德阳市小升初语文模拟试题共10套详细答案.docx
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德阳市小升初语文模拟试题共10套详细答案
2019年德阳市小升初语文模拟试题（共10套）详细答案
名校重点中小学小升初考试语文试题
1、给下列加红字注音。
（10分）
卑鄙（ ） 庇（ ）护 避讳（ ） 刹（ ）那 巢穴（ ）
称（ ）职 惩（ ）罚 处（ ）理 逮（ ）捕 负载（ ）
2、请将下列成语补全（10分）
（ ）地制宜 前车之（ ） （ ）类旁通 风（ ）雨顺
斤斤计（ ） 情不自（ ） 恰如其（ ） 随声附（ ）
水（ ）船高 妄自（ ）薄
3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。
（8分）
再接再励（ ） 昂手挺胸（ ） 迫不急待（ ） 走头无路（ ）
承上起下（ ） 没精打彩（ ） 穿流不息（ ） 无微不致（ ）
4、选择正确的词义。
（4分）
“成”字解释有：
A、完成;成功。
B、成全。
C、成为;变为。
D、成果，成就。
在“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为________;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为________。
“屈”字的解释有：
A、弯曲;使弯曲。
B、屈服;使屈服。
C、理亏。
D、委屈;冤枉。
在“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为________;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为________。
5、给下面词语中加红字选择恰当的解释。
（4分）
1）喜出望外（）
A.看 B.拜访 C.希望，意料 D.怨恨，责怪
2）翠色欲滴（）
A.想要 B.快要 C.欲望 D.需要
3）狐假虎威（）
A.假定 B.假如 C.借用 D.不真实的
4）人固有一死（）
A.结实，牢靠 B.坚定，不变动 C.本来，原来 D.固体
6、有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。
例如：
五湖四海——万水千山。
请你将下列成语用直线连成对联。
（4分）
精卫填海 愚公移山
狗仗人势 画饼充饥
望梅止渴 忠言逆耳
良药苦口 狐假虎威
7、下列“望”字与其它三项意思不同的一项是（）（2分）
A.希望 B.渴望 C.眺望 D.愿望
8、用下列六个句子组成一段话，排列恰当的一项是（）（2分）
①美国舆论惊呼：
“拳王自己打倒了自己。
”
②美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。
③可见，视自己为对手，战胜和超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。
④不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。
⑤一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。
⑥人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。
A.①②④⑥③⑤ B.⑥⑤②④①③ C.⑥⑤①②④③ D.②④①⑥⑤③
9、结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）（2分）
黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。
黄河流千古，流出了________，流出了________，流出了________。
A.黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地
B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落
C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的群落
D.漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化
10、补充下列诗句或成语。
（4分）
王师北定中原日，________________。
________________，风正一帆悬。
________________，断肠人在天涯。
山光悦鸟性，________________。
二、文言文（16分）
匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。
邑人大姓言文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡，衡曰：
“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
[注]文不识：
人名。
偿：
报酬。
11、解释下列句中加红字。
（4分）
衡乃穿壁引其光：
衡乃与其佣作而不求偿：
12、用原文回答，为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?
（2分）
13、因为这个故事，后来有一个成语传世，这个成语是：
（ ）（2分）
14、用一个成语来概括一下这个文段的内容：
（ ）（2分）
齐宣王使人吹竽，必三百人。
南郭处士请为王吹竽。
宣王悦之，廪食以数百人。
宣王死，闵王立。
好一一听之，处士逃。
15、解释下列句中加红字。
（4分）
必三百人：
好一一听之：
16、用自己的话回答“处士逃”的原因。
（2分）
阅读《人生的逗号》，完成第16—19题。
（共14分）
（1）我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。
我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。
后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。
（2）那么，我将表达出怎样的意思呢?
（3）我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。
母亲发现后，点了点头，却又说：
“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。
”
（4）但我渴mù一个表示完整的句子。
于是我又将脚印落成“信”字—一我觉得它是最靠得住的。
母亲发现后，点了点头，却又说：
“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。
”
（5）于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。
母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：
“……这……还不够……”
（6）我máng然了。
（7）“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。
这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。
”
17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。
（2分）
稿笺（ ） 赢得（ ） 渴mù（ ） máng（ ）然
18、从选文看，“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?
从文章中哪句话可以看出?
（2分）
19、第（4）（5）两段中加点的“这”字分别指代什么内容?
（2分）
20、第（7）段白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?
