《伊索寓言》阅读测试题很全.docx

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《伊索寓言》阅读测试题很全

 

《伊索寓言》阅读题

 

一、选择题

1.用一则成语来归纳《骄傲的蚊子》的寓意,合适的一个是(A)。

A傲卒多败B侃侃而谈C纸上谈兵

2.《伊索寓言》是(C)文学史上流传最广的寓言故事集之一。

A中国B西方C世界

3.寒风与(B)竞赛看谁先脱下行人的衣服。

A春风B太阳C南风

4.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更为(B)。

A童真童趣B冷峻苛刻C丰富多彩

5《.生金蛋的鹅》说明人们应当知足于,切不行得寸进尺,饮鸩止渴。

(B)

A.空幻的世界B.现有的东西C.不存在的东西

6.《兔与青蛙》是说不幸的人会以。

(A)

A.更大不幸的人聊以自慰B.自己的不幸亏伤心C.死亡为解脱

7.《行人与梧桐树》是说,有些人不识抬举,享受了他人的帮助,还要。

(C)

A.感谢他人B.损害他人C.贬斥他人

8.《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会获得人们,狡诈的人必遇到人们。

(A)

A.帮助、厌弃B.厌弃、帮助C.赞叹、厌弃

9.《挤牛奶的姑娘》是说,不会给自己带来任何优惠。

(C)

A.痴心妄想B.欺诈他人C.想入非非

10.嘲讽只说他人的坏话而看不见自己弊端的故事如(A)

A.《两只口袋》B.《农民和蛇》C.《蚯蚓和狐狸》

 

11.下面哪一则故事不是来自于《伊索寓言》(B)

A.《农民与蛇》B.《东郭先生与狼》C.《狼来了》D.《三只小猪》

1、在《失去尾巴的狐狸》中,狐狸劝伙伴们干了什么事?

(B)

A迁居B把尾巴弄掉C不要出门

2、宙斯是谁?

(C)

1

 

A王子B佣人C天帝

3、在《熊与两位游客》中,他们遇到熊时,此中一位游客爬到了树上,另一位

是怎么做(C)

A逃跑B跟熊斗C装死

4、《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后,把老鼠(B)。

A、吃了B、放了C、杀死

5、《农民和蛇》中蛇醒后(A)。

A、把农民咬死了B、逃脱了C、报答农民

6、《偷东西的儿童儿和他的母亲》中这个故事告诉我们(A)。

A、勿以恶小而为之B父亲母亲应当鼓舞孩子偷东西

7、《乌鸦和狐狸》中,狐狸想获得乌鸦的(B)而献殷勤。

A水B肉C老牛

8、《蚯蚓与蟒蛇》中蚯蚓想变为(A)。

A蟒蛇B大蚯蚓C公鸡

9、《蚊子和狮子》一开头详写蚊子对狮子说的话,而开战的出色场面却略写。

一详一略,原由是(C)

A.为了表现弱者与强者矛盾时,弱者绝不服输,敢于向强者挑战的英勇性格。

B.为了突出表现蚊子的自信,敢于渺视仇敌的性格。

C.既要表现蚊子的“猛士”精神,又要裸露出它骄傲、自信、渺视全部的性

格,更好地表现文章的寓意。

D.用狮子的软弱无能烘托蚊子的英勇聪慧,进而更好地表现本文的寓意。

10、《赫耳墨斯和雕塑匠》的寓意是(B)

A.告诉人们:

不要信神,神不值得尊敬。

B.嘲讽那些傲慢自傲、缺少自知之明的人。

C.颂扬塑像者不信神,有抗争精神。

11、选出讲解有误的一项。

(B)

A.《赫耳墨斯和塑像者》、《蚊子和狮子》这两则寓言都是先表达故事,后揭

示寓意。

B.《伊索寓言》是一本古代伊索寓言集。

伊索,是6世纪地中海的一个奴隶国家,后代将伊所一带的寓言编成集子,故称《伊索寓言》。

C.当赫耳墨斯知道宙斯的塑像值一个银元时,又笑着问道:

“赫拉的塑像值

2

 

多少钱?

