习惯作文600字.docx

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习惯作文600字

习惯作文600字

　　第一篇：

好习惯伴我成长在人的一生中，多多少少都会养成一些自己的习惯。

　　而习惯都是有好坏之分的，每一个人都有好习惯和坏习惯。

　　辨别一个人的善与恶，优与劣，就是看这一个人习惯的好处大于坏处还是坏处大于好处。

　　我曾经在一本书上看过这样一个故事：

有许多人到一家大公司应聘，其中有个年轻人在过道上，随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。

　　这件事，恰巧被这次应聘的主考官看到了。

　　应聘时，这个年轻人轻而易举被录用了，后来还成就了一番事业。

　　这个故事启发我们，平时就要养成好的习惯，说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。

　　一个人的行为道德和他平常的生活习惯有着密不可分的关系：

有的人随手乱扔垃圾，而有的人会看到垃圾就主动把它捡起来，丢进垃圾桶；有的人经常欺负他人，以强欺弱，而有的人尊老爱幼、爱护他人；生活中有许多这样的例子，就形成了非常鲜明的对比。

　　好事受人赞扬，坏事遭人唾骂，处处以助人为乐的雷锋就是一个很好的证明。

　　我是一个很有责任心的女孩儿，从来说到做到，从不反悔。

　　凡是我答应别人的事，就会尽全力去做到最好，不求别的，只为自己问心无愧。

　　每年期末考试前，是全校最紧张的阶段，晚上作业多，每天都得写到11、12点，谁都受不了，可我抱怨归抱怨，按时按时按量的完成作业，从不拖拖拉拉的，即使写到手臂发麻、眼睛酸痛，也从来没有不完成作业。

　　记得四年级下学期的期末考试前，我的左手受伤了，所以老师经常对我说，我可以不用写作业，看看书就行了，可我每次就只会笑笑，然后摇摇头。

　　因为左手的伤，我每天只要用右手过多的写作业，就会引起左手的疼痛感。

　　可我从来不告诉爸爸妈妈，让他们担心，还是依然坚持着，每天写完作业再去睡觉，连爸爸都来给我说，不要写了，而每次得到的答案都是我的那一句话：

没事的，马上就写完了……就是因为我从小就养成了好的生活习惯，所以我的学习成绩总是名列前茅，深受老师和家长的喜爱，父母也常常为我而引以为傲，每到这时，我就会感到心中都是满满的幸福，开心地笑着。

　　人之初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　习惯作文这就是出自三字经里的一句话。

　　每个人出生的时候，本质都是一样的。

　　可因为后天所处的环境、所受的教育有所不同，所养成的习惯也不同，之后就会变得越来越不一样了。

　　有的人因养成了好的习惯而越来越好，有的人因没有养成好习惯而由好变坏，这就是养成好习惯的重要性。

　　一个好的行为、一个好的习惯，都会开出灿烂无比的人生之花！

养成好习惯，培养好行为，进步便会常伴我们左右，甜蜜也将永驻我们心头。

　　第二篇：

把文明美德当成一种习惯文明美德是什么呢？

我的老师告诉我：

文明美德就是爱的奉献，爱祖国，爱家乡，爱环境，爱老师，爱同学，爱家人，把这些口号变为自己的行动，就是文明美德的体现。

　　是啊！

我难道不是生活在一个文明美德的大家庭吗？

由于农村小学并校我三年级时才来到现在的朱庄小学，来之前，爸爸妈妈不放心、爷爷奶奶为我担心，怕我人生地不熟被人欺，可当我在朱庄小学生活了一段时间后，家人变担心为放心了，为什么呢？