（用原文中的一句话回答）（2分）
21、文中主人公的一生是一句话，他用他的脚印落成文字：
“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”……，请从“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”中任选一个字或词为题，写一篇小短文，不少于100字。
（6分）
参考答案：
1、给下列加红字注音。
（10分） 卑鄙（bǐ） 庇（bì）护 避讳（huì） 刹（chà）那 巢穴（xué） 称（chèn）职 惩（chéng）罚 处（chǔ）理 逮（dài）捕 负载（zài） 2、补全成语。
（10分） （因）地制宜 前车之（鉴） （触）类旁通 风（调）雨顺. 斤斤计（较） 情不自（禁） 恰如其（分） 随声附（和） 水（涨）船高 妄自（菲）薄 3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。
（8分） 再接再励（厉） 昂手挺胸（首） 迫不急待（及） 走头无路（投） 承上起下（启） 没精打彩（采） 穿流不息（川） 无微不致（至） 4、选择正确的词义。
（4分） “百炼成钢”这个词语中应选取的解释为C;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为D。
“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为B;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为C。
5、（4分） 1）C2）B3）C4）C 6、有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。
例如：
血湖四海——万水千山。
请你将下列成语用直线连成对联。
（4分） 7、C（2分） 8、B（2分） 9、D（2分） 10、补充下列诗句或成语。
（4分） 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
夕阳西下，断肠人在天涯。
山光悦鸟性，潭影空人心。
11、解释下列句中加红字。
（4分） 衡乃穿壁引其光：
代邻家的烛。
衡乃与其佣作而不求偿：
代文不识。
12、愿得主人书遍读之。
（2分） 13、用一个成语来概括一下这个文段的内容：
（凿壁借光）（2分） 14、因为这个故事，后来有一个成语传世，这个成语是：
（滥竽充数）（2分） 15、解释下列句中加红字。
（4分） 必三百人：
一定。
好一一听之：
喜欢。
16、闵王喜欢听一个一个吹竽，南郭先生自己不会吹，蒙不下去了，只好逃走。
（意思对即可）（2分） 17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。
（2分） 稿笺（jiān） 赢得（yíng） 渴mù（慕） máng（茫）然 18、（2分）句号;“但我渴慕一个表示完整的句子。
” 19、（2分）将脚印落成“信”字;将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”。
20、（2分）任何人都不会得到句号的。
21、略。
名校重点中小学小升初考试语文试题
综合能力考查（18分）
一、名著阅读。
（12分）
家里面一切都是严格地分开的：
今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。
轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。
茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：
“别忙，等一等!
你放多少茶叶?
”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：
“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。
”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。
“喝最后一杯吧?
”在倒净所有的茶之前，她问道。
外祖父看了看茶壶，说道：
“好吧，喝最后一杯!
”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。
在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事!
看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。
“你算了吧!
”她安慰我说，“怎么回事啊?
老头儿越老，反倒越糊涂!
他八十岁的人了，也同样倒退八十!
让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!
”
1、以上文段选自___（国家）著名作家____的小说《____》。
（3分）
2、文段中画线句子采用了什么表现手法？
有何作用？
（4分）
3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。
（5分）
二、积累运用。
（6分）
4、补全诗句：
（6分）
①四海无闲田，。
②谁言寸草心，！
③，总把新桃换旧符。
④，映日荷花别样红。
⑤王师北定中原日，。
⑥，不教胡马度阴山。
阅读能力考查（62分）
（一）说勤奋（28分）
人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。
古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？
北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好（hàohǎo）学。
每篇课文他都读到gǔnguālànshú[]。
为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。
他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》，因而也成了流芳百世的名人。
我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。
第一学期末，他的学习成绩很差（chàchā），但他háobùqìněi[]，jíqǐzhízhuī[]。
每天天刚亮，他就在校园里读书。
晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
他还十分注意改进学习方法。
经过半年的努力，他的学习成绩在班上已mínglièqiánmáo[]。
后来，他远渡重（chóngzhòng）洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。
由此可见，成功等于一分天才加九十九分汗水。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
只有一生勤奋，才能有所作为（wéiwèi），才能对人民、对社会作出应有的贡献。
5、在文中（）里正确的音节下面划上横线。
（4分）
勤奋好（hàohǎo）学成绩很差（chàchā）远渡重（chóngzhòng）洋有所作为（wéiwèi）
6、根据拼音在[]里填上相应的词语，并选择其中两个词语说一段话。
（6分）
gǔnguālànshú[]háobùqìněi[]
jíqǐzhízhuī[]mínglièqiánmáo[]
7、按要求改写下列句子。
（6分）
①他终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
②古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？
改成陈述句：
8、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心，举了哪两个事例？
