年师德标兵事迹材料完整版.docx
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年师德标兵事迹材料完整版
年师德标兵事迹材料
年师德标兵事迹材料
一、严于律己，追求工作、学习的高境界
1.努力提高个人素养
师者，传道授业解惑，为了能更优秀地担当这一重任，工作之余，我积极进修学习，参加继续教育培训。
1999年参加了第一届普通话水平培训，我认真学习，发现问题，总结经验。
顺利通过了当时严格的普通话测试，并获得了普通话水平二级甲等的好成绩，并且优于很多的年轻人。
201X年，为了提高专业水平，我参加了当年的成人高考，进入株洲师专学习。
虽然当时我的身体很差，差到有种自己活不到第二天的感觉，但我从不缺课，认真听讲、做笔记，认真参与各科考试，并于201X年顺利毕业。
201X年，我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训，因为家里没有电脑，平常又很少接触电脑，所以学起来非常困难。
一节课下来，我几乎没听懂什么，但我不服输，课后不停地向年轻教师请教。
回到学校，一有时间就练习操作，甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。
最后，我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。
服从学校安排，认真搞好教学工作
从教多年来，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。
经常有人这样说：
你这人也太老实了吧!
其实，我这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。
上期开学时，我认为自己没有担任班主任工作，就主动提出负责学校报刊收发工作。
每一天课余，我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室，送到每一个教师手中。
我想：
大家都在辛苦着，我也应该多做一点。
也许有人会想，这人真傻!
那我就做一个傻瓜吧。
二、从爱出发，甘心奉献，取得教育教学最好成绩
德为师之本，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。
面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，我没怒吼，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬，让这些学生的优势得到发展。
课后我又晓之以理，动之以情。
这部分学生已有了良好的习惯。
课堂上，他们心理有什么想法要说，一定会先举起手来。
他们的口头表达能力越来越强。
在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。
同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。
我的工作格言是：
我愿把爱洒向每一个孩子的心田。
我是这样想的，我也是这样做的。
课堂上、课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。
我相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。
三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师
早些年，很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。
我的身边也不乏其人。
我从不曾为此动心。
其实，我的家庭条件差，女儿上中学，我又身体不好，长年需要吃药。
有增加收入的机会，我肯定会想抓住。
但我认为这样做，是与教师职业道德相违背的。
况且，我认为一个人的精力是有限的，如果把过多的心思放在收费带学生上了，势必会影响教学。
我认为我应该做好我的本职工作，恪守着自己的职业道德。
第五篇：
师德标兵事迹材料
某某某同志师德标兵工作事迹介绍
