毛概复习题问题和答案.docx
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毛概复习题问题和答案
1、如何正确理解马克思主义中国化的重要意义？
马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践，中国历史，中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2、什么是毛泽东思想的科学涵义？
毛泽东思想概念的科学涵义具体表现在三个方面：
第一，毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
以毛泽东为代表的中国共产党人。
根据中国的具体情况，运用马克思主义的基本原理，阐明中国革命和建设一系列基本问题，形成了适合中国国情的科学的指导思想毛泽东思想。
第二，毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
毛泽东思想形成和发展的实践基础是中国革命和建设的具体实践，同时在指导实践的过程中被证明是正确的理论原则和经验总结。
第三，毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想是对中国共产党和中国人民革命和建设实践经验的科学总结，凝聚着党和人民的集体智慧。
同时，党的许多领导人对毛泽东思想的形成和发展做出了巨大的贡献。
3、毛泽东思想的主要内容是什么？
毛泽东思想的主要内容是:
一、新民主主义革命的理论。
二、社会主义革命和社会主义建设的理论。
三、革命军队的建设和军队战略的理论。
四、政策和策略的理论。
五、思想政治工作和文化工作的理论。
六、党的建设的理论。
4、什么是毛泽东思想的活的灵魂？
毛泽东思想活的灵魂，有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，不断地深化对中国国情的认识，找出适合中国情况的革命和建设道路，确定我们党领导人民改造中国.建设中国的战略策略，实现推动历史前进的目标。
群众路线，就是把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理，系统地运用在党的全部活动中，形成党的根本工作路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
独立自主，就是坚持独立思考，走自己的路，就是坚定不移地维护民族独立，开展国际经济文化交流，学习外国一切对我们有益的先进事物。
（P11）
5、怎样理解毛泽东思想的科学体系？
它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心和精髓就是实事求是，紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，还包含着丰富的内容。
6、邓小平理论的内容体系是什么？
邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容：
1,社会主义本质理论。
2,社会主义初级阶段理论。
3,社会主义改革开放理论。
4,社会主义市场经济理论。
5,社会主义发展阶段理论。
除了上面几个方面外，邓小平理论体系中还包括社会主义现代化发展战略，社会主义民主政治建设，社会主义精神文明建设，统一战线，军队和国防建设，社会主义国家外交战略，中国完全统一，党的建设等理论。
7、“三个代表”重要思想的主要内容？
主要内容是1，始终代表中国先进生产力的发展要求2，始终代表中国先进文化的前进方向3，始终代表中国最广大人民的根本利益。
8、如何正确把握科学发展观的思想内涵？
内涵：
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
9、如何正确把握科学发展观的基本要求？
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。
第一，科学发展观强调全面发展。
全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
第二，科学发展观要求协调发展。
协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。
第三，科学发展观主张持续发展。
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
10、如何正确理解毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观之间既一脉相承又与时俱进的关系？
第一，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论渊源都是马克思主义。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，虽然形成于不同的历史时期，面对着不同的历史任务，但都贯穿了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。
第二，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想都是为着解决中国实际问题而产生的，其根本出发点是站在中国人民、中国社会、中国革命和建设的立场上来考虑问题，其归宿都是要代表最广大人民的根本利益。
第三，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想表达的是马克思主义中国化的不间断过程，这就必然表明后者是对前者的继承和发展，它们是一脉相承的理论体系。
首先，邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展。
以毛泽东为代表的党的第一代领导集体在探索我国社会主义建设道路过程中积累的丰富经验，为邓小平理论的产生和发展奠定了基础。
邓小平理论全面地、准确地继承了毛泽东思想的科学体系，在怎样认识社会主义和怎样建设社会主义的问题上，邓小平理论突破陈规，开拓了马克思主义的新境界，把人们的思想观念提高到了新的科学水平，形成了建设有中国特色社会主义的新的理论体系。
“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
。
邓小平理论和“三个代表”重要思想，在理论上都源于马列主义、毛泽东思想，在实践上都立足于中国的改革开放和现代化建设实际，集中体现在推进中国特色社会主义的战略思路的一致性上。
它们有着共同的思想起点、共同的科学精神和共同的价值取向。
综上所述，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想无论是理论渊源、理论产生的目的，还是理论发展过程，都说明它们是一脉相承的理论体系。
