八年级下册语文版第一单元测试题.docx

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八年级下册语文版第一单元测试题

八年级下册语文版第一单元测试题

八年级下册语文版第一单元测试题

一、积累与运用(20分)

1、书写完全正确的一组是()。

(3分)

A.立锥之地长久之计眼泪盈眶B.背乡离井红的黄的又苦又涩

C.俯拾皆是极端贪困无依无靠D.清脆甜美举目无亲寄人离下

2、下面句子中加点词语使用不恰当的一项是()。

(3分)

A.唾手可得的东西我们往往不知道珍惜,只能艰苦奋斗的劳动成果,我们才感到它的可贵。

B.王大妈嫁女儿要亲家用轿子接,这真是思想顽固不化。

C.最后兄弟被逼远走高飞,到济南谋生。

D.刚才吓唬她的那个大个子现在呆若木鸡。

3、下面各组句子在表意上有明显差别的一项是()。

(3分)

A、①传说八路军差一点把城攻破;②传说八路军差一点没把城攻破

B、①每个人都难免会犯错误;②每个人都难免不犯错误

C、①老王未免太不会讲话了;②老王不能不说是不会讲话

D、①这地方好不热闹!

②这地方好热闹!

4、下列引号作用不同的一项是()。

(3分)

A、就带我到本村或外村富人的地里去“拾麦子”。

B、到了中秋节—农民嘴里叫“八月十五”。

C、“白的`”、“月饼”难得,“黄的”怎样呢?

D、(我)不会被二大娘“卷”出来。

5、填空。

(8分)

读叙事散文首先得抓住行文线索。

本单元的几篇散文,如《背影》以________________

__为线索,《永久的悔》以___________________

_为线索,《铁骑兵》以__________________为线索,《苏珊·安东尼》以____________________________为线索。

二、现代文阅读(40分)

(一)(16分)

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。

父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。

其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。

他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。

我再三劝他不必去;他只说:

“不要紧,他们去不好!

我们过了江,进了车站。

我买票,他忙着照看行李。

行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。

他便又忙着和他们讲价钱。

我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。

他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。

他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。

又嘱托茶房好好照应我。

我心里暗笑他的迂;他们又认得钱,托他们只是白托!

而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?

唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

6、父亲为什么要坚持亲自送我上车?

(3分)

7、南京的景点很多,像夫子庙、玄武湖等,作者为什么不写在南京的见闻?

(3分)

8、第一段两次用“终于”,有什么作用?

(3分)

9、第二段中两个“聪明”各有什么含义?

表明作者怎样的心情?

(3分)

10、如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?

(4分)

(二)鼾声(24分)

因公因私,我已好几年没回故乡了。

忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。

前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,①我的泪水滚了出来,连忙推去所有的事务,一刻不敢停留地往故乡赶。

在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。

他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。

吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子家常,窗外夜色已深。

我打了个哈欠说:

“爸,咱睡吧。

父亲的眼中露出难色,他说:

“嗯,睡吧。

”随后又站起身往门外走,“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。

我拦住他笑说:

“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,两只喇叭一块儿吹,热闹。

父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。

于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。

跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。

月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。

但听不到那熟悉、亲切的鼾声。

父亲在那头说:

“不早了,睡吧。

我在这头应道:

“睡吧。

月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。

记得以前与父亲同寝时,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入眠,就恼怒异常地用脚踹醒他,叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。

于是,就装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。

父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。

随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。

当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时,我嗅到了一种特别的气息,鼻子一酸,②泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:

“鸡都叫了,睡吧。

我哽咽着答道:

“睡吧。

11、这篇文章以______顺序展开情节,请找出相应的标志性词语,写在横线上:

(6分)

12、文中加横线句“父亲…………石头”表现父亲

(3分)

13、文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲_______________________________________。

(3分)

14、简析这篇小说写“我”两次流泪的原因。

(4分)

第一次是因为______________________________________________________;

第二次是因为______________________________________________________。

15、文中画波浪线处是_________叙,其表达作用是_____________________________

________________________________________。

(4分)

16、本文通过写“鼾声”表现了

(4分)

