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高考语文作文关键词解读6榜样

关键词:

榜样

1、阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

  “2018年度国家最高科学技术奖”获得者、防护工程专家、中国入民解放军陆军工程大学钱七虎院士表示,将800万元奖金捐献,在家乡成立助学基金。

材料二:

   2019年1月16日,被誉为“中国氢弹之父”的于敏院士与世长辞,享年93周岁,为了祖国的国防事业,他隐姓埋名几十年,连妻子都不知道他从事的是“这么高级的保密工作”。

材料三:

   2019年1月,英国广播公司发起“20世纪最伟大人物”评选活动。

在公布的“科学家篇”候选人名单中,诺贝尔生理学或医学奖得主屠嘞呦与居里夫人、爱因斯坦、阿兰·图灵共同入选。

英国广播公司列出屠呦呦入选的理由,在艰难时刻仍然秉持科学理想,砥砺前行亦不忘回望过去,成就跨越东西。

为什么老一辈科学家能做出卓越的贡献?

有人认为​这是源于其高尚的思想道德素养,也有人认为这奠基于其坚实的科学文化素养,还有的则认为这取决于他们非凡的思想道德与科学文化素养的融合。

对此,你怎么看?

请根据材料,写一篇演讲稿,参加“致敬科学前辈”主题演讲会。

要求:

综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

2、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

   舆论普遍关注的范冰冰“阴阳合同”涉税问题有了调查结果。

根据税务机关的权威信息,范冰冰在一部电影摄制过程中,以拆分合同的方式偷逃个人所得税618万元,少缴营业税及附加112万元。

此外,其担任法定代表人的企业少缴税款2.48亿元,其中偷逃税款1.34亿元。

税务机关依法对范冰冰及其担任法人代表的企业作出相应的追缴和处罚决定。

根据以上素材,自选角度,写一篇议论文,字数不得少于800字。

3、 阅读下面的材料,根据要求写作。

   ①2018年,是改革开放40周年,一组众多国内知名媒体联合举办的“改革开放40周年人物评选”的榜单,在网上不断发酵。

榜单上有袁隆平、钟南山、莫言、杨利伟等,也有娱乐明星和网红。

   ②1727年,牛顿去世,英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂,成为第一个安息在此的科学家。

目睹了牛顿葬礼的法国思想家伏尔泰感慨道:

“走进威斯敏斯特大教堂,人们所瞻仰的不是君王们的陵寝,而是国家为感谢那些为国增光的最伟大人物建立的纪念碑。

这便是英国人民对于才能的尊敬,整个社会在向一个科学家表达着由衷的敬意,这是一个国家对于科学家的态度,也是一个国家对于科学的态度”。

要求:

综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  学校的社会主义核心价值观个人层面的价值准则宣传栏中,有以下三则关于感动中国2016年度人物的事迹。

  1、2016年5月18日,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,租住在一楼的王锋发现后,义无反顿地三次冲入火场救人,邻居无一伤亡,但王锋被烧成了“炭人”,从住处到临近的张衡路口五六十米的距离,路上都留下了他血染的脚印,不幸去世。

  2、中国探月工程总设计师、科学院院士、“两弹一星”功勋科学家孙家栋一生奉献国家航天事业,作为航天航空负责人之一,开创了中国多项第一,他领导下所发射的卫星占整个中国航天飞行器的三分之一。

2009年,获得中国国家最高科技奖。

  3、1980年,时年十九岁的江西进贤县姑娘支月英不顾反对,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。

她在山村讲台坚守36年,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。

请根据材料,从自己对社会主义核心价值观个人层面的价值准则的理解出发,比较上述三人的事迹,阐述你的看法和理由。

要求:

选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

5、阅读下面的材料,根据要求作文。

   自古以来,先生是一个称谓,一种修为,也是一份崇敬,一种精神。

民国时期,那些杰出的人物不论男女都被尊称为“先生”。

一百多年来,国民意志之接力及薪火相传,有赖先生。

          

   上述十位先生,不仅照亮了历史的天空,更灿烂了中华的文化。

请你任选其中的两到三位综合立意,在班级读书报告会上,推介他(她)们的道德品质、人生经历、精彩言论或作品风格……以凸显他(她)们的民族风骨与人格魅力。

要求:

选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;请结合本单元所学论证手法,写不少于800字的文章。

6、阅读下面的材料,按要求作文。

   著名作家柳青家中有一堆娃娃,1960年4月却将其《创业史》第一部稿酬16065元全部捐给王曲公社做工业基建费,一分钱不给孩子们留。

2012年7月22日,清华大学教授、著名金融学家赵家和去世。

他生前每年冬天只穿几块钱买的化纤毛衣,自奉极其简朴,却倾尽自己全部积蓄1500万元设立助学基金,帮助全国各地贫寒学子完成学业。

   影视明星范冰冰仅豪车就有十多辆。

今年国庆节期间,她偷逃税款事之前经人举报并经相关部门查实,她最终要补交高达8.83亿元的税款及罚款。

   张小平,原航天科技六院十一所副研究员,曾长期负责低温发动机总体设计研究及技术把关,待遇12万元一年。

2018年年初他离职加入一民营航天公司,年薪高达100万。

读了上面的材料,你有怎样的感触与思考?

请以其中两三则材料为基础确定立意,写一篇不少于800字的文章。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

7、阅读下面的材料,根据要求写作。

 

   图一:

江西东华理工大学92岁的退休教授宋金如,退休三十年来,仍坚持到实验室做实验,研究她一生挚爱的化学课题,给学生们传业授课。

  

   图二:

长江引航中心太仓引航站女引航员卢萍是改革开放以来全国首批18名航海专业女大学生之一,不仅是长江流域首位女性引航员,也是全国2300多名引航员中唯一的女性。

航运相关的工作几乎被男性包揽,“作为一名女引航员,我觉得这是一份值得坚守的幸运”。

2018年36岁的卢萍说。

   图三:

贵州省麻江县龙山镇孟江村村支书罗红九是一名“90后”,当上村支书后,她一直有一个梦想,那就是发展经济,带领全村人民脱贫致富。

请综合上述材料写一篇文章,阐述你的观点与认识。

要求:

选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。

 

答案以及解析

1答案及解析:

答案:

解析:

本题考查写作能力。

这是一道任务驱动型材料作文。

所给三则材料都是功勋卓著的老一辈科学家。

材料一,钱七虎荣获国家最高科学技术奖,而将全部奖金捐献出来,回馈家乡学子,他淡泊名利、热爱家乡、重视教育的高尚品格,为人景仰。

材料二,于敏为我国氢弹研制和国防尖端事业鞠躬尽瘁、敬业奉献。

材料三,屠呦呦人选“20世纪最伟大人物”候选人名单,是因为她坚持科学理想、砥砺前行的毅力与其辉煌的成就。

三位科学前辈在各自领域内辛苦耕耘,都取得了辉煌的成就。

上述材料,重点突出其思想道德素养方面的表现,有共性,也有个性。

依据题干设定的写作交际语境,考生围绕“思想道德素养与科学文化素养”二者的关系来发表白己的看法,可以从二者相互关联的整体上来立意;也可在二者联系的基础上,侧重从其中的某一方面来论析。

考生应联系实际,比如针对当下社会现实巾的某些现象(重科学而轻道德等,重学业分数而轻思品表现等),作激浊扬清、针砭时弊式的深入论说。

题干中限定了演讲稿这一写作文体,并且标明了演讲会的主题(相当于勾画了立意的范畴;但在此区间内,每一个演讲者可以见仁见智、自由发挥),构思与成文环节,都应考虑到演讲稿的文体特点及语言表达的形式要求。

参考立意:

①高尚的思想道德素养与深厚的科学文化素养融合,才能铸就卓越与辉煌;

②志存高远,务实笃行,锲而不舍,方能成就不凡;

③科研探索需有高尚道德情操的引领,才能真正使之为人类造福;

④坚持科学理想,坚守道德底线,这是科学家的天职。

2答案及解析:

答案:

解析:

时评范文及分析

人民日报

范冰冰“阴阳合同”案:

法律面前没有例外

1、角度:

法律面前人人平等的角度

2、论点句

法律面前人人平等,这是现代法治社会的重要标志之一。

我们不可能因为犯法的是公众人物而给予优待,同时也不可能因为是公众人物而给予超出必要的制裁。

3、文章写作思路

第一步摆事实。

对时间进行概括陈述。

第二步:

对事件进行分析,提出长期以来,明星涉税问题都是公众关注的焦点。

并提出科普纳税是公民必须履行的一项基本义务,不纳税是违反法律的行为。

第三步:

提出明星身份的特殊性。

另一个角度来分析一纸阴阳合同之所以引起如此大的关注,另一个重要原因,在于涉案人员是家喻户晓的明星。

最后:

总结,提出法律面前人人平等。

红辣椒评论

范冰冰案:

娱乐圈灰色剪影

1、角度:

透过现象分析娱乐圈灰色剪影的本质,并提出解决问题的期待

2、论点句

无论再如何灯红酒绿,纸醉金迷,娱乐事业终究还是属于文艺工作范畴,希望近9亿的天价“罚款”能够推动娱乐圈重新定位,促使演员回归自身定义,如璀璨明星而不忘初心、不失文艺工作者之操守。

3、文章思路:

首先:

从单个事件过渡到相关事件,写出事件折射的普遍问题及严重性。

并强调了纳税的必要性,“纳税是公民必须履行的一项基本义务。

然后:

分析了问题出现的一些原因,并点出作者对事件的看法,并分析点出娱乐圈明星经济犯罪也时常见诸报端,案件背后常常是明星的流量与资本交织的漩涡。

最后:

提出作者的期待

新京报评论

以范冰冰案为鉴,拉近民众与税收联系

1、角度:

该事件的影响

2、论点句

可以范冰冰案为突破口,举一反三地推动影视业等公众关注度较高的领域,通过公众人物的透明公开纳税,提升民众的依法纳税意识。

3、文章思路:

作者采取小标题的形式,行文思路比较简洁明了。

第一步:

摆事实

第二步:

通过小标题的形式,分别写出此事件带来大家的影响以及惊醒

范冰冰案让民众经历了一场普法洗礼、增强税收与民众的直接联系、政府应提供优质公共服务作为回报。

最后进行升华、扣题,提出归根结底,纳税人为政府运转和公共服务提供了基础财力,而政府部门要反身为企业和民众提供优质公共服务作为回报。

中青评论

范冰冰被罚近6亿,明星偷逃税现象期待彻底治理

1、角度:

对现象进行较为全面的分析,并提出期待

2、论点句

作为社会上的高收入者,也作为在舆论场上产生重要影响力的公众人物,演职人员理应率先垂范,依法纳税,加强自我约束,诚实守信,积极承担更大的社会责任。

3、文章写作思路

第一步:

大篇幅对事件前后进行了分析,并提出税务机关依法办理此案,有力地回应了社会的关切,也起到了重要的普法效果。

第二步:

论述纳税的重要性:

依法纳税是每一个公民应尽的义务。

一个人身名再显赫、社会贡献再大,也不能逃脱纳税义务。

第三步:

范冰冰偷税事件,透露出的几个问题

第四步:

提出提出建议与呼吁。

3答案及解析:

答案:

解析:

参考立意(仅供参考)1、崇尚科学,崇尚真知,崇尚实干,尊重人才应该成为新时代的主流价值观。

2、树立良好的精神榜样,引领青年朝知识、文化、科学的方向健康成长。

3、为人类文明、国家发展做出重大贡献的人才是真正的明星,应受到全社会的尊敬。

4、一个崇尚科学与文化的社会才是健康积极的社会。

5、娱乐明星与为国家做出重大贡献的人同框,甚至前者光环盖过后者,是社会精神病态的体现。

6、少一点娱乐,多一点严肃,我们生活在一个娱乐化的时代,但不能让娱乐主宰我们的精神领地。

中国精神的代表者不应该是明星或网红。

7、辩证看待崇拜“明星”“网红”现象。

(从崇拜文明、敬业、诚信、法治等核心价值观角度议论)

4答案及解析:

答案:

诚信立身,友善待人

  人生的道路上,会有诚信、机敏、金钱、荣誉、才华、美貌……如果要你选择一样,你会选择什么?

