大祥小学教师招聘考试真题及答案解析卷4.docx
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大祥小学教师招聘考试真题及答案解析卷4
大祥2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1：
以下技能中，属于操作技能的是（ ）
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
2：
北美洲与南美洲的分界线是（ ）。
单项选择题
A、巴西高原
B、白令海峡
C、巴拿马运河
D、青藏高原
3：
数学课上．小明和小玲用不同的方法都正确解答了一道数学题，王老师并没有直接评判谁对谁错，而是让小明和小玲分别阐述自己的解题思路。
王老师注重以下哪个教学目标?
（）
单项选择题
A、知识性目标
B、过程性目标
C、技能性目标
D、情感性目标
4：
教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（ ）。
多项选择题
A、教法创新能力
B、语言表达能力
C、教学实践能力
D、教育和组织管理能力
E、理论总结能力
5：
在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（ ）。
单项选择题
A、坚持人文教育为主
B、坚持科学教育为主
C、坚持人文教育与科学教育的携手并进
D、要看情况而定
6：
世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品是（ ）。
单项选择题
A、《地藏经》
B、《金刚经》
C、《大藏经》
D、《道德经》
7：
最具影响力的智商比率量表是（ ）
单项选择题
A、韦克斯勒
B、斯坦福-比纳量表
C、认知量表
D、人格量表
8：
在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（ ）。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、沉思型
9：
学校要以教学为主，以教学唯一。
（ ）
单项选择题
A、对
B、错
10：
战国后期出现的（ ）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《春秋》
11：
课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（ ）。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系
12：
赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。
赵老师的领导方式很可能是（ ）。
单项选择题
A、集权型
B、民主型
C、放任型
D、兼有BC两种型
13：
如果“只有你去比赛．我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是（）。
单项选择题
A、你去比赛．我去观战
B、你不去比赛，我也不去观战
C、你去比赛。
我不一定去观战
D、你不去比赛，我去观战
14：
教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。
（ ）
判断题
对
错
15：
下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、《国语》是我国最早的国别体史书，《左传》是我国最早的叙事详备的编年体史书；《国语》、《左传》既长于记事，又长于记言
B、我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》
C、《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路，显示了现实主义文学的长足发展
D、莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀悲剧《悭吝人》中的阿巴贡，《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物
16：
读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
17：
认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（ ）的观点。
单项选择题
A、孟子
B、朱熹
C、王阳明
D、程颐
18：
斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。
（ ）
判断题
对
错
19：
学习准备是一个动态的发展过程，包括纵向和横向两个维度。
（ ）
判断题
对
错
20：
个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（ ）。
多项选择题
A、0～6岁
B、6～9岁
C、9～16岁
D、16岁～成年
E、成年
21：
下列关于素质教育的说法中，错误的是（ ）。
单项选择题
A、素质教育以促进知识深刻内化为目标
B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D、素质教育以提高学生的综合素质为目的
22：
有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。
这是心理发展的（ ）。
单项选择题
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
D、不均衡性
23：
预期学生通过教学活动获得的学习结果，这是指（ ）
单项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学方法
D、教学过程
24：
白炽灯泡是谁发明的（ ）。
单项选择题
A、波波夫
B、爱迪生
C、西门子
D、马可尼
25：
经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量，近来在两个方面取得巨大进展，值得高度重视。
首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距，l998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚．森对贫穷问题研究最为深入．并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数，为联合国所采用。
