
1
普通实验室
·
·
2
数字化网络实验室
·
3
生物技术实验室
·
·
4
组织培养室
·
·
5
器材室
·
·
6
准备室
·
·
7
生物园地
·
整体环境要求:
使用面积:
96平方米标准实验室1间(生物技术实验室),≥32平米教室1间(组培实验室),标准准备室1间。
水源:
设给排水装置。
符合“实验室环境要求”生物技术实验室配备多媒体。
配备要求:
根据教学要求,配备生物技术试验室,组培实验室,准备室,配置新课程实验室仪器一套,结合常规装备完成新课程实验。
高中生物新课程标准实验室项目配备清单:
序号
名称
规格参数
单位
数量
参考单价
合计
1
实验室基础设施
见附件1
宗
1
65640
65640
2
高中生物新课程标准实验室仪器配备目录
见附件2
套
1
210216
210216
合计
275856
3
实验室装修要求
见附件3
套
4
实验室平面布局
见附件4
附件1:
实验室基础设施:
序号
设备名称
规格及技术参数
单位
数量
参考单价
总价
1
教师
演示台
台面:
选用耐强酸碱、耐腐蚀、耐磨、耐高温12.7mm厚实芯理化板,边沿双层加厚,且圆弧处理。
结构:
钢架结构,主框架采用40*60*2mm厚矩形钢管,横梁采用30*60*1.5mm厚矩形钢管,柜体底架托管采用15*30*1.2mm厚矩形钢管,辅以ABS专用连接件连接,
钢架封盖:
为ABS一次注塑成型。
柜体:
采用环保型防潮16mm厚优质三聚氰胺板,2mm厚优质PVC封边条。
样式:
上抽下柜门,右边为水槽台;左边为储藏柜(抽屉与柜体平齐);教师台中间凹式,方便教师坐姿舒适。
台
1
3800
3800
2
学生
实验台
(中央实验台)、边台
台面:
选用耐强酸碱、耐腐蚀、耐磨、耐高温12.7mm厚实芯理化板,边沿双层加厚,且圆弧处理。
结构:
钢架结构,主框架采用40*60*2mm厚矩形钢管,横梁采用30*60*1.5mm厚矩形钢管,柜体底架托管采用15*30*1.2mm厚矩形钢管,辅以ABS专用连接件连接,
钢架封盖:
为ABS一次注塑成型。
柜体:
采用环保型防潮16mm厚优质三聚氰胺板,2mm厚优质PVC封边条。
样式:
上抽下柜式,柜体采用凹柜式,方便实验者坐姿舒适。
套
1
47500
47500
3
试剂架
结构:
钢架结构,采用40*100*2.5mm厚矩形钢管。
样式:
双层,层板为12mm厚钢化玻璃,磨边光滑处理。
边侧带多功能五孔插座。
围栏:
采用广东产直径16*0.6mm不锈钢圆管。
试剂架与桌面连接螺丝选用10*55mm不锈钢材质。
米
12
360
4320
4
学生凳
凳面:
豪华软包,带钢托加固。
升降结构:
气杆升降。
中管:
采用直径50mm,电镀处理。
脚:
直径25mm圆管弯制电镀处理。
脚轮:
ABS材质,万向活动轮。
张
54
80
4320
5
水槽
采用意大利TOF产,PP一体成型,耐强酸碱、耐腐蚀等性能。
个
5
800
4000
6
实验水嘴
采用意大利TOF产,铜质环氧树脂静电喷涂,二低一高型鹅颈三联水龙头,鹅颈可3600旋转。
付
5
200
1000
7
给排水
装置
给水管选用高级UPVC管。
排水管选用加厚75mmPVC塑料管为主要材料,给、排水管采用专用PVC胶联接,均安装在地下,给、排水顺畅,不易堵塞,便于维护。
套
1
500
500
8
电源盒
电源盒:
多功能六孔插板,底座为ABS注塑一次成型。
塔形设计。
套
1
200
200
合计
65640
附件2:
普通高中生物新课程标准实验室配备目录
编号
仪器名称
技术参数
使用说明
数量
单位
单价
总价
1
电热恒温培养箱
工作室尺寸(高×宽×深)500mm×400mm×400mm(80L),定时范围:
99.9小时,温度范围:
室温+5℃~65℃,控温精度:
±0.1℃,温度均匀度:
±0.5℃,数显,整机输入功率≤250W。
微电脑智能控温,镜面不锈钢内胆,四角半圆弧形,内外双层门结构,温度波动小,内层为全钢化玻璃门。
内部安装有循环风扇。
培养微生物:
微生物的实验室培养、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数、分解纤维素的微生物的分离。
1
台
3600
3600
2
恒温振荡器
容量:
250mL×14;振荡频率:
40~300次/分;振幅:
26mm(旋转);培养室温度:
从室温+5℃~60℃(自动恒温),整机功率:
400W;功率损耗:
加热器300W。
微生物的培养繁殖:
培养液中酵母种群数量的变化、微生物的实验室培养、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数、分解纤维素的微生物的分离。
1
台
6800
6800
3
超净工作台
单人单面,准闭合式,垂直送风,玻璃升降门。
洁净等级100级,遥控开关。
带有防紫外灯伤害装置,安全可靠。
洁净度:
≥0.5μM尘埃粒径≤3.5颗/升(百级);噪音:
≤62dB(A);风速:
0.3~0.45m/s(快、慢双速)电源:
AC/50Hz/220V.(130W);外形尺寸:
850×580×1530mm;工作区尺寸:
700×500×500mm。
工作区内有220V电源插座。
无菌操作:
微生物的实验室培养、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数、分解纤维素的微生物的分离、菊花的组织培养、菊花的组织培养、胡萝卜的组织培养。
8
台
5200
41600
4
光照培养架
高180cm,实用四层,每层实用面积1250cm×40cm,每层配三根高效三基色自然光灯管,独立开关。
最大功率480W。
具可编程时间控制功能,20时段。
植物组织培养:
菊花的组织培养、菊花的组织培养、胡萝卜的组织培养。
4
台
2280
9120
5
智能光照培养箱
容积:
250L,外型尺寸(宽×深×高)544×544×1690,控温范围(精度℃)0-50±0.5,光照度(LX)12000。
单门、三层中空玻璃,内胆不锈钢,可配植物光,带锁。
可定做30段温、湿、时设置。
光照度12000LX(含)以上分五级可调。
植物组织培养:
菊花的组织培养、菊花的组织培养、胡萝卜的组织培养。
1
台
9400
9400
6
台式低速离心机
最高转速4000r/min,离心力1700×。
角转子10/15mL×8。
采用微电脑控制。
转速、时间全数显、全触摸、自动平衡、电动门锁,操作简便。
无刷电机免维护。
低速离心操作:
血红蛋白的提取和分离。
1
台
2600
2600
7
台式高速离心机
无刷电机免维护,单片机控制,数字显示,噪音低。
具有电锁功能,运行中顶盖自动锁死。
最高转速16000r/min,电源220V,50HHz。
转子可带离心管:
1.5mL×12,0.5mL×12。
高速离心操作:
多聚酶链式反应扩增DNA片段
2
台
3300
6600
8
电热恒温水浴锅
一列二孔,工作室容积:
300mm×150mm×90mm,功率:
500W,控温范围:
室温+5℃~99.9℃,温度均匀性:
±0.5℃,水温波动±0.5℃,数显。
外壳:
不锈钢。
不锈钢内胆拉伸成型。
控温系统:
微机PID智能控制。
延时控温装置。
恒温水浴加热:
影响酶活性的条件、探讨加酶洗衣粉的洗涤效果、DNA的粗提与鉴定、植物芳香油的提取、胡萝卜素的提取。
4
台
880
3520
9
微量可调移液器
1-10μL,连续可调。
快速吸取微量液体:
所有需要转移液体的实验。
25
支
128
3200
10
微量可调移液器
10-100μL,连续可调。