11、如何科学理解中国特色社会主义理论体系？
中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治财富和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
它体现了马克思主义的唯物史观、科学观、发展观、改革观、创新观和群众观，吸收了当代世界经济、科技、社会管理等学科的优秀成果，贯通了哲学、政治经济学、科学社会主义，涵盖了经济、政治、文化、社会、军事、科技、外交等各个领域，反映了当代世界和中国的变化对社会主义建设和发展的新要求，反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的新认识，是一个具有鲜明的时代性、前瞻性、实践性、系统性、稳定性和开放性特点的科学理论体系。
12、党的思想路线是什么？
党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
13、实事求是思想的主要内容是什么？
实事求是内在地包含一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理的内容。
一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是的思想路线的根本途径和方法；在实际中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线是验证条件和目的。
实事求是还内在地包含解放思想，与时俱进，求真务实等内在内容。
要做到实事求是，必须解放思想。
14、马克思主义为什么要与时俱进不断理论创新？
江泽民指出：
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
”实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，要通过理论创新推动其他各方面的创新，为各个方面的创新提供指导。
要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿。
如果因循守旧，停滞不前，我们党就有丧失先进性和领导资格的危险。
15、怎样科学地理解理论创新？
实现理论创新，必须自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，使我们的思想和行动更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。
在理论创新问题上，我们必须坚持以马克思主义为指导，坚持马克思主义的立场、观点和方法，否则，我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。
16、简述新民主主义革命的总路线？
总路线的内容，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
17、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？
1，新民主主义的政治纲领。
新民主义政治纲领的基本内容是：
推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
2，新民主主义的经济纲领。
新民主主义的经济纲领的主要内容是：
没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
3，新民主主义的文话纲领。
新民主主义的政治和经济，必须要有与之相适应的新民主主义文化。
新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。
18、如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系？
统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。
正确地理解了这三个问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。
统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。
建立最广泛的统一战线，首先是由中国半殖民地半封建社会的阶级状况所决定的。
作为无产阶级先锋队的中国共产党所领导的革命力量，要战胜强大的反革命力量，就必须把农民、城市小资产阶级以及其他的中间阶级都团结在自己的周围，结成最广泛的统一战线。
其次，是由中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡性所决定的。
革命发展的不平衡性，使得无产阶级及其政党有必要采取正确的统一战线的策略，把一切可以团结和利用的力量尽可能团结在自己的周围，夺取中国革命的最终胜利。
武装斗争是中国革命的特点和优点之一。
与资本主义国家不同，在半殖民地半封建的旧中国，帝国主义和封建主义总是凭借着反革命暴力对革命人民实行残暴的镇压。
无产阶级和广大人民群众无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。
革命人民只有武装起来，以武装的革命反对武装的反革命。
中国共产党要领导革命取得胜利，必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。
半殖民地半封建的中国社会是一个农民为主体的国度，无产阶级人数很少，农民和其他小资产阶级占人口的大多数，农民和小资产阶级出身的党员占多数。
加之长期处于农村游击战争的环境，各种非无产阶级思想，特别是小资产阶级思想必然反映到党内来，党内无产阶级思想和非无产阶级思想之间的矛盾成为党内的主要矛盾。
这种情况决定了要建设一个广大群众性的、马克思主义的无产阶级政党，是一项艰巨的任务，也是一项伟大的工程。
三个法宝相互联系、辩证统一。
统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱；党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
19、新民主主义社会的基本特征是什么？
新民主主义社会是中国由半殖民地半封建社会过渡到社会主义社会的一个特殊社会发展阶段。
新民主主义社会具有这样一些基本特征:
中央人民政府具有中国共产党领导的多党联合政府性质;私人资本主义经济在国民经济中有着重要地位,农民对土地具有所有权,允许富农经济存在和雇工剥削,保护私有财产;多种所有制共存的文化产业,启动对知识分子的思想改造。
20、简述党在过渡时期总路线的内容？
党在过渡时期的总路线，是以“一化三改”为核心内容的总路线，包括两方面的内容。
