高中新创新一轮复习英语浙江专版选修7Unit1强化2次练Word版含答案 1.docx

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高中新创新一轮复习英语浙江专版选修7Unit1强化2次练Word版含答案1

选修7Unit1强化2次练

一、单元基础训练（限时25分钟）

Ⅰ.翻译句子

1．大量阅读对（提高）你的英语有益。

（beneficial）

Reading_a_lot_is_beneficial_to_（improving）_your_English.

2．孩子们发现很难适应新学校（的生活）。

（adapt）

The_children_found_it_hard_to_adapt_to_their_new_school.

3．他今天开会缺席。

（absent）

He_was_absent_from_the_meeting_today._

4．因为玛丽忘了给她打电话，她就很生玛丽的气。

（beannoyedwith）

She_was_annoyed_with_Mary_for_forgetting_to_phone_her.

5．取笑一个瞎子是残忍的。

（makefunof）

It's_cruel_to_make_fun_of_a_blind_man._

6．父母鼓励我成为一名教师。

（encourage）

My_parents_encourage_me_to_become_a_teacher.

7．他的孩子还有他妻子被邀请参加聚会。

（aswellas）

His_children_as_well_as_his_wife_were_invited_to_the_party._

8．我在说英语方面有些困难。

（havedifficultyindoingsth.）

I_have_some_difficulty_in_speaking_English.

9．只有高官们才有权进入那幢大楼。

（haveaccessto）

Only_the_high_officials_have_access_to_the_building.

10．明天上午10点他们将一起去看这位老师。

（betodo）

They_are_to_pay_a_visit_to_the_teacher_together_at_10_a．m._tomorrow.

Ⅱ.完形填空

MygrandparentslivedinatowninMichigan.EverysummerIstayedwiththemasayoungchild.Icamefromthecitybutlovedthesmall__1__theylivedin.Peoplekneweveryoneelse,theirkids,theirpetsandtheirancestors.Thebondwiththem__2__togrowasIgrewolder.

Mygrandmawas__3__atmakingsomethingexcitingbyhand.Shewouldmakelittlesandwichesandwe'dhaveteaparties.She'd__4__flowersandcarefullytendthem.She'd__5__sweatersforhergrandchildrenaswellasmakingbeautiful__6__foreachone.Irememberthesmallthimble（顶针）shewouldusewhiledoingherneedlework.__7__herthimbleonherfinger，she'dremark，“Iwouldn'twanttosewwithoutone.”

Afewyearsagomygrandma__8__attheageof91.Afterattendingherfuneral，Irealizedhow__9__ourliveshadchanged.Imissedherverymuch.

Whenmybirthdaycame，Iwasfeeling__10__becausetherewasnocardfrommygrandma.Butwhathappenedlatermademefeelthatshewas__11__thatspecialdaywithme.WhileIwasarrangingsome__12__pillowsthatmygrandmahadmade,I__13__feltsomethinginsideonepillow.Itwassmalland__14__.Imovedtheobjecttoaseam（接缝）andIcarefullyopenedit.Tomy__15__，outcameatinysilverthimble!

How__16__Iwastofindsomethingthathadbeenapartofher.Notrealizingithadfallenoffherfinger,mygrandma__17__itinthatlittlepillowforme.IcarefullylaidthethimblealongwiththeotherthingsIhad__18__overtheyears，whichremindedmeofthepleasant__19__ofher.

Iheatedtheteakettleandmadesome__20__，usingmybestchina,asmygrandmaalwaysdid,andenjoyedmyteaandmygrandma'sthimble.Whatawonderfulbirthdaythatwas!

语篇解读：

一枚小小的银顶针代表着作者和祖母之间暖暖的亲情。

如今，老人已逝，但作者生日当天却意外发现了一枚顶针，这带给了作者昔日陪伴在祖母身边的美好回忆。

1．A.building　　　　　　　　B．town

C．houseD．cottage

解析：

选B　由文章第一句“MygrandparentslivedinatowninMichigan.”可知选B。

building意为“建筑物”，house意为“住宅”，cottage意为“村舍”。

我的祖父母居住在密歇根州的一个小镇里。

在孩提时代，我每年夏天都会陪伴在他们身边。

我来自城市，但是我热爱这个他们居住的小镇。

2．A.managedB．intended

C．stoppedD．continued

解析：

选D　此处表示我与这个小镇的关系随着我年龄的增长而持续（continued）加强。

故选D。

3．A.goodB．angry

C．madD．poor

解析：

选A　结合下文内容可知，祖母擅长做一些令人兴奋的手工活。

begoodat意为“擅长……”，符合语境。

4．A.watchB．pick

C．plantD．cut

解析：

选C　根据空格后的“flowersandcarefullytendthem”可知此处选C。

她总会种（plant）一些花草，并悉心照料它们。

5．A.mendB．knit

C．washD．buy

解析：

选B　根据空格后的“sweatersforhergrandchildren”可知，此处表示她常为自己的孙子孙女们织毛衣。

故选B。

knit意为“针织”。

6．A.booksB．houses

C．bikesD．quilts

解析：

选D　结合语境和选项可知此处选D。

她也常为每一个人做漂亮的加衬芯床罩。

7．A.PlacingB．Buying

C．CollectingD．Removing

解析：

选A　结合下文中的“Iwouldn'twanttosewwithoutone”可知此处选A。

place意为“放置”。

我记得她在做针线活的时候总会用一枚顶针。

把顶针放在手指上后，她常会说道：

“如果没有顶针，我就不想做针线活。

”

