湖南省永州市届高三第一次模拟考试 生物 Word版含答案.docx
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湖南省永州市届高三第一次模拟考试生物Word版含答案
永州市2021年高考第一次模拟考试试卷
生物
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。
一、单项选择题：
本题共15小题，每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是
A.活细胞中碳的含量最高，因此碳是细胞内最基本的元素
B.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在
C.氨基酸脱水缩合产生水，水中的H全部来自氨基
D.组成淀粉、糖原、纤维素的单体不同，决定了它们的功能不同
2.核酸是生物体的遗传物质，其中蕴藏着遗传信息，并可以通过复制和表达的方式行使其功能。
下列相关叙述正确的是
A.细胞和病毒中的核酸都有DNA和RNA，且遗传物质都是DNA
B.无论是细胞中的核酸还是病毒的核酸都是在细胞核中复制的
C.DNA和RNA彻底水解的产物中，有4种产物是相同的
D.只有DNA中才具有碱基对，且G-C碱基对比例越高DNA的热稳定性越高
3.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与分泌蛋白的合成和分泌相关的一些细胞器上放射性的变化，其相关结构如图，下列说法不正确的是
A.细胞核中也会出现3H
B.③和④之间可以通过囊泡发生联系
C.分泌蛋白排出细胞的方式与乙酰胆碱排出突触前膜的方式相同
D.分泌蛋白加工和运输所需的ATP全部来自线粒体
4.水分子存在两种跨膜运输机制，一种是通过脂双层的自由扩散，另一种是通过水通道蛋白跨膜运输。
研究者为探究哺乳动物成熟红细胞的吸水方式，进行了如下实验：
将甲组红细胞用生理盐水配制的蛋白酶溶液处理，乙组红细胞用等量的生理盐水处理。
将甲、乙两组制成装片，在盖玻片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，显微镜下观察在相同时间内两组细胞发生破裂的情况。
下列分析不合理的是
A.该实验的自变量是红细胞是否经过蛋白酶处理，因变量是细胞破裂情况
B.如果两组细胞均破裂但甲组细胞破裂数目低于乙组，则红细胞吸水的方式有两种
C.如果红细胞只能通过脂双层吸水，则甲组细胞破裂数目明显多于乙组
D.如果甲组细胞没有破裂但乙组有细胞破裂，说明红细胞吸水只通过水通道蛋白进行
5.某生物研究小组为验证酵母菌在无氧或缺氧条件下才能产生酒精，他们依据“酒精具有还原性，可使酸性重铬酸钾变为灰绿色”的原理进行实验，装置如下图。
下列相关叙述错误的是
A.锥形瓶A中无氧或缺氧，锥形瓶D中有充足的氧气
B.实验一段时间后，从试管B中取出一部分液体可使酸性重铬酸钾变为灰绿色
C.锥形瓶A和D中的葡萄糖溶液的量属于无关变量
D.如果将试管B和E中的清水换成澄清的石灰水，则一段时间后均会变浑浊
6.将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后，过滤得到组织样液。
在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀。
下列有关实验现象及结论的叙述，正确的是
A.加入苏丹III染液，溶液呈红色，证明发芽的大麦中含有脂肪
B.加入碘液，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有淀粉
C.加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有麦芽糖
D.加入双缩脲试剂，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有蛋白质
7.若某动物（2n=8）的一个精原细胞内所有核DNA的脱氧核苷酸链均被32P标记，经过两次分裂，下列有关其所产生的4个子细胞中含有被32p标记的核DNA条数的分析（原料不含放射性），正确的是
A.若精原细胞进行的是有丝分裂，则每个子细胞中均有2条被32P标记
B.若精原细胞进行的是减数分裂，则每个子细胞中均有2条被32P标记
C.若精原细胞进行的是减数分裂，则每个子细胞中均有4条被32P标记
D.若精原细胞进行的是有丝分裂，则每个子细胞中均有4条被32P标记
8.萝卜的花色（红色、紫色和白色）由一对等位基因（A/a）控制，现选用紫花植株分别与红花、白花、紫花植株杂交，结果分别如下图①②③所示。
下列相关叙述错误的是
A.紫花个体的基因型是Aa，白花个体的基因型是aa，红花个体的基因型是AA
B.红花个体和白花个体杂交，后代全部是紫花个体
C.A/a位于一对同源染色体上，遵循基因的分离定律
D.一紫花个体连续自交3代，得到的子代中红花个体所占的比例是7/16
9.如图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述正确的是
A.在人体已经高度分化的细胞中，基因1和基因2一般不会同时存在
B.图中①过程需要RNA聚合酶的催化，②过程需要三种不同的RNA参与
C.老年人头发变白的原因是基因1异常，不能合成酪氨酸酶，从而不能产生黑色素
D.图中两种基因的表达结果不能体现基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
10.无着丝粒的染色体片段或因纺锤体受损而丢失的整个染色体，在细胞分裂末期仍留在子细胞的细胞质内成为微核，对微核进行染色和观察可以用来评价药物、放射线、有毒物质等对人体细胞或体外培养细胞的遗传学损伤。
