部编人教版学年九年级语文上册第一单元检测题 及答案.docx

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部编人教版学年九年级语文上册第一单元检测题及答案

2018-2019学年九年级语文上册第一单元检测题

第Ⅰ卷(30分)

一、基础知识及课外现代文阅读(每小题3分,合计30分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(3分)

A.妖娆(ráo)   折腰(shé)可汗(hán)娉婷(pīnɡ)

B.分外(fèn)风骚(sāo)鲜妍(yàn)莽莽(mǎnɡ)

C.稍逊(xùn)摇曳(yè)冠冕(ɡuān)枉然(wǎnɡ)

D.红晕(yùn)呢喃(nán)黎明(lí)丰润(yùn)

2、下列词语中没有错别字的一项是()(3分)

A.邮票  折腰  天娇  喉咙

B.妖饶  滔滔  嘶哑  黎明

C.凝望  鲜研  漫游  海峡

D.坟墓  呢喃  飘逸  忧戚

3.下列加点词语使用不正确的一项是()(3分)

A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。

B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物。

C.你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,令我刮目相看。

D.我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)

“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。

比起北国的秋

来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。

”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。

__________。

__________。

__________。

________。

________。

①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调

②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹,等等

③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的

④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的

⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去

A.②①⑤④③   B.⑤②④①③C.②⑤①④③D.③⑤②④①

5.下列句中没有语病的一项是()(3分)

A.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。

B.通过生动有趣的民俗活动体验,使更多的人了解了中国历史,树立了民族自信。

C.为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节,学校举办了留校学生新春联欢会。

D.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。

6.下列文学常识的表述,不正确的一项是()(3分)

A.《沁园春·雪》是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,词的下片主要议论抒情。

B.《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》。

C.《乡愁》的作者是余光中,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国的思念情怀。

D.现代诗歌又称新诗,是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。

按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。

7、选出对下面对诗歌赏析错误的是()

诗人领袖

你用/平平仄仄/的枪声写诗二万五千里/是最长/一行

常于/马背上/构思便/具有了/战略家的/目光战地/黄花如血/残阳

成了/最美的/意象

有时/潇洒地/抽烟抬头/望断/南飞雁宽阔的/脑际/却有/大江流淌

雪天/更善/畅想神思/飞扬起来飘成/梅花漫天的/北国/风光

相信/你是/最严肃的/诗人屈指/数算一首/气势磅礴的/诗

调动了/半个世纪的/酝酿

轻易/不朗诵天安门城楼上/只那一句便成了/世界的/诗眼嘹亮了/东方!

A、第1节从诗的形式入笔,将枪声与漫漫长征路比作诗韵与诗行。

B、第2节从诗的内容上设喻,战略谋划与战斗生活便成了马背行吟与意象选择。

C、第3节重点刻画诗人的形象与风格,选择了“潇洒地抽烟”“雪天畅想”等细节,写出了毛泽东多愁善感的诗人气质和领袖风范。

D、最后两节,将缔造共和国比作“一首气势磅礴的诗”,“将中国人民从此站起来了”的宣言比作诗的朗诵,突出了毛泽东的伟大贡献和历史地位。

(二)阅读下面文章,完成8-10题(每小题3分,共9分)

晋祠(节选)

从山西省太原市西行40公里,有一座悬瓮山。

在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。

悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。

晋祠的美,在山,在树,在水。

这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。

春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。

无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。

这里的树,以古老苍劲见长。

有两棵老树:

一棵是周柏,另一棵是唐槐。

那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。

那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。

还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。

以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。

圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈的,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。

晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。

这里的水,多、清、静、柔。

在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。

桥下有河,亭中有井,路边有溪。

石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。

这些水都来自“难老泉”。

泉上有亭。

亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。

这么多的水长流不息,日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。

水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。

水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。

当年李白来到这里,曾赞叹说:

“晋祠流水如碧玉”。

当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时,也许会这样问:

这几百间建筑怕是在水上飘着的吧!