一是逐步实现社会主义工业化，这是总路线的主体；一是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，这是总路线的两翼。
工业化是社会主义改造的基础和目的；社会主义改造是工业化不可缺少的条件和手段。
这两方面互相联系，互相促进，互相制约，体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一，是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线。
21、中国为什么选择了社会主义？
1.中国的农民阶级不能领导中国走向胜利。
2.中国资产阶级革命派不能使中国走向胜利。
3.中国资产阶级改良派不能领导中国胜利。
4.中国走社会主义道路的必然性。
综上所述，中国走社会主义道路是中国的历史条件所决定的，是人类社会发展的必然结果，是生产关系一定要适应生产力发展这一客观规律的要求，是中国人民共同的愿望
22、我国社会主义改造的基本经验是什么？
在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中，中国共产党积累了丰富的历史经验。
第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
实现以社会主义工业化为主体，完成对农业、手工业社会主义改造和对资本主义工商业社会主义改造为两翼，是党在过渡时期总路线的明确要求。
实践证明，党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针，对于在深刻的社会变革中保持社会稳定，逐步改善人民生活，推动社会发展，都具有十分重要的意义。
第二，采取积极引导、逐步过渡的方式。
我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象，用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式。
中国的这场巨大而深刻的社会变革，不仅没有对生产力的发展造成破坏，而且促进了生产力的发展。
第三，进行和平改造。
在社会主义改造之前，无论是资本主义工商业，还是农民和手工业者的个体所有制，都具有私有制的性质。
在农业社会主义改造方面，用事实向农民表明合作化的好处和给农民带来的利益，使农民拥护党的政策。
手工业者的情况和农民基本相同。
同时以和平赎买的方法完成了对资本主义工商业的社会主义改造，并把对资本主义企业的改造和对资本家个人的改造结合在一起进行。
对资本家实行团结、教育和改造的方针，不仅稳定了资本家的思想，提高了他们的认识，保证了改造的顺利进行，而且将几十万资本家改造成自食其力的劳动者，成为社会主义企业的经营和管理干部。
这不仅保证了社会的稳定，而且极大地促进了社会主义事业的发展。
总之，和平改造解决了诸如实现社会变革与经济发展、和平过渡与消灭剥削制度这类通常难以解决的矛盾问题。
23、邓小平理论首要的基本的理论问题是什么？
什么是社会主义、怎样建设社会主义，是邓小平在领导改革开放和现代化建设中，不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。
PS：
.“什么是社会主义”主要是指社会主义的本质和特征问题，“怎样建设社会主义”则指的是社会主义发展道路问题.社会主义的本质,是解放生产力，发展生产力，消灭剥削,消除两极分化，最终达到共同富裕。
24、简述社会主义本质论的科学内涵。
邓小平对社会主义本质所作的概括，一放米娜强调必须集中力量解放和发展生产力，另一方米娜指出了解放和发展生产力的手段和目的。
这一概括即坚持了马克思主义的科学社会主义，同时又赋予了社会主义以新的含义和时代内容。
它的基本内涵包括以下两个方面：
1，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。
这是社会主义本质力量的一个十分明显和突出的特点。
2，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。
指出了社会主义社会的发展目标，并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。
25、邓小平提出社会主义本质论的理论意义和实践意义。
1，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。
2，社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。
总之，邓小平对社会主义本质所作的理论概括，对科学社会主义理论既是坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义，并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。
26、为什么说发展才是硬道理？
改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会生产力的重要性。
1992年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断。
第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
社会主义在同资本主义的较量中，能否不断地巩固和发展自己，能否体现出其优越性，最根本的是生产力能否比资本主义发展得更快更好。
只有生产力发展了，才能从根本上巩固社会主义制度。
第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。
中国在改革开放前的20多年的时间里，社会主义现代化建设发展得不尽如人意，一个重要的原因是在相当长的时间里没有能切实将发展生产力作为社会主义建设的根本任务。
社会主义决不能长期建立在生产力水平低下和贫穷的基础上。
中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。
这是对国内外社会主义建设的经验教训进行科学分析得出的最重要的结论。
27、党如何代表中国先进生产力的要求？
党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其是体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平
28、如何理解科学技术是第一生产力？
1988年,邓小平提出科学技术是第一生产力的科学论断.科学技术是第一生产力的内涵.第一,现代科学技术是经济发展和生产力的增长的第一位因素;第二,现代科学技术加速转化为现实生产力,使科学,技术,生产有利于一体化,并起先导作用;第三,科学技术在生产力诸要素中主要的推动力量;第四,掌握现代科学技术的知识分子的作用不断增强,已经成为生产力发展的第一位人力资源.