8．A.calledonB．fellill

C．passedawayD．droppedin

解析：

选C　由下文中的“Afterattendingherfuneral”可知此处选C。

几年前，祖母过世了，享年91岁。

callon意为“邀请”，fallill意为“病倒”，dropin意为“顺便访问”。

9．A.slightlyB．quickly

C．shamefullyD．slowly

解析：

选B　此处表示祖母去世之后，我突然意识到，我们的生活变化如此之快（quickly）。

故选B。

10．A.surprisedB．worried

C．excitedD．upset

解析：

选D　此处表示我生日那天，我感到非常郁闷（upset），因为我再也收不到祖母寄给我的生日卡片了。

故选D。

11．A.sharingB．thinking

C．planningD．wasting

解析：

选A　此处表示但之后发生的事情让我觉得她似乎就在与我分享（sharing）那特殊的一天（我的生日）。

结合语境和选项可知选A。

12．A.tiresomeB．ugly

C．colorfulD．broken

解析：

选C　此处表示当我正在整理一些祖母做的彩色的（colorful）枕头时。

结合语境和选项可知选C。

13．A.eagerlyB．suddenly

C．carelesslyD．gladly

解析：

选B　结合语境和选项可知此处选B。

突然（suddenly），我在一个枕头里面摸到了一样东西。

14．A.neatB．difficult

C．softD．hard

解析：

选D　由下文中的“outcameatinysilverthimble”可知，作者摸出的东西是祖母的顶针，所以是小而坚硬的。

故选D。

hard意为“坚硬的”。

15．A.delightB．embarrassment

C．disappointmentD．sadness

解析：

选A　使我高兴的是（Tomydelight），里面竟是一枚小银顶针。

故选A。

第19空前的“pleasant”是提示。

16．A.ashamedB．proud

C．happyD．clever

解析：

选C　结合上下文可知，顶针已经成了祖母生活中的一部分，能够找到它，我应该是很开心的（happy）。

故选C。

17．A.mixedB．sewed

C．hidD．stored

解析：

选B　因为没有意识到顶针从手指滑落了下来，祖母便把它缝（sewed）进了我的小枕头里。

故选B。

18．A.learnedB．designed

C．savedD．collected

解析：

选D　结合语境可知此处选D。

我小心翼翼地将它连同我这些年收集（collected）到的祖母用过的其他的物品归置了起来。

19．A.memoryB．book

C．letterD．clothes

解析：

选A　这些东西应该是带给我关于祖母的愉快的回忆。

故选A。

memory意为“记忆，回忆”。

20．A.cookiesB．meals

C．teaD．coffee

解析：

选C　由上文中的“Iheatedtheteakettle”和下文中的“usingmybestchina”可推知此处选C。

我把水烧开，沏了一些茶，就像我祖母一样，用上我最好的瓷器。

我一边品尝着茶水，一边欣赏着祖母留下来的那枚顶针。

二、阅读理解提速练（限时25分钟）

A

（2018·石家庄高三联考）Inthecourseofourlives,someonewithwhomwegotacquaintedbyaccidentofteninspiresus.

Earlyonemorning,Iopenedthewindowtofindthatthesunwassplashedeverywhere.Thesunshinewarmedmyface,makingitcomfortable.Istartedtoplaymybelovedviolin.Mymindwasquitefocused,myspiritfirm,andmymoodentirelyfreeofworry.WhenIwasplayingtheclimaxtothepiece,asoundfromnextdoorgotmyattention.

Iwasfascinatedandhadaspecialidea:

“Howwonderfulifweplayedtogether！

”IbegantoplaypiecesbyBeethovenwithmyneighbor,onepieceafteranother.WeplayedtogethersowellthatIwascuriousabouthowsheorhelooked.However,Icouldn'tfigureoutwhytheviolinistnextdoorneverrespondedwhenIknockedonthedoor.Iwasextremelydisappointed.

Ayearlater,Itookpartinaviolincompetition.Attheevent,Imadeanewfriend,whosenamewasRita.Thisgirl,whowasmyage,wasdeafanddumb,butshehadplayedtheviolinforeightyears!

IsawRitacarefullywalkontothestage.Sheputtheviolinbetweenherneckandshoulderandbegantoperform.“Themelodyissofamiliar！

”Isaidtomyself.Itwasunbelievablethatagirlwhowasdeafanddumbcouldplaysuchmarvelousmusic.Theaudiencewarmlyapplaudedher.Whatwasevenhardertobelievewasthatthegirlwasmyneighbor.Itwasfatethatweshouldmeetandbecomefriends.

