中学班级量化积分及班主任考核细则.docx

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中学班级量化积分及班主任考核细则

中学班级及班主任工作量化考核办法

班主任是贯彻学校教育教学思想的重要载体,是班集体建设的组织者和领导者,是学校德育工作的骨干力量,是班集体建设的总设计师。

为全面贯彻党的教育方针,强化对班主任工作的管理,加快班主任队伍建设,激发班主任工作热情,调动班主任的工作积极性,结合我校实际,特修订《XX市第二中学班级及班主任工作量化考核办法》(以下简称《办法》)。

一、考核目的

对班主任履行工作职责情况逐项考核,根据考核实绩,计发班主任工作津贴,实行责、权、利相结合,从而更好地调动和发挥班主任的工作积极性和创造性,提高班级管理水平,进而使我校学风、校风得到不断改善,教育教学质量得以稳步提升。

二、考核原则

(一)公平、公正、公开原则。

(二)多劳多得、优质优酬原则。

三、考核机构

学校成立班级及班主任工作量化考核领导小组,成员由分管副校长、德育处主任、副主任、保卫科、校团委及各年级(部)负责人组成。

由分管副校长任组长,德育处主任任副组长,领导小组下设办公室在德育处,德育处主任兼办公室主任,具体负责班级及班主任量化考核工作。

四、考核办法

第一板块:

常规管理考核

(占班级和班主任考核量化比例的50%)

(一)安全管理(10分)

1.计划总结

按时上交班主任学期工作计划。

检查时,缺计划、总结及工作记录者扣3分/次,计划、总结及班级班委工作记录随意敷衍填写上交的扣2分/次。

(负责:

年级办指定专人负责督促并报送德育处核查)

2.班主任必须加强学习。

每月有班主任工作心得体会和读书笔记(每月末与班主任工作手册一同上交德育处督查),没有的扣1分/种。

(负责:

年级办指定专人负责督促并报送德育处核查)

3.安全教育

每月不得少于两次并有相关记录。

无记录的扣1分/次,敷衍应付态度的扣0.5分/次。

(负责:

年级办负责督查及文字材料照片的收集工作,于每月末统计上报德育处)

4.疾病防控

(1)安排专人负责每日填写班级“学生情况跟踪调查表”。

无记录扣1分/天;记录不详或出错扣0.5分/天(负责:

年级办负责收集统计,于下一周星期一交德育处)

(2)及时跟踪学生病情及原因,对进班或返校者要明确其治疗结果。

疑似特殊病情,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理,防止传播。

对学生病情未能及时处理并且造成传染的扣1分/次,不闻不问或班级“晨检表”填写不符合实情的扣2分/次。

因个人工作失误造成重大影响的扣10分/件。

(负责:

年级办值班教师负责督查统计上报德育处)

说明:

“晨检表”填写“不符合实情”指:

①内容空白;②与“病假”学生不对应;③学生病因、诊断结果填写不清楚。

5.防溺水

禁止组织任何形式的郊游活动;不许到库塘、江河等处游泳戏水。

班主任无相关安全教育内容记录的扣1分/次,造成重大事故发生或产生负面影响的扣10分/件。

(负责:

年级办值班教师负责督查统计上报德育处)

6.禁毒防艾

每学期至少一次利用班会、黑板报形式,借助案例材料等多种形式向学生加强预防毒品、艾滋病教育,引导学生树立健康向上的生命观。

不按要求进行宣传、无材料、照片备查的扣1分/次。

(负责:

年级办值班教师负责通知、检查并统计上报德育处)

7.教室安全

(1)每周至少清查一次本班教室内外是否存在安全隐患,并将相关情况报送保卫科。

如因无记录扣1分;因个人工作疏忽造成安全事件视情节扣3分/次。

(负责:

班主任)

(2)建立有效的教室违禁危险物品督查制度。

无督查管理制度的扣0.5分/次;发现教室内存有刀、棍棒、钢管等危险物品的扣0.5分/件。

(负责:

年级办负责,发现问题于当月底将检查结果报德育处)

(3)体育生训练器械需严加管护,不许在特定训练场外玩耍或外借,有违者扣1分/件。

(负责:

年级办值班教师)

(4)学生请病事假,班主任要事先和家长取得联系,根据情况进行妥善处置,迅速了解情况;对于不明原因“缺旷”的学生,班主任要立即着手调查,并及时与家长联系并报告年级办(部),避免问题扩大化或局面失控。

不主动解决问题或不及时报告的扣3分/次,对学校造成较大负面影响的扣5分/件。

(负责:

年级办)

8.意外伤害

(1)利用班会课、日常教学活动,经常对可能发生的伤害行为开展“案例”式教育,以避免同学间无心之举或日常纠纷而引发的伤害事故。

发生一起伤害事故扣1分/件;造成重大事故或影响的扣5分/件.(负责:

年级办值班教师负责教学区域、宿舍值班教师负责宿舍;保卫科负责全校范围.以上部门检查结果于当月底统计上报德育处)

(2)在教学区或宿舍走道内、楼梯间追逐打闹,在走道护栏、楼顶或水池等不安全地方玩耍的,发现一次扣1分/次。

(负责:

年级办值班教师)

9.网络安全

利用班会、上课时间结合案例教育学生对自己在网络空间中发表的言论负责。

因学生言论对学校造成负面影响经核实的扣2分/件。

(负责:

教务处负责并统计上报德育处)

10.不假外出(离校出走)

(1)班主任要切实掌握学生家庭结构、性格特征、兴趣爱好等情况,针对不同情况做好学生的引导和安抚工作,避免不假外出的情况发生。

非周末、放假时间,每发生一次扣0.5分/人,给学校造成较大负面影响的扣3分/次。

(负责:

年级办负责统计并上报德育处)

(2)班主任需建立有效的宿舍监管办法,及时掌控“夜不归宿”、“晚归”学生情况,如无任何监管措施与办法,经年级办查实后于“课外纪律”项中扣0.5分/次。

(负责:

年级办)

11.黄、赌、毒等违法行为

(1)查获学生参与赌博活动的扣1分/次。

(负责:

宿舍值班教师负责宿舍;年级办值班教师负责教学区域;保卫科负责全校范围。

以上部门分别于当月底填报德育处)

(2)发现学生参与“黄、毒”等违法行为的扣3分/次,被公安机关抓获并通知学校的扣5分/人次。

(负责:

宿舍值班教师负责宿舍;年级办值班教师负责教学区域;保卫科负责全校范围。

以上部门分别于当月底填报德育处)

12.校门通行制度

(1)学生因病因事需外出,班主任需开具“通行证”;特殊情况班主任需联系门卫室加以说明,门卫方可按班主任要求办理“通行”(要求学生本人签名)。

违者扣0.5分/人次。

(负责:

保卫值班人员,保卫科于下一周星期一报送德育处)

(2)“走读生”需穿着校服和配戴本人胸证、走读证。

不按规定穿戴者每次扣0.5分/人。

(负责:

门卫值班人员负责检查登记,保卫科于下一周星期一报送德育处)

13.家校联系制度

密切联系家长,掌握学生曾经出现过的严重问题,妥善做好帮教和家校互动工作。

工作方法、言语不当造成与家长冲突的扣1分/次。

(负责:

年级办值班教师于下一周星期一报送德育处)

14.交通安全

2Km范围内学生不骑自行车;绝不骑电动车、摩托车。

班主任无相关安全教育内容记录的扣1分/次,造成重大事故发生或产生负面影响的扣3分/件。

15.消防安全

学生不许玩火;禁止在宿舍内点蜡烛;禁止私拉乱接电线或使用电器。

班主任无相关安全教育内容记录的扣1分/次,造成重大事故发生或产生负面影响的扣3分/件。

16.食品安全

学生不许到非正规营业场所购买食物;不私自携带食物进入校园或分发食物给同学食用;不食用不洁或不明来源食物(含无保持期等正规标识食物)。

班主任无相关安全教育内容记录的扣1分/次,造成重大事故发生或产生负面影响的扣3分/件。

(二)考勤(5分)(本项内容填写至当天年级班级量化考评中,年级办每月底统计报送德育处)

1.学生:

(1)以任课教师所记教学日志为准,学生旷课每节扣1分/人,迟到每节扣0.5分/人,早退每次扣0.5分/人,事假每节扣0.1分/人(丧假不扣)。

(负责:

年级办值班教师)

(2)病假不扣分,但弄虚作假者每次按2分/人扣分。

(负责:

年级办值班教师)

(3)升旗和其它临时集会以年级办(部)记载为准,缺旷人数按0.5分/人扣除。

(负责:

年级办值班教师)

(注:

年级办指定专人负责于每周一将上周年级各班“教学日志”对应学生假条收齐装订后交德育处存档备查;年级班主任出勤情况于每月未三日内统计报送德育处)

