人教精通版六年级下册英语知识要点汇总.docx

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人教精通版六年级下册英语知识要点汇总

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UnitIwenttoSanyaformyholidays.

一、核心词汇

1.名词

sun太阳moon月亮star星星blackboard黑板subject学科word

单词;词lesson课yesterday昨天

2.动词

learn学习say说use用

3.其他

but但是why为什么

4.短语

byplane乘飞机atnight晚上athome在家里alotof很多二、了解词汇

短语

gotothebeach去沙滩enjoysunbathing享受日光浴enjoythemoonand

stars看月亮和星星stayathome待在家里haveaparty聚会enjoySpring

Festival过春节listentoEnglish听英语speakEnglish讲英语readEnglish读英语writeEnglish写英语talkinEnglish用英语交谈playinEnglish用英语玩游戏dotasks做任务haveanEnglishparty举办英语聚会actin

drama表演戏剧learnfromeachother互相学习三、核心句型

1.—Whatdidyoudoduringyourholidays?

假期你做了什么?

—IwenttoSanyawithmyparents.我和我的父母一起去了三亚。

解读:

这是一般过去时的特殊疑问句。

举一反三:

—Whatdidyoudoyesterday?

昨天你做了什么?

—Iwenttothehospital.我去医院了。

2.—Howdidyougetthere?

你怎样到的那里?

—Wewenttherebyplane.我们乘飞机去的。

解读:

how的意思是“怎样”,可以提问交通方式或做某件事的方法等。

举一反三:

—Howdidyougotoschool?

你怎样去上学?

—Iwenttoschoolonfoot.我步行去学校。

3.Wehavelearnedalotofwordsandsentences.我们已经学了很多的单词和句子。

解读:

本句是某人现在已经完成某事的句型。

举一反三:

Wehavelearnedninenewwords.我们已经学习了九个新单词。

Hehaslearnedhowtoplaybasketball.他已经学会了如何打篮球。

Lilyhaslearnedalotfromhermother.莉莉从她的妈妈身上学到

了很多。

4.WeareveryinterestedinEnglish.我们对英语很感兴趣。

解读:

beinterestedin的意思是“对……感兴趣”,后面可以接名词、代词或动词的-ing形式。

举一反三:

Mysisterisinterestedindrawingpictures.我的妹妹对画画感兴趣。

Thetwinsareinterestedintakingpictures.这对双胞胎对照相感兴趣。

Iaminterestedinscience.我对科学感兴趣。

5.OurEnglishteachertaughtusinmanyways.我们的英语老师用很多种方法教我们。

解读:

teach是“教”的意思,过去式是taught。

举一反三:

Mymotheroftentaughtmeinthisway.我的妈妈经常用这种方法教我。

OurPEteachertaughtustoplaybasketballyesterday.昨天我们的体育老师教我们打篮球了。

Iwillteachyoutoswim.我要教你游泳。

6.—HowdidyoulearnEnglish?

你们怎样学习英语?

—WelearnedEnglishbydoingthings.我们通过做事情来学习英语。

解读:

本句是一个一般过去时态的特殊疑问句。

举一反三:

—Howdidyouhelpher?

你怎样帮助她?

—Ihelpedherbydoingthehousework.我通过帮她做家务的方式帮助她。

7.Welearnedfromeachother.我们互相学习。

解读:

learnfrom…是指从某个地方或向某人学到知识。

举一反三:

Ilearnalotfrommyteacher.我从我的老师身上学到了很多。

Youshouldlearnfromothers.你应该向其他人学习。

Welearnfromourmistakes.我们从我们的错误中学习经验。

四、了解句型

1.Weenjoyedsunbathingduringtheday.白天我们享受日光浴。

解读:

这是一般过去时的陈述形式。

拓展:

enjoy是“喜欢,享受”的意思,后面可以接名词或动词的-ing形式,如果接反身代词（oneself）其意思是“玩儿得开心”,enjoymyself我玩儿得很开心。

2.Thatsoundswonderful!

