高级教师晋级相关材料.docx

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高级教师晋级相关材料

高级教师晋级相关材料

　　关于某某某同志工作量的证明材料

　　某某某老师任现职以来，一直担任我校高年级数学教学工作，兼任班主任，每周课时15节，其中数学六节，班会一节，科学2节，自习两节，体育三节，信息一节，该同志工作量属实，特此证明。

　　某某镇某某小学20XX年10月

　　关于某某某同志培养青年教师的证明材料

　　关于某某某同志培养青年教师韩贺标的证明

　　某某某同志任现职以来以来，一直在我校从事教育教学工作，该同志在认真完成自己工作的同时，还带领一些青年教师积极参与课改活动，在课堂教学，公开课展示，教研实践及教研活动中，都能身先士卒，积极做表率，给予青年以理论和教学实践方面的指导，对我校青年教师韩贺彪在如何有效的观课，一课，及如何备课，上好一堂课等方面进行悉心指导，点拨，在他的指导下，韩贺彪老师迅速成长起来，很快胜任教育教学工作，并成为学校的青年教学骨干。

　　某某镇某某小学20XX年10月

　　关于某某某同志担任班主任工作的证明材料

　　某某某同志自参加工作以来，担任了小学班主任工作，于班级管理负责，班风正学校工作完成优异，获得了优秀班集体，该同志，在担任班主任期间，能以身作则，为人师表，不仅是学生的楷模，更是学生亲密无间的朋友。

　　在建立健全班委组织，培养得力助手方面，十分注重学生素质和能力的培养，在选拔班干部时，能着重与能力的培养，并不局限于成绩好坏，班干部最应该有的是，责任心和正义感，要以身作则，严于律己，处处起带头作用，于方法得当，措施得力，所管理的班级，班风正学风高，呈现出一派你追我赶，比学赶帮超的学习氛围。

　　某某某同志善于分析原因，寻找方法，采取定位座谈，个别交流家访等多种方式进行日常联系，从而全面协调对学生的各项管理。

　　该同志班主任工作做得全面细致，班级班风好学风正，班主任工作真正做到了，让学校放心，家长满意。

　　某某镇某某小学

　　20XX年10月

　　某某某同志年度考核证明材料

　　某某小学某某某同志年度考核证明材料:

　　某某某男汉族，参加工作，小学高级教师，现任我校数学，该同志工作以来，先后多次获镇级学科测评辅导奖

　　一年来，在上级主管部门的正确领导下，在教导处的直接指导下，该同志在教育教学工作中取得了较好的成绩，现将他一学年的工作证明如下：

　　一、加强理论学习，提高个人师德修养

　　本年度，该同志认真学习与实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针和政策，教育教学指导思想明确，因材施教，有事业心和责任心，服从上级工作安排，对工作认真负责，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，该同志始终把学生的发展放在首位，把学生的冷暖记挂在心中，把家长的满意作为准则，工作中他勇挑重担，不计个人得失，见荣誉让，见困难上，所干的工作，得到大家的好评。

　　二、履行岗位职责，努力完成教育教学工作

　　教学方面，该同志能继续注重业务和知识的更新，不断提高，普通话水平、板书等，教学基本功。

　　教学中能钻研新课标，采用灵活的教学方法，注重学生能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂上的主体作用，做到因材施教。

　　三、认真做好班级管理工作

　　多年来，该同志一直担任，56年级的班主任，和，数学教学工作，从不因任务重辛苦为说一声累，积极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变，角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展，认真，教好每一位学生，上好每一节课，开好每一节课，开好每一次班会。

　　经过努力，该同志所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生的成绩也有所提高，在搞好工作的同时，他还不忘同志们，搞好团结，尊敬领导及同事，真诚对待每位同志。

　　对待他所教过的每一届学生，他都能做到宽严有度，关爱有加，对于学生，他是严而有度，悉心指导，而对于学生的课余生活，他是关爱有加，关注每位学生的成长，遇到学生生病，他不管刮风下雨，总是及时赢得了学生的尊重以及家长的认可。