(4)升旗、课间操或其它临时集会时队列散乱不整齐,不按规定时间出两操(广播操音乐响起前要到操场),集会纪律差,扣班级0.5分/次。

(负责:

年级办值班教师)

2.班主任:

学生参加升旗或其它集会(含学生各类集会、活动),班主任必须跟班维持秩序,以考勤办、年级办(部)等相关部门考勤记录为准,计分办法如下:

(1)缺旷(早退或迟到10分钟视为缺旷)扣2分/次。

(2)迟到(5-9分钟)一次扣0.5分。

(3)事假扣0.5分/次(公差、婚丧假不扣),病假扣0.1分/次(住院不扣)。

(负责:

学校会议、升旗考勤由考勤办(校办)负责;年级会议或以年级为单位活动考勤由年级办负责。

每月未报送德育处。

(三)纪律(5分)

1.升国旗(负责:

年级办值班教师)

(1)每周星期一上午第二节课下课后,班主任需督促本班学生到指定位置集合。

故意拖延的扣0.5分/次。

(2)学生需着全套校服参加升旗仪式,需将所戴帽子摘下(特殊情况向班主任说明)。

(3)升旗时,班主任需维持学生纪律,要求学生听从指挥,保持严肃庄重,不得交头接耳、搂肩搭臂。

2.学生上课不认真听讲并顶撞老师、拒不接受批评,班主任不主动解决矛盾、争端,直接交由学校处理的扣1分/次。

(负责:

年级办值班教师)

3.讲粗话、脏话;不尊重师长和学生会干部的检查工作,喧哗、起哄,扣0.5分/次。

(负责:

年级办值班教师)

4.有其它违反纪律的行为且造成一定负面影响的,发现一次扣0.5分/人。

(负责:

年级办值班教师)

5.乱涂抹、刻画室内外墙壁,发现扣0.5分/次。

(负责:

年级办值班教师)

6.损坏公物,扣0.5分/次。

(负责:

年级办值班教师按总务处要求上报并负责理赔工作,所扣分数于当月底填报德育处)

7.教学区抽烟、喝酒或在各类考试中作弊的,发现一次扣1分/人。

(负责:

年级办值班教师)

8.偷窃、打架、赌博,参与迷信活动,看淫秽书刊、影片,玩电子游戏,每发现一次扣1分/人。

(负责:

年级办值班教师、保卫科)

9.男女生交往不当、影响恶劣的,发现一次扣0.5分/次。

(负责:

值周领导、年级办值班教师)

10.星期日晚自习开始至星期六晚自习结束期间,除班主任指定个别班委可携带手机外,凡发现上课时间在教室玩手机,一律收缴(学期结束由家长领回),发现一次扣0.5分/人。

(负责:

年级办值班教师、课堂教学督查领导)

11.宿管部及时将违纪学生情况报送至年级部办公室,年级部应要求班主任及时与家长联系并与学生进行“约谈”。

如班主任未及时将情况如实告之家长并及时与学生“约谈”,经核实扣1分/次。

(负责:

年级值班教师)

12.纪律处分扣分标准:

“记过”扣0.5分/人;“记大过”扣1分/人;“留校察看”扣1.5分/人。

(负责:

年级办)

13.其它未尽事宜,视情节轻重,参照以上关联条款相应扣分。

说明:

学生违纪处理实行“逐级解决,逐级上报”制度,即班内问题尽量班内解决,解决不了的再上交;涉及班与班之间协调的小问题尽可能由班主任与年级办(部)协商解决再上报;较大问题交由学校解决。

班主任自己处理好的一般违纪问题(领导和管理人员查出的除外)不扣分;较为严重的问题,通过努力协调解决,从而避免或减轻对学校工作造成影响的,当月该项考核不扣分;班主任不做工作直接将问题上交的扣2分。

(四)卫生(5分)

1.各班级应按要求开展教室、环境区打扫及保洁工作,做到一日三扫,一周两大扫(周一和周五)。

若没有按规定进行打扫、拖洗及保洁,扣分按德育处“班级教室、公共环境卫生评分标准”执行。

(负责:

德育处)

2.年级楼道、卫生间打扫、保洁情况按各年级办对应轮值班级进行考评,扣分标准参照“学校公共环境卫生考核标准”执行。

(负责:

德育处)

3.宿舍卫生管理考核按照“宿舍管理考核”部分规定的办法进行。

(五)仪容仪表(5分)

各年级办学期开学第一周在校团委协助下,组建年级学生礼仪督查组。

星期日晚自习至星期六晚自习期间,每天三班在年级值班教师带领下督查年级学生仪容仪表。

仪容仪表不符合规定的扣班级0.5分/人次。

(负责:

年级办)

具体要求:

(1)不许烫发、染发、化妆;不许戴耳环、项链、手镯和戒指;不许穿拖鞋、背心和过露服装。

(2)男生不准蓄长发(过耳或遮住眉毛)或剃光头,不许留奇异发型;女生不许披头散发。

(3)星期日晚自习至星期六晚自习期间,学生需穿着校服(校衣或校裤均可);升国旗、会议及校内外集会活动,学生需穿着全套校服。

说明:

专业班因下午有专业训练课,在暂无更衣室的情况下,允许体育专业班学生穿着训练服进入教学楼上文化课(不许穿无袖上衣、褂子和拖鞋)。

(六)班级学风建设(5分)

1.上课时间有趴在桌上睡觉者扣班主任0.5分/次。

(负责:

课堂教学督查领导)

2.制定班级规章制度。

班级公约等制度上墙。

没有的扣1分/次,残缺不全的扣0.5分/次。

(负责:

年级办)

3.班级内警句、条幅、制度悬挂符合相关要求,无布置或敷衍的扣0.5分/次(负责:

年级办)

4.黑板报按学校各部门要求刊出,内容一是配合学校班级管理工作重点;二是学生才艺展示;三是及时表彰好人好事,通报班级情况;四是安排一定面积作为节日庆祝、疾病防控专版;五是学科知识。

(负责:

年级办、校团委)

5.建立有效运转的班级管理组织及细化班务管理负责人。

没有具体安排的扣1分/次,材料缺失的扣0.5分/次。

(负责:

年级办)

6.好人好事(1-5分)

学校大力提倡团结互助,扶贫济困的人道主义精神和见义勇为、拾金不昧的优良风尚,凡出现好人好事一桩,对学生本人予以通报表扬,学生所在的班级得2分;如出现集体做好人好事的班级得3分;对影响特别广,给学校和班级带来特殊荣誉的班级得5分。

(七)主题班会(4分)

1.按要求上好每周的班会课,并完整保存好班主任工作手册和其他记录本备查.不按时召开的扣2分/次,材料记录不全的扣1分/次。

(负责:

年级办督查并于每月底与班主任手册一起统计报送德育处考评)

2.每月召开不少于2次的主题班会,班级主题班会设计、照片报送德育处。

无班会设计、照片的扣2分/次。

(负责:

年级办督查并于每月底与班主任手册一起统计、收集材料照片报送德育处考评)

(八)参加竞赛活动(6分)

班级学生积极参加各类竞赛,获国家级一等奖的加6分,国家级二等奖(省级一等奖)加5分,国家级三等奖(省级二等奖)加4分,省级三等奖(市级一等奖)加3分,市级二等奖加2分,市级三等奖加1分。

(九)学生巩固率(5分)

班主任教育学生既要严格要求,又要循循善诱、诲人不倦。

不歧视、不抛弃问题学生,平等对待每一位学生,对学生坚持正面教育为主,要善于发现学生身上的积极因素,肯定他们的微小进步和良好表现,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,让学生享受到成长的快乐。

各班学期实到学生数为该班缴费报名注册的学生数,每月底年级部进行统计各班学生数,非正常原因导致学生流失的扣班主任1分/生;如经核实班主任占主要原因的扣班主任3分/生。

第二板块:

宿舍管理考核

(占班级和班主任考核量化比例的20%)

(一)上课期间宿舍通行要求

上课时间,学生请求进入宿舍需向宿舍值班教师出示本人胸证与经级办或班主任签字的请假条,经核实后方能进入宿舍。

不遵守规定强行进入的扣1分/人。

(负责:

宿舍值班教师)

(二)班主任巡查

1.班主任每周应按学校规定的次数巡查宿舍并按要求履行签到手续。

每少一次扣1分。

(负责:

宿舍值班教师)

说明:

班主任每周巡查男女生宿舍分别不得少于一次,年级安排查夜次数不包括在内。

2.对宿舍值班教师反映的问题,班主任需积极配合并对违纪学生进行思想教育,未按要求落实完成的,经年级值班教师核实后扣0.5分/次。

(负责:

宿舍值班教师、年级值班教师)

3.班主任拒不理睬宿舍值班教师反馈的问题且不采取有效办法解决的扣1分/次。

(三)安全(负责:

宿舍值班教师)