我选择诚信。

诚信是人生最宝贵的财富。

诚信比机敏更重要,因为想让步伐更加矫健,最好的方法就是踏踏实实地走好每一步,而不是投机取巧;诚信比金钱更重要,因为想让花朵开的更芬芳,最好的方法就是辛勤培植,而不是让花朵满是铜臭;诚信比荣誉更重要,因为想让灯泡永远闪光,最好的方法是定期擦亮它,而不是只顾着炫耀它有多少闪亮,而不去改良它……

  今天我读了一个关于诚信的故事,大意是这样的:

喜马拉雅山上的一个景点本没人涉足,后因为一位少年的诚信,使许多人来此观光。

那是因为有一天,一位摄影记者给这位少年很多很多钱让他去帮买啤酒,三天后他也没有回来,就在大家都认为他再也不会回来的时候,这个少年出人意料地敲开了摄影师的门,原来他在这座山上没买到又跑到另一座山耽误了时间。

读了这个故事我对这个少年肃然起敬,思绪万千。

  我们的生活中永远离不开诚信,诚信就在我们周围。

记得我上一年级时,妈妈带我乘公交车,上车前妈妈也给我一枚硬币,让我记得自己投币,上车后我发现和我一起上车的两个比我大的小朋友没有投币,我好奇地问妈妈为什么。

妈妈告诉我,你的身高已经达到投币标准了,就应该自觉投币,不管别人怎么做,我们都要做一个诚信于自己的人。

  我想如果人人都能做到诚信,我们的生活会多完美啊。

从那里起,我就明白了诚信的重要,自己也要做一个诚信的人。

只要一直做到诚信,我就会因此而美丽。

并且我要将诚信的种子传播给身边每一个人,让我们的生活,我们的人生美丽天长地久。

  拥有了诚信,就拥有了人生最宝贵的、不能替代的财富。

所以,人生的道路上,我选择诚信。

解析:

首先,构思时可以先了解“社会主义核心价值观个人层面的价值准则”的主题(爱国、敬业、诚信、友善)和意义。

其次,看三则事迹的内涵体现了社会主义核心价值观个人层面的价值准则中的哪些主题(第一则友善、第二则爱国、敬业,第三则敬业,暗含爱国、友善)。

再次,明确任务驱动的其它要求,如“从自己……的理解出发”要求结合自己的认识;“阐述你的看法和理由”要求议论,明确个人见解;“比较”要求三则事迹都谈到,但可综合两则或三则,也可侧重一则。

参考立意:

(1)从第一则事迹结合社会主义核心价值观的“友善”来谈,也可结合第三则事迹。

(2)从第二则事迹结合社会主义核心价值观的“爱国”来谈,也可结合第三则事迹。

(3)从第三则事迹结合社会主义核心价值观的“敬业”来谈,也可结合第二则事迹。

(4)综合三则事迹来谈结合社会主义核心价值观个人层面的价值准侧的内涵和意义。

点睛:

构建任务驱动型作文的基本结构:

第一步,巧引材料,表明态度。

首先就是根据自己的写作角度,恰当地引述材料,表明自己的态度。

同样一则材料,不同的写作角度会有不同的引述方式。

第二步,分析原因,摆出事实,阐明道理。

引述材料之后,紧接着就需要结合材料分析论证。

论证需要有一个清晰的层次,一般说来,可以先分析原因,再引用事实证明,然后结合事实阐明道理,这是文章的主体部分。

第三步,回应开头,总结全文。

材料贯穿全文是任务驱动型作文的一个显著特点。

文章的结尾不是简单地总结全文,而是回应开头,既再次表明自己的态度,又深化文章的主旨。

5答案及解析:

答案:

先生其姝,倾世风流

   “云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。

”千年前,范仲淹曾有如此喟叹。

   先生之名,自古流传之今,被赋予过许多重意义,而其中最为人所知,当属民国。

那是一个最艰难的时代,中西文化相互碰撞,新老学派争锋相对,民族危亡,风雨如晦。

可那也是一个最耀眼的时代,文人志士以笔作枪,摇旗呐喊,近乎饥渴地吸收古今中外学术,留下等身著作。

无关出身,不论男女,我们所崇敬的“先生”,全因他们身上那份惊世之才、凛然风骨少年雄于地球,则国雄于地球!