下列有关叙述正确的是
A.可以用龙胆紫染色剂对微核进行染色
B.细胞内出现微核属于染色体数目变异
C.对大肠杆菌细胞进行射线处理后可以观察到微核
D.植物叶肉细胞中微核可能出现在叶绿体中
11.人们平常食用的西瓜是二倍体。
在二倍体西瓜的幼苗期，用秋水仙素处理，可以得到四倍体植株。
然后用四倍体植株作母本，二倍体植株作父本，进行杂交，得到种子。
将这些种子种下去，就会长出三倍体植株。
下列叙述不正确的是
A.二倍体西瓜幼苗的芽尖是秋水仙素常处理的部位，因为芽尖有丝分裂旺盛，有利于秋水仙素抑制纺锤体的形成
B.用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，得到的种子并非所有细胞都含有三个染色体组
C.三倍体植株开花时，需要二倍体父本提供花粉，主要目的是为了完成受精作用
D.这种人工诱导多倍体的方法，每年都要制种，很麻烦，可以用植物组织培养的技术来解决这个问题
12.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，下列关于该对照实验的设计思路合理的是
A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C.胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D.未放过胚芽鞘尖端的琼脂块和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
13.大约1万年前，一条河流将生活在美国罗拉多大峡谷的Abert松鼠分隔成两个种群，其中生活在峡谷北侧的种群在体色和形态等方面都发生了明显变化，人们叫它Kaibab松鼠。
下列叙述正确的是
A.Kaibab松鼠由于长期的地理隔离，已经形成了一个独立的物种
B.假若Kaibab松鼠仍能和Abert松鼠产生后代，可以确定没有形成新物种
C.自然选择对这两个种群的基因频率的改变所起的作用有了一定的差别
D.一直生活在峡谷南侧的Abert松鼠，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因
14.种群密度是种群的主要特征，不同的种群采用不同的方法调查其种群密度。
下列相关叙述错误的是
A.植物一般采用样方法进行调查，动物一般采用标志重捕法进行调查
B.调查高速公路一侧某种绿化树的种群密度适合采用等距取样法进行取样
C.动物在被捕捉过一次以后更难捕捉，则通过标志重捕法获得的数据要比实际数据要高
D.降低样方的面积便于统计个体数量，所以能降低调查的误差
15.预防接种是增强人体免疫力的有效措施之一。
有些疫苗需两次接种，初次接种产生免疫后，按规定时间间隔再次接种。
若提前进行再次接种，则会减弱二次免疫效果，下列解释合理的是
A.疫苗会与初次免疫产生的效应T细胞结合被裂解
B.疫苗会与初次免疫后存留的抗体结合而被迅速清除
C.提前接种导致初次免疫产生的记忆细胞凋亡数目少
D.提前接种导致初次免疫产生的浆细胞分泌的抗体少
二、不定项选择题：
本题共5小题，每小题3分，共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16.下图为四种不同细胞的比较结果，正确的是
17.生物学的一些原理可以用于指导农业生产，可以提高农产品和一些养殖业产品的产量和质量。
下列相关叙述正确的是
A.农家肥中的一些有机物可以被农田中的-些微生物分解成无机盐和CO2，为作物所利用
B.农田被水淹要及时排水，否则根细胞会因缺氧而进行无氧呼吸产生CO2导致烂根
C.要根据草原实际情况合理确定载畜量，放养的羊或牛接近K值可提高每年的出栏量
D.利用生长素可以培育一些无子果实，但这种变异是不可遗传的
18.某植物的花色有红色、粉红色和白色三种类型，由三对等位基因控制（分别用A/a、B/b、C/c表示），设计不同杂交实验并对子代花色进行统计分析。
实验一：
红花×白花→红花：
粉红花：
白花=1：
6：
1。
实验二：
粉红花×红花→红花：
：
粉红花：
白色=3：
12：
1。
下列分析正确的是
A.三对等位基因位于三对同源染色体上
B.实验一红花亲本的基因型可表示为AaBbCc
C.实验一子代红色个体自交后代表现型比例为27：
36：
1
D.实验二中亲本粉红花的基因型是唯一的
19.下图表示某草原生态系统中某一时间的食物网，图2表示團1中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量。
下列相关叙述正确的是
A.图1中的蛇和鹰有两种种间关系
B.如果图1中的狐数量大量减少，一段时间内鹰的数量会增加
C.图2中的甲、乙、丙、丁可分别代表图1中的蛇、鼠、鹰和草
D.图1中的蛇种群质量增加10kg，则至少消耗草250kg
20.下列关于动物激素的叙述，错误的是
A.激素是有机分子，也是信息分子B.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
C.神经系统的某些结构也能释放激素D.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
三、非选择题：
包括必考题和选考题两部分，第21题～第24题为必考题，每个小题考生都必须做答。
第25题～第26题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（4题，共40分）
21.（10分）为研究细胞分裂素（CTK）对低温胁迫下茄子幼苗光合作用的影响，在光照强度和CO2浓度相同且适宜的条件下，研究人员对四组生长状况相同的茄子幼苗进行操作，相关处理及实验结果如下表。
回答下列问题。
（1）该实验的因变量是，B组和C组能否组成对照实验?