同志现任河西学院物理与机电工程学院教师，1993年来校工作，1999评为我校讲师，201X年评为副教授，201X年被聘为教授。
作为一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的教师，在这块育人的热土上，她凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神，在工作中始终认认真真、兢兢业业；关心学生，做到为人师表，把全部精力投入到对学生的培养和教育工作中。
在平凡的岗位上，她虽然没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但却付出了许多艰辛和汗水。
她用尽心尽责的工作诠释一名教师对教育事业的热爱和执着。
一、热爱教学、业精于勤
俗话说台上一秒钟，台下三天功，一个好教师的成长需要学校、前辈和
同事的培养，也需要自身戒骄戒躁不断的努力。
明白了艺无止境的道理之后，同志能够立足教材和学生，并虚心向同行请教，对待教学内容严谨认真，一丝不苟。
也能够深入领会现有的教学方法，积极探索新的讲解思路，力求在教学方法形式灵活，深入浅出，通俗易懂。
在平时的教学中，她认真观察每个学生，对于他们的个人情况和学习情况力求熟悉，并抓住一切可能的机会进行引导。
多年来，使自己的课堂成为同学们喜欢的课堂，在学生评教中一直名列前茅。
在教学和科学研究方面，她也认真努力，在方面有独到的看法，已在国际国内学术期刊发表文章多篇，其中有篇被si收录。
作为主持人她已申请到科研项目个，教学改革项目个。
这些年来，老师主要从事于物理学基础课程《热学》、《原子物理学》等课程的理论和实验教学。
《热学》课历来被同学们称为简单难，简单是因为内容涉及高数计算不多，难是因为太抽象。
经过教材比较和对学生的分析，老师将热学知识点与实际生活联系起来，尤其是将不可逆与人生道理联系起来，引起了同学很大的学习兴趣。
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（2）班的同学在开始上课时不敢回答问题，也从来不提问，经过一段时间有意识的鼓励和启发，同学们不但积极回答问题，而且正确率也大大提高。
并且，老师经过长期的调研把教学和学生的毕业论文相联系，很多论文题目都来自教学中余留的可探讨问题，不但把学生对知识学习1
探索的思维加以拉伸，而且避免毕业论文过于空泛的弊端。
在08
（2）班《原子物理学》的教学中采取板书与课件相结合的方法，不但直观地展现了光谱图像，而且利用传统的板书方法引导了学生的思维。
她手机里经常收到学生讨论问题的短信，其中有一条短信问出了光谱线系限与里德伯常数的关系这样的具有深刻性的问题。
在力学实验教学中，学生提出了对实验的改进方法，老师积极支持他进行进一步探索，给他列出参考文献书目鼓励他做成科研论文。
二、热爱学生、良师益友
西方哲人说，要想除掉旷野里的杂草，最好的办法是在上面种庄稼，同样要想让学生喜欢学习、积极上进，让他们灵魂无纷扰，最好的办法是尽量引导他们让美德占据它。
在实际工作中，同志时时处处留心学生，通过各种渠道了解学生，力争做到循循善诱；尊重学生，维护学生的自尊心，能够以最大的限度理解、宽容、善待学生，尤其是面对所谓的问题学生的时候；信任学生，想方设法增强学生的自信心，从不吝啬关爱的眼神和信任的鼓励；严格要求学生，当他们犯错误时绝不姑息。
对学生，她倾注了全部热情，和他们平等相处，以诚相待，积极走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
当他们在学习、生活上遇到困难的时候，她尽量通过电话、短信或电邮的方式给他们以安慰和引导。
上课时，只要发现有学生情绪不正常，或学习主动性不高，她总会及时跟他们沟通，尽量减少他们在这个年龄段容易产生的对人对事的偏激看法。
不能说她一定能让他们走出困惑，但至少，学生们会在其中学会思考，学习处理和分析现实问题。
在给08级上课时，老师经常收到同学的短信和电话，或探讨问题或咨询考研，她都给予力所能及的引导和帮助。
有一个同学受到家庭事故的影响，老师积极与相关领导交流，在学院书记的帮助下给予他以助学金的帮助，也积极和这位同学谈心、交流思想，经常打电话鼓励和关心他，一步一步引导他走出人生的低谷。
