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知识竞赛主持稿13页

知识竞赛主持稿

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:

“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。

  知识竞赛主持稿

(一)

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也?

”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?

”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。

看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?

曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。

大家早上好!

欢迎各位来到礼仪知识竞赛现场。

众所周知,中国是一个礼仪之邦,而人与人打交道的正规化,人际交往的行为规范,即称之为礼仪。

礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。

我们学习礼仪,同时还要懂得运用礼仪,为了了同学们巩固我们所学的礼仪知识,今天,我们特别在此举办这次礼仪知识竞赛。

希望通过这样一个别开生面的活动,让同学们对礼仪知识有更进一步的认识,同时也为我们本学期的实训划上一个完美的句号。

首先请允许我介绍担任此次礼仪知识竞赛的评委,他们分别是孙逊华老师、王小玲老师,让我们以热烈的掌声对两位评委表示衷心的感谢!

接下来,为大家介绍今天参赛的代表队,他们分别是第一小组、第二小组、第三小组、第四小组、第五小组、第六小组,看起来今天的六个代表队都胸有成竹,让我们用热烈的掌声对所有参赛的队员给予鼓励,并预祝他们取得好成绩。

一、小组代表必答题:

共有六组题,小组必答题由每个小组派一名代表进行答题,其它组员在规定的时间(1分钟)内可以补充,答题正确加10分,答错或放弃不扣分。

第一环节就此告一段落,我们先来看下各小组在这一轮的得分情况:

他们的得分分别是第一组***分,第二组***分,第三组***分,第四组***分,第五组***分,第六组***分,现在暂时由第*组领先,其他组的同学要继续加油,大家还有机会可以超越前面的小组。

那么接下来我们进入第二个环节——小组代表抢答题!

二、小组代表抢答题:

总共15道题,由小组代表回答,其他组员不可以补充,回答正确加10分,答错或放弃不扣分。

各位代表请注意,必须等主持人读完题说“开始”后才可以抢答,否则将取消该组在本题的抢答资格。

好的,该环节答题结束,我们还是来关注一下现在的得分情况,看是否有新的变化,那么现在第一组的得分是:

***分,第二组:

***分,……,现在领先的是第*小组。

大家再接再厉,接下来,我们进入最紧张最激烈的自由抢答环节,

小评:

这是我第二次担任主持人了,感觉自己做得还不错,但仍然有很大进步的空间,我相信自己可以做得更好。

知识竞赛主持稿

(二)

女:

尊敬的各位领导、各位来宾

男:

亲爱的女士们、先生们

合:

上午好。

女:

湖南省电信公司长线局女员工风采赛今天开始了。

尽管室外酷暑炎热,室内却凉爽宜人,我们欣喜地看到女性追求美好生活的激情是如此高涨,我为自己是一名女性而骄傲。

男:

作为一名男性,我也为你们自豪。

你们为时代创造了新意,为生活增添了色彩。

女:

谢谢你真心的祝福。

在比赛开始之前,首先介绍光临本次比赛的领导。

他们是:

湖南省电信工会权益保障部部长靳江女士

湖南省电信工会女职工委员会主任梁芳女士

湖南省电信公司资深专家、省长途电信线路局局长、党委书记刘宪明先生

湖南省长途电信线路局副局长、工会主席张东祥先生

湖南省长途电信线路局副局长艾远新先生

湖南省长途电信线路局副局长孟瑞武先生

湖南省长途电信线路局纪委书记李降明先生

湖南省长途电信线路局办公室主任徐果林先生

湖南省长途电信线路局党群人事部主任陈谷龙先生

湖南省长途电信线路局党群人事部副主任唐阳初先生

湖南省长途电信线路局劳动工资部主任胡建华先生

男:

担任本次比赛的评委有:

湖南省电信工会女职工委员会主任梁芳女士;通信职业技术学院英语教研组组长孙凡女士;湖南省长途电信线路局工会副主席崔谷良先生;湖南省长途电信线路局工会办公室主任黄建平先生;湖南省长途电信线路局工委女职工委员会副主任贺红英女士

女:

在此,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢

男:

对省长线局工委女职工委员会为女性提供展示自我的舞台表示诚挚的谢意。

现在我们有请女工委副主任贺红英女士致词。

女:

现在我宣布这次比赛的规则,这次比赛分四个部份。

第一部份是形象展示,第二个部份要求选手用英、汉两种语言进行自我介绍,第三个部份知识竞赛,第四个部份为才艺展示。

男:

这次比赛采取现场评分的形式,按高分到低分评选一等奖四名,二等奖六名,三等奖九名。

希望参赛选手放松紧张的情绪,以最佳的状态进入比赛,赛出最好水平。

使比赛既活泼又紧张,既严肃又充满趣味性。

女:

这次比赛既是知识的比试,又是才艺的较量,更是信心和心态的大比拼。

现在,让我们进入比赛的第一环节:

群芳竞秀展风华。

男:

下面,我们有请19位选手闪亮登场。

女:

1号选手,来自,芳龄,身高

男:

2号选手,来自,芳龄,身高

女:

3号选手,来自,芳龄,身高

男:

4号选手,来自,芳龄,身高

女:

5号选手,来自,芳龄,身高

男:

6号选手,来自,芳龄,身高

女:

7号选手,来自,芳龄,身高

男:

8号选手,来自,芳龄,身高

女:

9选号手,来自,芳龄,身高

男:

10号选手,来自,芳龄,身高

女:

11号选手,来自,芳龄,身高

男:

12号选手,来自,芳龄,身高

女:

13号选手,来自,芳龄,身高

男:

14号选手,来自,芳龄,身高

女:

15号选手,来自,芳龄,身高

男:

16号选手,来自,芳龄,身高

女:

17号选手,来自,芳龄,身高

男:

18号选手,来自,芳龄,身高

女:

19号选手,来自,芳龄,身高

男:

19位选手如模特般一一登台亮相,庄重典雅,清丽可人,给评委留下深刻的印象。

让我们用热烈的掌声欢送选手们退场。

男:

(知识竞赛)

女:

现在到了最能表现个性,最具观赏性的环节:

艺林星辉显华辉。

有请号选手李自英,她为我们表演民族舞蹈:

这个舞蹈主要表现

男:

接下来请欣赏号选手陈慧芬诗歌朗颂:

《再别康桥》

女:

下面请欣赏组合表演,请号选手段慧、号选手曾爱玲、号选手刘葵花、号选手李洁上台。

男:

号选手段慧才艺展示项目是硬笔书法,号选手曾爱玲,号选手刘葵花和号选手李洁表演书法。

女:

请号选手刘岳霞和号选手吴朝霞两人上台,他们才艺展示英语表演对话。

男:

请号选手刘新佳诗朗诵《一瞬》。

女:

请号选手龙陵凤才艺展示舞蹈。

男:

请号选手谢伶俐才艺展示朗诵《感悟生命》。

女:

下面请欣赏组合表演,请号选手周丹,号选手向凤辉,号选手吕朝霞,号选手陈燕上台。

她们才艺展示插花。

男:

请号选手燕平才艺展示《模拟现场导游》。

女:

请号选手李红才艺展示舞蹈《泼水节》。

男:

请号选手毛朝辉,她的才艺展示是模仿秀《主持人》。

女:

最后上台的是号选手赵丽,她的才艺展示是舞蹈。

男:

到目前为此,选手们的比赛已全部结束。

到底花落谁家我们等待最后的结果。

女:

现场采访观众。

男:

现场采访

女:

经过工作人员的认真统计,最后的结果已握在我的手中,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才最有意义。

(宣布获奖情况)

男:

请孟局长和李书记为三等奖获得者颁奖。

女:

请张局长和艾局长为二等奖获得者颁奖。

男:

请省电信工会权益保障部部长靳江、刘局长为一等奖获得者颁奖。

女:

湖南省电信公司长线局女员工风采赛到此结束,祝各位领导和参赛选手们身体健康、工作顺利。

知识竞赛主持稿(三)

一、开场白。

男:

各位领导,各位来宾,女:

党员同志们:

合:

大家好!

男:

昨天,我们刚刚送走欢腾的小年,

女:

小年到,除夕的脚步也就近了。

男:

在这辞旧迎新的特殊日子里,

女:

我们欢聚一堂,举行创先争优知识竞赛。

男:

“凝心聚力促发展,创先争优做贡献”是我们的活动主题,

女:

增强党员责任感,展示新时代党员风采是我们的目标。

男:

这是对我镇全体共产党员先进性的大检阅,

女:

也是对我镇2019年创先争优活动的总盘点。

二、介绍领导、评审、代表队。

女:

今天观摩知识竞赛的观众有各村书记、主任,镇直单位负责人,企业党组织负责人以及镇全体机关干部。

男:

在百忙中光临竞赛现场的领导有:

女:

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

男:

为了确保竞赛的公开、公平和公正,本次知识竞赛特设评审组,

女:

竞赛评审组成员分别是:

男:

担任计时员和计分员的是:

女:

感谢评审和工作人员的辛苦劳动!

男:

参加本次知识竞赛的共有6支代表队。

女:

他们是:

1号台

男:

2号台

女:

3号台

女:

5号台

男:

6号台

女:

让我们把最热烈的掌声献给这六支代表队,

男:

预祝他们赛出成绩,赛出风格,赛出水平!

女:

今天的比赛会花落谁家?

男:

让我们共同拭目以待。

三、领导致辞。

女:

首先请致辞。

男:

请宣读比赛规则。

四、比赛。

女:

黄各庄镇创先争优知识竞赛

合:

正式开始!