”一个“笑”字揭露了他心里骄傲、小看他人的心理。

D.寓言跟童话比较,从故事情节安排看,寓言比较简单,童话要求完好。

 

1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是由于(B)?

A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的

2.《狼与鹭鸶》中狼不当心吞了(A)?

A骨头B鸡蛋C栗子

3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了(C)个蛋?

A一个B两个C一个都没有

4.《农民和蛇》中蛇醒后(A)?

A把农民咬死了B逃脱了C报答农民

5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后(B)?

A飞走了B被蜜粘住了C被救走了

6.《狮子与报答》中狮子捉住老鼠后,把老鼠(B)?

A吃了B放了C杀死

7.《龟兔赛跑》中(A)?

A龟赢了B兔赢了C两方打了个平局

8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人(C)次喊救命?

A一次B两次C三次

9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃(A)?

A露珠B草C蜜

10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用(A)喝到水?

A石头B橡皮C泥土

11.《断尾的狐狸》中狐狸被(C)弄断了尾巴?

A刀B剑C捕兽夹

12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后(A)?

A卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大

13.《宙斯与众神》中宙斯创建了(A)?

A牛B人C房屋

14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创建了(B)?

A牛B人C房屋

3

 

15.《宙斯与众神》中雅典娜创建了(C)?

A牛B人C房屋

16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了(A)?

A金斧B银斧C一般斧

17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了(B)?

A金斧B银斧C一般斧

18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了(C)?

A金斧B银斧C一般斧

19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的(C)?

A脚B身子C角

20.《驴子与农民》中驴子第一次在(A)那边干活?

A农民B陶工C皮匠

21.《驴子与农民》中驴子第二次在(B)那边干活?

A农民B陶工C皮匠

22.《驴子与农民》中驴子第三次在(C)那边干活?

A农民B陶工C皮匠

23.《猫和患病的鸡》中猫装束成(B)去探望鸡?

A工匠B医生C建筑工人

24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了(A)?

A菜农B陶工C建筑工人

25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了(B)?

A菜农B陶工C医生

26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要(A)?

A太阳B下雨C月亮

27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要(B)?

A太阳B下雨C雨露

28.《马与驴子》中驴子开初认为马(A)?

A幸福B可怜C悲痛

29.《马与驴子》中驴子此后认为马(B)?

A幸福B可怜C悲痛

4

 

30.《铁匠与小狗》中小狗在主人(A)时睡觉?

A打铁B吃饭C睡觉

31.《运盐的驴子》中驴子第一次运的是(B)?

A盐B棉花C时间

32.《运盐的驴子》中驴子第二次运的是(A)?

A棉花B水泥C米

33.《吹牛的运动员》中运动员吹牛在(C)跳远?

A中国B日本C罗德岛

34.《鹿与洞里的狮子》中鹿被(A)追捕?

A猎人B老虎C狼

35.《泉边的鹿与狮子》中鹿被(C)所救?

A猎人B双角C腿

36.《泉边的鹿与狮子》中鹿被(B)所害?

A猎人B双角C腿

37.《狐狸和猴子争辩家事》中猴子经过(B)?

A树林B墓地C野外

38.《农民与好运女神》中农民发现了(A)?

A金子B银子C铜板

39.《农民与好运女神》中(B)给了农民三个梦想?

A好运女神B土地女神C自由女神

40.《宙斯与阿波罗》中阿波罗射的箭有(C)远?

A宙斯一跳B宙斯一躺C宙斯一跨

41.《宙斯与蛇》中蛇送给了宙斯(A)礼品?

A玫瑰花B百合花C牵牛花

42.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第一次用(A)治理苹果?

A脚B大木棒C铁锤

43.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第二次用(B)治理苹果?

A脚B大木棒C铁锤

44.《蛇与鹰》中(B)救了鹰?

A蛇B农民C狐狸

5

 

45.《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时(A)?

A特别惧怕B喜爱C不惧怕

46.《狐狸和狮子》中狐狸第二次看见狮子(B)了?

A喜爱B特别惧怕C不惧怕

47.《狐狸和狮子》中狐狸第三次看见狮子(C)了?