另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表，充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。
在国民财富计量上的两项巨大进展是（ ）。
单项选择题
A、阿马迪亚·森和诺德豪斯
B、考虑贫富差距和环境凶素、家务活动
C、考虑贫富差距和环境因素
D、考虑环境因素和家务活动
26：
在世界上建立第一个心理学实验室，由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是（ ）。
单项选择题
A、桑代克
B、巴普洛夫
C、冯特
D、华生
27：
教师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是（ ）。
单项选择题
A、讲究卫生，爱护环境
B、举止文明，彬彬有礼
C、热情大方，使用文明语言
D、穿奇装异服，和学生待在一起更显朝气
28：
在以下有关课堂管理的叙述中，正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调
B、放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳
C、对于学生消极的课堂行为。
教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段
D、教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好
29：
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（ ）。
单项选择题
A、相同要素说
B、概括化理论
C、关系转换说
D、学习定势说
30：
品德形成的标志是（ ）。
单项选择题
A、道德信念
B、道德评价能力的形成
C、价值内化
D、道德行为习惯的养成
31：
课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。
（ ）
判断题
对
错
32：
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
33：
我国封建社会官学的最显著特点是（ ）。
单项选择题
A、封闭性
B、垄断性
C、等级性
D、阶级性
34：
学生集体是否形成了（ ），这是集体成熟的重要标志。
单项选择题
A、健康的舆论
B、共同的目标
C、干部队伍
D、良好的秩序
35：
问题解决的两种类型是（ ）。
多项选择题
A、认知性问题解决
B、常规性问题解决
C、发展性问题解决
D、创造性问题解决
E、理论性问题解决
36：
主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（ ）
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、维多里诺
37：
布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
E、探索研究
38：
考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（ ）
单项选择题
A、精加工策略
B、元认知策略
C、组织策略
D、复述策略
39：
教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。
（ ）
判断题
对
错
40：
读文章标题，去猜测文中具体内容属于（ ）。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
41：
一个教师经常思考“学生喜欢我吗?
”和“同学们怎样看待我?
”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。
（ ）
判断题
对
错
42：
看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。
这种现象被称为（ ）
单项选择题
A、习惯
B、定势
C、功能固着
D、定向
43：
观察法是学校教育中常用的研究方法。
以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（ ）。
单项选择题
A、定量观察与定性观察
B、开放式观察与封闭式观察
C、结构式观察与非结构式观察
D、参与式观察与非参与式观察
44：
“教师能做的，教务处不做；学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（ ）原则。
单项选择题
A、主体性
B、独立性
C、集体性
D、阶级性
45：
高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。
判断题
对
错
46：
注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（ ）
单项选择题
A、基础型课程
B、研究型课程
C、拓展型课程
D、发展型课程
47：
成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，当一项任务的成功率为50%时，他们会：
（ ）
单项选择题
A、可能选择
B、犹豫不决
C、回避这项任务
D、坚决选择
48：
叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听”。
这句话告诉我们，教师应（ ）。
单项选择题
A、指导学生掌握方法
B、鼓励学生参与教学
C、创设智力操作活动
D、培养学生良好习惯
49：
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（ ）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
单项选择题
A、学习行为
B、社会理论
C、社会生活实践
D、文化视野
50：
德国教育家赫尔巴特是（ ）。
单项选择题
A、儿童中心论的代表
B、教师中心论的代表
C、劳动教育中心论的代表
D、活动中心论的代表
51：
教育的最基本途径是（ ）。
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动
52：
实行双轨制的国家以（ ）为代表。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、苏联
D、中国
53：
教师的幸福，就是教师在教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。
（ ）
判断题
对
错
54：