1.宿舍范围内不许出现刀具、棍棒、钢管等危险物品;在宿舍内私自使用危险物品,使用明火,私拉乱接电线(电器),存放易燃易爆物品。

发现后予以没收并扣1分/次。

2.“夜不归宿”学生,宿管部核实后通知班主任,班主任未及时处理的扣1分/生。

说明:

“夜不归宿”学生判定标准:

第一,没有经班主任批准的“不回校住宿请假证明”的学生;第二,事发突然,学生(需家长)向班主任报告急需离开宿舍,而班主任没有及时向宿管值班教师说明情况的;第三,学生于宿管部查夜时私自短暂离开宿舍(串宿舍、上厕所等),而又没有及时向宿管教师出示本人胸证销名的。

(四)卫生内务(负责:

宿值班教师)

1.学生宿舍内部卫生由本宿舍学生负责完成,如不及时按宿管部相关规定进行打扫的,经查实后扣0.5分/间(混合班级住宿的每班扣0.5分)。

2.轮值宿舍卫生的班级不按要求打扫的扣1分/次。

说明:

如在宿舍值班教师指出问题后及时返回宿舍打扫卫生并达标的,可不扣分,但屡次违反的除外。

3.将垃圾或废水堆放、倾倒在宿舍内外或楼道间,造成出行安全隐患,经查实后扣0.5分/次。

4.从楼上扔垃圾、泼污水,经核实班级后,扣0.5分/次。

5.上课期间,学生请假需留在宿舍的,需主动向宿舍值班教师报告并出示班主任指批示过的假条,违反规定的扣10分/人。

(负责:

宿舍值班教师)

6.宿舍内务混乱,物品摆放杂乱无序,每次扣0.5分/间。

7.宿舍内有烟头酒瓶的,扣1分/间。

8.乱涂抹、刻画宿舍内外墙壁,扣0.5分/次。

9.宿舍内外地面需整洁干净、无垃圾。

如不符合要求的,扣0.5分/间。

10.宿舍内行李箱、纸箱和书架应整理摆放在床下和空床上。

不符合要求的,扣0.5分/间。

11.洗漱用具需摆放在置物架上;宿舍内不得出现餐具,违反的扣0.5分/间。

12.被子、枕头等床上用品整齐叠放于床头或床尾,违反的扣0.5分/间。

13.衣物必须整齐叠放或挂放整齐,不得于宿舍内外乱扔乱挂,违反的扣0.5分/间。

14.宿舍前、后门位置的玻璃需保持干净,不得粘贴杂物纸张,违反的扣0.5分/间。

15.宿舍门前走廊平台、窗台无污物、水槽内无垃圾杂物。

不符合要求的扣0.5分/间。

16.宿舍内鞋子统一摆放在床下成"直线",不符合要求的扣0.5分/间。

17.宿舍内桌子、置物架需保持干净,无明显污迹且不得摆放废弃物品,违反的扣0.5分/间。

18.起床后,宿舍内的蚊帐需收夹起来,不得垂挂.违反的扣0.5分/间。

19.毛巾需挂放于宿舍内门后或用衣架挂放整齐,不得乱挂,违反的扣0.5分/间。

20.宿舍内外窗台上和窗户架上不得摆放和挂放鞋袜和杂物,违反的扣0.5分/间。

21.在宿舍内外烧水、煮饭菜的扣20分/次;带饭菜、食堂餐具进宿舍的,扣5分/次。

(五)纪律

1.学生在宿舍内外洗衣、洗头和宿舍内晾晒滴水衣物的,经查实后扣0.5分/次。

(督查部门:

宿舍值班教师)

2.住宿生不服从宿管教师安排,与宿舍管理教师发生争吵或借机滋事的(有材料),经年级办核实后扣0.5分/次。

(负责:

宿管部将材料报送年级办,年级办值班教师核实、答复)

3.学生在宿舍打架闹事,经核实的扣1分/次。

(负责:

宿舍值班教师)

4.在宿舍内外玩球、滑旱冰,经核实班级后扣0.5分/次。

(负责:

宿舍值班教师)

5.上课期间,学生请假需留在宿舍的,需主动向值班宿管教师报告并出示班主任批示过的假条,违反规定的扣10分/人。

6.上课时间,经宿管教师核实学生无故在宿舍逗留,明确班级后扣0.5分/人。

(负责:

宿舍值班教师)

7.学生不按规定时间(晚23:

50后)就寝,仍在洗衣、聊天(或使用手机通话)、冲澡的,经确认班级后扣0.5分/次。

(负责:

宿舍值班教师)

