英语四级作文王长喜十二句作文法写作模板.docx
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英语四级作文王长喜十二句作文法写作模板
英语四级作文王长喜十二句作文法写作模板
2010-04-0313:
15:
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第三节:
十二句作文法写作模板
一.现象解释型写作模板
1.现象解释型模板一
Tojpicsentence
①——hasbecomeacommonpartofpeople’slife.
②And——hasalwaysarousedthegreatestconcern.
③whatimpressesusmostis——.
④Thereasons——arevaried.
信息提示
1.空格内用概括性的词语填出最近出现的总体现象。
2.空格内填题目要去讨论的具体现象
3.现象的具体表现4.过度句,填现象或现象带来的后果,为下文分析产生的原因做铺垫。
5.Amongthevariousreasons,——playsanimportantrole.
6.Thatistosay,——
7.Whatismore,——
8.Forexample,——
5.原因之一。
6.具体说明原因一。
7原因二。
8举例说明原因二
9.Whentalkingabout——,——,
10.Ontheonehand——
11.Ontheotherhand,——
12.Inbrief,——
9.空格一填作者要讨论的现象,空格二填作者的看法。
10.支持看法的理由一或说明看法的第一个方面。
11.理由二或第二个方面。
12.总结。
2003年9月真题
Readingregularlyhaslongbecomeacommonpartofpeople’slife.Andreadingpreferencehasalwaysarousedthegreatestconcern.Whatimpressesusmostisaccordingtothetable,thepercentageofbookcirculationinanAmericanuniversitylibrary,whichshowsthatthecirculationofpopularfictions,generalnonfictions,science/technology/educationbooksandart/literature/poetrybooksaccountsfor65.9%,18.2%,10.8%and5.1%respectively.Thereasonsforthephenomenonarevaried.
Amongthevariousreasons,theappealingcontentofthepopularfictionsplaysanimportantpart.Thatistosay,thankstoitsappealingplot,popularfictionsattractmorepeoplethanothertypesofbooksdo.Whatismore,scienceandartbookswhichrequirereaders’knowledgeonrelevantfieldsarehighlydemanding.Forexample,it’shardforstudentsmajoringinchemistrytounderstandBrowning’spoems,andviceversa.
Whentalkingaboutmyreadingpreference,IthinkIprefertosciencebooks.Ontheonehand,inordertodeepenwhatI’mspecializingin,Ineedreadmorebooksrelevanttomymajor.Ontheotherhand,thesebookscanalsobroadenourhorizons.Inbrief,collegestudentsshouldchoosebooksaccordingtotheirinterestsandneeds.
2.现象解释型模板二
1.Wehavewitnessed——
2.Accordingto——,——
3.And——
4.Manyreasonscontributeto——
1.空格内填最近出现的总体现象。
2.空格一根据题目填thechart,thereport等,空格二内填现象的具体表现一。
3.现象的具体表现二4.过度句,填现象或现象带来的后果,为下文分析产生的原因做铺垫。
5.Tobeginwith,——.
6.Moreover,——
7.Inaddition,——
8.Asaresult,——
5.原因之一。
6.原因二。
7原因三。
8原因导致的结果。
9.Astome,——,
10.Firstofall,——
11.Besides,——
12.Toconclude,——
9.空格内填作者对现象的看法。
10.支持看法的理由一。
11.理由二。
12.总结。
Wehavewitnessedthatcollegestudentsvaryinreadingpreference.AccordingtothetableofthepercentageofbookcirculationinanAmericanuniversitylibrary,thecirculationofpopularfictionsandgeneralnonfictionsaccountsfor65.9%and18.2%respectively.Andthetableshowsthatthecirculationofscience/technology/educationbooksandart/literature/poetrybooksis10.8%and5.1%respectively.Manyreasonscontributetothisphenomenon.
Tobeginwith,popularfictionsusuallypossessmoreappealingplotthanthertypesofbooksdo,somanyreadersareattractedbypopularfictions.Moreover,popularfictionsandgeneralnonfictionsareeasiertobeunderstood.Inaddition,scienceandartbooksdemandcertainknowledgeinspecialfieldofstudy.Asaresult,morestudentstendtochoosepopularfictionsandgeneralnonfictions.