29、试述科教兴国战略。
“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。
30、试述可持续发展战略。
可持续发展，系指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。
可持续发展还意味着维护、合理使用并且提高自然资源基础，这种基础支撑着生态抗压力及经济的增长。
可持续的发展还意味着在发展计划和政策中纳入对环境的关注与考虑，而不代表在援助或发展资助方面的一种新形式的附加条件。
可持续发展的核心思想是，健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展决策的基础上；它所追求的目标是：
既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充分发展；又要保护资源和生态环境，不对后代人的生存和发展构成威胁；它特别关注的是各种经济活动的生态合理性，强调对资源、环境有利的经济活动应给予鼓励，反之则应予摈弃。
所谓可持续发展战略，是指实现可持续发展的行动计划和纲领，是多个领域实现可持续发展的总称，它要使各方面的发展目标，尤其是社会、经济与生态、环境的目标相协调。
31、简述社会主义初级阶段的科学含义。
党的十三大明确指出社会主义初级阶段包含两层含义：
第一，我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
32、社会主义初级阶段基本路线的内涵。
党在一定历史阶段基本路线的确定，是以对社会主要矛盾的认识和把握为基础的。
党的十三大第一次对党在社会主义初级阶段的基本路线作出科学的概括，标志着党的基本路线的形成，十四大将它正式载入党的章程。
党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
“一个中心，两个基本点”是这条路线的简明概括和核心内容。
“一个中心，两个基本点”是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体。
我国的经济建设，是以四项基本原则为政治保证、以改革开放为强大的动力的；改革开放，是以进一步解放和发展生产力、巩固和发展社会主义制度为目的的；四项基本原则，是保证改革开放和经济建设沿着正确的方向前进，同时又从新的实践中不断吸取新经验来丰富和发展的。
离开经济建设这个中心任务，社会主义社会的一切发展和进步就会失去物质基础；离开四项基本原则和改革开放，经济建设就会迷失方向和丧失动力。
33、简述全面建设小康社会的内涵及目标。
全面建设小康社会的目标是：
1，在优化结构和提高西欧碍于的基础上，国民生稀罕总之到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。
城镇人口的比重有较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。
社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。
2，社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。
基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业。
3，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代化国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。
人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。
形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
4，可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
34、为什么说改革是社会主义制度的自我完善？
改革的性质可以从邓小平关于改革的对象、改革的目的、改革的原则和改革的方法的阐述中获得清楚的理解。
1．改革的对象是我国现行的一些具体体制，而不是改变社会主义的根本制度，应当把社会主义制度同表现这种制度的具体体制区分开来。
2．改革的目的是扫除发展社会生产力的障碍。
3．改革的原则是坚持社会主义方向。
一个公有制占主体，一个共同富裕，这是我们所必须坚持的社会主义的根本原则。
4．改革的方法是要有秩序、有领导地进行；要在各方面的相互协调中进行；必须胆子要大，步子要稳。
从以上邓小平关于改革的对象、改革的目的、改革的原则和改革的方法的阐述中，可以归纳出改革的性质。
改革的性质是社会主义制度的自我完善和自我发展，是要从根本上改变束缚我国生产力发展和社会发展的经济体制、政治体制、文化体制（包括科技体制、教育体制）等各种具体制度，以适应中国社会主义现代化建设的需要。
35、什么是市场经济？
市场经济是一种以市场作为资源配置的基础性方式和主要经济手段的经济。
其主要特点是：
承认市场主体的独立性，建立起具有竞争性的市场体系，建立起有效的宏观调控机制，建立完备的经济法规，遵守国际经济交往中的规则和惯例。
36、试述社会主义市场经济体制的基本特征。
社会主义市场经济具有如下特征：
第一，在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务，不同所有制经济的企业还可以自愿实行多种形式的联合经营；各类不同的企业都进入市场，国有经济在市场平等竞争中发挥主导作用。
第二，在分配制度上，坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度。
把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持效率优先，兼顾公平。
运用各种调节手段，既鼓励先进，促进效率，合理拉开收入差距，又防止两极分化，逐步实现共同富裕。
第三，在宏观调控上，能够把人民的当前利益与长远利益
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