小学学生干部事迹材料13篇.docx
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小学学生干部事迹材料13篇
小学优秀学生干部事迹资料（13篇）
要成为一名优秀的小学生,第一要养成优秀的习惯,培养优秀的道德。
只要我们多从小事做起,不粗心每一次考验就行了。
，学生在校学习，家长都希望自己的孩子是个优秀的学生，优秀的学生考试都能出类拔萃，但出类拔萃的学生不用然都是优秀的学生，那么优秀的学生拥有哪些特色呢，下面就是在学校比较突出的学生班干部的事迹资料，有第一人称学生自己写自己的，也有第三人称老师写学生的，您能够依照自己的需求选择参照
*，女，**小学*班学生。
该同学道德正直、积极进步、乐观开朗、成绩优秀、身体素质良
好，各方面表现优秀。
曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部”“优秀少先队员”等荣誉称号。
在学习方面，该生学习态度正直，拥有强烈的求知欲望。
课前能够主动预习，积极向老师教不懂的地方。
上课仔细听讲、记笔录，积极发言。
课后积极思虑，绝不积聚问题，能准时按量地完成作业。
采用科学高效的学习方法，平常在一点一滴中养成了优秀的学习习惯，因此该同学的成绩总是出类拔萃。
该同学不但学习成绩优秀，还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生，帮助他们提升文化课成绩。
在班中起到了优秀的典范带头作用，带领大家积极研究，使班级形成了“积极、开朗、严肃”的学习氛围。
该生性格阳光开朗，外向平易，乐于助人，人缘优秀，是一个品学兼优的好学生。
该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项。
上课从不迟到早退，课堂上仔细听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的模范作用。
在班级中担当语文课代表工作期间，向来不忘班干部的工作职责，积极协助班主任张开班级管理工作，主动地办理班级各项事务，热忱为同学们做好服务。
该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理情况，带领全班同学一起关心和照顾班级。
与同学们形成了友好、友好、互帮的关系。
对待班级中成绩落后的同学，该同学积极保护班内荣誉，从全局出发，主动找班内后进同学谈心，经过大量的思想工作，使同学的集体看法获取提升，班级团结友好的优秀风范获取提升，班里同学整体成绩获取快速提升。
该同学求真务实、仔细负责、勇敢创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中成立了较高的声威。
作为语文课代
表，不但个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。
该同学还利
用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的沟通，使班级像一个大家庭相同团结友好、积极向上。
该同学“急老师之所
急，想同学之所想”，在班级中发挥了优秀的纽带作用，获取了老师和同学的一致认可。
该同学的体育成绩很突出，体育成绩向来是全校第一。
之因此这方面的突出，让国家教练曹二建收我到他的团队获取专业女篮训练。
我是一个开朗开朗，乐观向上的男孩儿，是*市**园第一小学五年一班的大队委。
我刻苦学习，仔细工作，努力使自己各方面的能力都获取锻炼和提升。
在学习方面，勤奋努力，刻苦研究。
我认为，学习是一名学生的
优等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学、老师请教，
和老师、同学一起商议。
上课仔细听讲，课后仔细复习，独立完成课
后作业，向来没有无故逃课现象，从不迟到、早退。
平常没有课的时
候，就在图书馆也许教室看书。
遇到同学们有不懂的问题能仔细耐心
为他们解答，为他们讲解。
我认为，正是这种仔细的学习态度，才能
在学习方面获取优秀的成绩而且连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面，我热忱大方，脚扎实地。
本着热忱为同学服务，努
力做好学生工作的态度，热忱为广大同学服务，三年级时，加入了班
委会，担当学习委员一职。
在这一年的工作中，我对工作尽心尽责，
获取了老师和同学的一致好评，自己的工作能力也获取了提升。
担当
学习委时，诚然刚开始时工作有些磕磕绊绊，但是最后在老师和同学
的支持下还是坚持下来了，并对同学有了很大的帮助。
在五年级的第
一学期成功竞选为大队委员，工作比平常多了很多，但学习上还是不
能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校园还是路上，都会随时
捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献，最后
被评为优秀大队委员。
在学校组织的各种活动中，我都能积极参加，如参加烈士陵园扫墓活动，参观大沽口炮台等。
我不断提升自己的实践能力。