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。
这种教育研究方法是（ ）。
单项选择题
A、经验研究法
B、调查研究法
C、行动研究法
D、叙事研究法
55：
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
56：
通过综合归纳获得意义的学习称为（ ）。
单项选择题
A、上位学习
B、同位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
57：
教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
教师的预言似乎自动地应验了。
这一效应称作（ ）
单项选择题
A、福勒和布朗效应
B、费斯廷格效应
C、罗森塔尔效应
D、马斯洛效应
58：
在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（ ）。
单项选择题
A、开始部分
B、结尾部分
C、中间部分
D、开始和结尾部分
59：
皮亚杰的道德发展阶段论包括（ ）。
多项选择题
A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
E、公正阶段
60：
教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
1：
答案D
解析
2：
答案C
解析北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，该运河沟通大西洋和太平洋。
3：
答案B
解析过程性目标是指在具体的授课过程中老师主要采取的是何种方式来提高学生的学习能力。
题干中老师重视的是学习的过程，属于过程性目标。
4：
答案B,C,D
解析教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。
5：
答案C
解析人文教育和科学教育都对人的发展有很大影响，不能厚此薄彼，应该共同发展。
6：
答案B
解析
7：
答案B
解析世界上最著名的智力量表是经推孟修订的《斯坦福一比纳量表》。
8：
答案C
解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。
9：
答案B
解析学校工作要以教学为主，但也要兼顾其他工作，否则教学工作也会受到影响。
10：
答案C
解析战国时期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。
11：
答案C
解析
12：
答案A
解析
13：
答案D
解析“只有你去比赛，我才去观战”是复合命题中的必要条件假言命题，根据必要条件假言命题的逻辑性质：
只有在“前件假且后件真”的情况下该命题为假。
故选D。
14：
答案错误
解析在教师职业道德培养中，投身教育实践是完成教师职业道德修养的根本途径，也是检验教师职业道德水平的唯一标准。
15：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】A项《国语》一书长于记言而不长于记事；B项应为《水浒传》，而非《三国演义》；D项莫里哀的《悭吝人》不是悲剧而是喜剧。
16：
答案C
解析推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。
17：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】题干所述观点出自《孟子·告子上》：
“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。
”
18：
答案正确
解析
19：
答案正确
解析
20：
答案B
解析6～9岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。
21：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养，个性发展，身体健康和心理健康教育，与应试教育相对应。
22：
答案C
解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。
致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。
23：
答案A
解析定义：
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
在教学中教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。
（本解析由张恩凯提供）
24：
答案B
解析爱迪生发明了灯泡。
25：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】文段的后半部分是解答此题的重点-，这里的第一个问题很容易就能得出是关于贫富差距问题的，但是第二个问题就比较难了，因为里面有复合的成分，仔细分析才能得出这个问题涉及两个方面：
环境和家务活动，故本题选C。
26：
答案C
解析
27：
答案D
解析在服装方面，穿戴要符合教师职业的特点，不穿奇装异服，不要过分时髦，也不要不修边幅。
28：
答案A
解析
29：
答案A
解析
30：
答案D
解析
31：
答案错误
解析
32：
答案B
解析我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
33：
答案C
解析封建社会最大的特点是封建等级性，反映在教育中，官学的显著特点就是等级性。
34：
答案A
解析学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。
35：
答案B,D
解析
36：
答案B
解析
37：
答案A,B,C,D
解析这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。
38：
答案B
解析
39：
答案错误
解析教师自己的观点只能作为一个范例，而不是唯一正确的答案。
40：
答案C
解析推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。
41：
答案错误
解析常思考这样的问题的教师还处在关注生存阶段。
42：
答案C
解析略。
43：
答案D
解析根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动，可分为参与观察法和非参与观察法。
44：
答案A
解析自主参与原则是指班级成员参与管理，发挥其主体作用。
班级的各种组织机构的干部成员都应该由学生民主选举产生，并授予他们进行管理的权力，不能随便干预。