女:

请1号台从1-6号题目中选择一组。

男:

请三位选手按照座位依次答题,队友不能代答,也不能提示。

女:

请1号选手听题.请回答。

回答正确,加10分。

男:

请2号选手听题.请回答。

回答正确,加10分。

女:

请3号选手听题.请回答。

回答正确,加10分。

男:

请2号台选择一组题目。

女:

请1号选手听题.请回答。

回答正确,加10分。

男:

请2号选手听题.请回答。

回答正确,加10分。

女:

请3号选手听题.请回答。

回答正确,加10分。

男:

第一轮个人必答题各代表队不相上下,

女:

现在进行第二轮个人必答题的比赛,从6号台开始。

男:

请6号台从1-6号题目中选择一组。

男:

个人必答题的比赛结束后,各代表队均表现不俗,可谓旗开得胜。

女:

我们让参赛选手调整一下心态,现在进行第一轮观众互动。

共5道题,

男:

想要答题的观众请举手示意,答题正确的观众将获得一份纪念品。

男:

第4题……女:

第5题……

男:

祝贺这些获奖的观众。

轻松过后,让我们进入小组共答题的比赛。

女:

小组共答题共12题,包括问答和判断,有错要说出正确答案。

分两轮进行,推选一名代表答题,其他成员可以补充。

答对加10分,答错不加分也不扣分;所答题目需在1分钟内回答完毕,否则不得分;选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

男:

请1号台从1-6号题目中选择一题。

女:

请听题:

请回答。

回答正确,加10分。

很遗憾,回答错误(不完全正确),不能加分。

男:

请2号台选择题号。

……

女:

请6号台从1-6号题目中选择一题。

男:

请听题:

请回答。

回答正确,加10分。

很遗憾,回答错误(不完全正确),不能加分。

女:

请5号台选择题号。

……

女:

场上的比分你追我赶,形势逐渐紧张起来。

下面我们将进入更激动人心的环节——抢答。

男:

抢答题共30题,每题10分。

答对加10分,答错扣10分,主持人读题完毕抢答器提示“开始”后,各队方可按抢答器,在宣布“开始”前,抢答器响为犯规,扣10分;获得答题权后,须在10秒钟内开始作答,30秒内完成答题,否则视同答错。

女:

请各代表队做好准备,请听题。

回答正确,加10分。

回答错误(犯规),扣10分。

男:

请听题。

回答正确,加10分。

回答错误(犯规),扣10分。

……

女:

抢答环节的精彩让人目不暇接,请选手们稍事休息,我们来进行第二轮观众互动。

同样是5道题。

女:

第4题……男:

第5题……

男:

掌声祝贺获奖观众。

现在进入风险题的比赛。

男:

请1号台选择分值,请从1-6号题目中选择一题。

女:

请听题。

请回答。

回答正确,加分。

很遗憾,回答错误(不完全正确),扣分。

男:

请2号台选择分值,请选择题号。

……

女:

请6号台选择分值,请从1-6号题目中选择一题。

男:

请听题。

请回答。

回答正确,加分。

很遗憾,回答错误(不完全正确),扣分。

女:

请5号台选择分值,请选择题号。

……

男:

比赛越来越激烈,我们的心情也越来越紧张,让我们来关注一下场上的比分。

女:

现在放松一下,进行第三轮观众互动。

还是5道题。

男:

第4题……女:

第5题……

女:

祝贺这些幸运的观众。

现在要进行的是比赛的最后一个环节——发挥题。

男:

发挥题各队答同样的一个题目,分值为50分。

推选一名代表答题,其他成员可以补充,在两到三分钟内回答完毕,少于两分钟,超过三分钟均扣5分;选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

小组共答题由评委团分别计分,去掉一个最高分去掉一个最低分,取平均分数为最后得分。

女:

请听题:

请就本职工作来谈一谈,如何抓好创先争优工作?

首先请1号台作答。

男:

请评委为1号台打分,请评委亮分。

**分,**分,**分,**分,**分,**分。

男:

分数正在统计当中,让我们在期待的同时进入最后一轮观众互动。

女:

第3题……男:

第4题……

女:

第5题……恭喜获奖观众。

五、宣布比赛结果。

男:

经过几番较量,比赛终于有了分晓,让我们以热烈的掌声欢迎公布知识竞赛的最终结果。

女:

让我们用掌声对各参赛队表示祝贺!

六、颁奖。

男:

请获得优秀奖的三支代表队到台前领奖,有请为他们颁奖。

女:

请获得三等奖的代表队到台前领奖,有请为他们颁奖。

男:

请获得二等奖的代表队到台前领奖,有请为他们颁奖。

女:

让我们把最热烈的掌声送给冠军队,请获得一等奖的代表队到台前领奖,有请为他们颁奖。

男:

再次感谢选手们的精彩呈现!

七、结束语:

女:

创先争优是党旗上绚烂的一抹红。

男:

创先争优是党史中不可替代的一个章节。

女:

让我们扬起创先争优的风帆,

男:

在为人民服务的大潮中

合:

乘风破浪!

女:

祝黄各庄镇的发展一日千里。

男:

祝党员同志们的事业一马当先。

女:

祝父老乡亲的生活一帆风顺。

男:

黄各庄镇创先争优知识竞赛

合:

到此结束!

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