仔细完成假期的手抄报和小制作任务。
作为一名学生干部，最重要的是有一份责任感，责任感表现在每
时每刻，表现在大的方面，也表现在小的细节中，作为一名学生干部，
对于学校部署的工作或活动，从前要仔细筹备与组织，活动此后要认
真回顾总结，这都是责任感的详尽表现，在做工作的过程中，我们不
仅是侧重活动自己的质量，这应该注意每一个成员在活动过程中自己
能力的培养与提升。
别的，我们的工作必定要做到大处着眼、小处着手、以身作则。
一个真切优秀的学生干部，可是在上层指挥，是远远不够的，好多情
况不亲自着手更重要，没有认识就没有发言权，只有深入同学们之中，
才能把学生干部工作做得更好。
我们学生干部必然要摆正自己的地址——我们是服务者，为学校服务，为老师服务，为同学服务。
我们学生干部要协助老师保持优秀的授课序次，团结同学创建友好校园，成为老师和同学，学校和老师的沟通桥梁，把同学的建讲和建议上传给老师，把老师的任务和要求下达给同学，踏扎实实为师生服务。
天高任鸟飞，海阔任鱼跃，学校这个平台给了我们充分展现才华
的机遇，我们要充分利用好这个锻炼平台，炼就以身作则、以理服人、
创新开拓的领导气势，好好珍惜学生干部岗位这个特其他学习课堂，
练习能屈能伸、荣辱不惊
他容貌平平，他的个子不高，在旁人第一眼看来他可是个天真活
泼的邻家儿童。
但是他却不是个平常的小学生，他有着超出他年纪的
求胜信念。
团结友好、乐观进步是老师和同学们对他的考语，他自己
却知道，他要做的是小学生中的典范。
他就是徐庭琳。
他独立自主，爸妈不在的时候他也能照顾好自己，烧饭、洗衣都
不在话下；他平易友好，从不和同学喧华打架；他诚实不欺，犯了错，
他从不谎话，勇于认可；他准时守信，有一次，他和一位同学约去图
书馆，大雨倾盆，车站冷清，那位同学迟迟不来，他就孤零零地等了
半小时，等那位同学跑来，他已浑身湿透，喷嚏连连。
从一年级到现在，每次考试他都出类拔萃。
他所获取过的奖项数
不胜数，其中包括“三好学生”，“优秀少先队员”，“写字之星”，“绘画之星”，普法先行全国一等奖，合肥市绘画大赛一等奖以及国际青少年数学竞赛二等奖等等。
这些荣誉既是他努力的报告，更是他连续前进的动力。
体育方面，他最擅长的就是乒乓球，班级内他罕逢敌手。
他每天坚持跑步锻炼，长跑也是班里出类拔萃。
劳动上，他从不“谋利钻营”，无论是在校还是在家，他都把劳动当作一件快乐的事。
每次班级大打扫，他都用心最多，脏活累活也总是冲在最前面。
班级的每期黑板报都是他一人完成，不辞劳苦，从无怨言！
四好学生，德智体劳，非他莫属！
杨**是市三小三
（1）班的一名学生，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学校，他能够积极响应学校号召，不时各处以雷锋为典范：
在学校，经常主动关掉教室的电棒；看到水龙头没拧紧，就主动跑过去把它拧紧；吃饭时总提示其他同学尽量把饭吃完，节约每一粒粮食；同学的笔没水了，会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，一个人独自静静地；班上的值日生有事情请假时，积极主动地替他擦黑板、打扫教室；见到地上有垃圾或杂物，就主动地捡起来，放到垃圾桶里；同学生病了，能及时恩赐关心和关照；对于有困难的同学，会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难；若是哪位同学不会做题，会不胜其烦地重复讲解，向到达他们懂了为止，从不计较个人得失。
因此，他也获取了好多的荣誉，如：
校“三好学生”、“学习标兵”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部，他利用节假日和课余时间张开了好多有意义的社会活动，带领队员们到多个场所进行实践活动，如：
干净校园，打扫校园的卫生死角、打扫楼道、义务扫公路等等。
在学校里，他是同学们的典范，回到家，他更是一名优秀的好孩子，主动帮助父亲母亲干家务，仔细、独立完成家庭作业，还坚持读书、坚持自己的事情自己做，并坚持做好。
做个好孩子，做个好学生，向来是他追求的目标。
每天清早，他都要早早的抵达学校，带领同学们读课文，背，读了一遍又一遍，向来都不感觉厌烦，即使有时累的嗓子疼，也向来没想过要放弃。
在学习中，他有一股钻劲儿和韧劲儿，越是有难度的题，他越喜欢去研究，直到做出为止。
由于他特别喜欢那种成功的感觉，它会带给他特别的快乐和骄傲。
他不但是一个健康，快乐而又开朗的小学生，他更是灵宝市三小一颗绚烂的文明礼仪之星。
白雪作为班干部能够在各方面起到带头作用，表现优秀。
在五年
时间的磨练中，白雪由一个胆寒的人渐渐成长了起来，成为了现在成
熟的中队长。
白雪之因此能够变得很成熟，这与老师,同学们有着密
切的关系，是他（她）们让白雪成长起来。
作为一名小干部，白雪坚持做到以下5条：
1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，有报效祖国的远大理想，并把这种理想转变成平常的详尽行动，能自觉遵守校内的各项纪律，遵守社会公德。
这一条的三个热爱必定做到，共产党恩赐了我们广阔光明的教室，奇怪的电教设备，更好的是幸福美好的家庭!