那听起来很好!

解读:

sound是系动词,意思是“听起来”,后面应该接形容词。

拓展:

类似的词还有taste尝起来,look看起来,smell闻起来。

3.IalsohadabigpartywithYangMing,Peter,LiYanandLisa.我还和杨明、彼得、李艳、莉萨一起举行了一个大的聚会。

解读:

also也,用在句中;too也,用在句末。

4.Theholidaywasinteresting!

我们的假期过得很有趣!

解读:

含有be动词过去式,be动词包括am,is,are,其中am,is的过去式是was,

are的过去式是were。

拓展:

be动词过去式的否定句:

含有be动词（was,were）的肯定句变为否定句时,在be

动词后面加not即可。

be动词过去式的疑问句:

含有be动词（was,were）的肯定句变为疑问句时,将

be动词挪到主词前,句尾加“?

”即可。

5.I’dliketotellyouaboutourEnglishlearning.我想要告诉你们关于我们的英语学习。

解读:

I’d是Iwould的缩写形式,wouldlike是想要的意思,想要做某事是wouldliketodosth.。

6.—Whatdidwelearninthefirstyear?

在第一年我们学了什么?

—Welearnedmanynewwordsandusedthem.我们学了很多的新单词并且使用它们。

解读:

这是一般过去时态的特殊疑问句形式。

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UnitThereisaparknearmyhome.

一、核心词汇

1.名词

river河流vegetable蔬菜street大街;街道minute分钟;一会儿city

城市

library图书馆

2.表示方位的介词

near在……附近beside在……旁边between在……中间

3.短语

healthy（food）健康的（食品）turnright/left右转/左转ontheright/left在右边/左边halfanhour半小时

二、了解词汇

1.名词

bank银行bookshop书店hotel宾馆supermarket超市hospital医院

restaurant饭店

2.方位介词

behind在……后面

3.短语

infrontof在……前面clothesshop服装店acrosstheroad在马路对面godownthisstreet顺着这条街走turnrightatthetrafficlights交通灯处右转crossthestreet穿过马路CityLibrary城市图书馆postoffice邮局bybike骑自行车bysubway乘地铁onfoot步行

三、核心句型

1.Thereisaparknearmyhomeandthereisariverbehindthepark.在我家附近有一个公园,在公园后面有一条河。

解读:

这是therebe句型的固定结构。

句型结构为Therebe+名词+介词+

名词.

举一反三:

Thereisabankbehindmyhome.在我家后面有一个银行。

Therearesomebooksonthedesk.桌子上有一些书。

2.Therearealotoftreesandflowersinthepark.在公园里有许多树和鲜花。

解读:

therebe表示某地有某物,be动词的形式要跟后面的主语保持一致,如

果后面的主语有两个,则be动词的形式要与离其最近的一个主语保持一致。

举一反三:

Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。

Thereissomejuiceandsomeapplesonthetable.桌子上有一些果汁和一些苹果。

Therearesomeapplesandsomejuiceonthetable.桌子上有一些苹果和一些果汁。

3.—Whereisthebookshop?

书店在哪里?

—Godownthestreet.Thebookshopisontheleft.顺着这条街走。

书店就在左边。

解读:

where是特殊疑问词,提问在哪里。

godown是顺着的意思,ontheleft是在左边,注意“在左边”,“在右边”用介词on,在星期几也用介词on,在具体的某一天的上午、下午、晚上,也用介词on。

举一反三:

—Whereisthepark?

公园在哪里?

—It’sontheright.它在右边。

4.—HowcanIgettotheCityLibrary?

我怎样去城市图书馆?

—YoucangotherebyNo.6bus.你可以乘6路公共汽车去那里。

解读:

how是特殊疑问词,提问方式,getto是到达的意思。

举一反三:

—Howcanshegettoschool?

她怎样去上学?

—Onfoot.步行。

四、了解句型

1.Acrosstheroad,thereisabigsupermarketbetweenahotelandabookshop.