然而,最美的还是祖先留给我们的古代文化。

这里保存着我国古建筑中的“三绝”。

一是圣母殿。

它建于宋天圣年间,重修于宋崇宁年间(1102年),这是全祠的主殿。

殿外有一周围廊,是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。

殿宽七间,深六问,极为宽敞,却无一根柱子。

原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑,廊柱略向内倾,四角高挑,形成飞檐。

屋顶黄绿琉璃瓦相间,远看飞阁流丹,气势十分雄伟。

殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像,是我国现存宋代泥塑中的珍品。

二是殿前柱上的木雕盘龙。

这是我国现存最早的盘龙雕柱,雕于宋元佑二年(1087年)。

八条龙各抱一根大柱,怒目利爪,周身风从云生,一派生气,距今虽已近千年,鳞甲须髯,仍然像要飞动,不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。

三是殿前的鱼沼飞梁。

这是一个方形的荷花鱼沼。

沼上架起了一个十字形的飞梁,下面由34根八角形的石柱支撑。

桥边的栏杆和望柱形状奇特,人行桥上,可以随意左右。

这种突破一字形的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的。

以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等,都造型古朴优美,做工精巧。

全祠除这组建筑外,还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等,都依山傍水,因势起屋,或架于碧波之上,或藏于浓阴之中,各有不同的情趣。

园中的许多小品,也极具匠心。

比如有一座假山,山上一挂细泉垂下,就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚,光光的脑门,笑眯眯的眼神,双手齐肩,托着一个石碗接水。

历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方,山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法精湛。

为湖光山色平添了许多风韵。

晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。

8.关于本文的说明顺序的表述不正确的一项是(  )

A.先介绍晋祠所处的位置,并点明晋祠融合了历史和自然之美。

B.然后按照游览的先后顺序,依次介绍晋祠的山美、树美、水美。

C.接下来详细介绍晋祠中保存着的以“三绝”为代表的古建筑。

D.还补充介绍了园中有意思的小品,最后以一句赞叹简洁收束全文。

9.下列对晋祠的“三美”的表达,不正确的一项是(  )

A.这里的山,指的是悬瓮山,景色美丽,让人心旷神怡。

B.这里的松柏槐柳,都以造型奇特和古老苍劲见长。

C.这里的水,长流不息,清澈见底,与建筑和谐融合。

D.写“三美”既是写实,又衬托了下文的最美“古代文化”。

10.下列对文中说明方法的分析,不正确的一项是(  )

A.这是一个方形的荷花鱼沼。

沼上架起了一个十字形的飞梁,下面由34根八角形的石柱支撑。

(列数字)

B.园中的许多小品,也极具匠心。

比如有一座假山,山上一挂细泉垂下,就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚。

(举例子)

C.山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法精湛。

(作引用)

D.晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。

(打比方)

卷(90分)

二、现代文阅读:

(一)阅读下面的文字,完成下列各题。

(15分)

为梦想拼尽全力

骊尘

①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。

在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。

成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。

老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。

那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:

我的运气怎么这么差?

A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。

尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。

论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。

每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

④我的好朋友林悦就在实验班。

在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。

“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。

⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。

时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:

“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!

⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……

⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。

班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。

那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。

随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。

高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。

手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!

放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。

⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。

现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。

正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。

⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。

因为,最努力的时候运气才最好。

(选自《文苑·破茧成蝶》,有删改)

11.文章写了一件什么事?

请用简洁的语言进行概括。

(2分)

12.结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。

(4分)

(1)……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

(2)一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

13.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。

(3分)

A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!

14.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天早上都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?

为什么?

请说说理由。

(3分)

15.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。

”你如何理解这句话的含义?

(3分)

三、文言文阅读;(15分)

【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!

噫!

微斯人,吾谁与归?

(节选自《岳阳楼记》)

【乙】客乃移席新轩,坐未定,雨飞自林端,盘旋不去,声落水上,不尽入潭,而如与潭击。

雷忽震,姬人皆掩耳欲匿至深处。

电与雷相后先,电尤奇幻,光煜煜入水中,深入丈尺,而吸其波光以上于雨,作金银珠贝影,良久乃已。

潭龙窟宅之内,危疑未释。

是时风物倏忽,耳不及于谈笑,视不及于阴森,咫尺相乱;而客之有致者反以为极畅,乃张灯行酒。

稍敌风雨雷电之气。

忽一姬昏黑来赴,始知苍茫历乱,已尽为潭所有,亦或即为潭所生;问之女郎来路,曰,“不尽然”,不亦异乎?