必定要回报祖国，回报共产党！
2.爱集体，爱同学，爱科学，爱自然，爱劳动，拥有文明礼貌、团结互帮、诚实守信、遵纪守纪、节约节约的优秀道德，并能从一点一滴、一言一行做起。
五爱，这是每个人必备的道德，要真切做到“爱集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”，这才是一个小学生。
生活中并没有多少大事，何况是我们小学生呢，但正是生活中的这些小事帮助了我们，从一点一滴、一言一行做起。
3、爱学习、善思虑、勤实践，拥有强烈的求知欲和进步心，积极参加形式多样的课外、校外活动，接触自然，认识社会，有必然的实践能力，擅长独立思虑，拥有创新精神，时代在变化，人总要跟着变化，要不时辰刻创新，淡然，也不能够给自己太大压力，合适参加一些娱乐活动，放松自己的心情，还可以够报名参加一些竞赛，提升自己的实践能力，有时间的话，还可以够让爸爸妈妈带着去田野玩儿。
4、热爱体育锻炼，拥有优秀的卫生习惯和刚毅的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢坚毅、自尊自信、积极进步。
让自己的体
质更健康，让自己的衣着更干净，让自己的意志更刚毅，不怕困难，一往直前，不怕挫折，倾尽全力，不怕困难险阻，勇敢地向前冲！
5、热爱少先队组织，深刻理解并努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，拥有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。
每个人都有每个人的作用、优势、长处，这些优势该发挥的时候她都能发挥出来，能够热爱少先队组织。
作为一名小干部，作为一名少先队员，她能够深爱祖国，深爱少先队组织，深爱集体。
我叫**，是*市爱国小学603班的一名德、智、体、美、劳全面发张的小学生。
我不但成绩优秀，兴趣广泛，还擅长拉二胡、下棋、爱读书，而且擅长团结同学。
在学习中我有着一股钻的劲儿，从不向任何一道难题低头，各科成绩优秀。
经常参加学校组织的各种知识竞赛每次都有较为优秀的表现。
在成绩眼前我从不骄傲，不断努力登攀知识的巅峰。
我以一个仁爱少年的标准严格要求自己。
我不但和成绩优秀的同
学一起谈心沟通学习经验，还经常主动关心班里成绩较差的同学，与他们交朋友帮他们解决学习中遇到的问题，我总是不胜其烦的帮他们
解答疑难。
在班里帮助同学打扫卫生，不时时恩赐学校其他年级需要帮助的同学予以帮助，近似这样的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对集体的热爱和对同学们的友好之情。
在担当大队委的工作中，能够优秀完成老师交办的各项工作。
经
常积极参加学学组织的各项活动，在实践中能够勤于着手，敢于勇敢
实践，用于开拓创新。
在老师眼中我是一名得力的小助手，在同学们
眼中我是一名“全能将才”。
该同学，勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
她心地平易、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其喜洋洋。
在学校，她有一颗诚挚的爱心。
对于困难同学，总是乐于伸出救援的小手，乐于助人，诚挚奉献，对于学习上的后进生，也是及时恩赐力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
她追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启迪和少儿、小学教育，初谙世事的她就向来在追求着思想的向上：
“做个好孩子，做个好学
生”。
遵守校校、人礼貌、自遵守小学生行范和社会公德，深得老、家和同学的好。
她追修业向上。
待学，一不苟，并有一股可的儿和儿；遇事好个什么，喜和老、同学，擅长表自己，展现自我。
堂上有了一个或一种解方法和老、同学张开。
学成向来出类拔萃，每一学期都被“三好学生”。
她追求全面展，趣广泛，除真学本知外，我特喜看、画、唱歌和琴。
暇,是出来看，我喜看的有《十万个什么》、《中国青少年百科全》、《上天文》、《格林童》、《小学生科学知故事》⋯⋯”、“破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了优秀的看，促了写作水平的提升，她的作文多次作范文在班沟通。
别的她从四半开始学琴，已持了五年，曾多次参加大型比，并得秀。
在学校里她是老的得力小助手，同学的好服。
从小学一
年开始当中，自当上中那一天起，她就用稚嫩的肩膀肩负起了一份任。
在各活中是极参加，充分自己的特，班得了好多的荣誉。