因为我有个文明的家——朱庄小学，因为这个家的成员把文明美德当成了一种习惯。

　　开学第一天，老师就开始排桌，由于我的个子比较高，所以就把我排在了后面，可我的眼睛不是很好，老师发现后，想把我调到前面去，可和谁换呢？

没想到，前面的同学都争着和我调换位置，这一刻我被同学们互帮互助的文明美德行为感动了。

　　放学后值日是每个学生应尽的职责，由于我村离学校较远，本村的孩子就主动帮助我们，使我们这些离家远的孩子，也能很早回家。

　　这件事，我的家人被同学们的互帮互助的文明美德行为感到了。

　　记得四年级时，我班同学马春喜的脚受伤了，很长时间不能走路，每天妈妈把他送到学校后就去上班，我们班的男同学为了照顾他，就成立了一个一条龙服务小分队，有负责他交作业的，有负责他去厕所的，有负责背他上下楼的，有负责搀扶他享受外面阳光的……这是文明美德的体现。

　　保护环境人人有责，创造美好的环境我们也不示弱，春天来临了，有的同学把家里的花连盆搬来，美化我们的班级；有的同学把家里的花移植到校园的花池里，美化我们的学校，这也是文明美德的体现呀！

　　在我们的教室里，张贴着我们班主任老师捕捉的文明美德的镜头：

有主动弯腰捡起地上纸屑的；有见到老师行队礼的；有给小树浇水的；有帮助小弟弟小妹妹扫地的；有男生帮助女生自行车打气的；最让人感动的是我班学生为一个白血病患儿捐款的画面，我班四十多人捐了784元钱，其中有缺少父爱的王泽把妈妈给他的早饭钱省下来一元，有王润龙同学吃小饭桌的100元钱，还有我们靠卖废品得来的50元班费。

　　文明美德就是处处为他人着想，文明美德就是处处为集体争光。

　　愿人人都能把文明美德当成一种习惯。

　　第三篇：

精彩生活从好习惯开始如果你想百尺竿头更进一步，那么就要有好的行为；如果你想取得成功，那么你就要有好的习惯；如果你想有一精彩的生命，那么你就要有优良的品质来作保证。

