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中考生物总复习题精选人体生殖健康

生物圈中的人

人的食物来源于环境

4.(2009,福州)人体消化和吸收的主要场所在()

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

答案:

C

16.(2009,南州)下列营养物质中,既不参与构成人体细胞,也不提供能量,而且人体的需要量也很小,但它对人体的作用却很大。

该物质是()

A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素

答案:

D

23.(2009,长沙)2008年我国发生的“三聚氰胺”事件,至今我们还记忆犹新。

(1)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开,不法分子在婴幼儿奶粉加入三聚氰胺正是假冒了该种营养成分。

(2)某研究小组设计了一个实验,研究了水体中不同浓度的三聚氰胺对斑马鱼鳃内某种酶活性的影响,实验数据如下:

三聚氰胺浓度(克/升)

0.5

1.5

2.0

2.5

某种酶活性(相对值)

2.5

2.4

2.3

0.1

请依照事例,将表中其他组数据左右下图中以直方图的形式表示出来。

从图表数据可看出,当

水体中三聚氰胺的浓度范围

为克/升时,该

种酶的活性较高;但当三聚氰

胺浓度达到克/升

时。

会显著降低该种酶的活性,斑马鱼的鳃因直接与其接触而受到严重损伤。

(3)三聚氰胺被人体吸收进入血液后,需次以过心脏后才能到达肾脏。

日积月累,三聚氰胺会造成对人体肾脏的损害。

答案:

(1)蛋白质

(2)①直方图如右

②0.5~2.02.5

(3)两(或2)

(4)

(1)遗传物质(或核酸)

(2)抗体特异性(或后天性)

(3)控制传染源(4)D

24.(2009,济宁毕业)如图为消化系统图,请分析回答以下问题:

(1)口腔内的能分泌唾液;

(2)人体消化和吸收的主要场所是,小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层构成;

(3)[3]指的是,它能分泌。

答案:

⑴唾液腺⑵小肠上皮细胞⑶肝脏胆汁

 

28.(2009,南州)下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录,请在表格内填写实验现象:

试管

加入的物质(各2毫升)

水温

时间

试剂

加碘后的

现象

1号

淀粉﹢唾液

0℃

10分钟

碘液

2号

淀粉﹢唾液

80℃

10分钟

碘液

3号

淀粉﹢唾液

37℃

10分钟

碘液

4号

淀粉﹢清水

37℃

10分钟

碘液

答案:

变蓝变蓝不变蓝变蓝

29.(2009,泉州)下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,

字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。

请根据该图回答问题:

(1)图中丙曲线表示的消化过程。

(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为。

(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分

泌的乳化后才能被消化。

(4)食物在图中的(填字母)处,

最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

答案:

(1)蛋白质

(2)葡萄糖(3)胆汁D

30.(2009,枣庄)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进

行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入      ,与1号试管起     作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用

     两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是    号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是    

                        。

(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。

你认为第四个试管的设置     (填“有”或“无”)必要。

(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行     消化,又能进行    消化。

答案:

(1)2ml清水(或等量清水)  对照

(2)1和3

(3)1  淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解(4)无(5)物理  化学(二者可颠倒)

人体生命活动的能量供给

1.(2009,锦州)王婶到医院体检,血液检验报告单上显示,RBC:

3.0(正常值3.5~5.0)×1012个/L,Hb:

100(正常值110~150)g/L。

她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外,还应多食用下列哪类食物()

A.含铁多的食物B.含磷多的食物C.含碘多的食物D.含维生素A多的食物

答案:

A

2.(2009,长沙)某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是()

A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板

答案:

C

8.(2009,湖州)构成我们人体的组织细胞每时每刻都和毛细血管中的血液进行物质交换,细胞由此不断的进行着自我更新。

面对这一事实,你认为毛细血管不应该具有的特点是

A.分布极广B.管壁极薄C.血流缓慢D.管径较粗

答案:

D

10.(2009,淮安)人体内具有运输氧和部分二氧化碳作用的血细胞是

A.血小板B.白细胞C.红细胞

答案:

C

12.(2009,济南)臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检查,则先从心脏的哪个腔发现这种药?