请你简要归纳出来。
（4分）
9、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”请谈谈你对这句话的理解。
（4分）
10、读了短文后，请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。
（4分）
（二）爱之链（34分）
⑴一天傍晚，他驾车回家。
（）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（）他一直没有放弃。
冬天迫近，寒冷终于撞击家门了。
⑵一路上冷冷清清。
除非离开这里，一般人们不走这条路。
他的朋友们大多已经远走他乡，他们要养家糊口，要实现自己的梦想。
然而，他留下来了。
这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。
⑶天开始黑下来，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。
⑷他知道，他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
他看得出老太太需要帮助。
于是，他将车开到老太太的“奔驰”前，停下来。
⑸虽然他面带微笑，但她还是有些担心。
一个多小时了，也没有人停下来帮她。
他会伤害她吗？
他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不那么让人放心。
她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。
“我是来帮助你的，老妈妈。
你为什么不到车里暖和暖和呢？
顺便告诉你，我叫乔。
”他说。
⑹她遇到的麻烦不过是车胎瘪了，乔爬到车下面，找了个地方安上千斤顶，又爬下去一两次。
结果，他弄得浑身脏兮兮的，还伤了手。
当他拧紧最后一个螺母时，她摇下车窗，开始和他聊天。
她说，她从圣路易斯来，只是路过这儿，对他的帮助感激不尽。
乔只是笑了笑，帮她关上后备箱。
⑺她问该付他多少钱，出多少钱她都愿意。
乔却没有想到钱。
这对他来说只是帮助需要帮助的人，上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。
他说，如果她真想答谢他，就请她下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且“想起我”。
⑻他看着老太太发动汽车上路了。
天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。
⑼沿着这条路行了几英里，老太太看到一家小咖啡馆。
她想进去吃点东西，驱驱寒气，再继续赶路回家。
⑽侍者走过来，给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。
她面带着微笑，是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8个月身孕，但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。
⑾老太太吃完饭，拿出一百美元付帐，女侍者拿着这一百美元去找零钱，而老太太却悄悄地出了门。
当女侍者正奇怪老太太去哪了，这时她注意到餐巾上有字。
上面写着：
“你不欠我什么，我曾经跟你一样。
有人曾经帮助我，就像我现在帮助你一样。
如果你真想回报我，就请不要让爱之链在你这儿中断。
”
⑿虽然还要清理桌子，服侍客人，但这一天女侍者快乐地坚持下来了。
晚上，下班回到家，躺在床上，她心里还在想着那钱和老太太写的话，老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢？
孩子下个月就要出生了，生活会很艰难，她知道她的丈夫是多么焦急。
当他躺到她旁边时，她给了他一个温柔的吻，轻声说：
“一切都会好的。
我爱你，乔。
”
11、解释加点词在文中的意思。
（4分）
①这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。
斯：
②他知道，他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
搁浅：
12、根据句子的原意，请在括号里加上合适的关联词。
（2分）
（）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（）他一直没有放弃。
13、请按短文第⑺小节的原意，将它改写成对话的形式。
（3分）
14、“冬天迫近，寒冷终于撞击家门了”一句，作者为什么要用上“终于”？
（4分）
15、“天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。
”这里写“天气寒冷且令人抑郁”有何用意？
他在回家的路上为什么“高兴”？
（4分）
16、“她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。
”这句中的“那样”指什么？
老太太为什么会“那样”？
（6分）
17、第11节中，老太太在餐巾上写着“你不欠我什么，我曾经跟你一样。
”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么？
（4分）
18、本文的题目是《爱之链》，文中的三个主要人物（乔、老太太、侍者）分别是怎样做，才让这爱之链没有断掉的？
请用简洁的语言概括地写下来。
（3分）
19、读了短文，你一定有话要讲。
请选择一个人，写下你想对他说的话。
（可以是文中的某个角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人……）（4分）
写作能力考查（40分）
20、你很快就要升入初中了。
在六年的小学生活中，你接触了很多的老师和同学，他（她）们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态……也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象，对你有着深刻的影响，请你以“我不能忘记他（她）的____________”为题，写一篇记叙文。
要求：
①请把题目补充完整。
②文中不能出现真实的人名、地名、校名。
③字数600字左右。
答案
1、（3分）前苏联高尔基《童年》
2、（4分）对比、夸张的手法，写出了外祖父的吝啬贪婪和外祖母的慈祥善良、热爱生活。
3、（5分）能列出一情节得2分，说出积极的人生态度等阅读后的感受启迪得3分。
4、（6分）①农夫犹饿死②报得三春晖③④⑤⑥
5、（4分）hàochàchóngwéi
6、（4分）滚瓜烂熟毫不气馁急起直追名列前茅
7、（4分）①他把史学巨著《资治通鉴》编成了。
②史学巨著《资治通鉴》被他编成了。
③古今中外，成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇大家好才是真的好，广州好迪。
才是灌出来的。
8、（4分）一是司马光用了十九年的时间编成了史学巨著《资治通鉴》。
二是童第周通过勤奋努力成为了影响欧洲的生物学家。
9、（4分）这里用俗语告诉我们，只有勤奋努力才能使人学到更多的东西，使自己变得聪明，增加自己的才干。
（言之有理即可）
10、（4分）名言警句如：
少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
学而不思则罔，思而不学则殆。
等等
诗句如：
少壮不努力，老大徒伤悲。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
等等
11、（4分）①斯：
这儿、这里。
在文中指乔的故乡。
②搁浅：
这里指老太太的车因车胎瘪了，而不能行驶，停在路边。
12、（2分）虽然……但是……（虽然……但……）
13、（3分）老太太看乔修好了汽车，非常感激地说：
“谢谢您!