(三)作文。

(40分)请以“选择”为话题,自选角度,写一篇文章。

写你熟悉的内容,表达你的真情实感,文章最好不要少于600字。

一、积累与运用(20分)

1、A或B2、C(远走高飞:

多指逃往远处。

)3、A

4、B(B项是作解释,其它都是表强调。

)5、特定情境中最感人的细节(背影);“红的”“黄的”“白的”(永久的悔);人物的行踪;苏珊·安东尼争取妇女选举权的斗争过程。

二、现代文阅读(40分)

(一)6、因为他爱子情深,别人去他不放心。

7、与中心关系不大,故略写。

8、表明父亲放心不下,爱子情切。

9、这两个“聪明”的意思都是糊涂。

表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情。

10、例一:

会。

因为年轻气盛,与父亲之间存在代沟。

例二:

不会。

既然读了这篇文章,就不会让这种事情重演。

(二)11、时间“夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”。

12、对儿子坚定的盼望与思念。

13、对儿子细心、周到的关爱。

14、父爱如磐石,我感动又内疚;父爱如母,我被深深地感动。

15、插表现“我”当年的无知,为下文写“我”装作打鼾作铺垫。

16、父子之间深沉感人的爱。

(三)作文。

(40分)

苏教版一年级下册语文期末测试题带答案

苏教版一年级语文下册期末试题

一、我能拼,我能写。

(共16分)

yǔyánjiànjiànbànfǎmǎyǐ

shìjièfēichángqīngjiétiàoyuè

二、我会开花(组词)。

(12分)

()()()

↑↑↑

()←人→()()←喜→()()←白→()

↓↓↓

()()()

三、我会写。

(9分)

例:

艹:

花、苗、菇

亻:

--------------氵:

---------------辶:

---------------

四、我会填(6分)

一()鱼一()铅笔一()桥

一()扇子一()手机一()白菜

五、我会唱反调(填上反义词)。

(4分)。

笑----()热----()双----()远----()

六、小猴学样子!

(6分)

例:

红:

红通通开心:

开开心心

黑:

快乐:

绿:

红火:

亮:

明白:

七、、我会把句子补充完整。

(6分)

1、天渐渐热起来。

-------渐渐------------。

2、太阳已经下山了。

--------已经--------------。

3、妈妈一边织毛衣,一边看电视。

-------一边--------,一边--------。

八、我会把词语重新排列成句子。

(4分)

1、小明我的是好朋友

2、奥运会2008年北京举行在夏季

九、我会按课文填空。

(7分)

1、无闲田,农夫。

2、“啪!

啪!

”的鞭声打破了的宁静,铺满的草原醒来了。

3、除了蓝天,的山脚都在自己的脚下,太阳显得那么近,山腰间飘着

十、我会阅读。

(15分)

春天来了

冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。

地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。

麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。

小河里,连一片薄(báo)冰也找不到了。

水慢慢地流着。

微风吹来,水面泛(fàn)起鱼鳞(lín)似的波纹,几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。

河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。

一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

春天来了。

它来到了教室里,静静地听小学生读书,唱歌。

它来到了操场上,欢乐地和小学生做游戏。

阅读训练:

1、这篇短文共有()个自然段。

第三自然段有()句话。

(3分)

2、春天的前面是。

(2分)

3、短文里写春天来到了五处地方,这五处地方分别是:

______、______、______、______、______。

(5分)

4、把短文中写动物的句子用“”画出来。

(2分)

5、春天来了地里的泥土有什么变化?

(3分)

_______________________________。

十一、我会看图写话。

(15分)

不会画图(请高老师补上)

参考答案:

一、语言渐渐办法蚂蚁世界非常清洁跳跃

二、人:

人们人民个人好人

喜:

喜欢喜爱欢喜喜庆

白:

白色黑白白天白菜

三、你们他汉池淡边连过

四、条支座把部棵(个)

五、哭冷单近

六、黑乎乎绿油油亮光光快快乐乐红红火火明明白白

七、略

八、1、小明是我的好朋友。

或:

我的好朋友是小明。

2、2008年夏季奥运会在北京举行。

九、我会按课文填空。

(7分)

1、(四海犹太饿死)

2、(响亮黎明新绿)