她爱学习、爱思虑、勤于实践，坚持努力学好各门功课，而且积极参加形式多样的课外活动，认识社会，有必然的实践能力。
她擅长观察，好学好问，依照自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
这就是她，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
我是黄山学校小学部六
（1）班胡宏星，我在学校中担当少先队的中队长职务，在班级中担当着班长的职位。
一、勤奋学习，乐助同学。
我学习上刻苦仔细，成绩优秀。
特别是在小学高年级渐渐培养了必然的自学能力，渐渐学会了自学。
课堂上，在老师的引领下积极参加，乐于研究，特别是综合实践和科学令人神往。
在上学期的统考中荣获年级学科总分第三名，每年获取学校的奖学金。
在作文竞赛、数学竞赛和英语学科竞赛中凡是获奖。
但是每次我看到那些学习落在后边的同学时，我又有了一个新的
想法；何不去帮助他们呢？
这样不但能够帮助他们，还锻炼了自己的
知识，这不是两全其美吗？
因此在学习上我也喜欢帮助别人。
看着学
习落在后边的同学自己为自己所迷惑时，我就更有了帮助别人的信心，此后，我每当看到被学习所迷惑的同学时，我就想上去帮助他，让他
也能成为学习上的佼佼者，在学习上我常用“早起的鸟儿的有虫吃”来提示自己好好学习。
二、兴趣广泛，全面发展。
课余，我和同学一道打球、唱歌、绘画。
经过几年的努力，自己在这些方面获取了很好的成绩，绘画作品在学校的竞赛中多次获奖。
每年参加学校的运动会，在每年的学校素质教育报告演出中肩负骨干任务。
在艺体方面我的美术，体育都还不错。
不经历磨砺的翅膀，怎能够振翅遨游。
我每年都参加学校举行的校运会，短跑是我的强处，昨年还代表学校参加黄山市体育传统项目田径运动会。
我的绘画作业，常在学校的橱窗里展览，同学们都很愿意找我帮他们画画，而且教室出黑板报经常有我的身影，我班的板报在年级评比中经常名列第一。
三、担当队干，乐于奉献。
在整个小学阶段，我向来担当少先队干部，组织过多次的班级文体活动。
在活动中，我不怕吃苦，走在前面。
几年下来，我的各方面能力有了很大的进步。
同在一个班级而且都是好朋友闹矛盾总是常有的，但是只要被我所看到有谁闹矛盾，“仇人”也会变成好朋友。
当我看到别人被欺辱时我总是去制止，想方法让他们化解矛盾。
由于我们的学校是寄宿学校，因此在生活上老师也经常让我帮助别人，比方：
有的同学不会床单、被子，而我都会主动去帮助他，一遍一遍的给他看，直到他学会为止，因此老师总是让我成为他的小助手，在生活上原来我也是一位不会自理的人，但是进了黄山学校我不休学习。
坚信着：
只要相信生活，不怕无望。
坚持，就能看到希望。
四、勇于拼搏，永往直前。
荣誉代表过去，将来在我手中。
百年世博，今日梦圆。
进入小学高年级段的我，在老师的带领下，我将仔细完成学习任务，为将来的学习确定牢固的基础。
我们正在学习求知的阶段，人生路上还有好多知识要学习，我们
应该牢牢记父亲母亲师长的淳淳教诲，祖国人民的殷切希望，好好的学习，每天向上！
也许是学习上的点滴进步，也许是思想上的一次变化，也许是生
活中的一点感觉。
伟大的数学家阿基米德曾说：
“给我一个支点，我能撬动整个地球。
”少年的心，总有一个闪耀自己的舞台，我会不断努力，一往直前
本学年，我们班有三位同学被评为三好学生，两位同学被评为优秀班干部。
我有幸被评为优秀班干部。
我为此感觉骄傲，感觉骄傲。
下面是我一学年来的学习、工作和生活中的点滴成长。
我是个品学兼优的好学生，是老师的好助手，是班上同学学习的典范。
本学年，担当副中队长的我，在老师的关爱下获取了锻炼和成长，优秀的表现和诚挚的付出，赢得了大家的相信、同学们的相信、家长们的喜欢。
在学习上，我踏扎实实，刻苦勤奋，学习成绩总是出类拔萃。
每
次上课，我都神情专注地仔细听讲，思想活跃，擅长思疑，积极发言，
老师提问时总能看到我高高举起的小手；听到我回答以下问题时响亮的声
音；感觉到我朗诵课文时的投入。
我的作业谨言慎行，字迹俊秀、工
整。
学习上遇到困难能仔细研究，主动想方法解决。
课余我喜欢阅读
各种课外书籍，如《窗边的小豆豆》、《昆虫记》、《骑鹅旅行记》、
《一片叶子落下来》、《格林童话》、《中国少年儿童百科全书》等等。
特别是工作，身为副中队长，协助老师管理班级，那可不是一件轻松的事，但是我总能做到工作学习两不误。
我严格要求自己，各处以身作则，协助班主任、科任老师仔细睁动工作，组织管理能力强。
同学中有时难免会有一些小矛盾小瓜葛，我每一次都会主动进行调解，直到化解矛盾。
除了学习和班级管理，我还乐于助人，是班里公认的小老师，有的同学学习基础差，在学习中有疑问、困难，我都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细解析，直到他们弄懂为止。
