广东5年高考题分类汇总 语言文字应用部分附详细答案.docx

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广东5年高考题分类汇总语言文字应用部分附详细答案

广东5年高考题分类汇总：

字音

（08年）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是

A、滋润／蕴含赡养／瞻仰调试／调和

B、对峙／嗜好竣工／英俊强迫／倔强

C、造诣／逃逸堤岸／提拔抹黑／抹布

D、湖畔／装扮怄气／枢纽阻塞／边塞

（09年）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）

A.赝品/摇曳概况/愤慨咽喉/哽咽

B.溯源/夙愿憧憬/瞳孔大厦/厦门

C.斟酌/甄别荟萃/猝然模样/楷模

D.商榷/证券燥热/烦躁降临/降伏

（10年）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

A．皎洁/打搅业绩/污渍纤维/纤夫

B．效仿/发酵空旷/粗犷盛开/盛饭

C．隐瞒/蛮横挑衅/抚恤埋伏/埋怨

D．市侩/反馈濒临/频繁辟谣/精辟

（11年）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

A．协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜

B．豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体

C．胆怯/商榷扮演/搅拌反省/节省

D．储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇

（12年）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

  A桅杆／宫闱 聒噪／恬静 模具／模范

  B清雅／菁华 旖旎／绮丽 处所／惩处

  C歧视／跻身 橄榄／鸟瞰 角斗／角色

D赝品／鹰犬 殉情／徇私 参谋／参差

字音答案（仅供参考）：

（08年）D。

（A项分别是rùn/yùnshàn/zhāntiáo/tiáo；B项zhì/shìjùn/jùnqiǎng/jiàng；C项yì/yìtī/tímǒ/mā；D项pàn/bànòu/shūsè/sài）

（09年）A。

（A项yàn/yè，gài/kǎi，yàn/yè；B项sù，chōng/tóng，shà/xià；C项zhēn，cuì/cù，mú/mó；D项què/quàn，zào，jiàng/xiáng。

）

（10年）B。

B、Xiào/jiàokuàng/guǎngshèng/chéngA、皎/搅jiǎo

C、瞒/蛮mánD、辟/辟pì

（11年）D。

（D.chǔ/zhùnáo/ráozhuàn/chuánA．xiéjiān/chànhuǐxù/chùB．huò/hèxī/qīzàiC．qiè/quèbànxǐng/shěng）

（12年）B。

（A项wéi／wéi、guō／tián、mú／mó；B项qīng／jīng、yī／qǐ、chù／chǔ；C项qí／jī、gǎn／kàn、jüé／jüé；D项yàn／yīng、xùn／xùn、cān／cēn。

）　

广东5年高考题分类汇总：

词语

（08年）下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是

公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。

在这千钧一发之际，只听“嘎——”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。

车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。

那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。

司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规则的男子。

A、扣人心弦B．怨声载道C．义无反顾D、怒形于色

（09年）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）

欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。

四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在个行各业的建设中，总是首当其冲。

亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。

A.莘莘学子B.运筹帷幄C.首当其冲D.栋梁之材

（10年）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是

中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。

它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。

它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。

今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A．殊途同归B.斗转星移C.甚嚣尘上D.销声匿迹

（11年）下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是

近年来，我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷轶浩繁，蔚为大观。

随着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量出现，使人自顾不暇，这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品，鱼目混珠，为读者所诟病，但就其主流来看，文学翻译家的辛勤劳动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学新人的迅速成长，因此也是值得重视的。

