初中生物学业水平考试统一练习试题含答案.docx

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初中生物学业水平考试统一练习试题含答案

初中生物学业水平考试统一练习试题含答案

一、选择题

1.依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。

下列有关图示的描述错误的是(  )

A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物

D.类群1、2、3的共同点是:

都不能利用无机物制造有机物

2.某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。

为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响,用金合欢幼苗进行实验,研究结果如下表。

实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长

金合欢幼苗的生长状况

没有蚂蚁栖居的金合欢

有蚂蚁栖居的金合欢

10个月中的存活率(%)

43

72

幼生长高度(厘米)

5月25日至6月16日

0→6.2

0→31.0

6月17日至8月3日

6.2→10.2

31.0→72.9

 

A.有促进作用B.有抑制作用

C.有利也有弊D.无任何影响

3.下列有关各呼吸作用在生产生活中应用的叙述,正确的是()

A.田间松土能减少杂草与作物的竞争,与呼吸作用无关

B.用透气性纱布包扎伤口,可抑制破伤风杆菌的生存

C.风干后的小麦种子不能进行呼吸作用

D.零下低温有利于新鲜水果、蔬菜的保鲜

4.如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况,分析错误的是(  )

A.0时附近,植物仍在进行呼吸作用B.a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等

C.该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多D.12时附近,光合作用强度有所下降

5.某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。

以下有关分析正确的是()

A.将甲变为乙时需将装片向左下方移动

B.由甲变为乙时视野变亮

C.乙中的结构2处于吸水状态

D.乙的细胞3中能观察到叶绿体

6.下列结构对功能的自述,不合理的是(  )

A.

B.

C.

D.

7.生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。

下列做法不符合生物学原理的是()

做法

主要原理

A

正其行,通其风

能增加二氧化碳浓度,提高光合作用强度

B

及时排涝

减少根对水和无机盐的吸收

C

带土移栽花草

保护根毛和幼根,提高成活率

D

及时晾晒收获的小麦

抑制呼吸作用,延长贮藏时间

 

A.AB.BC.CD.D

8.如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。

下列叙述正确的是

A.a→b时:

胸廓容积扩大

B.b→c时:

吸气,膈肌收缩

C.c→d时:

呼气,膈顶下降

D.c→d时:

外界气压>肺内气压

9.图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量,该器官可能是

A.肺B.脑C.肾D.小肠

10.眼睛是心灵的窗户,下列对眼球结构描述错误的是(  )

A.视觉形成的过程是:

外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑。

B.外国人的眼睛有蓝色、褐色,是因为①上有不同的色素。

C.结构⑥的作用是保护眼球的内部结构。

D.上课时一会看书本,一会看黑板,都能看清楚,是由于③的曲度可以调节。

11.用显微镜观察时,要将如图中视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是(  )

A.首先调节细准焦螺旋

B.首先将镜筒缓缓下降到最低处

C.将低倍物镜转换为高倍物镜

D.移动玻片标本

12.下列关于人体血液循环的叙述,正确的是

A.人体各处组织中的毛细血管,一端连接小动脉,一端连接小静脉

B.左心房收缩将血液压送至送至左心室,此时,主动脉基部的瓣膜打开着

C.冠脉循环开始于主动脉基部,终止于右心房,为心肌供氧和营养物质并运走废物

D.清晨,血液流经小肠壁后,O2减少,CO2增加,养料增多

13.已知某夫妇都能卷舌,且基因组成都为Aa。

从理论上推测,他们生一个孩子,能卷舌的可能性是

A.25%B.50%C.75%D.100%

14.图是人体消化系统组成示意图,对图中④的描述正确的是

A.是人体最大的消化腺

B.是人体消化和吸收的主要场所

C.可以分泌胆汁

D.只能初步消化蛋白质

15.有的人一次性饮用大量牛奶后,会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状(如图),这是因为体内缺少乳糖酶所致。