8.就寝后串宿舍或留宿他人者(23:

30后),经查实班级后扣0.5分/次。

(负责:

宿舍值班教师)

9.学生私自在宿舍区销售物品者扣1分/次。

(负责:

宿舍值班教师)

10.一般情况下,学生不能随意搬动床位或更换宿舍,必须由班主任会同宿管部教师统一研究、安排。

擅自搬动或调换者扣0.5分/人或床。

(负责:

宿舍值班教师)

11.男女生互串宿舍,经查实后扣0.5分/次;不得带异性进入宿舍,违反规定经查实的扣20分/次。

(负责:

宿舍值班教师)

12.夜间无故晚归(非毕业班于23:

30后,毕业班于23:

50后),经核实班级后扣0.5分/人。

(负责:

宿舍值班教师)

(六)公物维护

损坏宿舍内外公物及其它公共设施,扣0.5分/人次。

(负责:

宿舍值班教师负责填报及后期追偿工作)

第三板块:

班级学习成绩考核

(占班级和班主任考核量化比例的30%)

班级学习成绩考核:

由教务处统计分析提供。

(负责:

教务处)

1.班级学习成绩主要参照每月学校或年级组织的期中(期末)、月考成绩进行考评。

2.考评对象:

年级所辖各类班级

3.考评办法:

以学校或年级的期中、期末或月考成绩为依据,各年级同类班级确定为一个考核单位。

4.以班级成绩总平均分为依据,计算各同类班级平均分之差,超出同类班级平均最多者为每一名,计30分,其它班级均与第一名相比,平均分每差1分,考核扣2分,计算出各班成绩考核分。

5.班级成绩考核分下限为0分。

五、考核结果的运用

本办法分“常规管理考核项目”和“宿舍管理项目”两部分。

第一版块“常规管理考核”项目包括安全管理、考勤、纪律、卫生、仪容仪表、班级学风建设、主题班会、参加竞赛活动、学生巩固率九项考核内容,占考核比例50%;第二版块“宿舍管理考核”项目包括上课期间宿舍通行要求、班主任巡查、安全、卫生内务、纪律、公物维护六项考核内容,占考核比例20%;第三板块“班级学习成绩考核”,占考核比例的30%。

每月考核基本分满分为100分,考核结果与班主任津贴挂钩,作为评价班级及班主任工作的重要依据。

注:

第一版块扣完分,不影响第二板块和第三板块扣分。

(一)班主任每月津贴总额为400元,班主任扣除处罚分后为实际得分。

除特殊情况外,每月依考核得分按等级发放。

1.当月考核分在85-100分,发100%;

2.当月考核分在80-84分的,发95%;

3.当月考核分在75-79分的,发90%;

4.当月考核分在70-74分的,发85%;

5.当月考核分在65-70分的,发75%;

6.当月考核分在60-64分的,发70%。

说明:

①所计班主任当月考核总分(保留两位小数)均为“四舍五入”后得分。

②一层次班考核每个档次相应增加5分。

(二)特殊情况处理办法

1.高中部一层次班班主任(不分文理)考核结果运用:

低于1个普通班级时,班主任岗位津贴享受370元/月;低于2个普通班级时,班主任岗位津贴享受350元/月;低于3个普通班级时,班主任岗位津贴享受300元/月。

2.普通班班主任考核结果运用:

普通班超1个一层次班,班主任岗位津贴享受400元/月,其余按考核等级发放。

3.特高班班主任考核结果运用:

特高班超过1个普通班,班主任岗位津贴享受350元/月;超过2个普通班时,班主任岗位津贴享受370元/月;超过3个普通班时,班主任岗位津贴享受400元/月。

4.初中体育班班主任考核结果运用:

超过1个普通班时,班主任岗位津贴享受370元/月;超过2个普通班,班主任岗位津贴享受400元/月。

注:

普通班、特高班、初中体育班班主任考核按双向考核进行,按“就高不就低”原则发放班主任岗位津贴。

(三)作为各年级推选“先进班集体”的依据。

每学年根据“班级及班主任工作量化考核办法”考评分情况进行“先进班集体”推选。

(四)作为各年级部每学年推选40%优秀班主任(评选时,兼顾三个层次:

一层次、普通班、专业班)进行表彰的依据;作为推选参加上级部门表彰的优秀、先进班主任的依据。

班主任津贴每月根据班级及班主任工作量化考核情况由德育处造册,分管副校长审核,校长审批,财务室发放。

六、执行时间

本办法自年月日开始执行。

 

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