A．蔚为大观B．自顾不暇C．鱼目混珠D．诟病

（12年）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是

随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。

人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。

人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天。

人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。

忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。

A．泾渭分明B．肆意C．忤逆D．颐养天年

词语答案（仅供参考）：

（08年）D。

A扣人心弦：

形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。

B怨声载道：

怨恨的声音充满道路。

形容群众普遍不满。

用在此处语境不符。

C义无反顾：

在道义上只有勇往直前，绝不退缩回顾。

此处感情色彩误用。

D怒形于色：

内心的愤怒在脸上显露出来。

（09年）C。

A“莘莘学子”指众多的学子，此处符合语境。

B“运筹帷幄”指在后方决定作战策略，也泛指筹划决策，此处符合语境。

C“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处不合语境。

D“栋梁之才”担负国家重任的人，符合语境。

（10年）C。

A殊途同归，通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。

用于此处符合语境。

B斗转星移，北斗转向，众星移位。

表示时序变迁，岁月流逝。

用于此处符合语境。

C甚嚣尘上，原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。

形容忙乱喧哗的情状。

后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。

现多指反动或错误的言论十分嚣张（含贬义）。

用于此处不符合语境和使用对象。

可改为“层出不穷”。

D销声匿迹，指隐藏起来,不公开露面。

现在也指事物消失。

用于此处符合语境。

（11年）B。

B自顾不暇：

暇，空闲。

自己照顾自己都没有工夫，指没有力量再照顾别人。

用于此处不符合语境，可改为“目不暇接”。

蔚为大观：

蔚，茂盛；大观，盛大的景象。

发展成为盛大壮观的景象；形容事物丰富多彩，汇聚成一种盛大壮观的景象。

C．鱼目混珠：

混，搀杂，冒充。

拿鱼眼睛冒充珍珠；比喻用假的冒充真的。

一般形容物，不形容人。

D．诟病：

指责；指出他人过失而加非议、辱骂。

（12年）A。

A项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。

用于此处不符合对象，可改为“一清二楚”。

B项“肆意”意思为纵情任意，不受拘束。

后多含贬意，谓不顾一切，由着自己的性子。

用于此处，符合句意。

C项“忤逆”，本意指违抗，冒犯；也引申指不孝敬父母。

在这里使用其本意。

D项“颐养天年”，指保养年寿，安享晚年。

语段对人类的描述使用“堕落”“坟墓”直至“不能安享晚年”，保持手法的连贯性，使用合理。

广东5年高考题分类汇总：

病句

（08年）下列句子中，没有语病的一项是

A、对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深人生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。

B、煨桑是一种既古老又普遍的藏俗，有着固定的仪式：

先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上，中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃以祭祀神灵。

C、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。

D、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

（09年）下列句子中，没有语病的一项是（）

A.青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫”的人数激增。

B.据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。

C.近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。

D.水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。

（10年）下列句子中，没有语病的一项是（）

A.以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。

B.“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。

C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。

他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。

D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。

（11年）下列句子中，没有语病的一项是（）

A．北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。

B．《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：

世上还是好人多，人间自有真情在。

C．成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。

D．我先来得展厅后面一座小山上，引入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。

（12年）下列句子中，没有语病的一项是（）

 A．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。

B．长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。

C．专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。

D．今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。

病句答案（仅供参考）：

（08年）D。

A“反而”使用不当；C“改善”缺宾语，在“缺乏”后缺增加“情况”；D句式杂糅，“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。

（09年）A【解析】B项首先是语序不当，“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容，“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容。

其次主谓搭配不当，改称“这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并被命名为“金丝牦牛”。

C项语序不当，应为“……一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。

D项句式杂糅，“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”杂糅，糅合了“食用水果应该洗净削皮”“洗净削皮较为安全”两种句式结构，改成“所以食用水果前的洗净削皮较为安全”或“所以食用水果前应该洗净削皮”。

（10年）A。

A共同做定做状皆可。

B搭配不当。

经过为介词，带长状语，主谓变成“理念”“证实正确”自然搭配不当。

删去“经过”，二“这”归一。

C表意不明“部分”可为福利院，也可为孤儿。

D搭配不当。

（11年）C（A．“包括……所组成”，句式杂糅。

B．“透过剧情的审美体验，让人们信服了……”，成分残缺。

D．“巨大的”，语序不当，多项定语位置不当致语意不明，可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”或“一个由一块紫色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”）

（12年）B【解析】本题重点考察考生正确辨析病句的能力。

A项句式杂糅，研究发现的是后文的三种情况，而“引起广泛关注”的主语是前文的中的三种情况，此“三种情况”既已经作为“研究发现”的宾语，则不可再作引起的主语，可去掉最后一句；C项关联词语使用不当，本句主语为“茶汤”，前一个分句的主语是“茶叶”，将“即使”调至“茶叶”的前面，使之成为让步状语；D项逻辑顺序错误，“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。

广东5年高考题分类汇总：

连贯

（08年）把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）

①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。

②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。

③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。

④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。

⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。

A、⑤③①④②B、⑤③①②④C、④②③⑤①D、④②③①⑤

（09年）根据语境，下列排序最恰当的一项是（）

　　示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。

______。

_______。

如杜甫《月夜》诗：

“今夜鄜月州，闺中只独看。

”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。

________。

___________。

语言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。

_________。

示现作为一种修辞现象，值得我们关注。

①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法

②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系

③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称

④在修辞学中，示现一般分为三类：

追述的、预言的和悬想的

⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样

A.①④⑤②③B.①③④⑤②C.③①④⑤②D.③④⑤①②

（10年）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

作品的独创性亦陈作品的原创性，具体表现在两个方面：

一是作者的直接创作活动产生了作品。

　　　　　　　　　。

　　　　　　　　　。

二是作品表现出作者的个性特点。

　　　　　　　　　。

不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。

作品的独特性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼，加工的社会生活本身，　　　　　　　　　　。

