压强.docx
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压强压强2019年人教版八年级下册物理第九章压强单元测试卷一选择题(共10小题)1关于压力和压强,下列说法中正确的是()A压力的方向总是竖直向下的B压强是表示压力作用效果的物理量C压强是垂直作用于物体表面的一种力D压力的大小是由物体重力决定的2下列说法错误的是()A甲:
压力相同,接触面积越大,压强越大B乙:
同一液体,深度相同时,各个方向压强相等C丙:
马德堡半球实验证明了大气压强的存在D丁:
托里拆利实验测量了大气压强的大小3如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同,深度相同的不同液体,则液体对容器底的压强大小关系判断正确的是()Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲p乙D条件不足,无法判断4下列措施中能增大压强的是()A书包带要做得宽些B刀、斧的刃要磨得很薄C坦克的履带做宽D铁路的钢轨不直接铺在路基上,而铺在枕木上5如图所示的四种措施中,为了减小压强的是()A滑雪板底板面积较大B安全锤头部做成锥形C压路机的碾子质量很大D刀刃做得很锋利6如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。
已知:
2Ra2r,它们对桌面的压强p甲p乙p丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是()A甲乙丙B甲乙丙C甲乙丙D甲乙丙7如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形()A甲与乙B乙与丙C甲与丙D以上都不对8侧壁上有三个小孔的塑料瓶,倒入水后,小孔中喷出水,图中正确的是()ABCD9三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是()A酒精B水C盐水D三者一样大10如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为Pa、Pb、Pc,则以下判断正确的是()APaPbPcBPaPbPcCPaPbPcDPaPbPc二多选题(共3小题)11在水平桌面上放着两个质量相等、底面积不同的柱形容器。
容器中装有深度相同的液体。
如图所示,A、B分别为两种液体内部的两个点,且hAhB下列说法正确的是()A若两种液体的质量相等,则液体对两容器底部的压强一定相等B若两种液体的质量相等,则两容器对水平桌面的压力一定相等C若两种液体的密度相同,则A、B两点的液体的压强可能相等D若两种液体的密度不同,则A、B两点的液体的压强可能相等12如图所示,a、b两个由不同材料制成的直柱形物体,高hahb,底面积SaSb,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则下列判断正确的是()Aa的质量一定大于b的质量Ba的质量一定小于b的质量Ca的密度一定大于b的密度Da的密度一定小于b的密度13将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。
两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则()AFAFBBpApBCFAFBDpApB三填空题(共5小题)14如图,用10N的水平力把重2N的木块压在竖直墙上,则墙受到的压力是N。
15砖块对地面的压强为1000Pa,等于牛/米2,表示。
16一个半球形实心金属块,如图所示的两种放置方法,金属块对支持面的压力是F甲F乙(填大于、等于、小于),对支持面的压强是P甲P乙(填大于、等于、小于)。
17如图所示,是一种可折叠式军用铁锹,它具有挖、砍、锯、刨、剪、撬等多种用途。
它一边磨得很薄,主要是为了减小受力面积,增大,从而方便切东西;他的手柄做得较粗糙是为了增大。
折叠铁锹时,手作用在(填“手柄”或“铲口”)更省力。
18汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑而受困。
用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷,“脱困板”下表面宽大,目的是;上表面凹凸不平,目的是。
四实验探究题(共2小题)19在“估测人双脚站立时对水平地面的压强”实验中,老师在A4纸上打印出1cm2的方格纸,在其上面描出了某同学的鞋底形状,如图甲所示。
(1)先数出整格子166格,再数出不是满格的格子68格,折算成34格整格子,一共200格,即一只鞋子的底面积为m2,若该同学质量为60kg,请算出该同学双脚站立时对水平地面的压强。
(2)小明同学看到打印纸的外包装上标着“70g/m2”,开始他以为这是纸的密度,但后来经过询问才知道,这是每张打印纸的意思。
由此启发:
把刚才描出的鞋底形状用剪刀剪下来,如图乙所示,如果能测出这张纸片的质量,就可以算出这张纸片的面积了。