(节选自谭元春《再游乌龙潭记》)

16.给下列加点字注音(2分)

岸芷汀兰

光煜煜入水中

17.解释下面句子中加点的词语(6分)

连月不开()

始知苍茫历乱()

微斯人,吾谁与归()

樯倾楫摧()

姬人皆掩耳欲匿至深处()

良久乃已()

18.请用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)

(1)上下天光,一碧万顷。

(2)电尤奇幻,光煜煜入水中,深入丈尺。

19.【甲】文表达了作者怎么样的思想感情?

(1分)【乙】文中的“客”是否符合【甲】文中的古仁人之心?

为什么?

(2分)

四、语言积累与运用(10分)

20、

你是一树一树的花开,是燕/在梁间呢喃,——。

《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是:

,。

沉舟侧畔千帆过,。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

欲渡黄河冰塞川,。

(李白《行路难》<其一>)

云横秦岭家何在?

21、鲁达是古典名著《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄,他的故事家喻户晓,下图就是其中一个精彩的场面,请仔细观察,回答问题。

(2分)

(1)请概括图片内容。

(2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。

22、请探究以下三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?

(3分)

5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。

新华书店已成为中国的“文化符号”。

近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。

材料一:

一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。

从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。

在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年……

材料二:

新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。

材料三:

为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。

五、作文(50分)

23、梁启超说“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值。

”对这个观点,你怎么看?

写一段议论性文字。

200字左右。

(10分)

24、从毛泽东的《沁园春·雪》中,我们感受到祖国江山的雄奇壮丽;从林徽因的《你是人间的四月天》中,我们感受到春天的温柔与娇美;从穆旦的《我看》中,我们感受到大自然的美好与生机勃勃……

请以“我眼中的大自然”为题,写一篇不少于600字的文章,表达你对大自然的认识和感悟。

(40分)

 

第一单元参考答案

第Ⅰ卷(30分)

一、基础知识及课外现代文阅读(每小题3分,合计30分)

1.C(解析:

A.“折”应读作“zhé”;B.“妍”应读作“yán”;D.“润”应读作“rùn”。

2、D(解析:

A.“娇”应写作“骄”;B.“饶”应写作“娆”;C.“研”应写作“妍”。

3.D(解析:

D.“一代天骄”指称雄一世的人物,用来形容青少年不符合语境。

4.B

5.C(解析:

A.语序不当,应将“支持”和“理解”互换位置;B.成分残缺,应删去“通过”或“使”;D.搭配不当,应将“推动”改为“促使”。

6.B(解析:

B.《冥想》是穆旦的诗。

7、C

(二)阅读下面文章,完成8-10题(每小题3分,共9分)

8.(2分)B【解析】A项内容在第①段,与文意相符,正确。

B项内容可依据②~⑤段来看,山—树—水,可看出是由高到低、由远及近、由外向内的说明顺序,B项中说“按照游览的先后顺序”显然错误。

C项内容可依据⑥~⑨段来看,与文意相符,正确。

D项内容为文章~段,与文意相符,正确。

故此题选B。

9(2分)B【解析】A项根据第①段“有一座悬瓮山”,可知其正确。

B项在文中第④段,“还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨”“以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足”,可知“松柏槐柳”是以古老苍劲见长,B项错误。

C项在文章第⑤段,由“这么多的水长流不息”“水的清澈真令人叫绝”“这几百间建筑怕是在水上飘着的吧”可看出C项正确。

D项内容根据文章③~⑥段可看出,“三美”是真实可见的事物,且第⑥段“然而,最美的还是祖先留给我们的古代文化”,可知D项说法正确。

故此题选B。

10.(2分)C【解析】A项中“34根”可看出运用了列数字的说明方法。

B项以“假山”为例说明园中小品独具匠心,运用了举例子的说明方法。

C项中虽提到“留着不少名人的题咏”,但并没有引用名人所咏之词,此处并未运用说明方法。

D项句子为暗喻,将“晋祠”比作“璀璨的明珠”,运用了打比方的说明方法。

第II卷(90分)

二、现代文阅读:

(一)阅读下面的文字,完成下列各题。

(15分)

11.文章写了一件什么事?