我该付您多少钱呢?
”乔只是笑笑，没有开口。
老太太又说：
“您尽管说，不管多少钱，我都会答应您的!
”乔摇摇头，说：
“谢谢!
我没有想到要您的钱。
”老太太疑惑地问：
“为什么?
”乔回答说：
“这对我来说只是帮助需要帮助的人。
过去在我需要帮助时，有多少人曾经帮助我呀。
”老太太说：
“可您不收钱，我会心感不安的。
”乔说：
“如果您真想答谢我，就请您下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且想起我!
那样就够了!
”（有三处及以上的人物对话描写就给分）
14、（4分）因为乔家里穷，寒冬的到来会让他受冻，所以他在心里不愿意寒冻的光临。
但是自然的规律不以人的意志为转移，寒冬终究是要来的。
这里，用上“终于”，突出了乔家的穷。
15、（4分）这里写“天气寒冷且令抑郁”的用意是用环境描写来烘托人物的心情。
“高兴”的原因是他帮助了老人，将爱传递了下去。
16、（4分）这句中的“那样”指老太太站在寒风中一动不动。
老太太之所以会这样，一是因为她感到寒冷;二是因为她的汽车搁浅，孤立无援;三是她看到乔穷困潦倒、饥肠辘辘的样子，担心他会伤害她。
17、（4分）这里的“我曾经跟你一样”指他们都遇到过困难。
老太太的困难指汽车在半路搁浅;侍者的困难是指为了解决生计，挺着大肚子来工作挣钱。
18、（3分）乔曾经遇到过很多困难，有很多人帮助了他。
现在他帮助老太太修好了汽车。
老太太深受感动，资助侍者的生活，帮助她渡过难关。
侍者面对生活的窘境，温柔地向丈夫表达爱意，鼓励丈夫共同克服困难。
19、（4分）略。
言之有理即可。
名校重点中小学小升初考试语文试题
1.选出加红字读音无误的一项（）
A.星宿xiù 字帖tiè 倔强juè 载歌载舞zài
B.哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便pián
C.模样mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiào
D.湖泊pō 祈祷qí 贬谪zhé 忍俊不禁jìn
2.选出书写无误的一项（）
A.家具没精打彩沧海一粟 B.气慨一鼓作气出其不意
C.即使走头无路谈笑风声 D.脉搏再接再厉不省人事
3.下列作家属于同一时代的是（）
①陶渊明②王维⑨屈原④杜甫⑤辛弃疾⑥杜牧⑦欧阳修
A.②④⑥ B.③④⑤ C.①③⑦ D.①⑤⑥
4.将下面的成语按照感情色彩进行分类：
①过河拆桥②好好先生③才高八斗④朝三暮四
⑤出口成章⑥好大喜功⑦楚楚动人⑧斩钉截铁
________________（只填序号）
5.下列成语使用了什么修辞手法，在括号里注明。
莺歌燕舞（ ） 岂有此理（ ） 人声鼎沸（ ）
6.按要求将下列词语归类。
①空想②鼓舞③嘴脸④坐井观天⑤同仇敌忾⑥心直口快
褒义词（ ）贬义词（ ）（只填序号）
7.用恰当的成语替换句中划线的部分。
（1）老牛一生不辞辛劳，没有一点怨言地为人们服务。
（ ）
（2）有个小孩正站在五层楼的窗台上，当时的形势真是如同千钧的重量系在一握头发上。
（ ）
（3）在课堂上大家不应该私下里小声交谈，而是应该专心听讲，积极回答问题。
（ ）
8.修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。
（1）我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
__________________________________________________________________
（2）讲话不礼貌的人是不文明的行为。
__________________________________________________________________
9.将下列排列错乱的句子调整成连贯、条理清楚的一段话。
①他是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。
②霍金是一个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。
③他也生活在一个科学技术高度发达的时代。
④但他又是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。
⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的著作，如何能继续他的生命和工作?
正确的顺序是________________（只填序号）
10.用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。
多读多写。
能提高作文水平。
（1）________________________________________
（2）________________________________________
（3）________________________________________
11.古诗（名旬）填空：
（1）千里之行，________________。
（2）学而不思则罔，________________。
（3）________________，自缘身在最高层。
（4）勿以恶小而为之，________________。
（5）知己知彼，________________。
（6）两岸青山相对出，________________。
（7）
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