3、(远远近近朵朵白云)

十、1、(5)(3)

2、_冬天。

3、地里小河里河岸上教室里操场上

4、几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。

一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

5、泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。

最二年级下册语文期中测试题

最新苏教版二年级下册语文期中测试题

一、写字。

8分

1、卷面书写。

5分

2、正确、工整地抄写下面的汉字。

3分

弟翅威墓鼻孝

二、根据要求完成字词句练习。

30分

1、看拼音,写字词。

12分

jiānguǒgǎn

十八大以来,中央反腐决心定,行动。

在此

yǐngxiǎngyǒngfēng

下,由侯、丁海主演的电视剧《人

shòu

民的名义》应运而生。

自开播以来,这部电视剧到了

yīnwèijiànkāng

人们的追捧,这部电视剧宣扬了积极

的价值观。

2.用横线画出下列句子中正确的读音或汉字。

6分

我家门前有一棵大榕(rónglóng)树,春天一到,上面开满了淡紫色的小花。

一群小(密蜜)蜂在辛勤地采(密蜜),又像是在巡逻(luónuó)。

过了一会儿,(青蜻)蜓飞过来,在空中划出一道长长的痕(hénhéng)迹。

3、将下列词语补充完整。

4分

狐()虎威习()练功天伦之()心()手辣

乌鸟()情餐风()露()心悦目水送山()

4.查字典。

4分

(1)“感”用部首查字法应该查()部,再查()画。

而“良”则查()部,共()画。

2分

(2)“辣”在字典中有这几种解释:

1.像姜、蒜等的刺激性味道;2.辣味刺激;3.凶狠,刻毒。

我觉得“心狠手辣”是的“辣”应该是第()种解释,而“辣椒”中的“辣”应该选()种解释。

2分

5.按要求写句子。

4分

(1)母亲忙着给孟郊缝补衣服。

用画线的词语造句:

(2)把句子补充完整。

我觉得

三、按课文内容填空。

24分

1、清清的河水倒着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿的霞。

2、春天是诗人笔下的“风入夜,物细无声”,是诗人眼中的“春不觉,处处闻啼鸟”。

3、木兰回乡后,下了战袍,上了

的.女装。

们前来探望她,这才惊讶地发现,竟是位文静俊美的。

4、的树闪着金光,广上成了一片海洋!

水里一群脚的孩子,快乐的好神仙一样。

四、课外必读书目考察14分

1.在《红牌罚(fá)下》中,要做裁判。

2、在《绿野仙踪》中,小女孩叫

3.稻草人想得到,铁皮人想得到,狮子想得到

3、,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

4、,报得三春晖。

五、阅读短文,完成练习。

12分

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:

“戴上眼镜看得清楚。

”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!

模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。

它生气地说:

“妈妈和奶奶骗我!

”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:

“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。

”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

1.妈妈适合戴()

A、老花镜B、近视眼镜C、墨镜

2、小猴戴起奶奶眼镜,感觉()

A、很清楚B、模模糊糊C、头昏眼花

3、这篇短文说明的道理()

A小猴不能戴奶奶的眼镜。

B小猴不能戴妈妈的眼镜。

C对别人适合的东西,对自己不一定适合。

六、展开想象,续写《狐假虎威》。

12分

老虎受骗了。

从此,狐狸便到处炫耀自己聪明。

这件事传到了老虎的耳中,有一天老虎在一座山上又遇到了这只狐狸。

(120字左右)

三年级语文检测试题

2017年三年级语文检测试题

一、看拼音,写词语。

(11分)

liánpéngchēnɡzànyuánɡùyāquèwúshēng

luǒlùfánzhíyóuyùpòbújídài

二、给句中加点字选择正确的读音。

(4分)

1、老师的教诲(huǐhuì)牢牢地印在了我的心中。

2、太阳差(chāchà)不多要下山的时候我才回到家中。

3、那人围着羊圈(quānjuàn)走了一圈(quānjuàn),发现有一处破了个大洞。

4、我久久地凝(nínglíng)视着手中的五星红旗。

5、人们用长江的水来灌溉(kàiɡài)农田。

6、气温骤(zòuzhòu)然降(jiàngxiáng)到了零度以下,不少燕子冻死了。

三、选字填空。

(6分)

1、炼练:

冶()训()锻()

2、州洲:

亚()广()神()

3、慕幕:

夜()羡()()布

4、仿访:

()照()佛采()

四、按要求补充词语,再照样子写一个。

(12分)

1、【带有反义词】()口()声、()惊()怪、。

2、【带有数字】()面()方、万()千()、。

3、【AABC】()()不舍、()()大火、。

4、【ABB】红()()、轰()()、。

五、照样子按要求改写句子。

(4分)

1、我们怎么能向妈妈索取报酬呢?