25
支
128
3200
11
微量可调移液器
100-1000μL,连续可调。
25
支
128
3200
12
微量可调移液器
500-5000μL,连续可调。
25
支
128
3200
13
教师用移液器
6种不同规格,量程分别为0.5~10μL、2~20μL、10~100μL、20~200μL、100~1000μL、500~5000μL;可紫外消毒,也可整支高温(121℃)消毒;采用PBT材料,耐腐蚀;带容量调节自锁功能。
2
套
4080
8160
14
移液器架
平板式,亚克力材料,5个位置。
放置移液器。
27
台
150
4050
15
全自动基因扩增仪(PCR仪)
浴温范围及控温精度:
室温~100℃,增量1℃;温度准确度、均匀度:
±0.5℃;平均升降温速度:
≥1℃/秒;0.5mL离心管39支,0.2mL离心管45支;可设定110个程序;样品在各种温度点停留时间:
1~9999s任意设定;循环周期数:
1~999次任意设定;具有自编程序及程序存贮保持功能;断电保护功能。
中文菜单,彩屏显示PCR过程动画。
PCR反应:
多聚酶链式反应扩增DNA片段。
1
台
17800
17800
16
电泳仪
(电泳仪电源)
并联输出:
4组;输出范围(显示分辨率):
6-600V(1V)4-400mA(1mA)240W;在工作状态中,可以实时微调;微电脑智能控制;液晶屏幕显示,同时显示电压、电流和定时时间;采用开关电源输出;具有存储记忆功能;具有过压、过流、过载、变载、空载等多项报警保护功能;
为电泳槽提供稳定的电源:
多聚酶链式反应扩增DNA片段、血红蛋白的提取和分离。
2
台
3360
6720
17
双垂直电泳槽
高透明度聚碳酸脂注塑成型。
使用方便,可靠,不漏胶、缓冲液,特别适合教学、科研。
凝胶板净面积82×82(mm),双板,可作0.75、1、1.5mm胶(任选两种),试样格10、15齿。
含制胶器,具有原位制胶功能。
电泳操作:
血红蛋白的提取和分离。
4
台
1980
7920
18
水平电泳槽
高透明度聚碳酸脂注塑成型。
配有60×60(mm)的凝胶托盘及制胶盘,可跑双排胶方便快捷。
配有多种不同厚度和齿数的梳子。
适合于少量样品的快速电泳和PCR电泳。
电泳操作:
多聚酶链式反应扩增DNA片段。
8
台
650
5200
19
DNA电泳图谱观察仪
凝胶面积12cm×12cm,快速观察DNA电泳结果。
可见光源,配合花青类染料使用,不使用紫外线和溴化乙锭(EB),对人体无毒害。
交流220V,50Hz。
电泳图谱观察:
多聚酶链式反应扩增DNA片段。
2
台
2180
4360
20
全自动数显立式高压蒸汽灭菌器
50L,全自动控制,不锈钢外形;微电脑全自动控制,数显,可控温度(50℃~126℃),控时(0h~99.99h)。
高压灭菌操作:
微生物的实验室培养、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数、分解纤维素的微生物的分离、菊花的组织培养、菊花的组织培养、胡萝卜的组织培养。
1
台
9600
9600
21
全自动手提式灭菌器
18L,优质全不锈钢材料制作,灭菌终了蜂鸣器提醒,最大定时60分钟;工作压力0.14M,功率2KW,净重16kg。
高压灭菌操作:
微生物的实验室培养、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数、分解纤维素的微生物的分离、菊花的组织培养、菊花的组织培养、胡萝卜的组织培养。
1
台
2500
2500
22
电子天平
称量范围:
0~300g,灵敏度0.01g。
普通称量:
适用于所有需要普通称量的实验。
2
台
1280
2560
23
电子分析天平
200g/0.0001g。
精密称量:
适用于所有需要精密称量的实验。
1
台
7990
7990
24
磁力搅拌器
容量:
20~3000ml,转数:
0~1250转/分;功率:
0~350W,加热盘温度:
150℃。
搅拌及加热液体:
血红蛋白的提取和分离。
1
台
628
628
25
酸度计(pH计)
测量范围(pH)0.00~14.00,准确度0.01,测量范围(mV)0~±1999,准确度0.1%,温度(℃)-5~105±0.5。
自动、手动温度补偿智能切换。
pH值测量、电极电位测量、温度测量。
测量pH值:
影响酶活性的条件、生物体维持pH稳定的机制、果胶酶在果汁生产中的作用等。
1
台
2600
2600
26
实验室纯水器
RO膜反渗透技术制水一体机。
自动制水、自动断电,低能耗、安全、水质稳定、制水成本低、外观精致。
配10L以上储水罐;产水量≥10L/h,水质符合GB/T6682-1992三级标准,即25℃时pH范围为5.0~7.5,电导率≤0.5mS/m,电阻率≥0.2MΩ,可氧化物[以(O)计]<0.4mg/L,蒸发残渣(105±2℃)≤2.0mg/L。
生产实验用纯水:
适用于所有需要实验用水的实验。
1
台
8600
8600
27
研磨过滤器
25mL,耐腐蚀复合材料,研磨过滤同步进行,带展层瓶。
研磨材料:
绿叶中色素的提取和分离、影响酶活性的条件、制作泡菜并检测亚硝酸盐含量、DNA的粗提与鉴定。
50
套
58
2900
28
紫外可见分光光度计
光谱带宽:
4nm,波长:
200-1000±2nm,光度精度:
±0.5%T。
测量液体光密度及光吸收度:
培养液中酵母种群数量的变化、制作泡菜并检测亚硝酸盐含量。
1
台
9980
9980
29
凝胶色谱柱
40cm,φ16mm。
分离蛋白:
血红蛋白的提取和分离。
1
根
120
120
30
果酒果醋发酵装置
容积1000mL。
专门为中学实验设计,可观察发酵过程现象变化,可测定发酵速度,还可通过指示剂变化检测到二氧化碳的产生。
还可用于泡菜的腌制实验。
果酒果醋的发酵制作:
果酒和果醋的制作、制作泡菜并检测亚硝酸盐含量。
25
套
86
2150
31
微量进样器
玻璃,25uL。
进样微量样品:
血红蛋白的提取和分离。
8
支
45
360
32
精油提取器
功率500W,具有缺水断电功能及安全限压功能,最大容积5L。
植物精油提取:
植物芳香油的提取。
2
台
1800
3600
33
琼脂块制作模具
可同时制作1×1cm;2×2cm;3×3cm规格的琼脂块。
琼脂块制作:
细胞大小与物质运输的关系。
50
个
36
1800
34
榨汁机
带匀浆功能。
材料榨取:
果酒和果醋的制作。
1
台
300
300
35
通气泵
可调节气量大小,2个出气口。
补充空气:
探究酵母菌细胞呼吸的方式、果酒和果醋的制作。
2
台
200
400
36
试剂盒
PCR扩增试剂盒;琼脂糖凝胶电泳试剂盒;聚丙烯酰胺凝胶电泳试剂盒;植物组织培养试剂盒;亚硝酸盐定量测定试剂盒;微生物培养与分离试剂盒;果胶酶试剂盒;果酒及果醋制作试剂盒;腐乳的制作试剂盒,DNA粗提与鉴定试剂盒,各一个。
试剂盒均为25组/班的用量。
方便开展相关实验。
1
套
1005
1005
37
耗材包
1.5mL离心管(500只/包),5包;0.5mL离心管(1000只/包),2包;四种规格吸头(5000μL,300只/包;1000μL,500只/包;100μL,1000只/包;10μL,1000只/包),各2包;三种规格吸头盒(1000μL,100μL,10μL),各25个;封口膜(含透气片,12*12cm,500张/包),2包;塑料组培瓶(150mL),120个;两面板(60孔),25个;20cm不锈钢枪型镊,10个;接种环,25支;涂布器,25个。
方便开展相关实验。
1
套