09级有位女生对自己要求很严格，心气高，老师常常和她谈心，劝她放松心态，做事要由表及里、循序渐进，不急于求成，并专门写文章鼓励她。
三、力所能及、走出自我
做教师，尤其是大学教师永远要实行双边主义，就是说，你的交流必须是双向的，并不是说你说教他们就会认可，很多时候，学生的思想会让你动容。
所以，这样的交流不但有利于学生的成长，也有利老师自己检查自己的教育思想和面对现状的勇气。
所以，老师也常常告诫自己放下师道尊严，只有这样才能真正地鼓励和支持学生，而不是训斥。
尤其是近几年来，因为学生考研的缘故，她和很多学生成为了同门朋友。
尤其是同学，她就尽量给以帮助，无论是生活上还是精神上的引导安慰，也能在他们需要的时候予以捐资。
在期间经常关心同学们地思想状态，鼓励他们积极主动、努力上进，为自己争取机会，为母校争光。
同时，学生们的年轻锐气也对老师是一个引导，让她真正从讲台上走近学生，理解和宽容他们，使她在育人的方式方法上与时俱进。
做教师，更加重要的是要注重团队协作和建设。
教育是一个群体性的工作，每个人都是整个事件的重要组成部分。
老师深深明白这个道理，无论是在导师制工作中、在科研团队的组建工作中，还是在平时和年轻同事们相处的中，她都能以身作则，力求自己对待工作严肃认真。
同时也能积极主动和年轻同时交流、探讨，做到相互促进，共同成长。
有她作为主要参与者的科研团队获得学校优秀科研团队，她担任基础物理组教研室主任，工作认真负责，井井有条。
四、不忘使命、保持进步
人们说独木难成林。
我们教育的终极目的是希望得到一个有修养、讲科学的美好社会，我们培养学生的目的是通过学生去改变整个社会的素质。
所以，教育教学的改革、当今教育的困境是我们每一个教育工作者都应该探索、关注和为之努力的问题。
为了保证自己走出思想狭隘的困境、并扩大眼界，老师时刻保持学习和反思，那里有关于物理学的教学科研问题、也有讨论学生的教育教学问题，同时通过留言和与别人的链接汲取营养、进步自己。
并且，那里也有宣传我们的学校和我们的学生、宣传我们这平凡的教育教学工作的文章。
新时期师德的要义是不断提升自己，因为教师的角色正从传道者转化为知识的引路人，从解惑者转化为发现问题的启示人，从授业者转化为解决问题的参与者，作为教师，老师能不断更新观念，研究学生的思想变化特点，探索新时期教育教学规律，不断改进教育方法，提升教学艺术，使学生和自己一起发现科学知识和文化知识的美好。
作为教育工作者，她也能继续提高教育艺术，引导和学生和自己进一步享受教育工作的美好。
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附送：
年干部作风建设年动员讲话
年干部作风建设年动员讲话
同志们：
今天这次会议是市委、市政府研究决定召开的一次非常重要的会议。
主要目的是认真贯彻省、石家庄市“干部作风建设年”活动动员会精神，对我市“干部作风建设年”活动进行安排部署，动员全市广大干部进一步转变作风、提高效率、改进形象，更加奋发有为地做好各项工作，全面加快“科技新区、经济强市、生态鹿泉”建设步伐。
刚才，书义同志宣读了《关于开展“干部作风建设年”活动的实施意见》。
全市各级各部门和广大干部要认真学习，深刻理解，切实抓好落实。
下面，我讲四个方面意见：
一、统一思想，深刻认识开展“干部作风建设年”活动的重大意义
干部作风直接体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。
我们党历来高度重视干部作风建设，始终把干部作风建设作为加强和改进党的建设的重要内容和有力抓手，不断加以强化和推进。
省委、省政府着眼于河北发展实际，在全省范围内专题开展“干部作风建设年”活动，这种工作的广度和力度在河北历史上也是少有的。
开展这项活动，对于鹿泉来讲特别是在当前抵御金融危机、实现科学发展的新形势、新任务下，更加具有重大的现实意义。
一是全面建设“科技新区、经济强市、生态鹿泉”的迫切要求。
通过学习实践科学发展观活动试点工作，我们确立了建设“科技新区、经济强市、生态鹿泉”的总体目标。
同时，石家庄市委、市政府对我们的工作一直非常关注，要求我们要努力实现科学发展、率先发展、争先进位。
为此，市委、市政府经过认真研究，决定从今年开始，用3年左右时间，在全省“十强”县（市）中实现“争三进五”目标，建成“科技新区、经济强市、生态鹿泉”。