有了这个思路,小明立马用一张A4纸描出自己鞋底的形状,并用剪刀剪出4张与鞋底形状相同的纸片,用天平测出4张纸片的质量为7g,则小明每只鞋底的面积为。
20小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素”。
图所示为小军同学根据实验过程中的情景绘制的图画。
此实验可以说明:
当海绵受到的不变时,越小,压力的作用效果越明显。
五计算题(共3小题)21如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm(g取10N/kg)求:
(1)水对容器底部的压力和压强;
(2)容器对桌面的压力和压强。
222017年4月16日,国产大飞机C919在上海浦东国际机场4号跑道进行首次高速滑行测试。
假如测试当天,C919的总质量为60t,飞机轮与地面的总接触面积2m2,在水平跑道上匀速直线运动的过程中受到的摩擦阻力是飞机总重的0.1倍,g取10N/kg,求:
(1)C919的重力大小;
(2)C919静止停放在水平跑道上时对地面的压强大小;(3)C919匀速直线运动的过程中牵引力的大小。
23目前,世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录,取海水1.0103kg/m3,求:
(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少,合多少个标准大气压;
(2)若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗,在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大;六解答题(共2小题)24一个体重为500N的同学骑自行车上学,在水平路面上匀速行驶。
有关数据如表。
自行车净重/N200行驶过程中轮胎与地面接触总面积/m21102车轮直径/m0.61外轮胎承受的最大压强/Pa5106
(1)在行驶过程中,车对地面的压力是多大?
(2)自行车对路面的压强为多少?
(3)当自行车从一块面积为2cm2的小石块上驶过,自行车的外轮胎会否扎破?
通过计算判断。
25第二十届世界杯足球赛正在巴西如火如荼地举行,吸引着全国亿万球迷的目光。
(1)为了避免小腿骨(胫骨)受伤甚至骨折,足球运动员都会在小腿的前面上护腿板(如图),这样当受到来自前面的蹬踢时,可以减小胫骨受到的。
(2)当运动员腿部受伤而疼痛难忍时,需要到场边接受紧急治疗,方法就是在受伤处喷洒一种加氯乙烷的药液,该药液能迅速而吸收大量的热量,从而麻痹位于皮肤的神经结构中反应痛感的。
2019年人教版八年级下册物理第九章压强单元测试卷参考答案与试题解析一选择题(共10小题)1关于压力和压强,下列说法中正确的是()A压力的方向总是竖直向下的B压强是表示压力作用效果的物理量C压强是垂直作用于物体表面的一种力D压力的大小是由物体重力决定的【分析】
(1)压力总是垂直于接触面的。
(2)压强是表示压力作用效果的物理量。
(3)压强不是力,是压力的作用效果。
(4)物体放在水平面上时,物体对水平面的压力大小等于物体的重力。
【解答】解:
A、压力的方向总是垂直于接触面的。
不符合题意。
B、压强是表示压力作用效果的物理量。
符合题意。
C、压强不是力,是压力的作用效果,跟压力大小和受力面积大小有关。
不符合题意。
D、物体压在竖直墙上,墙受到的压力跟重力无关。
不符合题意。
故选:
B。
【点评】物体对接触面的压力有时跟重力有关,有时跟重力无关。
2下列说法错误的是()A甲:
压力相同,接触面积越大,压强越大B乙:
同一液体,深度相同时,各个方向压强相等C丙:
马德堡半球实验证明了大气压强的存在D丁:
托里拆利实验测量了大气压强的大小【分析】A、根据p分析受力面积和压强的关系;B、液体内部压强的特点知道:
液体对容器底和侧壁都有压强,在同一深度向各个方向都有压强,并且相等;C、证明了大气压强的存在实验是由德国马德堡市的市长、学者奥托格里克完成的;D、托里拆利最早完成了测量大气压值的实验。
【解答】解:
A、由图可知,两手指受到的压力相同,左边手指与铅笔的接触面积大,由p可知,在压力一定时,受力面积越大,压强越小。
故A错误;B、据液体内部压强的特点可知,在同一深度,液体向各个方向压强相等,故B正确;C、1654年时,当时的马德堡市长奥托格里克最早用实验证明了大气压强的存在,称为马德堡半球实验,故C正确;D、科学家托里拆利最早完成了测量大气压值的实验,故D正确。
故选:
A。
【点评】平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力,注意题目要求,选择错误的。
3如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同,深度相同的不同液体,则液体对容器底的压强大小关系判断正确的是()Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲p乙D条件不足,无法判断【分析】由题知,容器的底面积相同、液面高度相同,可得出液体的体积关系,又知道液体质量相等,根据密度公式得出甲乙液体的密度关系,再利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系。