在家里，我孝敬父亲母亲长辈，是父亲母亲的好孩子。
我对左邻右舍的乡
亲们诚挚、热忱。
大家都喜欢我、相信我。
我还表示，尽管自己已经
获取了一点小小的成绩，但是不会骄傲自满，而会更加严格要求自己，
让自己在各方面更上一层楼。
使自己成为更优秀的优秀班干部，使我
们的班级成为更优秀的班集体。
他叫*，今年10岁了，向来担当英语课代表和语文小组长的工作。
懂事，听话是他最大的长处。
在家里，他是个勤奋、懂事的孩子。
在学校里，他和同学相处的特别好，向来不和同学闹矛盾，同学请她办
事总是全力而为，是个乐于助人的“小雷锋”。
在学校组织的精英教育活动中荣获“竞赛一等奖”，现场作文赛屡次获奖，而且多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
尽管他语言不多，但班级工作能谨言慎行地完成。
作为小学部的“文明小卫士“，他严格要求自己、自我做起、以身作则，对工作仔细负责，对同学热忱帮助、团结友好，他是这么想的，也是这么做的。
蜜蜂只有勤奋采蜜，才能酿出甜美的蜜糖；雄鹰只有勇敢地捕击
风雨，才能使自己的翅膀更加刚毅有力，他会更加努力，为班级争光，
为自己的人生添彩，不辜负大家的希望和厚爱。
****，女，现年12岁，*乡中心小学六年级的一名学生，担当学习委员、学校大队委委员。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。
她小小年纪，却以优秀的思想质量，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质。
成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到现在，各科成绩向来在年级出类拔萃，年年被评为三好学生。
读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津乐道。
广泛的阅读广阔了她的眼界，同时也提升了她的写作水平。
她有一颗平易诚挚的心灵。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其喜洋洋。
对待邻居，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻居的休息，深得邻居喜欢。
在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出救援的小手，乐于助人，诚挚奉献。
对于学习上的后进生，她也是及时恩赐力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
向上是孩子健康成长的力量源泉，****同学的身上有着一股强烈向上的追求。
她向来在追求着思想的向上：
做个好孩子，做个好学生。
她尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
进入小学校园不久，经过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她不时辰刻就把自己置于组织的拘束之下，严格要求自己，以身作则少先队员的先进性;她追修业习向上。
对待学习，她谨言慎行，并有一股难得的钻劲儿和韧劲儿，除仔细学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画和音乐。
三好学生的标准是德、智、体、美、
劳全面发展，向来以来这都是她努力的方向和目标。
小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提升自己，不断在学习中增加知识。
****__一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。
****同学今年十一岁，是员村小学六
（1）班的宣传委员，还担当过学校少先队大队部宣传委员、广播员和大型节目主持人。
她各处以身作则，真切起到骨干典范带头作用，聪颖好学，各科成绩优秀，而
且爱好广泛，样样一枝独秀。
历年被为学校的三好学生。
提起****，同学、教师和学校领导无不交口夸赞，夸她是一名品学兼优的好学生，好干部。
她积极参加各项活动，多次为学校、班级争光，好多的获奖证书
就是最好的证明：
参加全国小学生绘画竞赛获三等奖；参加区六年级
语文能力竞赛获第五名，市二等奖；参加市“八荣八耻”竞赛获市优
秀奖；“防震减灾”征文获区一等奖，“我爱我读”分别获二三等奖，
从一年级开始就有多篇文章刊登在报纸上；参加区高年级组朗
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