请用简洁的语言进行概括。

(2分)

写中考失利后,“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事。

(或:

写“我”在中考栽过跟头后,重拾信心,继续努力,最终赢得高考的故事。

12.结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。

(4分)

(1)……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

“偷偷”是瞒着别人的意思。

用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘,同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。

(2)一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

“割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后,信心骤增的心理。

13.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。

(3分)

A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!

示例:

A.运用环境描写的方法,衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。

B.运用心理描写的方法,刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。

14.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天早上都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?

为什么?

请说说理由。

(3分)

不能。

因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法,侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。

如果删去,就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。

15.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。

”你如何理解这句话的含义?

(3分)

运气往往是为那些努力付出的人做准备的,越是努力,运气越好。

三、文言文阅读;(15分)

16.给下列加点字注音(2分)

①岸芷汀兰tīng②光煜煜入水中yù

17.解释下面句子中加点的词语(6分)

①连月不开(放晴)②始知苍茫历乱(才)

③微斯人,吾谁与归(一道)④樯倾楫摧(折断)

⑤姬人皆掩耳欲匿至深处(躲藏)⑥良久乃已(消失、停止)

18.请用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)

(1)上下天光,一碧万顷。

上下天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。

(2)电尤奇幻,光煜煜入水中,深入丈尺。

那闪电尤其奇幻,耀眼的电光尽入水中,深入一丈数尺。

19.【甲】文表达了作者怎么样的思想感情?

(1分)【乙】文中的“客”是否符合【甲】文中的古仁人之心?

为什么?

(2分)

用“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”回答或用自己的话回答。

(意思对即可)

【解析】解答时,应该在文章中寻找体现作者思想感情的句子。

“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”可体现出作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。

符合,本来“客”是在欣赏美景,忽遇大雨,他们非但没有被大雨影响心情,反而兴致更高,符合古仁人“不以物喜,不以己悲”的高尚品质。

(意思对即可)

【解析】解答此题,需要读懂两个语段的内容,【甲】文不难看出,古仁人之心是指“不以物喜,不以己悲”,从【乙】文“而客之有致者反以为极畅,乃张灯行酒”可以看出客人的兴致更高了,是符合古仁人之心的。

【参考译文】【乙】客人们就把宴席移到新轩中,还没坐定,大雨从树木之巅飞下,盘旋不离,雨落在潭水上,不是都没入潭里,而是像击打在潭面上。

忽然雷声大作,歌女们都掩住了耳朵,想躲到潭的深幽之处。

闪电和雷声先后而来,那闪电尤其奇幻,耀眼的电光尽入水中,深入一丈数尺,而好像吸收了潭上的波光,又反射到了雨中,现出黄金白银、珍珠贝壳的光影,过了好久才消失。

这一切搅得乌龙潭的龙宫不得安宁,龙王不知道发生了什么事。

这时,景物顷刻万变,耳朵听不见笑语喧哗,眼睛看不清昏暗阴森,咫尺之间,一片迷乱;而客人中有兴致高的,反而十分畅快,于是高挂灯笼喝酒,才稍稍驱散这风雨雷电的气息。

忽然一个歌女从黑暗之中赶来赴会,这才知道这雷电风雨所造成的苍茫昏暗,只有乌龙潭才有,可能就是为乌龙潭而生发的。

而问那女郎来的路上的情况,女郎回答说:

“来的路上的情况不全是这样。

”这不也很奇异吗?

四、语言积累与运用(10分)

20、①你是一树一树的花开,是燕/在梁间呢喃,——你是爱,是暖,/是希望,你是人间的四月天。

②《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是:

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。

③沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

④欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(李

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