Astome,I’minfavorofbooksofscienceandtechnology.Firstofall,inordertodeepenwhatI’mleaning,Ineedreadmorebooksrelevanttomymajorandobservethenewdevelopmentinscienceandtechnologycircles.Besides,therebookscanalsobroadenmyvision.Toconclude,collegestudentsshouldchoosebooksaccordingtotheirinterestsandneeds.
3.现象解释型模板三
1.——hasbeenbroughtintofocus.
2.Nowdays,——.
3.Inaddition,——.
4.Manyreasonscontributeto——
1.空格内填最近出现的总体现象。
2.空格内填现象的具体表现一。
3.现象的具体表现二4.过度句到分析原因。
5.Generallyspeaking,——.
6.Firstofall,——
7.Moreover,——
8.Therefore,——
5.承上启下开始列举原因
6.原因之一。
7原因二。
8对原因一二进行总结。
9.AsfarasIamconcerned,——,
10.Asweknown,——
11.Furthermore,——
12.Inaword,——
9.空格内填作者对现象的看法。
10.支持看法的理由一。
11.理由二。
12.总结。
此类型真题有2002年6月、1996年6月。
二.对比选择型作文模板
1.模板一
1.Differentpeoplehavedifferentviewson——
2.Somepeopleperfer,——.
3.Otherstendto,——.
4.Astome,Iagreewith/to——
1.开门见山直入主体,表明对某事人们的不同看法。
2.表明一部分人的看法。
3.另一部分的看法。
4.作者的看法。
5.Ofcourse,——.
6.Forexample,——
7.But,——
8.Thefollowingreasonscanaccountformypreference——
5.承认自己不赞同的看法有一定的合理性。
6.举例说明支持第五句。
7转折指出这种观点的不足。
8启下句过度到下段具体阐述自己所支持的观点的理由。
9.Themainreasonis——.
10.Agoodexampletoillustrateis——
11.Furanother,——
12.Fromtheforegoing,——
9.支持观点的理由一。
10.举例说明理由一。
11.理由二。
12.总结全文,从长远看来。
2002年6月真题:
Isatestofspokennecessary?
AtestofspokenEnglishwillbeincludedasanoptionalcomponentoftheCollegeEnglishTest(CET).Differentpeoplehavedifferentviewsonit.Someprefertohavesuchatest.OtherstendtodeclineanykindoftestofspokenEnglish.Astome,Iagreewiththefirststatement.
Ofcourse,atestofspokenEnglishisverydifficulttohandleandthetesttimeisnotlongenoughtofullydisplayparticipants’abilitytospokeninEnglish.Forexample,ifacandidatedrawsatopicwhichheofsheisnotfamiliarwith,it’shardtoshowhisorhercommandofspokenEnglish.Butwithoutsuchatest,somepeoplemaynothavemotivationtopractisespokenEnglish.Thefollowingreasonscanaccountformypreference.
Themainreasonisthatsuchatestenhancescollegestudents’awarenessoftheimportanceofspokenEnglish.Agoodexampletoillustrateisthatseveralyearsago,collegestudentsonlystressedreadingandwritingskills,ignoringtobuildinguplisteningandspeakingability.Foranother,acertificateofsuchatestwillmakejob-huntingeasier.Fromtheforegoing,IthinkatestofspokenEnglishisofnecessity.
2.模板二(1999年6月真题)
1.Thereisnocompleteagreementamongpeopleasto——
2.Somepeopleconsider,——.
3.However,othersthink,——.
4.Somepeoplemaysay——
5.Theyholdthisopinionbecause——.
6.However,othersbelieve,——
7.Theyarguethat,——
8.Personally,Iaminfavorofthe——
9.Firstly,——.10.Secondly,——
11.Mostimportantofall——
12.Takingabove-mentionedfactorsintoconsideration,we/Imayreasonablyconcludethat——
1.开门见山直入主体,表明对某事人们的不同看法。
2.表明一部分人的看法。
3.另一部分的看法。
4.观点一的理由。
5.深入阐述观点一的理由。
6.观点二的理由。
7深入阐述观点二的理由。
8我的看法。
9.个人看法依据一。
10.个人看法依据二。
11.个人看法依据三。
12.总结全文。
3.模板三
1.Whenaskedabout——,differentpeoplewillofferdifferentopinions.