四、求真务实，教育教学质量稳步提高。

　　多年来，该同志以一名人民教师的标准，严格要求自己，得到了学生教师的一致好评。

　　某某镇某某小学20XX年10月

　　关于某某某老师出勤情况证明

　　你们同志任职以来，工作量饱满。

　　出满勤，出满力，从未因任何情况缺学生一节课，所提供的出庭材料情况属

　　实。

　　某某镇某某小学20XX年10月

　　关于对某某某老师政治思想及职业道德方面的考核报告

　　某某某老师除了担任数学教学外，还担任了班主任，自参加工

　　作以来，他始终以饱满的工作热情，严谨的态度，谦虚的作风，忠诚于党的教育事业，勤奋好学，爱岗敬业，努力探索教育教学艺术，认真学习实践新课标，新理念，多年来，在各级领导的关怀支持下，在部分部门的配合下，出色的完成了各级教育教学任务，现就他，任职以来的政治思想表现，教学工作及成绩方面，作出如下总结：

　　一、政治思想，高标准严要求

　　能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，能人，学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想，努力学习党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，工作中努力学习，钻研业务知识，团结同志，严于律己，以高尚的职业道德鞭策自己，积极进取，乐于奉献，品德言行，堪称学生的表率。

二、教育教学，潜心为人师，用心育桃李

　　他刻苦钻研教材，更新教育教学理念，增强教育技能，有较高的专业知识和理论水平，并能运用于教育教学和指导青年教师，丰富的教学理论，使他在，数学课堂上，如驾祥云，巧妙的启发

　　和诱导，环境的创设，兴趣的培养，是孩子们如鱼得水，尽情享受，课堂的快乐和收获，他在多次的中心校数学比赛中多次获奖，其他实的工作作风和良好的人格修养赢得了同学们的爱戴，同行们的一致好评。

　　某某某同志从教以来，所表现的能力和素质，已经达到了小学骨干教师的标准，学校衷心希望该同志，百尺竿头更进一步！

为提高我校的教育教学质量，学校声誉在再做新贡献，继续当好我校的领头雁。

　　某某镇某某小学20XX年10月

　　关于某某某同志参加学校校本教研活动证明

　　某某某同志任现职以来，每年都能积极参加学校校本教研活动，从未因任何情况缺席校本教研活动，提供的材料属实，特此证明。

　　某某镇某某小学20XX年10月

　　关于某某某同志工作量的证明材料

　　某某某老师任现职以来，一直担任我校高年级数学教学工作，兼任班主任，每周课时15节，其中数学六节，班会一节，科学2节，自习两节，体育三节，信息一节，该同志工作量属实，特此证明。

　　某某镇某某小学20XX年10月

　　关于某某某同志培养青年教师的证明材料

　　关于某某某同志培养青年教师韩贺标的证明

　　某某某同志任现职以来以来，一直在我校从事教育教学工作，该同志在认真完成自己工作的同时，还带领一些青年教师积极参与课改活动，在课堂教学，公开课展示，教研实践及教研活动中，都能身先士卒，积极做表率，给予青年以理论和教学实践方面的指导，对我校青年教师韩贺彪在如何有效的观课，一课，及如何备课，上好一堂课等方面进行悉心指导，点拨，在他的指导下，韩贺彪老师迅速成长起来，很快胜任教育教学工作，并成为学校的青年教学骨干。

　　某某镇某某小学20XX年10月

　　关于某某某同志担任班主任工作的证明材料

　　某某某同志自参加工作以来，担任了小学班主任工作，于班级管理负责，班风正学校工作完成优异，获得了优秀班集体，该同志，在担任班主任期间，能以身作则，为人师表，不仅是学生的楷模，更是学生亲密无间的朋友。

　　在建立健全班委组织，培养得力助手方面，十分注重学生素质和能力的培养，在选拔班干部时，能着重与能力的培养，并不局限于成绩好坏，班干部最应该有的是，责任心和正义感，要以身作则，严于律己，处处起带头作用，于方法得当，措施得力，所管理的班级，班风正学风高，呈现出一派你追我赶，比学赶帮超的学习氛围。