A喜爱B很惧怕C不惧怕

48.《蝉与狐狸》中狐狸赞叹蝉的(A)?

A歌声B羽毛C四肢

49.《蝉与狐狸》中蝉(B)?

A扔下了树枝B扔下了树叶C什么也没扔

50.《蚊子与狮子》中蚊子被(C)所害?

A狮子B老虎C蜘蛛

 

1.伊索是一个(D),他擅长讲故事。

A.老百姓B.贵族C.富豪D.奴隶

2《伊索寓言》记述的寓言故事主要来自于(A)

A.古希腊B.古埃及C.古罗马D.古印度

3.《伊索寓言》故事的的角色多数是同学们熟习的(C)

A.老百姓B.奴隶C.动物D.植物

4.《伊索寓言》和其余寓言对比,最明显的特色是(C)

A.采纳虚假的故事情节。

B.以动植物为故事的主要角色。

C.多数用一句精粹的话在结尾点明故事的寓意。

D.故事都很短小。

5.以下不是《伊索寓言》中的故事的一项为哪一项C()

A.狼来了B.龟兔赛跑C.刻舟求剑D.狐狸和葡萄

6.在《农民和蛇》中(D)

A.农民捉了一条蛇B农.夫消灭了一条蛇

C.农民吃了一条蛇D.被救的蛇咬死了农民

7.在《驮盐的驴》中,驴子驮棉花的时候(A)

A.变重了B.变轻了C不.变D.不知道

8.在《两个仇家》中,两个仇家最后(A)

A.都死了B.化解了愤恨C其.中一个死了D.都没有死

9.在《捕鸟人和鹳鸟》中,捕鸟人张开了一面捕鹤的大网,结果捕到(C)A.只捕到了鹤B.捕到了鹳鸟C.捕到了一只鹳鸟和几个鹤D.什么都没有捕到

 

6

 

10在《农民的孩子们》中,农民使他的孩子们团结的方法是(B)

A.找金子B.折木柴C分.果子D.讲故事

11.在《狼和小羊》中,下面说法合适的是(B)

A.狼和小羊成了朋友B.狼为了吃小羊找了好多借口

C.小羊成功逃脱了D.在残忍的狼眼前小羊吓得一句话也说不出。

12.在《蚂蚁与鸽子》中叙述的是(C)

A.蚂蚁救了鸽子B鸽.子救了蚂蚁

C.它们都用各自的方式救了对方D.鸽子消灭了蚂蚁

13.在《谁的本事大》中,谁和谁比本事(B)

A.山羊和马B.寒风和太阳C狐.狸和老虎D.月亮和星星

14.在《狐狸和乌鸦》中,下面说法不正确的选项是(D)

A.狐狸真挚地赞叹乌鸦唱歌好听B.狐狸真挚地赞叹乌鸦长得美丽

C.乌鸦很骄傲,上了狐狸的当。

D.乌鸦很愚笨,上了狐狸的当。

15.在《蚊子和狮子》中,故事的结果是(D)

A.蚊子被狮子吃了B.狮子赶走了蚊子

C.蚊子成功后骄傲地飞走了D.蚊子被蜘蛛给吃了

16.以下对《骆驼和宙斯》这则寓言的理解,不正确的一项为哪一项(B)

A.要有知足感B.凡事多多益善C.不要得寸进尺D.有时越想拥有,反而越会失去

17.以下对《狗、公鸡和狐狸》这则寓言的理解,不正确的一项为哪一项(D)

A.狐狸真是聪慧反被聪慧误,真蠢!

B.狐狸自认为聪慧,实质手段早被看破。

C.公鸡以其人之道,还治其人之身,真高妙。

D.狗帮助公鸡,无论是非曲直就

弄死了狐狸,够仗义。

18以下对《蚊子和狮子》这则寓言产生的联想,不切合原文的一项为哪一项(D)

A.尺有所短,寸有所长。

B.要取人之长,补己之短。

C.“强”“弱”永久都是相对的。

D.有些个体的存在是不足挂齿的。

二、填空题

1.寓言是文学作品的一种体裁,是带有嘲讽或劝说性质的故事,在创作上

常常运用拟人等表现手法。

2.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集,相传为公元前六世纪古

希腊(国家)的伊索(作者)所写。

现存的《伊索寓言》,是_古希腊_、

_古罗马__时代传下来的故事,经后代聚集,统归在伊索名下。

与_克雷洛

夫_、_拉?