2.Somepeopletakeitforgrantedthat——.
3.Intheiropinion,——.
4.Besides——
5.However,othershold——.
6.Theymaitain——
7.And——
8.Weighingupthesearguments,Iamfor——
9.Foronething——.10.Foranther,——
11.Forinstance,——
12.Therefore,asstatedabove——
1.开门见山直入主体,表明对某事人们的不同看法。
2.提出观点一。
3.观点一的理由一。
4.观点一的理由二
5.提出观点二。
6.观点二的理由一。
7观点二的理由二。
8我的观点。
9.个人观点理由一。
10.个人观点理由二。
11.举例说明。
12.综上所述再次强调自己的观点。
Isatestofspokennecessary?
AtestofspokenEnglishwillbeincludedasanoptionalcomponentoftheCollegeEnglishTest(CET).Whentalkingaboutit,differentpeoplewillofferdifferentopinions.SomepeopletakeitforgrantedthatcollegestudentsshouldtakeatestofspokenEnglish.Intheiropinion,itisgoodchanceforthemtotesttheirspokenEnglish.Besides,italsomakethemknowtheimportanceofthespokenEnglish.
However,othersholdthatatestofspokenEnglishisunnecessaryintheuniversityandcolleges.Theymaintainthatcollegestudents’practiceofspokenEnglishisnotfortestingbutfordailyuse.Andtheythinkitishardtomanagesuchasubjectivetest.
Weighingupthesetwoarguments,Iamforthefirstpointofview.Foronething,spokenEnglishisveryimportant.Foranother,atestofspokenEnglishcanguideandsupervisestudentstomakeconversationpractice.Forinstance,whenchoosingbooksandothermaterials,studentscanpickthemaccordingtothebandsofthetesttheywanttotake.Therefore,asstatedabove,thefirstpointofviewcanholdwater.
三.问题解决型作文模板
1.模板一
1.Withthedevelopment/improvementof——,——.
2.Itisnecessarythat——.
3.Ontheonehand,——.
4.Ontheotherhand,——
5.Therefore,howto——isworthpayingattention.
6.Firstly——7.Secondly——
8.Forexample,——9.Thirdly,——.
10.Inotherwords,——
11.Infact,waysto——arecountless.
12.It’stimethat——
1.空格一处铺垫,空格二处填写某一问题。
2.关注解决现象引出的问题很必要。
3.解决问题很必要的理由一。
4.解决问题很必要的理由二。
5.承上启下,填要解决的问题。
6.解决办法一。
7解决办法二。
8.举例解释解决办法二。
9.解决办法三。
10.阐明解决办法三。
11.指出解决问题的办法多种多样。
12.强调解决问题时不可待。
2004年1月真题:
ReduceWasteonCampus
Withtheimprovementoflivingstandard,wasteoncampusisincreasinglyserious.Itisnecessarythatsomethingshouldbedonetoreducewasteoncampus.Ontheonehand,ourwastehasalreadycausedagreatlossofpreciousresources,suchaswaterandelectricity.Ontheotherhand,ourwasteaddsourparentsaswellasoursocietyaburden.
Therefore,howtoeliminatewasteoncampusisworthpayingattention.Firstly,weshouldturnoffthelightwhenweleaveourdormsorclassroomssoastosaveelectricityasmuchaspossible.Secondly,weshouldstopwastingwaterwhenwebath,orwashclothesanddishes.Forexample,weshoulduseabasinwhenwecleanfaces.Thirdly,weshouldbeeconomical.Inotherwords,whengoshopping,weshouldbuyonlywhatwereallyneed.
Infact,thewaystoreducewasteoncampusarecountless.It’stimethatwecultivatethehabitofthriftineverypossibleway.
2.模板二
1.Therehasbeenadiscussionrecentlyabouot——.
2.Itisobviousthat——.
3.Additionally,——.
4.Soitishightime,——
5.Firstofall,——
6.Thereasonis——7.Secondly——
8.Thatistosay,——
9.Thirdly,——.
10.Infact,morethanthreewayscanbeadopted,——
11.Asforme,——
12.Allinall,——
1.提出现存的问题。
2.解决问题很必要的理由一
3.解决问题很必要的理由二。
4.承上启下,说明解决问题的必要性。
5.解决办法一
6.解决办法一的理由.。