当他们遇到困难时，要帮助解决，但不要代替。
这也就是我们通常所说的“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”。
45：
答案正确
解析【答案要点】正确。
创造性与智力并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。
（1）低智商不可能具有创造性。
（2）高智商可能有高创造性，也可能有低创造性。
（3）低创造性者的智商水平可能高，也可能低。
（4）高创造性者必须有高于一般水平的智商。
即高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。
46：
答案C
解析
47：
答案C
解析
48：
答案B
解析这句话中教师要起到主导作用，起到引导者的角色，而不是一味让学生听老师讲，所以是鼓励学生参与课堂的意思。
49：
答案C
解析我国著名心理学家一般把人的学习定义在社会生活实践中。
50：
答案B
解析德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表，他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。
51：
答案A
解析教学是教育的最基本途径。
52：
答案A
解析英国是实行双轨制国家的代表。
53：
答案正确
解析
54：
答案D
解析教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值意义。
55：
答案C
解析个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面，也存在于心理机能与生理机能之间。
此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。
56：
答案A
解析上位学习是通过综合归纳获得意义的学习，而下位学习是通过演绎获得意义的学习。
57：
答案C
解析
58：
答案D
解析
59：
答案A,C,D,E
解析皮亚杰提出儿童道德判断是从他律到自律的发展过程，具体可分四个阶段。
60：
答案B
解析教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。
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/>第2篇大祥事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【可复制版】1：
为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（）。
单项选择题
逐级行文多级行文
越级行文
直接行文
2：
IDC最近的调查显示，中国人所用的软件中有92％是盗版；信息产业部的调查显示，有37％的中国软件公司受盗版困扰。
中国尚幼稚的IT产业，特别是有190亿美元市场规模的软件产业是中国经济发展的动力，不根除盗版，软件产业就不能健康发展。
这段文字的意思是在强调（）。
单项选择题
消除盗版势在必行
软件产业是中国经济发展的动力
中国的IT产业有广阔的前景
中国软件公司和软件使用者都受盗版困扰
3：
在集贸市场上买东西，讨价还价是普遍的现象。
商品的卖者总是抬高卖价，买者总是压低买价，而商品最后的成交价格，则往往是买卖双方协商的结果。
这种现象表明市场价格的形成（）。
第3篇大祥事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【word版】1：
所有称职的教师都是关心学生的成绩的教师，所有关心学生成绩的教师都工作很忙碌，工作不忙碌的教师都不是优秀教师。
根据以上论述，一定可以推出：
（）
单项选择题
有些优秀教师不是工作忙碌的教师
有些工作忙碌的教师不是优秀教师
所有称职的教师工作都很忙碌
所有忙碌的教师都很关心学生成绩
2：
在自己最愤怒的时候，不让自己做出后悔事情的方法是先让自己忍住3秒钟，然后再想想对方为什么会这样，然后想自己的错误，如果还有余怒的话，一时找不出倾诉的人，就拿笔写下来，这样一个过程你也慢慢冷静了，忍得一口气，能免百日忧。
根据以上陈述，可以得出以下哪项？
（）
单项选择题
在自己最愤怒的时候，应先反省自己的过失，然后再思考对方行为的原因
在自己最愤怒的时候，应先让自己忍住3秒钟，反思自己可能有的错误
在自己还有余怒的时候，如果第4篇大祥2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：
《资治通鉴》成书于（）。
单项选择题
A、西汉
B、东汉
C、北宋
D、南宋
2：
在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是（）
单项选择题
A、教学策略
B、教学方法
C、教学手段
D、教学风格
3：
评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是（）。
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、常模参照评价
D、标准参照评价
4：
在以教师为主导的教学策略中，由教师设置教学目标，选择教学材料，控制教学进度，设计师生之间的交互作用。
（）
判断题
对
错
5：
设计教学法的优点在于（）。
多项选择第5篇大祥2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：
（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。
单项选择题
A、直接强化
B、外部强化
C、C，自我强化
D、替代性强化
2：
讨论法的特点是教师问学生答。
（）
判断题
对
错
3：
客观性原则是心理学及一切科学应遵循的原则。
（）
判断题
对
错
4：
教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）
单项选择题
A、神话起源说
B、劳动起源说
C、心理起源说
D、生物起源说
5：
注意的品质有（）
多项选择题
A、注意的稳定
B、注意的范围
C、注意分配
D、注意转移
E、注意的敏捷
6：
按照功能第6篇大祥2021年事业编招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：
人的思想具有无限发展的潜力，一个时代的金科玉律对于另一个时代来说，也许不过是消遣的闲书。
这段话的意思是说（）
单项选择题
随着历史的发展，有些书已失
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