先天性乳糖不耐受症属于常染色体隐形遗传,乳糖耐受为显性性状,乳糖不耐受为隐性性状(用A、a表示)。

现有一对夫妇,父亲为乳糖不耐受,母亲为乳糖耐受,他们已有一个乳糖不耐受的女儿。

那么,他们再生一个乳糖耐受儿子的可能性是()

A.0B.25%C.50%D.100%

16.如图为豌豆杂交实验的遗传图解.下列叙述不正确的是(  )

A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状

B.花的紫色对于白色是显性性状

C.子一代细胞中有来自双亲的基因

D.子一代形成子二代过程中需要人工授粉

17.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是(  )

A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积

B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标

C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置

D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片

18.合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式,下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是

A.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物

B.图甲中c层物质在图乙h部位开始消化

C.图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示

D.图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所。

19.器官移植是医学中的一种治疗方法。

移植前必须做配型实验,配型成功后才能进行,移植成功后要终身服用免疫抑制药物。

从免疫学角度看被移植的器官相当于(  )

A.抗体B.抗原C.疫苗D.病原体

20.医学人员为了探究眼轴(眼的前后径)长度和视力的关系,依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力,记录如下表。

以下叙述中正确的是(  )

眼轴长度/mm

≤26.99

27.00~28.49

28.50~29.99

≥30.00

平均视力

1.02

0.96

0.82

0.46

提示:

人眼的正常视力大于1.0

 

A.随着眼轴长度的增加,视力越来越好

B.随着眼轴长度的增加,视力越来越差

C.眼轴长度与视力好坏没有明显的相关性

D.眼轴长度≥30.00mm的志愿者需要佩戴凸透镜进行矫正

21.刘伍同学中餐摄入了160克食物和240毫升水。

进食后一小时内,消化腺分泌的消化液量分别是:

唾液300毫升、胃液400毫升、肠液300毫升、胆汁100毫升、胰液300毫升。

则该同学在这一小时中,小肠腔内出现的消化液总量是()

A.100毫升B.300毫升C.600毫升D.700毫升

22.如图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。

下列叙述错误的是(  )

A.曲线Ⅰ代表淀粉的消化程度

B.a、c分别代表的器官是口腔和胃

C.蛋白质化学性消化的起始部位是b

D.脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸

23.某同学扁桃体发炎,医生为其滴注消炎药治疗。

下列有关分析不正确的是()

A.此时,该同学体内白细胞含量偏高

B.药物最先到达如图的④腔

C.②③之间有瓣膜,血液只能从③流向②

D.消炎药要到达扁桃体需2次流经心脏

24.一代球星科比的最佳投篮动作是他的转身跳投,下列叙述中,错误的是(  )

A.图甲中①是肌腱,②是肌腹

B.投篮动作至少需要两组肌肉互相配合

C.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张

D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,如投篮时维持身体平衡需要小脑的调节

25.人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。

某家族该性状的表现如表所示,则下列判断正确的是()

第一代

第二代

第三代

家族成员

祖父

祖母

父亲

母亲

儿子

性状

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

 

A.祖父和祖母的基因组成一定相同

B.父亲和母亲的基因组成一定不相同

C.儿子的基因组成可以确定

D.父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的概率相等

26.生物技术影响着人类生活。

下列关于生物技术的说法正确的是()

A.制作酸奶的原理是乳酸菌在无氧的条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸

B.复制遗传上完全相同的个体的生物技术有克隆、扦插和试管婴儿技术等

C.生物技术对人类的影响都是积极的,我们应大力发展生物技术

D.将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花体内后,棉花植物体便获得了抗虫能力,说明了基因控制性状

27.生物体进行生命活动所需能量的直接来源是

A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.ATP

28.下列选项中的各项依次对应图中的m、a、b、c、d,其中选项中的关系与图不符的是(  )