【解答】解:
由于液体深度h、容器底面积S相同,所以液体体积:
V甲ShV乙,由于液体质量相等,所以甲乙,又由于pgh,h相同,所以容器底部受到的液体压强:
p甲p乙。
故选:
A。
【点评】本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用,根据容器形状确定液体密度的大小关系是本题的关键。
4下列措施中能增大压强的是()A书包带要做得宽些B刀、斧的刃要磨得很薄C坦克的履带做宽D铁路的钢轨不直接铺在路基上,而铺在枕木上【分析】
(1)增大压强的方法:
在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强。
(2)减小压强的方法:
在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强。
【解答】解:
A、书包带尽量做得宽些,是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,肩膀感到舒服。
不符合题意。
B、刀刃磨的很薄,是在压力一定时,减小受力面积增大压强。
符合题意。
C、坦克的履带做宽,在压力一定时,增大受力面积减小压强。
不符合题意。
D、铁路的钢轨铺在枕木上,在压力一定时,增大受力面积减小压强。
不符合题意。
故选:
B。
【点评】该题通过生活中的实例考查了增大或减小压强的方法,掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法。
能把压强知识应用到生活中。
5如图所示的四种措施中,为了减小压强的是()A滑雪板底板面积较大B安全锤头部做成锥形C压路机的碾子质量很大D刀刃做得很锋利【分析】增大压强的方法:
在压力一定时,减小受力面积来增大压强。
在受力面积一定时,增大压力来增大压强。
减小压强的方法:
在压力一定时,增大受力面积来减小压强。
在受力面积一定时,减小压力来减小压强。
【解答】解:
A、滑雪板底板面积较大,是压力一定时,增大受力面积来减小压强。
故A符合题意;B、安全锤头部做成锥形,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强。
故B不符合题意;C、压路机的碾子质量很大,是通过增大压力来增大压强,故C不符合题意;D、刀刃做得很锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强。
故D不符合题意。
故选:
A。
【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理的真正意义。
6如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。
已知:
2Ra2r,它们对桌面的压强p甲p乙p丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是()A甲乙丙B甲乙丙C甲乙丙D甲乙丙【分析】柱状物对水面桌面的压力和自身的重力相等,根据密度公式和体积公式、重力公式、压强公式得出对桌面的压强,根据它们的高度和对桌面的压强相等得出密度关系。
【解答】解:
因水平面上物体对支持面的压力和自身的重力相等,所以,三个柱状物对桌面的压强:
pgh,因p甲p乙p丙,且它们的高度均为h,所以,甲、乙、丙材料的密度关系为甲乙丙。
故选:
D。
【点评】对于质地均匀,直上直下的规则固体,也可以采用pgh进行选择、填空,但是在计算题中要进行pgh的推导才能应用。
7如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形()A甲与乙B乙与丙C甲与丙D以上都不对【分析】根据控制变量法的要求,根据实验控制的变量与实验现象分析图示现象,然后答题。
【解答】解:
表示体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面积有关,研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同,由图示可知,甲与乙受力面积相同,压力不同,不符合题意;甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,故不符合题意;故乙、丙两个实验,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关。
故选:
B。
【点评】本题考查了实验现象分析,应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题。
8侧壁上有三个小孔的塑料瓶,倒入水后,小孔中喷出水,图中正确的是()ABCD【分析】由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强;液体的压强随深度增加而增大;在同一深度处液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关。