在马路对面,宾馆和书店的中间有一个很大的超市。

解读:

betweenAandB是固定结构。

A和B均为名词。

表示在A和B两个事物之间。

2.Imovedtothiscommunitylastweek.我上个星期搬到了这个社区。

解读:

moved是move的过去式,moveto表示搬到某个地方。

3.Iliveinthiscommunity!

我在这个社区居住。

解读:

livein表示在某地居住。

livein+大地方,liveat+小地方。

4.Whereareyougoing?

你要去哪里?

解读:

本句是现在进行时表示一般将来时,当句子中用动词“come,go,arrive,

leave”等词时,用现在进行时表示一般将来时。

5.Godownthisstreet.顺着这条街走。

解读:

本句是祈使句,表示命令、请求、劝告等语气,直接以动词原形开头。

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一、核心词汇

UnitWearegoingtotravel.

1.动词

travel旅行know知道hear听见visit参观want想see看见

2.其他

lake湖;湖泊place位置;地点them他们;她们;它们（they的宾格）

tomorrow明天favourite最喜欢的

3.短语

byplane乘飞机theGreatWall长城二、了解词汇

1.名词

America美国Australia澳大利亚Britain英国Canada加拿大Shanghai

上海Xi’an西安Dalian大连Disneyland迪士尼乐园

2.短语

theMingTombs明十三陵theTempleofHeaven天坛theForbiddenCity紫禁城BeihaiPark北海公园TowerBridge伦敦塔桥BigBen大本钟Niagara

Falls尼亚加拉瀑布CNTower加拿大国家电视塔SydneyOperaHouse悉尼歌剧院bytrain乘火车byship乘轮船

三、核心句型

1.WearegoingtovisitBeijing,HarbinandXi’an.我们将要参观北京、哈尔滨和西安。

解读:

这是一般将来时的肯定句形式,句型结构为主语+begoingto+动词原形+其他.

举一反三:

Sheisgoingtolistentomusictomorrow.明天她要听音乐。

2.—WhenarewegoingtovisittheSummerPalace?

我们什么时候去参观颐和园?

—Tomorrowmorning.明天上午。

解读:

这是一般将来时态的特殊疑问句。

句型结构为特殊疑问词+be动词+

主语+goingto+动词原形+其他?

举一反三:

—Whatareyougoingtodo?

你要做什么?

—IamgoingtowatchTV.我要看电视。

3.—WouldyouliketogotoDisneyland?

你想要去迪士尼乐园吗?

—Yes,ofcourse.是的,当然。

解读:

wouldlike意思是想要,语气非常委婉。

句型结构为Would+主语+like+to+动词原形+其他?

举一反三:

—Wouldyouliketodrinksometea?

你想要喝些茶吗?

—Yes,thankyou.是的,谢谢你。

4.Iwanttoseeallmyfavouriteplaces.我想要去看所有我最喜欢的地方。

解读:

want是想要的意思,wanttodosth.想要做某事,句型结构为主语+

want（s）+to+动词原形+其他.

举一反三:

Iwanttogoshopping.我想去购物。

四、了解句型

1.I’mfromAmerica.我来自美国。

解读:

befrom是来自的意思,同义词组为comefrom,句型结构为主语+befrom+某地.或者是主语+come（s）from+某地.

2.Itisthelongestwallintheworld.它是世界上最长的城墙。

解读:

本句中longest是形容词的最高级,表示三个或三个以上的人或物进行比较,得出的结果为“最……的”。

举一反三:

Sheisthetallestinherclass.她在她们班是最高的。

3.LiYan’sparentstakehertotheWorldParktolearnaboutthefamousplacesaroundtheworld.李艳的父母带她到世界公园去了解世界上著名的地方。

解读:

本句take的意思是把某人带到某地,句型结构为主语+take（s）+某人

+to+某地.