A.植物细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B.肾脏、肾单位、肾小球、肾小囊、肾小管

C.人体组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织

D.植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物

29.亨廷顿氏舞蹈症患者脑部神经细胞退化,导致动作失调,出现不可控制的颤搐,并能发展成痴呆,甚至死亡。

研究发现此病的形成是4号染色体上HTT基因发生异常导致的(如图)。

下列有关叙述正确的是()

A.正常HTT基因和异常HTT基因携带的遗传信息相同

B.HTT基因是4号染色体的DNA上有遗传效应的片段

C.异常HTT基因位于常染色体上,一定能遗传给后代

D.去除携带异常HTT基因的染色体可根治此病

30.流程图不正确的是(  )

A.细胞分裂染色体的变化:

染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞

B.难分解的有毒物沿食物链积累:

水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼

C.脂肪在消化道中被分解的顺序:

口腔→胃→小肠

D.光线进入眼球:

角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

31.如图曲线表示血液由S流向P时,氧气与血红蛋白的结合情况以及血液中二氧化碳含量的变化情况。

则S、P分别表示的是(  )

A.肾动脉、肾静脉

B.肺动脉、肺静脉

C.左心室、右心室

D.肺静脉、毛细血管

32.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是(  )

A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚

B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育成

C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长

D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b

33.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是()

A.黄色;Dd、ddB.红色;Dd

C.红色;Dd、ddD.红色和黄色;Dd、dd

34.症疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。

疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。

屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。

下面有关说法错误的是

A.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源B.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径

C.疟原虫是疟疾的传染源D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群

35.根据图①一③分析,下列说法正确的是

A.图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c段表示吸气过程,膈肌舒张

B.当光照强度达到图②中b点时,植物开始进行光合作用

C.当环境温度降低时,图②中的a点下移

D.图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量变化

36.关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用,下列说法错误的是

A.通过合理密植可达到提高产量的目的

B.适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行

C.白天,在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量

D.农作物在白天只进行光合作用,保证了有机物的生产

37.人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的,下图表示一个家族眼色的遗传情况,下列叙述错误的是()

A.由个体3、4、10可推断,棕眼是显性性状

B.如果个体5和6再生一个孩子,孩子可能为蓝眼

C.个体3和4再生一个蓝眼男孩的可能性是1/4

D.从含性染色体来说,个体8会产生两种类型的精子

38.某小组同学为探究牛奶腐败的原因,利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作,在室温(24℃)条件下放置一段时间后观察实验结果。

下列分析正确的是

编号

加入的物质

50毫升灭菌鲜牛奶

50毫升鲜牛奶

50毫升灭菌鲜牛奶

瓶口的处理

不做处理

用消毒塞密封

用消毒棉球塞住

 

A.本实验的变量是瓶内空气的有无

B.乙瓶和丙瓶内牛奶不会腐败变质

C.上述实验操作应该在无菌条件下进行

D.与室温相比5℃条件下牛奶会先腐败

39.如图表示人体血液流经血管a、b、c时,血液含氧量与血压的变化,下列有关叙述错误的是()

A.b是肺部的毛细血管网

B.a中的血压来自心脏的左心室

C.与a相比,c管壁薄,弹性小

D.血液从a流向c时,氧气与血红蛋白的结合率增加

40.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的是(  )

A.图甲中农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的

B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

C.图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的

D.从结构层次上来说,甲、乙、丙、丁属于器官,其中的乙、丙、丁属于营养器官

二、综合题

41.缺少劳动锻炼和体育运动,多糖分、高脂肪的饮食习惯,是导致肥胖的主要原因。

为了学生健康成长,第29个“全国学生营养日”的主题确立为“营养+运动,平衡促健康”。

如图是人体消化、呼吸,循环和泌尿等生理活动示意图,请结合所学知识回答下列问题:

(1)蛋白质是人体生命活动的物质基础,食物中的蛋白质最终被消化成[a]____进入血液,随血液循环最先到达心脏的____。

(2)体育锻炼过程中,需要消耗大量氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。

图中B过程表示____与血液之间的气体交换。

(3)人体的代谢废物主要通过尿液排出体外,图中C过程表示____的过滤(滤过)作用。

42.如图1表示某种绿色植物,A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3中序号表示该植物细胞的不同结构。

请据图分析并回答问题:

(1)图1中进行C过程所需要的水是通过图2的结构[]_____运输的。

(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2的结构[]_____进出植物体的;根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是_____。

(3)图1所示植物由根吸收的水分绝大部分用于图1中过程[]_____。

(4)植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要来自图1中过程[]_____,这一过程主要发生在图3的[]_____中;细胞分裂时,染色体复制发生在图3的[]_____中。

(5)农作物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[]_____的效率。

43.中考复习阶段,小林通过构建概念图的方式对人体几个系统之间的关系进行了梳理,如下图所示。

请你来和小林一起分析

(1)我们从自然界获取的食物进人甲系统后,主要在__________内进行消化和吸收,该器官有许多适于消化和吸收的特点,例如:

________(答出一点即可)

(2)乙系统即________系统,其主要器官是肺,肺有许多与气体交换功能相适应的结构特点,例如:

__________(答出一点即可)

(3)丙系统中形成尿液的器官是肾脏,尿液的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的___________作用,以及肾小管的___________作用。

(4)甲、乙、丙系统及皮肤都与循环系统有着密切的联系:

血液流经乙系统中的肺后,由_________血变成了_________血,这是由于肺泡中的_____进入了血液。

血液流经甲、丙系统及皮肤等处的组织细胞后,组织细胞产生的____________等废物进入血液。

(5)皮肤可以通过分泌汗液排出部分废物,同时在人体免疫方面也起着重要作用。

请说出皮肤在免疫中的作用(答出一点即可):

___________小林通过总结进一步认识到,人类在享用大自然赐于我们食物和氧气的同时,又将废物排到生物圈。

人与自然紧紧相依,保护生物圈就是保护我们自己。

44.如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。

请据图回答下列问题。

(1)图1中,完成①④过程所需要的环境条件有_____。

(2)图2所示结构的主要部分是_____,由图2到图3必须经过的生理活动是_____。

图3中的B是由图2中的[]_____发育而来的。

(3)大棚种植给农民带来了可喜的收入。

下图甲是油挑叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是有_____。

图乙所示大棚内油桃植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量。

d点产生的原因与甲图中[]_____的关闭有关,这一变化主要是为了_____。

一天内油桃植株有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的_____(填字母)。

(4)提高油桃产量是桃农非常关心的问题,请你根据所学光合作用知识,帮农民伯伯提出两条在农业生产上提高油桃产量的建议?

_____。

45.图1中A、B、C表示绿色植物的某些生理活动,图2是绿色植物叶片横切面结构示意图,请据图回答。

(1)写出图1中表示A生理过程的反应式:

_____。

(2)与A、B、C生理活动有关的气体进出植物体是通过叶片上的气孔来完成的。

图2中的数字标号_____表示气孔。

(3)图1中B生理活动散失的大量水分,是由图2中数字标号③所示结构内的_____运输而来的。

(4)天气晴朗时,你行走在植被丰富的田野,会感到空气特别清新,原因之一是图2中数字标号_____表示的细胞进行了C生理活动,因为其细胞结构中含有_____。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.D

解析:

D

【解析】

根据题意可以看出:

类群1没有细胞结构,应是病毒,类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物。

类群1是无细胞结构的生物--病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,故A正确;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作,故B正确;类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,故C正确;类群3中的植物,能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,故D错误。

故选D。

2.A

解析:

A

【解析】

从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高;并且通过两个时间的对比,可以看出有蚂蚁的金合欢比没有蚂蚁的金合欢生长速度快,因此说明栖居蚂蚁对金合欢的生长有促进作用,没有害处。