要完成这一目标，任务异常繁重，加上当前金融危机和我们自身产业结构不尽合理等诸多不利因素，使我们发展的压力很大。
在这种情况下推动全市科学发展、率先发展，尤其需要广大干部以超强的工作作风开创性地抓好各项工作落实。
二是构建加快发展的和谐社会环境的必然要求。
和谐稳定是实现全市科学发展、和谐发展、率先发展的重要前提和保证。
当前，我们正处在改革攻坚期和矛盾凸显期并存的特殊阶段，随着产业结构调整、项目建设、城乡建设、节能减排等重点工作的深入推进，随着利益分配格局的进一步调整，一些新情况、新问题、新矛盾会不断出现，这在一定程度上会影响加快发展的进程。
发现问题并不可怕，发现问题、解决问题本来就是我们份内的工作。
只要我们能及时发现问题，并切实把“实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益”作为工作的出发点和落脚点，带着感情真心实意地去解决问题，是完全能够把问题解决好的，是完全能够取得广大群众的理解和支持的，这就会创造和谐稳定的大环境，为鹿泉实现又好又快发展奠定坚实基础。
三是加强干部队伍建设的重大举措。
作风是一名干部成长的基石，是干部的立身之本。
中国有句古语，叫做“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，作风建设尤其如此。
细节问题、小问题注意了，积小成多，整个干部队伍作风就会有大的改观；反之，不注意细节，不注意小事，放任自流，时间长了就会出现更多、更大的问题，就会不作为、乱作为，甚至触犯党纪国法。
所以说，干部作风建设不是一句空话，不是一朝一夕之功，而是有着实实在在的内容，需要长期不懈地抓下去。
这既是实现全市科学发展的需要，也是市委、市政府出于爱护干部、保护干部、促进干部健康成长的目的。
各级各部门和全市广大干部要认真理解开展“干部作风建设年”活动的重大意义，深刻认识到这是我们加快发展、做好各项工作的重要契机，切实把这项工作抓紧、抓实、抓出成效。
二、找准问题，切实增强开展好“干部作风建设年”活动的紧迫感和责任感
市委一直以来非常重视干部作风建设。
客观地讲，通过近年来的努力特别是试点工作，全市干部队伍作风有了很大改进，为实现全市又好又快发展提供了重要保障，拆除水泥机立窑、拆违整治、奥运安保等重点难点工作的顺利推进或完成就是最好的证明。
但我们也要清醒地看到，与新形势、新任务、新要求相比，我们的干部作风方面仍存在不少差距和问题。
从加速发展、率先发展的角度看，最突出的问题就是惰性。
这种惰性表现在很多方面。
有的有沾沾自喜、自高自大的“优越感、自豪感”，认为我们发展得本来就不错，试点工作又取得了很大成绩，走在了全国前列，产生了盲目自大心理。
这既是惰性的表现，也是产生问题的根源。
有的认为鹿泉区位优势突出，投资商会主动找上门来，因此不主动从全市产业发展定位出发、围绕四大主导产业招好商、招大商，而是坐等项目上门，甚至投资商来了还不当回事。
有的是工作生涩，行政效能太低，甚至没有任何“效能”可言，已经明确的事情，推推就动、不推不动，甚至推了也不动。
我们有一些很好的项目，其中一些还是全市重点项目，市领导多次协调调度，而相关部门和单位却重视不够、办法不多、协调不力、办事拖拉，导致工作进展缓慢，长时间不能开工。
有的是争先创优意识不强，不敢把本地、本部门的工作放到全省、全国去衡量和比较，工作只求过得去，习惯于吃老本儿，没有丝毫的压力和危机意识。
去年，我们在试点工作中组织市四大班子成员和各乡镇党委书记、市直有关部门一把手到苏南地区学习考察，相信苏南地区的发展速度和取得的成效带给大家的不仅仅是震撼。
但从目前情况看，我们不要说与苏南地区相比，就是与石家庄市各县（市）相比也有了很大差距，前些年无论经济总量还是发展速度我们都位居第一，现在不仅不是第一，反而与排在我们前面的平山、藁城的差距越来越大，我们再也没有什么优势可言。
今年我们的情况也不容乐观，1月份全市财政收入仅完成0.6亿元，只完成了计划进度的一半儿。
当前，全国各地都在铆足干劲儿加快发展，如果我们还不认清形势，还沉迷于以前的成绩，必然会进一步加大与发达地区的差距，必然会在新一轮的发展中落伍。
从和谐社会环境建设的角度看，最突出的问题是宗旨观念不强。
比如信访稳定问题。
为什么我们许多信访稳定案件得不到及时有效解决？