，理由是。
（2）实验结果表明，（填“低温”或“CTK”）对叶绿素的含量影响较明显，C组和A组相比较，净光合速率明显降低，其原因有温度降低导致光合酶活性降低、、等。
（3）根据实验结果可知，细胞分裂素（CTK）可明显降低低温胁迫对茄子幼苗光合作用的影响，判断的理由是。
22.（10分）兴奋在神经纤维上的传导和细胞间的传递涉及许多生理变化。
回答下列问题：
（1）囊泡蛋白磷酸化（填“有利于”或“不利于”）轴突末梢中的囊泡和突触前膜融合。
（2）多巴胺经方式通过突触间隙，然后与突触后膜上的结合。
（3）图中a表示。
（4）多巴胺释放后引起Ca2＋进入神经细胞的完整过程是。
23.（10分）家猫的皮毛颜色，雄性只有黑色和橙色，雌性有黑色、橙色和黑橙花斑三种，现将纯合黑色雄猫和纯合橙色雌猫杂交，得到的F1中雌性均是黑橙花斑，雄性均是橙色，有人据此现象提出两种假说：
假说一：
控制毛色的基因位于常染色体上，杂合子在雌性和雄性中的表现型不同；
假说二：
控制毛色的基因位于X染色体上，雌性体细胞中会有一条X染色体失活。
在胚胎发育到原肠胚的时期，体细胞中两条X染色体中的一条随机失活，并且一旦这个细胞启动了对某一条X染色体的失活进程，那么这个细胞的子代细胞都会保持对同样的一条X染色体的失活。
回答下列问题：
（1）若假说一正确，让F1雌猫和雄猫杂交，则子代的表现型及其比例为。
（2）若假说二正确，那么黑橙花斑的家猫会出现不同部位斑纹的原因是。
（3）为了探究这两个假说哪个更加合理，请选择合适的亲本进行杂交实验，写出简要的实验思路及预期实验结果。
实验思路：
。
预期实验结果：
。
24.（10分）为调查某自然保护区发生山体滑坡后第30年生物群落的恢复情况，科研人员对未发生滑坡区域的原始林群落（S1）和山体滑坡区域的恢复群落（S2）进行了植被生物量（指某时间单位面积内现存生物的有机物总量）的研究，得到下图所示实验结果，回答下列问题：
（1）未发生山体滑坡区域三类植被的数量明显发生山体滑坡区域。
发生山体滑坡区域所发生的群落演替类型是，该演替的演替过程是。
（2）该自然保护区不可能是热带森林地区，理由是。
在发生山体滑坡的区域，如果人为地进行植树造林，可以改变自然状态下的状况，这说明。
（3）随着山体滑坡区域演替的进行，群落物种丰富度逐渐，乔木、灌木和草本植物的分布形成群落的结构，有利于。
（二）选考题：
考生只能从下列25和26两道题中选一题做答，如果多做，则按所做的第25题计分。
25.（15分）[选修一：
生物技术实践]
家用酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖产生酒精，某兴趣小组对能够产生酶A的酵母菌进行分离计数，回答下列问题：
（1）从酵母菌中分离纯化的酶A可以用电泳法检测其分子量大小。
在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量。
（2）为了从自然界中获得分解木糖的酵母菌，首先要配制的选择培养基。
（3）甲同学在使用高压蒸汽灭菌锅时，若压力达到设定要求，而锅内并没有达到相应温度，最可能的原因是。
（4）测定微生物数量常用的方法有稀释涂布平板法计数法和，统计菌落数目时，要选取菌落数目稳定时的记录作为结果，理由是。
（5）乙同学提取了含酵母菌的木糖培养液80g，加入无菌水稀释至1000mL。
在3个适宜的培养基中分别接种0.1mL上述稀释液，然后置于适宜的条件下进行培养，最后统计出3个平板上酵母菌菌落数分别为116、118、126，则1g原木糖培养液中酵母菌数量约为个。
应用稀释涂布平板法统计样品中活菌数目的原理是。
26.（15分）[选修三：
现代生物科技专题]
科学家将胰蛋白酶抑制剂基因通过农杆菌导入杨树细胞，培育成了抗虫杨树。
回答下列问题：
（1）构建该重组质粒时，可选择的限制酶有，相比较而言更合适，原因是。