　　某某某同志善于分析原因，寻找方法，采取定位座谈，个别交流家访等多种方式进行日常联系，从而全面协调对学生的各项管理。

　　该同志班主任工作做得全面细致，班级班风好学风正，班主任工作真正做到了，让学校放心，家长满意。

　　某某镇某某小学

　　20XX年10月

　　某某某同志年度考核证明材料

　　某某小学某某某同志年度考核证明材料:

　　某某某男汉族，参加工作，小学高级教师，现任我校数学，该同志工作以来，先后多次获镇级学科测评辅导奖

　　一年来，在上级主管部门的正确领导下，在教导处的直接指导下，该同志在教育教学工作中取得了较好的成绩，现将他一学年的工作证明如下：

　　一、加强理论学习，提高个人师德修养

　　本年度，该同志认真学习与实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针和政策，教育教学指导思想明确，因材施教，有事业心和责任心，服从上级工作安排，对工作认真负责，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，该同志始终把学生的发展放在首位，把学生的冷暖记挂在心中，把家长的满意作为准则，工作中他勇挑重担，不计个人得失，见荣誉让，见困难上，所干的工作，得到大家的好评。

　　二、履行岗位职责，努力完成教育教学工作

　　教学方面，该同志能继续注重业务和知识的更新，不断提高，普通话水平、板书等，教学基本功。

　　教学中能钻研新课标，采用灵活的教学方法，注重学生能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂上的主体作用，做到因材施教。

　　三、认真做好班级管理工作

　　多年来，该同志一直担任，56年级的班主任，和，数学教学工作，从不因任务重辛苦为说一声累，积极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变，角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展，认真，教好每一位学生，上好每一节课，开好每一节课，开好每一次班会。

　　经过努力，该同志所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生的成绩也有所提高，在搞好工作的同时，他还不忘同志们，搞好团结，尊敬领导及同事，真诚对待每位同志。

　　对待他所教过的每一届学生，他都能做到宽严有度，关爱有加，对于学生，他是严而有度，悉心指导，而对于学生的课余生活，他是关爱有加，关注每位学生的成长，遇到学生生病，他不管刮风下雨，总是及时赢得了学生的尊重以及家长的认可。

四、求真务实，教育教学质量稳步提高。

　　多年来，该同志以一名人民教师的标准，严格要求自己，得到了学生教师的一致好评。

　　某某镇某某小学20XX年10月

　　关于某某某老师出勤情况证明

　　你们同志任职以来，工作量饱满。

　　出满勤，出满力，从未因任何情况缺学生一节课，所提供的出庭材料情况属

　　实。

　　某某镇某某小学20XX年10月

　　关于对某某某老师政治思想及职业道德方面的考核报告

　　某某某老师除了担任数学教学外，还担任了班主任，自参加工

　　作以来，他始终以饱满的工作热情，严谨的态度，谦虚的作风，忠诚于党的教育事业，勤奋好学，爱岗敬业，努力探索教育教学艺术，认真学习实践新课标，新理念，多年来，在各级领导的关怀支持下，在部分部门的配合下，出色的完成了各级教育教学任务，现就他，任职以来的政治思想表现，教学工作及成绩方面，作出如下总结：

　　一、政治思想，高标准严要求

　　能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，能人，学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想，努力学习党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，工作中努力学习，钻研业务知识，团结同志，严于律己，以高尚的职业道德鞭策自己，积极进取，乐于奉献，品德言行，堪称学生的表率。

二、教育教学，潜心为人师，用心育桃李

　　他刻苦钻研教材，更新教育教学理念，增强教育技能，有较高的专业知识和理论水平，并能运用于教育教学和指导青年教师，丰富的教学理论，使他在，数学课堂上，如驾祥云，巧妙的启发

　　和诱导，环境的创设，兴趣的培养，是孩子们如鱼得水，尽情享受，课堂的快乐和收获，他在多次的中心校数学比赛中多次获奖，其他实的工作作风和良好的人格修养赢得了同学们的爱戴，同行们的一致好评。

　　某某某同志从教以来，所表现的能力和素质，已经达到了小学骨干教师的标准，学校衷心希望该同志，百尺竿头更进一步！

为提高我校的教育教学质量，学校声誉在再做新贡献，继续当好我校的领头雁。