【解答】解:
由于同种液体的压强随深度增加而增大,所以深度越大的孔喷射的水平距离越远,所以选项A、B、D的图形不正确,C的图形符合实际。
故选:
C。
【点评】本题的解题关键是知道液体的深度是液体中某一点到液面的距离,且同种液体的压强随深度增加而增大。
9三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是()A酒精B水C盐水D三者一样大【分析】根据液体压强的公式可以看出,液体对容器底的压强仅与液体的密度和深度有关,由题知深度相同,通过比较液体的密度得出答案。
【解答】解:
由题知,三烧杯所装液体的深度h相同,盐水水酒精由液体压强公式pgh得p盐水p水p酒故选:
C。
【点评】本题考查了液体压强特点的理解(液体内压强的大小仅与液体的密度和深度有关,而与容器的形状、粗细和液体重无关),难度不大。
10如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为Pa、Pb、Pc,则以下判断正确的是()APaPbPcBPaPbPcCPaPbPcDPaPbPc【分析】a、b、c三点处于同一液体内,根据p液gh可知在液体密度一定时,h深度越大,压强越大。
【解答】解:
由图可知,a、b、c三点所处的深度,hahbhc,根据p液gh,在同一种液体中、密度相同,所以,papbpc。
故选:
C。
【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用,理解深度是指液体内某点到液体自由液面的垂直距离是本题的关键。
二多选题(共3小题)11在水平桌面上放着两个质量相等、底面积不同的柱形容器。
容器中装有深度相同的液体。
如图所示,A、B分别为两种液体内部的两个点,且hAhB下列说法正确的是()A若两种液体的质量相等,则液体对两容器底部的压强一定相等B若两种液体的质量相等,则两容器对水平桌面的压力一定相等C若两种液体的密度相同,则A、B两点的液体的压强可能相等D若两种液体的密度不同,则A、B两点的液体的压强可能相等【分析】柱形容器中的液体,对容器底的压力等于重力,对容器底的压强用公式p比较;固体能够传递压力,容器对水平桌面的压力等于容器和液体重力之和;液体压强与液体密度和深度有关,已知密度相同,压强大小用公式pgh分析;由公式pgh知,液体压强与密度和深度成正比,压强是否相等决定于密度和深度的对应关系。
【解答】解:
A、已知两种液体质量相等,由公式Gmg知,液体重力相等,由图知:
容器粗细均匀,所以液体对容器底的压力都等于重力,所以也相等;而底面积不同,由公式p知:
液体对容器底的压强不同。
此选项错误;B、已知两种液体质量相等,由公式Gmg知,液体重力相等,又已知容器质量相同,即重力也相同,所以容器对水平桌面的压力都等于容器和液体的重力之和,也就是两容器对水平桌面的压力一定相等。
此选项正确;C、由图知:
A点的深度小于B点,如果液体密度相同,由公式pgh知:
A点液体的压强小于B点。
此选项错误;D、由图知:
A点的深度小于B点,如果液体密度不相同,且左面液体密度较大时,由公式pgh知:
A、B两点产生的压强可能相同。
此选项正确。
故选:
BD。
【点评】此题考查的是固体压强、压力、液体压强的应用,知道固体能够传递压力,柱状液体对容器底的压力等于重力,是解决此题的关键。
12如图所示,a、b两个由不同材料制成的直柱形物体,高hahb,底面积SaSb,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则下列判断正确的是()Aa的质量一定大于b的质量Ba的质量一定小于b的质量Ca的密度一定大于b的密度Da的密度一定小于b的密度【分析】首先根据题意“若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,”可确定其对沙面的压强相等;水平面上规则物体对地面的压强计算公式可变形为pgh;根据a、b的高度即可比较密度大小;已知其对沙面的压强相等,SaSb,根据p即可比较其质量大小。
【解答】解:
已知a、b两个由不同材料制成的直柱形物体,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则papb,由pgh,hahb,由pgh得:
AB;又因为papb,SaSb由p得:
GaGb,即mamb故AC正确,BD错误。
故选:
AC。
【点评】本题考查压强公式的灵活应用,注意规则物体的压强计算公式可以变形为pgh,对于规则物体比较密度、压强以及高度关系时,利用其变形公式不仅可以节省做题时间,同时准确率也会提高。
13将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。
两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则()AFAFBBpApBCFAFBDpApB【分析】水对瓶底和瓶盖的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式pgh进行判断。