　　人们常说：

行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

　　无论是谁，命运都掌握在自己的手中。

　　也只有自己，能改变自己一生的命运。

　　行为这是一个多么平常的词语，但它却有着不平常的内涵。

　　也许你会说，我们平时的一举一动不就是行为吗？

这里能包含着什么？

其实你说的很对，但是你却不知道，一个成功的生命却是以良好的行为为基础的。

　　习惯作文对于我们小学生来说，特别是我们这些新初一的中学生来说，一切都是一个新的开始。

　　我们在不断地探索、尝试。

　　无论我们处于一个怎样的班级、学校、家庭，我们都会遇到各种事情。

　　所以，我们更要以良好的生活行为当自己的保护伞。

　　对于我们每一个人来说，我们都有着不同的性格，所以对每一件事情也就有了各自的处理方式。

　　可是，正是这些平平常常的处世方法，以及各种学习方法都养成了我们或好或坏的生活、学习习惯。

　　而一个人的习惯对自己起着支配的地位，如果我们在日常学习中没有好习惯，那么我们就不可能迈向成功。

　　我想，品质这个词我们一定很熟悉了，但是却不知道形成一个优秀的思想品德是对自己的学习生活的一种最好的见证。

　　我记得有一句话是这样说的：

美德是智力最高的证明。

　　——约翰生古往今来，我们听到过多少个流传千年的传统美德故事：

孔融让梨、司马光砸缸、曹冲救人等许多这样的故事。

　　可是，在我们了解过这些故事后，我们有意识地去向他们学习了吗？

记得听说过有一个地方，他们那的人们不来乱丢一片垃圾，为了让天鹅永远住下去，我听了很受感动。

　　事虽小却证明一个人有保护环境的美德。

　　如果我们也能这样不乱扔垃圾，那么我们的校园不也成为一个好的学习场所，也会招来天鹅的。

　　要知道，美德需要人用行动去验证。

　　我们都想有一个精彩的生命。

　　殊不知，每一次成功，鲜花与掌声都需要我们从一点一滴做起，这样，我们才能成为一个品学兼优的好学生。

　　这样，我们才能不断地进取、拼搏、奋斗。

　　我也相信没好生活不久就会出现在我们的眼前。

　　在这个充满竞争的文明社会，充满活力的校园。

　　我们要知道，生活像一支乐曲，行为是配乐，习惯是音符，品质是整支乐曲的主旋律。

　　所以，让我们在脑海里刻下这样一句话：

行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

　　第一篇：

习惯万鑫夏季的一个晚上，吃过晚饭后我便坐在院子里乘凉。

　　院外老年活动广场上响着练操的号子声。

　　商店门口几个孩子大吵大闹，要妈妈买冰糕，我心里笑道：

呵，这群孩子。

　　这时，门洞里突然一黑，灯影外晃进来一个人，趿着拖鞋，摇着扇子，晃晃悠悠的走着。

　　走近一看，原来是对面楼上的张叔叔来串门儿了。

　　哟，闺女，吃完饭了？

刚一走近，张叔叔便冲我嚷道。

　　没等我答话，爸爸便从屋里出来。

　　张叔叔又嚷道：

来来来，老万，咱俩杀两盘。

　　说着就在摆满象棋的桌前坐下，嘴里叼上支烟，哒哒哒地摆起了棋局。

　　爸爸也坐下，乐呵呵地说：

老张啊，这次我的巡河炮……说着便下起棋来。

　　在他们玩得不亦乐乎之时，只听张叔叔一声咳嗽，然后两片嘴唇一闭，轻轻一运气，喉咙翻滚着又向上一抬，紧接着张开了嘴，随着叭的一声，一口用舌尖顶出的痰液便落在了院子里的水泥地上。

　　这时，张叔叔大笑：

哈哈，将军！

然后又伸出脚在刚吐的那口痰上抹了两脚。

　　我低头一看，不知何时他又将那烟头插进了妈妈新种的才出苗的菜叶中。

　　待抬起头来时，又见他在挠头，头皮屑飘飘扬扬的落下，落在了那件黑色的T恤衫上。

　　白茫茫的皮屑在黑色的背景的映衬下，显得格外耀眼。

　　又听见他边咂吧着嘴边摆棋子的声音，看去是一副意犹未尽的样子。

　　我蹙起了眉头，厌恶的感觉从我心中油然而起。

　　当看到他再一次将一根吸尽了的烟头插进菜地后，我搬起了凳子走出了院儿，走了好远后还仍旧能听到他那模模糊糊的咳嗽声。

　　一件小事，就可以知道这个人的修养，往往一件自己不注意的事情在他人看来是那样的丑陋。

　　静下来的我们真应该想一想那不良的习惯的背后是什么，这样的事儿不正可以成为一面明镜来借鉴一下，透过它来看看我们自己吗？

第二篇：

收获好习惯王晓敏元旦假期间，我不仅通过完成作业、努力复习收获了知识，还在良好的学习习惯和学习方法方面收获了高人的指点。

　　离期末考试已经很近了，我要利用好元旦假这三天，好好的补习下不好的学科，作最后的冲刺，努力追赶成绩在我前面的同学，所以，我便抓住姨姥不放，一方面请她帮我恶补下英语知识，一方面监督我抓紧时间复习。

　　假期的前两天，一切按计划进行着，背题、做题，一刻也不敢松懈，把我累得头晕目眩，刚想放松一下，就想起老师、家长对我那充满期望的眼神，我用力搓把脸，重新振作起来，再次与那些文字、字母打交道。

　　第三天上午，有位刘老师来姨姥家串门，她也是我们学校的老师。

　　姨姥顺便请她帮我诊断一下数学学习方面存在的问题，刘老师一边与姨姥聊着天，一边顺手拿起我的卷子仔细端详着，针对我做题的情况，一边用笔圈圈点点、写写划划，一边与我交流：