（2）Ti质粒是基因工程中常用的运载体，从图中可以看出其作为运载体具备的条件有
（答出两点），Ti质粒上有T－DNA，其作用是。
（3）重组质粒除了有目的基因和复制原点外，还应该有。
（4）从过程④到⑤需要更换培养基，两者培养基所需成分中主要是的比例不同。
永州市2021年高考第一次模拟考试
生物参考答案及评分标准
选择题：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
C
B
B
C
A
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
D
B
AC
AD
ABC
ABCD
B
非选择题：
包括必考题和选考题两部分，第21题～第24题为必考题，每个小题考生都必须做答。
第25题～第26题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（4题，共40分）
21．（10分，除标记外，每空1分）
（1）叶绿素含量、净光合速率和气孔导度不能
这两组有两个变量不同，违反单一变量原则（其他合理答案也得分）
（2）低温叶绿素含量降低，对光能的利用率降低（2分）
气孔导度减低，从外界吸收的CO2量减少（2分）
（3）低温下使用CTK的D组净光合速率明显高于C组（2分）
22．（10分，每空2分）
（1）有利于
（2）扩散特异性受体（3）Ca2+通道蛋白（Ca2+载体蛋白）
（4）多巴胺释放后被突触后膜上的多巴胺受体接受，引起突触后神经元细胞中的cAMP浓度增加，活化了蛋白激酶，催化细胞膜上Ca2+通道蛋白磷酸化，Ca2+通过通道蛋白进入神经细胞
23．（10分，除标记外，每空2分）
（1）黑色∶橙色∶黑橙花斑=1∶2∶1（或雌性中黑色∶黑橙花斑∶橙色=1∶2∶1；雄性中橙色∶黑色=3∶1）
（2）胚胎的不同细胞中，两条X染色体中的一条随机失活，有的细胞中黑色基因所在的X染色体失活，由这个细胞发育成的皮毛颜色就呈橙色，反之就呈黑色，因此不同个体在胚胎发育中细胞中X染色体失活的情况不同，会出现不同部位斑纹的家猫（4分）
（3）
选择多只黑色雌猫和橙色雄猫进行杂交，观察后代表现型
若后代出现橙色猫，则假说一更合理；若后代不出现橙色猫，则假说二更合理
24．（10分，除标记外，每空1分）
（1）多于次生演替草本阶段→灌木阶段→乔木阶段
（2）热带雨林中乔木植物的生物量最高，而图中所示草本植物的生物量最高（2分）人类的活动可以改变群落演替的方向和速度（2分）
（3）变大垂直充分利用阳光等环境资源
（二）选考题：
请考生只能从下列25和26两道题中选一题做答，如果多做，则按所做的第25题计分。
25．（15分，除标记外，每空2分）
（1）越小
（2）以木糖为唯一碳源（3）未将锅内冷空气排尽
（4）显微镜直接计数法防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目
（5）1.5×104当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。
通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活细菌。
（3分）
26．（15分，除标记外，每空2分）
（1）EcoRⅠ或者BamHⅠ和HindⅢBamHⅠ和HindⅢ
既能防止质粒自身环化，又可以保证目的基因正确连接在质粒上
（2）有一个或多个限制酶切割位点；具有特殊的标记基因
可转移至受体细胞，并且能整合到受体细胞染色体的DNA上
（3）启动子、终止子、标记基因（3分）
（4）生长素和细胞分裂素（可颠倒）或不同激素
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