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一、词汇

UnitGeneralRevision1

1.学科

Chinese中文maths数学English英语science科学PE体育art

美术music音乐

2.国家

China中国England英国

3.职业

doctor医生teacher老师policeman警察

4.地点

cakeshop蛋糕店toyshop玩具店bank银行bookshop书店park公园school学校shoppingcentre购物中心

5.序数词

first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六

seventh第七eighth第八ninth第九tenth第十eleventh第十一

twelfth第十二

6.月份和季节

January一月February二月March三月April四月May五月June

六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天month月season季节year年

7.动词短语

getup起床gotoschool去上学gotobed上床睡觉gohome回家havebreakfast吃早饭havelunch吃午饭havedinner吃晚饭dohomework做家庭作业dohousework做家务watchTV看电视playthepiano弹钢琴goshopping购物listentotheteacher听老师讲课keepoffthegrass不要进入

草地makenoise制造噪音readinbed躺在床上看书playonthestreet在马路上玩儿pickofftheflowers摘花seeafilm看电影

二、句型

1.I’mfromBeijing,China.我来自中国北京。

解读:

这是描述某人来自某地的句型。

befrom是来自的意思,同义词组为“comefrom”。

举一反三:

MysisterisfromEngland.=MysistercomesfromEngland.我的妹妹来自英国。

2.Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。

解读:

这是描述某地有某物的句型。

therebe表示有。

举一反三:

Therearefourseasonsinayear.一年有四个季节。

3.I’minClassOne,GradeSix.我在六年级一班。

解读:

这是描述某人在几年级几班,要先说班级后说年级,并且班级、年级、数字都要大写。

举一反三:

HeisinClassOne,GradeThree.他在三年级一班。

4.Everymorning,Igetupat7:

00.每天早晨,我七点起床。

解读:

这是描述某人习惯性或经常性的动作,用一般现在时。

但是当主语为第三人称单数形式时,动词要用相应的动词的第三人称单数形式。

举一反三:

Everymorning,heeatsbreakfastat8:

00.每天早晨,他八点吃早饭。

5.Ioftengothereonweekendstogoshoppingandseeafilm.在周末的时候我经常去那里购物和看电影。

解读:

本句中的“to”表示目的,也就是去某地要做什么。

句型结构为主语+goto+地点+to+动作.

举一反三:

Igototheparktoflykites.我去公园放风筝。

6.Weshouldlistentotheteachercarefully.我们应该认真听老师讲课。

解读:

should是情态动词,意思是应该,没有人称和数的变化,后面用动词的原形,句型结构为主语+should+动词原形+其他.

举一反三:

Weshouldkeeptheroomclean.我们应该保持房间干净。

7.Weshouldn’tmakenoiseinclass.我们不应该在课堂上制造噪音。

解读:

本句是含有情态动词“should”的否定形式,句型结构为主语+shouldn’t

+动词原形+其他.

举一反三:

Weshouldn’teattoomuchcandy.我们不应该吃太多的糖。

8.Januaryisthefirstmonthoftheyear.一月是一年中的第一个月。

解读:

这是描述某月是一年中的第几个月的句型。

举一反三:

Marchisthethirdmonthoftheyear.三月是一年中的第三个月。

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一、词汇

UnitGeneralRevision2

1.名词

balloon气球doll洋娃娃ball球farm农场clothes衣服

supermarket超市animal动物vegetables蔬菜fruit水果

2.颜色

green绿色pink粉红色red红色yellow黄色

3.食物

hamburger汉堡包hotdog热狗cake蛋糕egg鸡蛋ice-cream冰激凌bread面包chicken鸡肉fish鱼肉candy糖果chocolate巧克力

rice米饭noodles面条beef牛肉

4.蔬菜

tomato西红柿potato土豆carrot胡萝卜cucumber黄瓜eggplant茄子greenpepper青椒

5.饮料

milk牛奶juice果汁Coke可乐water水

6.水果

pear梨banana香蕉apple苹果orange橘子mango芒果pi