封丹_和_莱辛_并称世界四大寓言家。

3.《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,它是欧洲最早的寓言

集,在欧洲文学史上确立了寓言创作的基础。

7

 

4.《伊索寓言》大多数是动物寓言,少部分以神或人为主人公,常常

客观的表达一个故事,最后以一句话点睛之笔的揭露包含的道理。

5.

《伊索寓言》的动物寓言部分,宽泛采纳

拟人

手法,表现动物各自的

习惯。

诸如豺狼的残忍,狐狸的

狡猾

,狮子的威猛,山羊的

胆怯,都

刻画地绘声绘色,给人留下深刻的印象。

6.《狐狸和葡萄》是说,有些人

能力小,做不行事

,就借口说机遇未成熟。

7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪慧的人应预先考虑清事情的

结果,然

后才做。

8.

《朋友与熊》讲了不可以

共患难

的人,不是真实的朋友。

9.

《猫和鼠》这个故事说明,聪慧人

吃一堑,长一智

,不会再受假装的欺

骗了。

10.《蝉和狐狸》告诉我们,一个聪慧的人,总能从他人的灾害中汲取教

训。

11.《伊索寓言》作为先人智慧的结晶,包括哪些方面的内容?

 

寓言主体以拟人化的动物.一般人以及神为主要表现对象,如对富人贪心自私的揭穿;对恶人残忍天性的鞭鞑;对劳动创建财产的必定;对社会不一样等的抨击;对软弱、懒散的嘲讽;对英勇斗争的赞叹。

还有很多寓言,教人如何处世,如何做好人,如何鉴别是非利害,如何变得聪慧、智慧。

伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概略、提炼和总结,是古希腊人留给后代的一笔精神遗产。

 

12.《伊索寓言》在寓言构造上有什么特色?

 

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅易的小故事中常常闪烁着智慧的光辉,迸发出机智的火花,包含着深刻的寓意。

 

13.《伊索寓言》在艺术上的特色是什么?

 

8

 

_文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含真理,融思想性和艺术

 

性于一体。

 

14.你课外已经读过伊索寓言了,请你谈谈以下寓言的主要寓意:

 

(1)、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的嘲讽笔法,揭穿了当时统治者的__残暴和强横__。

 

(2)、《农民和蛇》写农民救了一条冻僵的蛇,而蛇却天性难改,咬死了农民的故事,劝告人们,__对恶人千万不可以心慈面软___。

 

(3)、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸利用山羊下井,而后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊无论的故事,警告人们___做好事也要看对象,免得被骗被骗__。

 

(4)、《乌龟与老鹰》经过乌龟非要学翱翔不行,结果摔死的惨剧,说明__任何事物都有自己的规律性,不行违反规律____。

 

(5)、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲讽_____吹牛吹牛______,

 

(6)、《骆驼与宙斯》责备___得寸进尺___。

 

(7)、《蚂蚁与蝉》嘲讽好逸恶劳。

 

15、依据要求,写出《伊索寓言》中有关故事。

 

(1)隐射当时社会现实的。

①揭穿当时统治者的残暴和强横,比如:

《狼和小羊》②表现穷人对为富不仁者的不满,比如:

《赫剌克勒斯和财神》

 

(2)表现劳感人民生活的经验和智慧的。

①劝告人们对恶人千万不可以心慈面软的,比如:

《农民和蛇》②做好事也要看对象,免得被骗被骗,比如:

《狐狸和山羊》

 

9

 

③说明任何事物都有自己的规律性,不行违反规律,比如:

《乌龟与

 

老鹰》

 

④嘲讽吹牛皮吹牛的,比如:

《蚯蚓与狐狸》

 

⑤嘲讽好逸恶劳的,比如:

《蚂蚁与蝉》

 

⑥责备得寸进尺的人,比如:

《骆驼与宙斯》

 

16.《伊索寓言》常常简短客观地表达一个故事,最后以一句话画龙

 

点睛的揭露_包含的道理。

 

17.《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以其独有的人生智慧和艺术魅力遇到各国人民特别是青少年的喜爱。

18.作为先人智慧的结晶,《伊索寓言》包括的内容十分丰富。

书中许多内容是隐射当时社会现实的,如《狼和小羊》《猫和鸡》就以以绝妙的嘲讽笔法,揭穿了当时统治者的残暴和强横;《赫剌克勒斯和财神》则把为富不仁的富人与歹人归于一类,表达了穷人对为富不仁

者的不满。

书中更多的篇章表现的是劳感人民生活的经验与智慧,

如《农民和蛇》《狐狸和山羊》《乌龟与老鹰》,《农民和蛇》的故事就劝告人们,对恶人千万不可以心慈面软。

19、《狐狸与葡萄》寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。

嘲讽了拥有“酸葡萄”心理的人们,他们由于没有能达到自己的目的,借口为自己开脱。

20.《伊索寓言》大多数是以动物为寓言,少部分以神或人为主人公。

常常简短客观地表达一个故事,最后以一句话点睛之笔地揭露包含的道理。

21、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。

 

10

 

(1)《狐狸和山羊》劝告人们对恶人千万不可以心慈面软

《乌龟与老鹰》说明任何事物都有自己的规律性,不行违反规律

《农民和蛇》警告人们做好事也要看对象,免得被骗被骗

 

(2)《狼和小羊》表现穷人对为富不仁者的不满

《赫剌克勒斯和财神》失去自由的人们对自由的追求

《狼和狗》揭穿倚强凌弱的丑陋社会现象

 

(3)《蚂蚁与蝉》嘲讽了吹牛皮说谎的人

《蚯蚓与狐狸》嘲讽了好逸恶劳的人

《衔肉的狗》讽刺自我宽慰的无能者

《狐狸和葡萄》责备了得寸进尺的人

 

《兔与青蛙》我们结交盟友,应入选择那些能共患难的人。

 

《狮子和海豚》那些不幸的人们常常会以他人的更大的不幸

 

聊以自慰

 

《狼与母山羊》只管歹人老奸巨滑,但在聪慧人眼前,他们的

 

诡计还是枉操心计。

 

三、判断题。

1.《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。

(×)

2.《伊索寓言》所有以动物为喻,教人处世和做人的道理。

伊索寓言形式短小

干练,比喻合适,形象生动,对后辈影响很大。

(×)

3.《农民和蛇》这个故事是说,做人必定要分清善恶,只能把救助之手伸向善

良的人。

(√)

4.《伊索寓言》的作者相传是公元前六世纪的古希腊寓言家伊索。

(√)

5.《伊索寓言》文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含真理。

此中《龟兔赛跑》

《牧童和狼》《刻舟求剑》《狼和小羊》等已成为全球人人皆知的故事。

(×)

6.《号兵》是说人们更怨恨那些鼓动他人作恶的人。

(√)

7.《白松与波折》是说寄希望于外力,而不自己亲身着手干,这才是真实下决

心了。

(×)

 

11

 

8.《驴子和农民》说明很多人总诉苦自己生活不好,不认识他人的生活也有不

如意的地方。

(√)

9.《赫耳墨斯与手艺人》中,手艺人都谎话,特别是皮匠更为厉害。

(√)

10.《伊索寓言》还有许多故事是借动物形象嘲讽人类弊端的,像《蚯蚓与狐狸》

嘲讽好逸恶劳的人,《蚂蚁与蝉》嘲讽吹牛皮吹牛的人。

(×)

11、《樵夫与赫耳墨斯》中,樵夫的朋友也获得了樵夫同样的礼品。

(×)

12、《农民与他的儿子们》这个故事告诉我们,没有什么比勤奋更有价值的了。

(√)

13.《赫耳墨斯和塑像者》的故事是经过赫耳墨斯和塑像者的对话来表达的。

(√)

四、简述题

1、你知道《伊索寓言》里的风趣的故事吗?