只要是独立创作的作品，即使使用了相同的材料，也会产生出与他人作品不同的表达特征

作者运用自己独到的眼光，技巧，独立地选择了自己满意的色彩，旋律，动作，语言等，形成对自己的思想，观点，感情的表达形式。

作者的作品活动表现为对素材的取舍，运用，素材是构成作品的原始材料，他本身不是作品。

但只要是作者本人独立创作的必然表达出与他人不同的个性特点

任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承，借鉴，也离不开同时代人的互相影响

A.②①⑤④③B.②④③①⑤C.③②⑤④①D.③④②⑤①

（11年）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。

②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。

③如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。

④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。

⑤好的修辞，必然是符合语法规律的。

A．④①⑤③②B.④③⑤①②C.⑤②①④③D.⑤③④①②

（12年）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。

　　②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。

　　③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。

　　④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。

　　⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。

　　⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。

 A．①⑥②④⑤③B．①⑥④②③⑤C．④①⑥②⑤③D．④②①⑥⑤③

连贯答案（仅供参考）：

（08年）B【解析】考查语言的连贯。

（按总分结构排序）

（09年）C【解析】综合来看，几个句子的中心议题是“修辞学中的示现”，抓住前后的衔接词、照应词排序，第③句中的“后来”，照应前文的“本是”，①是对③具体阐释，④⑤②是总分结构，⑤照应后文的“同追述的示现相反”，也可用派出发，根据“预言的示现，同追述的示现相反”判定前面一句是⑤，AD两项排除，⑤句前是④；④句是总述句，后三句分别阐述“追述的”、“预言的”、“悬想的”，故②句应在⑤后。

④⑤②排列的有BC选项，也可排除AD选项。

例举杜甫诗句是为了说明“修辞手法”，根据语感，顺序应为③①，由此可选C。

（10年）D解析：

第一层，谈创作活动和作品的关系，确定3句为起始句。

2句三个“自己的”，确定与个性特点呼应，放在第3空。

检验余空，尚可。

（11年）A（根据语句逻辑关系，总分关系）

（12年）C【解析】本题重点考察考生语言表达连贯和文段逻辑顺序安排的能力。

作此题宜结合排除法，先通读语段，大致了解材料信息中心思想，再根据结构以及语意关系判断其先后顺序。

④提出“人们的习见如何”总观点，①单独解释“艺术家”，乃“分说”的一部分，语段为“先总后分”的结构，所以，④应为最先；④先提及“艺术”后提及“科学”，所以，在分说“人们的习见”的部分，需要先阐明“艺术家”，后阐明“科学家”，因此①紧跟④；而这种观点是被反对的，因此，“这种观点”指的是④①⑥，接②顺理成章；接下来再按顺序分述艺术家与科学家的共同点；所以排序最恰当的是④①⑥②⑤③。

广东5年高考题分类汇总：

语用题

（08年）22、下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字，请用三句话概括它三个方面的内容。

图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。

近年来，由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响，一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行，美其名曰“文化快餐”，对知识的获取满足于感性的把握。

在某类读书人群中，阴柔之风过盛，阳刚之气不足，人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理，对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。

一些出版部门受利益的驱使，热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染，以“戏说”满足读者的猎奇窥秘心理。

也有些人满足于对中国传统文化的品玩，只强调回归传统，忘记了在“返本”的过程中更重要的是“开新”，忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。

功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求，正在误导着年轻一代。

⑴第一方面：

（含标点符号，不超过15个字）

⑵第二方面：

（含标点符号，不超过15个字）

⑶第三方面：

（含标点符号，不超过15个字）

23、右边是一幅剪纸画。

请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。

要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。

（09年）22.下面的图表一和图表二，是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况调查。

请根据图表反映的情况，补充下面文段中A、B、C处空缺的内容（不出现数字），使上下文语文语意连贯。

根据2005年中国公众科学素养调查，对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示：

女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性；不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异；_______A________其中小学以下文化程度的比例高达95.9%；家政人员是电视科普节目的观众主体，而高校教师的比例相对较低，可见______B______。

上面的分析结果告诉我们，如果________C______________，电视科普节目就会更有针对性。

23.华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电脑，南粤中学举行了全校师生参加的捐赠仪式。

下面是学生代表的致谢词，请你补出空缺的部分。

要求正文写出对捐赠文的欢迎、感谢及其事由等内容。

___________________：

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

我们知道,今天我们接受的不仅仅是物质上的捐赠和支持,更重要的是接受了一种鼓励、一种鞭策。

这种精神力量将激励我们更加努力地学习，以更优异的成绩回报社会。

最后，

（10年）22、近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。

请根据一下图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空白放缺的内容。

要求：

内容完整，语言简洁，语意连贯。

蒙日的微分几何、蒙日学派

牛顿的微积分、牛顿学派

伽利略等人的天文计算

18世纪大革命影响的法国

17世纪资产阶级革命时期的英国

文艺复兴时期的意大利

从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移。

文艺复兴时期。

伽利略等人在天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利；这个活动中心；

A

数学活动中心。

B

23.某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。

下面是演出的节目单：

晚会节目单

1.《孔雀东南飞》（原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》）演出：

高一

（2）班

2.《雷雨》（原作曹禺《雷雨》）演出：

高二（5）班

（其他略）

节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔接的话，以增强晚会的整体感。

请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间，为主持人设计一段这样的话。

要求：

所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不少于60字。

（11年）22．

（1）请在下列关联词语中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中。

（3分）

既然不管尽管无论既而因而然而

①古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们②

是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义成分，③他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。

①②③

（2）将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）。

（3分）

①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。

②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。

③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。

23.班上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”（正月十五），接下来韩梅同学介绍“中秋节”，这时班会主持人要说一段话，将前后两位同学的节日介绍串联起来。

请你为班会主持人写一段这样的话，要求衔接自然、语意连贯，不少于60个字（含标点符号）。

（6分）

（12年）22．以下是一家公司发布的招聘信息，请将这一信息改写