Rita'sstorymademerealizethatlifeisnotalwayssunnyorpoetic;sometimesthereareviolentstormsandsetbacks.However,nomatterwhatyousuffer,believeinyourselfandstrive.Youcansucceed.

语篇解读：

本文是一篇夹叙夹议文。

作者的邻居是位聋哑姑娘，但她却能用小提琴演奏出美妙的乐曲。

作者通过这个故事告诉我们：

有志者，事竟成。

1．Whywastherenoresponseeverytimetheauthorknockedonhisneighbor'sdoor?

A．Hisneighborhadmovedaway.

B．Hisneighbormeanttodeclinehim.

C．Hisneighborwashearingchallenged.

D．Hisneighborwastooexcitedtorespond.

解析：

选C　细节理解题。

根据第四段中的“Itwasunbelievablethatagirlwhowasdeafanddumbcouldplaysuchmarvelousmusic.”并结合全文内容可知，作者的邻居就是这位聋哑女孩，她听不到敲门声所以无法回应。

故C项正确。

2．Whatisthemessageconveyedinthelastparagraph?

A．Nothingisimpossibletoawillingheart.

B．Happinessexistsinacceptance.

C．Afallinthepit,againinyourwit.

D．Smiletolife,andyou'llgetasmileback.

解析：

选A　推理判断题。

根据最后一段中的“However,nomatterwhatyousuffer,believeinyourselfandstrive.Youcansucceed.”可推知，最后一段主要表达的是“有志者，事竟成”。

故A项正确。

3．Theauthorwrotethistextmainlyto________.

A．introducehisneighborRita

B．valuehisfriendshipwithRita

C．speakhighlyofRita'sviolinskills

D．showtheinspirationhegotfromRita

解析：

选D　写作意图题。

根据第一段并结合最后一段内容可知，本文旨在告诉读者作者从邻居——聋哑女孩Rita那里得到的启示。

故D项正确。

B

MycellphonerangwhileIwasworkingonmycomputer.Ilookedatthephoneandsawitwasmy17yearoldson,Tom.Iquicklypickeditup.“Mom,Igota71onthetest.Ididit.”Withthosefewwords,Icouldfeelmyheartstarttopound.

LivinginNewYorkState,studentscannotgraduatefromhighschoolunlesstheypassatleastfiveexams:

oneinEnglish,oneinscience,twoinhistoryandoneinmath.Formoststudents,whoworkhard,attendclass,anddotheirhomework,itisn'tthathard.ButforTom,whoisdyslexic（朗读困难的）,itissucharealchallengethatsometeachershavefearedhewouldneverbeabletoevenattempt,nevermindachieve.

Wewerehonestwithhimabouthistrouble,lettinghimknowthattherewasnothingtobeashamedof.Somepeoplelearndifferently.Ifhewaswillingtowork,wewouldhelphimfindawaytodoasmuchashecouldinhisacademiccareer.Allthatwasstandinginhiswaywasthismathtest.Hehadtakenitthreetimesanddidbettereachtime,buthecontinuedtofail.Hewasstartingtogetabittiredofmesayingthiswasamarathonnotasprint（冲刺）.Myheartbrokeeachtimewewouldgetthefailingresults.

“Mom,thanks.Iloveyou.ThanksforbelievingIcoulddothis.”

Foroneofthefewtimesinmylife,Ireallyhadnothinglefttosay.ForthatonebriefmomentIknew,really,really,knewthateverythingwedidtohelpoursonachievewhathewantedwasworthit.

语篇解读：

本文是一篇夹叙夹议文。

作者的儿子Tom患有朗读困难症，所以学习不好，而纽约的高中要求学生通过五门考试才能毕业，作为母亲，作者想尽一切办法使Tom相信他自己可以做到。

经过努力Tom终于通过了考试。

4．Whatdoestheunderlinedword“pound”inParagraph1probablymean?

A．Sinksuddenly.　　　　　B．Beatwildly.

C．Acheviolently.D．Breaktotally.

解析：

选B　词义猜测题。

根据第一段中的“Mom,Igota71onthetest.Ididit.”并结合下文内容可推断，作者的儿子有朗读困难症，数学考了三次都没及格，这次他考了71分，通过了考试，故作者应该会感到非常激动，心怦怦直跳。

故pound应意为“（心脏）剧烈地跳动”，即beatwildly。

故答案选B。

5．Accordingtothetext,Tomwasweakin________.

A．EnglishB．science

C．historyD．math

解析：

选D　细节理解题。

根据第三段中的“Allthatwasstandinginhiswaywasthismathtest.Hehadtakenitthreetimesanddidbettereachtime,buthecontinuedtofail.”可知，Tom不擅长数学，考了三次都没有及