为什么一而再、再而三地发生大规模集体越级访事件？
为什么发现了集体越级访苗头连控制也控制不住？
出现这些情况很值得大家深思。
之所以一而再、再而三的出现这些问题，根本上是我们的干部缺乏对群众的感情，没有真正带着感情去开展工作，没有把重点放在解决上访人的合理诉求上。
有的要么不想接待群众上访或不给上访人诉说的时间，要么不认真听取上访人的诉求，要么推诿扯皮拖着不办，要么不深入调查研究就草率处理，更有甚者态度蛮横、冷言冷语，伤害了群众的感情，致使小事拖大、大事拖难，进而发生大规模集体越级访事件；同时，更为严重的后果是使部分群众产生了“基层无用、上级有用、上上级更有用”的心理，给我们的工作造成很大被动，影响极坏。
各级干部特别是领导干部一定要认识到问题的严重性，认真听取群众诉求，带着感情做好群众工作，千万不要拿群众不当事儿。
再如进企业检查问题。
据了解，有的职能部门不是想法设法做好本职工作，为企业、投资商搞好服务，而是热衷于到企业检查，甚至同一部门的不同科室竟然在不同时间到同一企业检查。
长此以往，必然也会导致投资者不敢落户鹿泉，企业无法安心生产经营。
从全市干部队伍组织纪律的角度看，最突出的问题是纪律观念不强、责任心差。
有的对市委、市政府召开的会议，想来就来、想走就走，或者派人顶替，开会不到场，就是到了场也不认真听；有的在岗不尽责，上班时间打电话聊天、上网玩游戏，不仅玩而且玩得还相当投入，纪检监察人员都站到他身后了还没有发觉；更有甚者，个别干部上班时间竟然把宠物狗带到单位。
简直是荒唐！
从密切党群、干群关系角度的看，最突出的问题就是“衙门作风”。
有的部门一到下午就很难找到人，即便找到了也是不清不楚、推三阻
四、拖延不办；有的不一次告知当事人全部事项，一项正常、简单的手续也得跑个四五趟，甚至跑了四五趟还办不成；有的想方设法吃拿卡要，不给好处不办事、给了好处乱办事。
另外还有一个问题，奥运期间，出于安全稳定考虑，各单位都制定实施了严格的安保措施，严格外来人员进出入管理，这些在非常时期采取的非常措施老百姓都能理解。
可现在奥运会已经过去近半年时间，一些单位仍在执行当时的非常措施，给正常到单位办事的人员增加了不必要的麻烦。
对此，群众、企业反映非常强烈。
当然，我们也要一分为二地看待这个问题。
各单位加强管理本身没有错，关键是要找准加强单位内部管理与方便群众的最佳结合点，统筹考虑。
一方面，要从实际出发，健全完善机关内部管理制度，确保机关安全，特别是对那些蓄意寻衅滋事的人员要坚决挡在门外，维护好正常的工作秩序；另一方面，要设身处地地为群众和企业着想，最大限度地为他们提供方便和服务，使真正来机关办事的人能够快捷高效、顺顺当当地办理各种事项。
对此，机关事务管理局和各乡镇、市直各部门要认真研究，妥善加以解决。
以上是我们干部作风方面存在的一些突出问题，其它问题还有，随着“干部作风建设年”活动的开展和不断深入，大家还会查找和认识到更多的问题。
这些问题虽然不是主流，这样的干部虽然不是多数，但造成的影响却很坏，疏远了党群干群关系，损害了党和政府的形象，影响了全市科学发展、和谐发展、率先发展的大局。
希望大家正确面对现实，切实增强危机意识、忧患意识，下大力解决好干部作风方面存在的突出问题，为实现全市科学发展、建设“科技新区、经济强市、生态鹿泉”提供有力保证。
三、突出重点，推动“干部作风建设年”活动顺利开展
开展“干部作风建设年”活动，根本目的是为了推动全市科学发展、促进社会和谐进步。
我们必须紧密联系实际，抓住关键环节和重点工作，以干部作风的明显转变推动鹿泉实现科学发展、和谐发展、率先发展。
在具体工作中，要突出抓好以下五个方面。
（一）要强化对干部的思想教育。
干部特别是领导干部作风优良与否，从大的方面说，取决于是否树立了正确的世界观、人生观和价值观；从现实要求来说，就是有没有正确的事业观、工作观和政绩观，能不能处理好局部与全局、个人与集体的利益关系。
要切实加大对广大干部宗旨观念、党性党风党纪、廉洁勤政、艰苦奋斗等方面的教育力度，创新学习载体，灵活安排学习内容，引导广大干部真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，着力增强各级干部的宗旨观念和责任意识，实现由“官本位”向“民本位”的转变。