”一篇《少年中国说》慷慨激昂,写尽愤怒与期望。

公车上书,戊戌变法,梁启超始终以先驱者的姿态站在历史的风口浪尖上。

“十年饮冰,难凉热血。

”他在混乱的时代挣扎,追寻着心中那一丝光亮。

他是文学的战士,亦是可爱的教授,那演讲中谦虚而又张狂的自我介绍,突然的涕泗横流,他用真性情收获了学生的崇敬,时隔多年依然记忆如新。

他是真正的“民国先生”,他的气节使人钦佩,人格魅力令人折服。

   他是傅斯年口中“近三百年来唯一人而已”的国学大师,也是用风采折服清华师生的“二无”讲师。

他是陈寅恪,身处群英荟萃的清华,一个没有名气与著作的年轻人,却得到吴宓力荐,与王国维等人并称,凭的便是他的才华。

学贯中西,通晓天文地理,活字典……他的才,令世人惊骇叹息。

记得陈寅恪在提及大学的本质时曾提出过“独立之精神,自由之思想”,试用于今日,正是我们所需要的学术氛围,这一声“先生”,他当之无愧。

   温润君子与狷狂之士自古以来便得到颇多赞誉,甚至于提及“先生”,也大多与男子挂上等号,可在民国时期,却也有着不少的才女“先生”。

“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。

”林徽因是盛开在浊世之中一朵清雅白莲,聘聘袅袅。

与林先生初遇,如同那梁间燕的低喃,而后又是她“静沉中默啜着茶”的端庄,再后来,又是那城楼与钟声的哀愁……她自民国款款走来,无数人为她的才情倾倒,由衷地唤一声“先生”。

   诚如狄更斯所言:

“那是最好的时代,也是最坏的时代。

”他们在乱世中踽踽独行,留下无法磨灭的风采,而当民国的岁月渐渐远去,我们只能从一册册书中窥见那些“先生”们的风貌。

   而他们的意义仅仅是存在于泛黄的书册中供人缅怀吗?

   不,斯人已逝,风采不灭。

他们的风骨与人格魅力,是一种倾世风流,仍在中华文明中熠熠生辉,指引我们前行。

解析:

★角度一:

梁启超+蔡元培=教育图强

梁启超和蔡元培都是民国时期的杰出思想家、教育家,毕生矢志不渝倡导教育救国、教育兴国,致力于改良旧教育、培养新人、改造国民性和建立新教育的长期实践。

两位先生“亦政亦学”,合中西文化精华于一炉,构建有利于民族进步、国家富强的新文化思想,给中国教育带来极为深远的影响。

★角度二:

徐志摩+林徽因=爱与自由

徐志摩,新月派的代表诗人,小时候,有一个名叫志恢的和尚,替他摩过头,并预

言“此人将来必成大器”,其父望子成龙心切,即替他更此名。

徐志摩人品率真而诚挚,

个性善良却不乏孟浪,他一生都在不停地追求真、善、美,追求自由和理想。

林徽因,原名林徽音,其名出自《诗·大雅·思齐》:

“大姒嗣徽音,则百斯男”。

后因规避当时一作家林微音,故改名徽因。

中国著名建筑师、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者。

一个多世纪前的康桥,在徐志摩眼里充满了浪漫的爱意。

在这里,徐志摩邂逅了林徽因,点燃了爱的火花,也深尝失恋的痛苦。

在对爱、美、自由的共同追求中,他们体悟到“得之我幸,失之我命”

★角度三:

沈从文+冰心=文如其人

他(她)们的人品就像他(她)们的作品一样一直被人歌颂与怀念。

沈从文的小说融写实、记梦、象征于一体,充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考,一如他那实在而又顽强的生命,给人教益和启示;沈从文的一生,淡名如水,谦逊宽厚,自强不息;他爱祖国、恋故乡,时刻关心国之安、乡之兴、人之爱,堪称后辈学习之楷模。

沈从文墓碑正面,刻有“照我思索,能理解我;照我思索,可认识人。

”背面刻有“不折不从,星斗其文;亦慈亦让,

赤子其人冰心笔名出自诗句“一片冰心在玉壶”,她正直,爱国,对人生小小的事情,皆怀着母性似的温爱,她笔下的作品无不对于“人间”有个柔和的笑影。

她写母爱,母亲啊/

天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里。

她写人生思考,成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。

★角度四:

陈寅恪+钱钟书=文化互补

陈寅恪和钱钟书同为国学大师,却是两种不同的诗学范式。

钱钟书是智慧型的解诗艺术家,他那浓厚的智者品性、他那慧光四溢的探索意趣,最终自觉发展成熟一套打通四部、破体成文的方法。

他说,中国诗的特征是富于暗示,“是一种怀孕的静默。

说出来的话比不上不说出来的话,只影射着说不出来的话。

★立意角度五:

蔡元培+陶行知+杨绛=最好的教育

清末,江南著名的振华女中,一时名流云集,蔡元培、章太炎、陶行知来讲学,校

园里走出了一批像杨绛、费孝通、何泽慧、李政道这样的英才大家。

作为振华女中校董

的蔡元培最先提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教

育”五育并举的思想;陶行知那句“国家把整个的学校交给你,要你用整个的心去做整

个的校长”的办学理念,让整个振华教育变得诗意盎然;在这里杨绛接受了振华女中最

好的教育:

“首先是启发人的学习兴趣,学习的自觉性,培养人的上进心,引导人们好

学和不断完善自己”,以最从容优雅的姿态成为钱钟书眼中“最贤的妻,最才的女”。

这是教育史上的奇迹。

陶行知先生曾评价说:

“振华是数一数二的学校,是振兴女子教育

最早的先锋。

”“质朴大气,真水无香”“百年积淀,百年树人”——于校如此,于人如

此,于生亦是如此。

当那些浮于人世的尘埃落定,他(她)们与生俱来的才华与魅力却

依旧闪光,在岁月的历练下熠熠生辉。

……

【推荐素材】

★云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水

长。

(范仲淹语)

★《民国先生》解说词

①梁启超:

百科全书式的文化巨人

②蔡元培:

大学教育的长者

③陈寅恪:

独立之精神,自由之思想

④陶行知:

知行造字,大地知晓

⑤徐志摩:

爱与美与自由的化身

⑥沈从文:

星斗其文,赤子其人

⑦钱钟书:

文化昆仑

⑧冰心:

一片冰心在玉壶

⑨杨绛:

最贤的妻,最才的女

⑩林徽因:

美与智慧的绝唱

★民国“先生”文化素材系列

①陈寅恪

国学大师,学贯中西的“泰斗”。

早在清华国学研究院时期,陈就与梁启超、王国

维、赵元任并称为“四大导师”。

今之“大师”季羡林不过是受他指教、经他提携的学生。

陈寅恪治学面广,宗教、历史、语言、人类学、校勘学等均有独到的研究和著述。

他曾言:

“前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲。

现在只讲未曾有人讲过的。

”1926年6月2日,王国维投昆明湖自尽。

陈寅恪教授作为他的同事与好友撰写了碑铭,是为学术史上不朽的《清华大学王观堂先生纪念碑铭》,碑文抒发思想自由之真谛,“独立之精神,自由之思想”,自此成为学人道德文章的至高追求。

②钱钟书

国学大师,学贯中西的文化昆仑。

一岁时“抓周”,第一下就抓到了一本书不放,家里人特别高兴,因此他的伯父给他起名为“钟书”,这个名字是他“平生淡泊,独钟情于书”的“书痴”生活的写照。

钱钟书28岁时被破格聘为外文系教授,这在清华园也是绝无仅有的。

有位外国记者曾说,他来中国有两个愿望:

一是看万里长城,二是看钱钟书。

他把钱钟书看成了中国文化的象征。

还有一个外国记者因为看了钱钟书的《围城》,想去采访钱钟书。

他打了很多次电话,终于找到了钱钟书。

钱钟书在电话里拒绝了采访的请求,并说:

“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错,又何必要认识那个下蛋的鸡呢?

”书囊应满三千卷,人品当居第一流。

③陶行知

以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为中国教育探寻新路。

最可贵的是,他不仅在理论上进行探索,又以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育,30年如一日矢志不移,其精神为人所同钦,世所共仰。

他不畏官、不怕穷、不惧难,他喜欢孩子、喜欢顺口溜、喜欢学校,他知道学校能消灭监狱,知识能抗衡独裁,行动能打破专制。

而他还能用知和行造字,“行是知之始,知是行之成”,再把这个字身体力行地用到自己身上并改名为“陶行知”。

④杨绛

她坚忍于知识分子的良知与操守,她坚贞于伟大女性的关怀与慈爱,她固守于中国

传统文化的淡泊与坚韧,杨绛的内心是坚硬的,又是柔软的。

杨绛的散文平淡、从容而

又意味无穷。

可谓‘不着一字,尽得风流’。

读她的散文更像是聆听一位哲人讲述些烟尘往

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