有时是提问，有时是讲解，有时是点拨，有时出几个变形体让我进行巩固练习。

　　常言道：

内行看门道，外行看热闹，经过短时间的观察，刘老师很快便诊断出了我身上存在的问题，对姨姥说，这孩子不笨，就是粗心，不该错的错了，遇到难题不愿动脑，潜力远远没有发挥出来。

　　卷面不好，写了划，划了写，字不秀气，像男孩的字。

　　她一再强调，解方程时一定不能省略步骤，除了原题，最少得有四个等号等。

　　可真是高人啊，寥寥数语便点出了我身上存在的问题。

　　说实在的，若不是老师说出来，我怎么也不会相信自己有这么多的问题。

　　老师还耐心地指导我如何养成好的学习习惯，如何培养好的学习方法。

　　句句都是金玉良言，使我茅塞顿开、受益匪浅。

　　听君一席话，胜读十年书，刘老师的指导、点拨，不仅指出了我存在的不足，还为我指明了今后努力的方向、方法等，今后我再也不能稀里糊涂的学了，想要当学霸，不光是嘴上说说的，而是要用行动来证明的。

　　学习本身是一种乐趣，有了明确的目标，可行的学习计划，能够仔仔细细地对待每一个问题，好好利用时间，勤学勤问，就一定能不断地完善、提高自己。

　　相信我一定行的！

第三篇：

改掉坏习惯的王强章丹王强是我们村上的小霸王，由于父母的溺爱，使他养成了许多坏习惯。

　　今天张家来告状，明天李家来说话，经常闹得鸡犬不宁。

　　可他却像什么事也没发生过一样，仍旧到处捣蛋。

　　不过，自从上五年级后（听说换了个班主任），好象好久没听见他闹事了。

　　不过我总认为狗改不了吃屎，从不愿意跟他多打交道。

　　这天是星期天，我从街上回来，远远看见王强鬼头鬼脑地东张西望，似乎在察看什么，手里还拿着锤子、钉子之类的东西。

　　哼！

准是又要去干什么坏事了。

　　我决定跟踪他，当场揪住他的狐狸尾巴。

　　于是紧紧地跟随在他身后，他的动作还真灵活，只见他走进一条小路，拐了一个弯就不见了。

　　我到处找寻，才发现他原来拐到王奶奶家了。

　　哎，他找谁搞恶作剧不好，还要来折腾这么大岁数的王奶奶。

　　我正想进去劝阻，屋里传来了对话声：

王奶奶，我又来了，刚才我发现你家的那张凳子的脚坏了，我找到些钉子、木条，看能不能把它修好。

　　傻孩子，这是大人干的活，你别弄痛了手。

　　王奶奶，没事，我平时最喜欢动手干一些敲敲打打的活，保证不会弄痛自己，你让我试试。

　　话还没完，就传来了叮叮当当的敲打声。

　　我探着身子往里一瞧，好家伙，还真有模有样。

　　凳子被翻倒在地，衣袖挽得老高，一脚按住凳子，一手拿一根木条，只见他左右比画了一下，最后决定从右侧钉上去。

　　听，锤子有力地敲打在钉子上，还真有木匠的功底。

　　钉好了，他把凳子翻过来，试坐了一下，哈哈！

一脚高，一脚低，他险些摔了一跤。

　　哎！

他怎么就没考虑这一点呢。

　　于是他把凳子又翻过来，想拆去刚才的木条，可木条钉得太牢了，他怎么也弄不下来。

　　我看他需要帮助，也顾不了自己是在跟踪，连忙走进去帮他一起干。

　　他对于我的出现倒也不惊讶。

　　我们通力合作，一会儿就把凳子修好了。

　　我走进去问候王奶奶，才知道王奶奶病了。

　　王奶奶告诉我，午饭也是王强他们过来为她做的。

　　我不得不对王强令眼相看，也不得不承认人是可以改变的。

　　从此我和王强成了好朋友。