广大干部特别是领导干部，一定要有岗位职责意识，一定要认识到，作为一名国家公务员，你履行的是国家和法律赋予你的职责，你是受党和人民委托来管理社会事务。
因此，在职一天就要认真履行好自己的职责，全心全意为群众办好事，真正把精力集中到干事业上，把功夫下在抓落实上，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
（二）要认真查改突出问题。
一要“敢查”。
解决问题的前提是查找问题、发现问题。
要通过“开门问计月”、“评议月”、“调研周”、“恳谈日”等活动，深入到基层，深入到群众、企业和其他服务对象当中，认真查找在干部作风方面存在的问题和不足，广泛征求方方面面的意见建议，真正将问题找全、找准、找实。
二要“深剖”。
对问题剖析的深度，直接影响到解决问题的力度，影响到问题最终解决的程度。
要根据查找上来的问题，对照党章规定、共产党员先进性标准及“干部作风建设年”活动的具体要求，从主、客观两个方面深刻剖析产生这些问题的根源；要广泛开展批评与自我批评，虚心接受同志们的意见建议，真正将问题剖深、剖透，在此基础上，制定切实可行的整改措施。
三要“真改”。
要坚持边学边改，边查边改，及时解决活动过程中遇到和发现的问题，使群众切实感受到活动的效果；对于典型的、普遍性的问题，要集中加以整改；对一时解决不了的问题，要制定针对性、操作性强的整改方案，明确责任人和完成时限。
通过上述措施，着力解决一批不符合科学发展观要求和企业、群众反映强烈的突出问题，真正使广大干部思想上有震动、作风上有突破，达到解决问题、促进发展的目的。
（三）要下大力优化发展环境。
要把优化发展环境作为“干部作风建设年”活动的重要内容和突破口，切实解决审批环节多、收费项目多、办事效率低、服务能力差等重点问题，下大力提高行政服务效率、提高服务发展的能力和水平，确保让投资者满意，让企业和经营者满意，让广大群众满意。
一要彻底清理、消减收费和审批项目。
要按照石家庄市提出的“审批项目最少、程序最简、办理最快、费用最低、服务最优”要求，按照上级行政部门的法律法规，对全市所有收费项目、审批事项进行全面梳理审查，该清理的清理，该合并的合并，该消减的消减，一项也不能比上级多。
上级部门下放的审批事项，更要加快办理，决不能形成新的“梗阻”，努力实现由审批型、收费型机关向服务型机关的转变。
二要全面推行服务“代办制”。
这方面，上庄镇探索建立了“便民服务网”，村里设立了“村民事务代办室”，帮助群众办理需要到市、乡办理的事务；开发区过去也是实行“一口对外、封闭管理”，即对新入区企业，由开发区帮助或代办有关手续。
各乡村、市直部门要认真参照学习，努力拓展服务内容和方式，提高服务质量，创造良好的服务环境。
三要进一步规范进企业检查、收费工作。
各乡镇、市直有关部门要高度重视进企业检查、收费问题。
这个问题需要从两方面来讲，一方面，应当深刻汲取三鹿奶粉事件教训，不能制约职能部门对企业必要的监管；另一方面，不能借监管之机增加企业过多的负担和麻烦，更不能形成对企业吃拿卡要的不良风气。
希望各部门在活动中认真研究和探索，建立一种既能确保行政管理，又不给企业增加过多负担和麻烦的制度。
四要切实加强行政效能建设。
行政效能是做好服务的关键，没有办事效率就谈不上服务。
加强行政效能建设就是要广泛推行公开承诺制、首办责任制、限时办结制、考核评议制、责任追究制。
公开承诺制，就是各乡镇、市直各部门要结合本地实际和职能特点，围绕破解难题，服务基层、服务群众、服务企业，认真谋划当年要办理的具体事项和措施，明确责任人、目标要求和完成时限，及时向社会公布、作出承诺。
各窗口服务单位要将服务内容、标准、程序等向社会做出公示、承诺。
首办责任制，就是要对前来咨询和办理的事项，属于职责范围内的，在第一时间受理，全力高效地办好，并及时向当事人反馈；不属于职责范围的，要积极主动地帮助联系、做好衔接工作。
限时办结制，就是各行政部门负责的审批和管理事项都要有明确的办理时限要求，确保按时办结；同时，要推行超时默认制度，即对具备条件的行政审批事项，凡超过规定期限未做出决定的，一律视为同意。
考核评议制，就是要采取上下结合、内外结合等方式，对各级领导干部和机关工作人员作风情况进行评议定档，并将评议
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