(把反问句改成陈述句。

我们不能向妈妈索取报酬。

地球上植物的生长怎么能离开太阳呢?

2.外祖母去世后我无法解除自己的忧伤。

(找到句子中的错误,再改过来。

外祖母去世后我无法排除自己的忧伤。

听了老师的话,教室里霎时间沉静了下来。

六、按课文内容填空。

(8分)

1.端午节,我们会吃粽子,而七夕节,人们会做什么呢?

诗人林杰在《乞巧》这首诗中告诉了我们:

“,。

2.古人的`诗句里不但藏着有意思的习俗,还藏着不少有用的道理了。

比如:

“少壮不努力,。

”这句诗就在提醒我们要时间。

3.古人创作的歇后语也充满趣味,本期令你印象最深刻的一个歇后语是:

“”。

4.本期我们在《太阳》这篇说明文里知道了“没有太阳,就没有我们这个

的世界。

”还在《太阳是大家的》这篇诗歌里知道了“一天中太阳做了多少好事:

她把金光往鲜花上,她把小树往高处;她着小朋友在海边戏水,看他们起欢乐的浪花……”

七、阅读短文,完成练习。

(25分)

高尔基和他的儿子

①高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。

②有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他。

③高尔基的儿子只有10岁,还没有锄头那么高。

来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。

假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈回苏联去了。

④春天到了,儿子种的花全都开了。

春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。

⑤傍晚,彩霞染红了天空。

高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,情不自禁地笑了。

瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!

⑥不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信,信里说:

“你回去了,可是你栽的花留了下来。

我望着它们,心里想:

我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。

要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多少愉快呀!

那时候,你会感到所有的人都需要你。

你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”

1.联系上下文,解释下列词语在文中的意思。

(4分)

探望——

情不自禁——

2.仔细读文,再按课文内容填空,初步了解文章的主要内容。

(7分)

本文主要讲了伟大的作家高尔基自己的儿子。

有一年,他在意大利小岛上休养,10岁的儿子来他时,顾不上休息,就忙着花草。

春天到了,全开了,他坐在院子里着,情不自禁地笑了。

不久,儿子收到了父亲的信,上面告诉儿子永远比。

3.文中哪句话具体写了儿子种的花开放后的样子,请用“——”勾出来。

(2分)

4.细读文章,再选择正确的答案,把序号填在下面的括号里。

(2分)

高尔基情不自禁地笑了的根本原因是。

()

A、因为儿子种的花全开了,开得很美。

B、因为盛开的花朵像儿子红扑扑的脸庞。

C、因为儿子虽然回去了,却留下了美好的东西——鲜花,让人愉快。

5.仔细品读下面的句子,回答后面的问题。

(7分)

(1)瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!

这是一个比喻句,把比作了。

这样既能让我们感受到花朵开得,还能感受到高尔基之情。

(2)“你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”(联系上文我们知道“给”

在文中具体指的是儿子做了什么?

6.儿子看到父亲的信后,他会想些什么呢?

请写一写。

(3分)

八、习作。

(30分)

父母、爷爷、妈妈、兄弟姐妹……这些亲人和我们相处时间最长,我们对他们也最熟悉。

现在请大家回忆回忆和亲人相处的一个或两个片断,这片断或许是令你快乐的,或许是令你难过的,或许是令你感动的,也或许是……总之,它一定是令你印象深刻的。

想好以后,再把它记下来。

要求:

1.题目自拟。

2.能把和亲人之间发生的事情写清楚。

3.做到语句通顺,字迹工整。

4、字数不少于250字。

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