水对瓶盖和瓶底的压力,可以根据水产生的压力和水重力的关系来入手(上下粗细一样的容器中水对容器底的压力等于水的重力,上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力,上面细、下面粗的容器中水的压力大小水的重力)。
【解答】解:
水对瓶底和瓶盖的压强的判断:
不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,可以不考虑液体密度对压强大小的影响,只从深度方面分析即可,由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据pgh可知,水对瓶盖的压强较大,即pApB。
水对瓶底和瓶盖的压力的判断:
正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即FAFB。
故选:
AB。
【点评】比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式Pgh分析得出。
液体对容器底部的压力可以根据FPS分析,也可以根据承装液体容器的形状进行分析得出。
知道对于圆柱形容器,对容器底的压力等于液体重;对于上口粗下口细的容器,对容器底的压力小于液体重是本题的关键。
三填空题(共5小题)14如图,用10N的水平力把重2N的木块压在竖直墙上,则墙受到的压力是10N。
【分析】解答此题需要知道:
压力指的是垂直压在物体表面上的力;地球附近的一切物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下的。
【解答】解:
用10N的水平力把重2N的木块压在竖直墙上,则墙受到的压力是10N。
故答案为:
10。
【点评】此题考查对压力的理解,解答此题的关键是知道压力和重力区别。
15砖块对地面的压强为1000Pa,等于1000牛/米2,表示地面每平方米面积上受到的人的压力为1000N。
【分析】正确理解压强的概念:
压强是物体单位面积上所受到的压力大小,这是解答本题的关键。
【解答】解:
砖块对地面的压强为1000Pa,等于1000牛/米2即表示的物理含义是:
地面每平方米面积上受到的人的压力为1000N。
故答案为:
1000;每平方米面积受到的压力约为1000N。
【点评】本题考查压强的概念,压强是表示压力作用效果的物理量,它和压力是不同的概念,要注意正确区分它们,不要混为一谈。
16一个半球形实心金属块,如图所示的两种放置方法,金属块对支持面的压力是F甲等于F乙(填大于、等于、小于),对支持面的压强是P甲大于P乙(填大于、等于、小于)。
【分析】物体对支持面的压力等于自身重力,压强根据公式P可求。
【解答】解:
物体对支持面的压力等于自身重力,所以F甲F乙,根据公式P可知,甲与支持面的接触面积小,所以甲对支持面的压强大。
故答案为:
等于;大于。
【点评】本题考查压强公式的应用,关键是让学生知道在水平面上物体对水平面压力等于物体自身重力,在压力相同的情况下,接触面积越小,产生的压强越大。
17如图所示,是一种可折叠式军用铁锹,它具有挖、砍、锯、刨、剪、撬等多种用途。
它一边磨得很薄,主要是为了减小受力面积,增大压强,从而方便切东西;他的手柄做得较粗糙是为了增大摩擦(手与手柄之间的摩擦、接触面粗糙程度)。
折叠铁锹时,手作用在手柄(填“手柄”或“铲口”)更省力。
【分析】
(1)压强大小的影响因素:
压力大小、受力面积大小。
压力越小,受力面积越大,压强越小。
(2)摩擦力大小的影响因素:
压力、接触面的粗糙程度。
压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大。
(3)杠杆平衡条件(F1l1F2l2):
在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。
【解答】解:
军用铁锹一边磨得很薄,是为了在压力一定时,减小受力面积来增大压强,从而方便切东西;军用铁锹手柄做得较粗糙是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
折叠铁锹时,手作用在手柄比在铲口处动力臂长,由杠杆平衡条件(F1l1F2l2)可知,手作用在手柄更省力。
故答案为:
压强;摩擦(手与手柄之间的摩擦、接触面粗糙程度);手柄。
【点评】此题涉及到增大压强的方法及其应用,减小压强的方法及其应用,摩擦力大小的影响因素等知识点,此题与生活联系密切,要引导学生注意观察,认真思考,使学生认识到生活处处是物理,物理时时在身边。
18汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑而受困。
用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷,“脱困板”下表面宽大,目的是通过增大接触面积减小压强;上表面凹凸不平,目的是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力。
【分析】
(1)压强大小与压力和受力面积的大小有关,当压力一定时,增大受力面