3.B

解析:

B

【解析】

【分析】

呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。

【详解】

A.给植物定期松土,有利于空气进入土里,有利于根的呼吸作用,与生物的呼吸作用有关,错误。

B.破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌,用透气的消毒纱布包扎伤口可抑制破伤风芽孢杆菌生存,正确。

C.风干后的小麦种子能进行呼吸作用,只是呼吸作用较弱,错误。

D.蔬菜和水果的保鲜所需要的条件应为低温、适宜湿度、低氧,但是低温条件应选择零上低温条件,不能零下,否则会冻坏,错误。

故选B。

【点睛】

掌握呼吸作用在生存、生活中的应用是解题的关键。

4.C

解析:

C

【解析】

【分析】

(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;呼吸作用的公式:

有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量。

(2)光合作用必须在光下才能进行,图中曲线光合作用只有在6~18点的白天进行;曲线呼吸作用在一天中变化不大。

【详解】

A、呼吸作用只要是活细胞时时刻刻都在进行,所以0时附近,植物仍在进行呼吸作用,A正确。

B、据图可见:

a、c点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等,B正确。

C、傍晚时分,由于持续了一天的光合作用,制造了大量的有机物,所以c点积累的有机物最多,C错误。

D、12时附近,植物为了降低蒸腾作用,关闭部分气孔,所以光合作用强度也有所下降,D正确。

故选C

【点睛】

解答此题的关键是知道呼吸作用与光合作用的区别和联系。

5.C

解析:

C

【解析】

【分析】

此题考查的用显微镜的使用和保卫细胞的内容。

显微镜下看到的是实物的倒像,低倍物镜换高倍物镜出现现象是视野会变窄、变暗、变模糊,细胞会变大,细胞数目变少。

图中为显微镜下叶片表皮的结构,1为气孔,2为保卫细胞,3为表皮细胞。

【详解】

显微镜下看到的物像是上下左右颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,因此,我们在甲图中看到物像在右上方,要想把它移到视野中央,应该向右上方移动玻片标本,A不正确;由甲图变成乙图,细胞体积变大,说明是由低倍镜换成了高倍镜,换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,所以,视野就会变暗,B不正确;气孔是由保卫细胞围成的空腔,当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开,当保卫细胞失水收缩时,气孔闭合,图乙中气孔张开,此时2保卫细胞处于吸水,C正确;图乙中3是表皮细胞,没有叶绿体,D不正确。

【点睛】

考查用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮,可结合叶片的结构示意图理解记忆。

6.A

解析:

A

【解析】

【分析】

此题考查的是动物的结构与功能相适应的特点,从这方面思考作答。

【详解】

关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起,A错误;哺乳动物牙齿的分化,适应复杂的环境,吃不同的食物,增强了对食物的消化功能,B正确;小肠内表面具有的皱襞和小肠绒毛,大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积,C正确;神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋,并能够将兴奋传导到其他的神经元,这种可传导的兴奋叫神经冲动。

兴奋是以神经冲动的形式传导的,神经冲动在神经元中的传导方向是:

树突→细胞体→轴突,D正确;故选A。

【点睛】

理解掌握生物体结构与功能相适应的特点。

7.B

解析:

B

【解析】

【分析】

(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。

影响光合作用效率的环境因素有:

光照、温度、二氧化碳的浓度。

(2)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:

有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

【详解】

A.二氧化碳是光合作用的原料之一,“正其行,通其风”能使作物周围有充足的二氧化碳,利于光合作用,A正确。

B.植物根的呼吸作用需要的氧气,来自空气中,所以田间松土、及时排涝,有利于根的呼吸,促进根的生长,B错误。

C.移栽幼苗时根部总是带一个土坨是,为了保护根毛和幼根,提高成活率,C正确。

D.收获的小麦及时晾晒,可以减少小麦中的水分,抑制小麦的呼吸作用,D正确。

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