A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室

答案:

A

21.(2009,龙岩)血管分动脉、静脉和毛细血管三种。

下面对静脉的描述正确的是

A.运输静脉血的血管

B.将血液从心脏输送到身体各部位的血管

C.将血液从身体各部位输送回心脏的血管

D.有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管

答案:

C

25.(2009,宁夏)在ABO血型系统中,下面四种输血方案,最佳的是()

A、O型血输给A型血患者B、O型血输给AB型血患者

C、O型血输给型B血患者D、AB型血输给AB型血患者

答案:

D

33.(2009,枣庄学业)静脉的作用是收集血液返回心脏,下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是 ()

A.与心脏相通  B.管壁薄而弹性小  C.内表面有静脉瓣  D.与动脉伴行

答案:

C

39.(2009,锦州)阅读资料,回答问题。

资料一:

2008年5月12日汶川大地震造成6万多人死亡,37万多人受伤。

大量伤员急需进行输血抢救。

各大城市出现了踊跃为灾区人民献血的热潮。

(1)血液对人的生命活动非常重要,一次失血超过1200~1500毫升就会危及生命,必须进行输血抢救。

无论是采血还是输血时,都要从他们的静脉中抽出或输入血液,这种血管的特点是。

对接受输血的伤员应以输入____血为原则。

(2)血液由组成,其中能运输营养物质和废物的是____。

资料二:

自大地震以来,为了确保大灾之后无大疫,党和国家做出了巨大的努力……卫生防疫、监督队伍有近万人分赴重灾区实施灾后防疫,在灾区喷洒各种消毒剂和杀虫剂。

同时,还对灾区进行了重点人群甲肝、乙脑等疫苗的应急接种工作,储备了霍乱、狂犬病、麻腮等疫苗。

到目前为止,灾区没有出现疫情和突发公共卫生事件。

(3)在灾区喷洒消毒剂和杀虫剂、对重点人群接种疫苗,分别属于预防传染病措施中的____、____。

(4)灾区重点人群被接种疫苗后,在体内能产生____,提高对特定传染病的抵抗力。

答案:

(1)同型管壁薄、弹性小、血流速度慢(第三空答出其中两点即可)

(2)血浆和血细胞(或血浆和红细胞、白细胞、血小板)血浆(3)切断传播途径保护易感人群(4)抗体

40.(2009,长沙)下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:

(1)图中所示血管为,与其他血管相比,管内血流速度最。

(2)该血管中的营养物质主要由(填某器官的名称)吸收进入血液。

(3)经过物质交换后,从该血管流出的是血。

(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的内被利用。

答案:

(1)毛细血管慢

(2)小肠(3)静脉(4)线粒体

43.(2009,丰南)下表是某同学的血液常规检验单,请根据表中的信息回答:

项目

正常范围参考值

单位

结果

项目

正常范围参考值

单位

结果

红细胞

3.5~5

×1012/L

3.8

血小板

100~300

×109/L

220

血红蛋白

110~150

g/L

130

血型

/

/

A型

白细胞

3.5~10

×109/L

13.2

淋巴细胞

0.7~4

×109/L

2.5

⑴由该报告单可以判断该同学可能患有______________;判断的依据是_________

⑵若某人的血清与该同学的红细胞能发生凝集反应,则此人可能是_________血型。

⑶若该同学感染了乙肝病毒,则其血液中的淋巴细胞会产生特定的物质来消灭该病毒。

通过给易感者接种_________________,可以使他(她)在健康状况下获得针对乙肝的特异性免疫力。

答案:

(1)炎症白细胞含量过高(白细胞含量高于正常范围参考值)

(2)B型或O型(只答其中一种不给分)(3)抗体乙肝疫苗

49.(2009,南州)李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动并绘出如下简图。

他首先判断出B处是毛细血管,他的依据是毛细血管内的,如果要进一步科学地判断出A和C的血管类型,还要在显微镜下观察血液的。

答案:

红细胞单行通过流动方向

答案:

BCAD

54.(2009,枣庄学业)下图示人体血液循环的部分图解,箭头代表血液方向,请结合所学知识回答下列问题:

(1)该图所示的血液循环路线的起点是心脏的  。

(2)饭后一小时,血管[d][e]中的血液相比,     含量增多,这是因为小肠是        的主要场所。

为调节血糖浓度维持在正常水平,此时体内的分泌量增加。

(3)血管[f]与[e]中的血液相比,代谢废物      含量明显降低。

原因是血液流经肾脏时,经过  

和两个过程,尿素与其他废物一起形成尿液排出体外。

(4)血管[h]与[g]中的血液相比,      的含量明显降低,这是因为它参与分解有机物,为生物活动提供       。

答案:

(1)左心室

(2)血糖  营养物质吸收  胰岛素

(3)尿素  滤过作用(或肾小球的滤过作用或肾小球和肾小囊内壁的滤过作用)  重吸收作用(或肾小管的重吸收作用)(4)氧气  能量

人体代谢废物的排出

7.(2009,济宁毕业)若尿液中发现蛋白质和血细胞,则肾脏发生病变的部位最可能是()

A.收集管B.肾小球C.肾小管D.肾小囊

答案:

B

12.(2009,枣庄)正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有()

①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质

A.①②③  B.①③④  C.②③⑤  D.①④⑤

答案:

A

13.(2009,恩施)图3为人体血液循环示意图和尿液形成示意图。

请据图回答下列问题:

 

⑴某人患膝关节炎,医生采用上肢静脉输液的方法进行治疗。

输液一段时间后,在患者

尿液中也检测到药物。

根据上图,请指出血液中的药物排出经过的途径是:

上腔静脉→

→右心室→肺动脉→肺内毛细血管→→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→→→肾小管→收集管→输尿管→膀胱→尿道→体外。

⑵医生对该病人进行输液治疗的同时,还给病人开了口服中药进行治疗。

请问中药有效

药物成分最先进入本题血液循环示意图的(填图中血管名称)。

⑶医生对该病人进行上述方法治疗的同时,还用一种中药膏外敷在病人的膝关节,并用

一种可以发热的灯具对着膝关节进行烘烤。

请问这种外敷的中药膏中的药物有效成分是如何穿透皮肤进入发病部位的?

⑷上述用发热的灯具对着膝关节进行烘烤对治疗关节炎有何作用?

答案:

(1)右心房肺静脉肾小球肾小囊

(2)肠壁毛细血管

(3)药物通过皮肤表面的汗腺和皮脂腺的导管及毛孔向内渗透的(符合题意给分)

(4)促进局部血液循环(或者微循环);可以促进皮肤的汗腺、皮脂腺及毛孔扩张,有利于

药物向内渗透.(答对其中任意一点或全对都给分)

18.(2009,龙岩)取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊腔中的原尿和肾盂中的尿液进行分析,得到如下数据。

请分析这些数据,回答问题:

液体

主要成份

血浆(g/L)

原尿(g/L)

尿液(g/L)

930

970

950

蛋白质

80

微量

0

葡萄糖

1.0

1.0

0

无机盐

9.0

9.0

11.0

尿素

0.3

0.3

1.8

(1)从表格数据可以得知,尿液中的主要成分是       。

(2)比较血浆和原尿的成分,可以看出肾小球有        作用。

(3)原尿中含有的葡萄糖在尿液中却没有,是因为肾小管的      作用。

答案:

(1)水

(2)滤过(3)重吸收

21.(2009,苏州)“肾功能衰竭往往会危及患者的生命.现在可以采用人工肾代替患者已丧失功能的肾,其原理就是肾透析.下图是肾透析仪示意图和正常人体内尿液形成的示意图.在透析仪器中,通过导管与患者的动脉和静脉相连,管内有一种半透膜,膜外是特殊药液一一透析液,新鲜透析液的成分与血浆相似.当患者的血液经过这些管子时,其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去,而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质.最后经过透析的、除去废物的血液再由静脉流回人体内.阅读上述资料,比较肾透析仪示意图和尿液形成的示意图,回答问题:

 

(l)新鲜透析液的成分与人体内的相似。

(2)上述尿液形成示意图中,A是,B是,C是。

A、B、C共同组成的结构是,是形成尿液的基本结构单位。

(3)血液在流经A时,通过作用,除和外,血液中其它成分,都可以进入B中,形成原尿。

当健康人的原尿流经C时,其中对人体有用的物质,如大部分水、全部和部分无机盐,都能被重新吸收回血液。

这个过程叫做作用。

(4)肾诱析仪中与图示A的作用相似的结构是,它的具体作用是

答案:

(1)血浆(或原尿)

(2)肾小球肾小囊肾小管肾单位(3)滤过血细胞蛋白质葡萄糖重吸收(4)半透膜血液中的废物通过半透膜渗透到膜外透析液中,同时,透析液还向血液提供人体所需要的物质

神经系统

3、(2009丰南区)“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是()

①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔

A.①④②③B.④①②③C.①②④③D.②①④③

答案:

A

10、(10锦州)当遇到巨大声响时,为保护鼓膜,应该( )

①迅速张口 ②迅速闭嘴 ③张口,同时双手堵耳 ④闭嘴,同时双手堵耳

A.①④      B.①③     C.②③     D.②④

答案:

A

35、(2009枣庄)请你利用所学的生物学知识,分析回答下列问题:

(1)在飞机起飞或降落时,有的乘客通常会咀嚼口香糖或不断做吞咽动作,这样做的目的是使       张开,以保持       内外的气压平衡,防止其损伤。

答案:

咽鼓管  鼓膜

7、(2009揭阳)近年来,患近视眼的中学生越来越多,小明是其中的一个,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是()

A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜

C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜

答案:

A

36、(2009枣庄学业)下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:

(1)该模式图表示的神经结构叫       ,神经系统结构和功能的基本单位

是      。

(2)若图中[1]表示感受器,请写出图中其他序号所表示的结构名称:

[2]      、[3]      、[4]      、[5]      

(3)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是    

              (用图中的数字和箭头表示)。

从反射的类型看,缩手反射属于        反射。

(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于        ,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于       反射。

答案:

(1)反射弧  神经元(或神经细胞)

(2)传入神经  神经中枢  传出神经  效应器

(3)1→2→3→4→5 非条件

(4)大脑皮层的躯体感觉中枢(或躯体感觉中枢)  条件反射

内分泌系统

2、(2009德城区)下图是某人在饭前、饭后血糖含

量变化曲线。

引起图中d~e段血糖浓度快速下

降的激素是

()

A.胰岛素

B.甲状腺激素

C.雌性激素D.雄性激素

答案:

A

3、(2009东营)科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:

(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;

(2)在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。

这两个实验可以证明()

A、甲状腺能分泌甲状腺激素   B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育

C、生长激素能促进蝌蚪的生长  D、A和B

答案:

D

4、(2009恩施)下列关于神经调节与激素调节的说法,其中不正确的是()

A.内分泌腺可作为反射弧上的效应器,神经元也可成为某些激素作用的对象

B.神经调节信息的传导途径是反射弧,激素传送的方式主要靠血液循环

C.每个反射弧都有特定的效应器,每种激素却不存在专门的作用部位

D.神经调节在整体上起主导作用,激素调节也会显著地影响神经系统的功能

答案:

C

16、(2009潍坊)下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果

实验组

实验操作

实验结果

A

切除胰腺

出现糖尿

B

结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着

不出现糖尿

C

切除胰腺,注射胰岛提取液

不出现糖尿

对该实验结果的分析,不正确的是()

A.由A、C实验可知:

胰岛提取液可防止糖尿的出现

B.由A、B实验可知:

胰腺由内分泌部和外分泌部组成

C.由B、C实验可知:

胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的

D.该研究证明:

糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

答案:

B

生物的生殖、发育与遗传

人的生殖和发育

20.(2009德城)从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

(1)我的生命开始于一被称为的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里,每时每刻,都能通过脐带和从妈妈那获得营养。

(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的是我与外界进行气体交换的场所。

(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这

是一种(填“简单”/“复杂”)反射。

母乳的营养太丰富了,其中的是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。

(4)人们说我长得像妈妈,这是一种现象。

不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是。

(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的分泌的雄性激素有密切的关系。

我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。

答案:

(1)受精卵,子宫,脐带

(2)肺(3)简单,蛋白质(4)遗传,XY(5)睾丸

21.(2009绵阳)“生男生女到底是怎么回事?

生男不是生女的机会是否均等?

”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下:

(1)图中()内XY表示性染色体,请在图中()内填写出正确的答案。

(2)图中生殖细胞乙、丙的名称是,细胞丁、戊的名称是。

(3)有人认为:

生男还是生女的责任全在女性,这种想法是(正确或不正确)的。

(4)由图解分析可知,从理论上讲生男生女的机会是(均等或不均等)的。

(5)无论是男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异,这都源于生物的。

答案:

(1)丙,Y;戊,XY

(2)精子,受精卵(3)不正确(4)均等(5)遗传

动物的生殖和发育

3.(2009德城)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是()

A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫

答案:

B

9.(2009长沙)下图是与2008年四川广元柑橘大实蝇事件有关的部分图解,请据图回答:

(1)大实蝇属昆虫,它的翅和足都着生在部。

(2)图①中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的

⑤发育而成的。

(3)用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺序:

,此发育过程为

变态发育。

(4)大实蝇事件使广大橘农损失惨重。

为了防止这样的事件重演,保护广大橘农的利益,请你提出一项既能控制大实蝇的数量,又不致于造成环境污染的措施。

答案:

(1)胸

(2)卵(或受精卵)(3)⑤→③→④→②完全

(4)(此题具有开放性,只要能达成目标的措施皆可)如:

生物防治、以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等。

植物的生殖和发育

7.(2009枣庄学业水平)下列所示为无性生殖的几种方式,其中属于嫁接的是()

 

答案:

C

8.(2009长沙)“麻屋子,红帐子,里面隹着个白胖子”,这是描写花生的谜语。

其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的()

A.花瓣B.子房壁C.胚珠D.花托

答案:

B

20.(2009潍坊)关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是()

A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子就会萌发

B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子

C.一粒大豆种子就是一个果实

D.大豆的根系是由主根、侧根、不定根组成的直根系

答案:

B

23.(2009潍坊)下图为青州蜜桃切面图,图中所示结构a是由()发育而来的。

A.胚珠B.珠被C.受精卵D.子房壁

答案:

D

26.(2009锦州)右图是桃花的结构示意图。

(1)图中____构成雌蕊;花粉在____中。

(2)此桃花授粉后,____能发育成种子;____被害虫吃掉后将不能结出果实。

(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用____的繁殖方法。

(4)桃花的花瓣有5枚,这是由____控制的。

答案:

(1)①④⑤⑥(或①④⑤)②

(2)⑥⑤(3)嫁接(答出无性生殖也可)(4)基因

 

生物的遗传和变异

4.(2009恩施)用基因组成是AA的蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率

A.25%B.75%C.100%D.0%

答案:

D

5.(2009潍坊)下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是()

A.环境能够影响基因对性状的控制

B.兔子的身体内产生了局部可遗传的变异

C.极低温度导致兔子的基因发生改变

D.极低温度导致兔子的染色体数目发生改变

答案:

A

9.(2009临沂)父亲有耳垂(A)为显性,母亲无耳垂(a)为隐性,生下的女儿无耳垂,则父亲的基因组成是

A.AAB.AaC.AA或AaD.aa

答案:

B

12.(2009杭州)右图所示的结构最可能表示的是()

A.一对染色体B.一个细菌

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