2873
2873
合计
210216
附件3实验室装修要求
编号
项目
要求
备注
1
地面
所有室内统一为防滑地砖,地面做防水处理。
如原有地砖符合要求可考虑保留。
2
顶面
除无菌操作室外其余顶面都为塑钢(硬度高韧性强的)吊顶(高度3米)。
3
墙面
除无菌操作室外其余墙面都为优质墙漆,准备室与无菌操作室的隔断墙面(准备室朝向)要用石膏板贴面,保证墙漆一致。
4
无菌室
墙面和顶面统一采用净化板装饰(厚度50毫米,密度中等),铺装环氧树脂自流平地面或塑胶地面,所有墙角(顶角、竖角和地角)都用铝合金封圆角,并用密封胶密封包括板面接缝处。
如果有窗的墙面重新用整玻璃封死严格密封。
新风换气系统采用吸顶式净化器,进风口(铝合金方形散流器风口带粗效过滤器)设在准备室顶面,颈尺寸规格为:
30cm×30cm,通过顶面与无菌操作室进风满足净化器吸进新风,出风口(颈尺寸规格为:
60cm×40cm)设在与距地面半米处的墙面上(室内安装铝合金格栅式出风口,室外安装铝合金自垂式百叶风口)。
无菌室与准备室隔墙1米高处(下沿)留80×100cm规格的参观窗口。
建议安装空调。
5
培养室
塑钢隔断(10mm厚钢化玻璃)推拉门,必须安装空调,尽量经常开窗通风。
6
水电要求
(1)水:
水槽柜子面采用理化板面,以防腐蚀。
按水槽位置上水安装三联龙头并预留纯水机上水接口和排水位置口。
(2)电:
如果是380V电源注意三相配平,采用符合国标的独股铜芯线分路走(最低使用四平方粗的,打出一定量的保守空间)。
每台仪器一个插座(边台上也是一样)计算其功率,保障平衡分配,并且有良好的接地通路。
插座接线时注意按照国标要求:
左零右火,并且插座位置安装在距地面30cm处。
高压灭菌锅和电热鼓风干燥箱的功率较大,所以不易使用插座,要用20A的空气开关分别直接(两个空开单独走线)比较稳妥。
(3)紫外灯:
净化间必须安装紫外消毒灯,并且必须安装紫外警示灯,警示灯设置在净化室门外上框中间,紫外灯开关一定要安装在老师能单独控制的地方并加保护装置。
(4)净化灯:
净化间顶棚必须安装净化照明灯。
附件4:
实验室整体布局
生物技术实验室布局图
此实验室采用纵向中央台式的实验台布局,相对传统布局而言,更符合新课程标准教学内容的需求,包括选修课实验涉及面广,使用仪器变化大、试剂较多等。
实验台中央提供药品架,学生实验区域相对集中,在实验室的侧面留出空间,用以布置实验所用到的公共仪器。
该实验室适合选修模块中用到大量试剂和大型公共设备的实验,也有利于学生灵活分组。
水源直接接入到教师演示台和每个实验台,方便实验用水和仪器的洗涤。
图1 生物技术实验室平面布局图
图2 生物技术实验室效果图
组织培养实验室布局图
组织培养实验是“生物技术实践的一部分”,有条件的学校可以将半间实验室或一间准备室单独做成组培实验室。
根据教育部教学仪器研究所对全国中学的调查研究结果,我们提出以下方案(布局见图3)。
组织培养实验是“生物技术实践的一部分”,基于此实验对无菌条件的严格要求,决定了组织培养实验室的特殊性。
组织培养实验室由缓冲间、无菌室和培养室三部分组成。
在缓冲间可以根据条件放置衣帽柜,学生在进入无菌室前更衣换鞋,可以减少将杂菌带入到无菌室的机会;无菌室用于进行植物材
料的消毒、接种、培养物的转移、试管苗的继代、原生质体的制备等一切需要无菌操作操作的技术程序,主要放置超净工作台;培养室则是将接种的材料进行培养的场所,房间面积可根据光照培养架及其他附属设备的尺寸和数量而定,以充分利用空间和节省能源为原则。
整个实验室均以塑钢玻璃隔断,须封顶并加装空调,墙面需改造成为墙漆覆盖,天花板要选择光滑无灰尘的材质。
学校可以因地制宜,将半间实验室或者将一间准备室改造成为组培实验室。
以下是组织培养实验室建设的一种方案(布局见图4)。
图4 组织培养实验室效果图