请写出三个以上。

《龟兔赛跑》——奋斗图强的弱者也能胜骄傲自满的强者

《农民和蛇》——即便对恶人情至意尽,他们的实质仍不会改变

《狼和小羊》——说明对恶人做任何正当的辩白也是无效的

 

2、下面是一则流传甚广的寓言故事,它出自初中生的课外必读名著《伊索寓言》(填书名)。

冬日的一天,农民发现一条冻僵了的蛇。

他很可怜它,就把它放在怀里。

当他身上的热气把蛇暖和此后,蛇很快清醒了。

它一清醒以后,就咬了农民一口,给了他致命的损害。

农民临死以前说:

“我居然去可怜毒蛇,就应当遇到这类报应啊!

这则故事告诉人们:

(1):

对歹人千万不可以心慈面软。

(2)不要去同情像毒蛇同样的恶人。

(3)对恶人即便情至意尽,他们的天性也是不会改变的。

(均可)

 

3、请在横线处填上相应故事的寓意。

《伊索寓言》中故事篇幅短小,寓意深刻,到处闪烁着智慧的光辉。

《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩白也是无效的;《龟兔赛跑》的故事说了然___奋斗图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

4、谈谈你对《伊索寓言》内容的认识。

(认识《伊索寓言》三类的主要内容)

12

 

答:

隐射当时社会现实,揭穿当时统治者的残暴和强横,如《狼和小羊》;表现劳感人民生活的经验与智慧,如《农民和蛇》;借动物形象嘲讽人类弊端,如《蚯蚓和狐狸》。

5、请写出两个出自《伊索寓言》流传下来的谚语。

答:

狼来了、吃不到葡萄就说葡萄酸。

6、三、请分别说出以下寓言的寓意

(1)《狼和小羊》:

这说明,对恶人做任何正当的辩白也是无效的。

(2)《猫和鸡》:

这个故事带出的启迪就是:

歹人干坏事老是能找到借口的。

(3)《赫刺克勒斯和财神》:

经过赫刺克勒斯对众神和财神截然相反态度的对照,将为富不仁的富人与歹人归于一类,表现了穷人关于为富不仁者的不满。

(4)《农民和蛇》:

这故事说明,即便对恶人情至意尽,他们的险恶天性也是不会改变的。

(5)《蚯蚓和狐狸》:

这故事是说,不可以实现的计划,所有是空话。

(6)《蚂蚁和蝉》:

好逸恶劳的人结局常常是可悲的。

(7)《骆驼和宙斯》:

很多人由于得寸进尺,一见他人的东西就眼红,

不知不觉连自己已拥有的东西也失去了。

(8)《两只口袋》:

人们常常喜爱挑剔他人的弊端,却忽视自己的缺

点。

(9)《狐狸和狗》:

歹人即便包裹着好心的外套,也会被他人发现,我们更要懂得以眼还眼。

(10)《衔肉的狗》:

这故事嘲讽贪心的人常常追求更多的东西,最后连自己拥有的东西也丢了。

(11)《赫耳墨斯和塑像者》:

说了然自视过高,倾慕虚荣的人,结果常常只会事与愿违,遇到他人的小看。

(12)《蚊子和狮子》:

这故事适适用于那些战胜过大人物,却被小人物战胜的人,傲卒多败!

 

13

 

7、认真阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理?

野猪,马与猎人

以前,野猪和马常常在一同吃草,可是野猪常常使坏,不是踩踏青草,就是把水搅浑。

马特别生气,一心想要报复他,便跑去恳求猎人帮忙。

猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩办野猪。

马报复心切,就答应了猎人的要求。

于是,猎人骑在马背上战胜了野猪。

而后又把马牵回去,拴在马槽边。

马终于成了被猎人奴役的工具答:

道理是这则寓言告诉我们,在生活中必定要对他人宽容,不要由于一点小事就想去报复他人,不然会给自己带来不幸。

(写出基本义思即可)

 

8、读下面一段文字,回答以下问题。

狗衔着一块肉过河,看见自己在水里的影子,认为是此外一只狗衔着更大的肉。

他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。

结果

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