训俭示康阅读答案.docx
《训俭示康阅读答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《训俭示康阅读答案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![训俭示康阅读答案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/26/aa0c376d-832e-464f-85fc-4ba989979674/aa0c376d-832e-464f-85fc-4ba9899796741.gif)
训俭示康阅读答案
训俭示康阅读答案
【篇一:
训俭示康练习】
>班级姓名学号成绩
一、常识填空(9分)
1、司马光,字,晚年号,陕州夏县(今山西省闻喜县)涑水乡
人,世称,(朝代)著名的家、家。
因反对法,于熙宁三年出知永兴军。
第二年退居洛阳,花费15年时间主编,这是我国最详尽的(体例)。
此书原名《通志》,改名的原因是为了“,”。
2、本文中引用不少名句,如“奢则不逊,俭则固,与其不逊也宁固”,出自;
“俭,德之共也;侈,恶之大也”出自;“谨身节用,以养父母,此庶人之孝也”出自;而本文中的,两句也和的“静以修身,俭以养德”一样,成为传诵千古的名言。
二、解释下列多义词(41分)
1、靡:
(1)吾性不喜华靡
(2)众人皆以奢靡为荣..
(3)故不随俗靡者盖鲜矣.
2、类:
(1)走卒类士服
(2)枣、柿之类..
3、服:
(1)长者加以金银华美之服.
(2)亦不敢服垢弊以矫干名(3)汝非徒身当服行..
4、非:
(1)人不相非
(2)酒非内法..
(3)汝非徒身当服行.
5、数:
(1)会数而礼勤
(2)常数月营聚..
(3)不可遍数.
6、为:
(1)众人皆以奢靡为荣
(2)参政鲁公为谏官..
(3)自为乳儿(4)近岁风俗尤为侈靡..
7、多:
(1)今多穷困
(2)多不过七行..
8、乃:
(1)乃簪一花
(2)人乃以俭相诟病..
9、少:
(1)公今受俸不少
(2)公宜少从众.
10、以:
(1)众人皆以奢靡为荣
(2)以约失之者鲜矣..
(3)亦不能服垢弊以矫俗干名.
(4)问其所来,以实对.
11、身:
(1)身岂能长存
(2)汝非徒身当服行..
12、及:
(1)岂庸人所及哉
(2)及戌..
15、常:
(1)顾人之常情
(2)身岂能常存..
(3)常数月营聚.
16、习:
(1)家人习奢已久
(2)子孙习其家风..
三、找出活用的字词并解释(22分)
1、故就酒家觞之2、外人颇有公孙布被之讥3、妾不衣帛
4、昔正考父饘粥以糊口
5、枉道速祸
6、上以无隐,益重之
7、果、肴非远方珍异
8、远罪丰家9、至孙以骄溢倾家10、而耻衣恶食恶四、找出下列句中的通假字并解释(4分)
1、酒酤于市:
2、公亦少从众:
通
五、找出古今异义的词并解释(8分)
1、或三行五行:
2、然后敢发书:
3、君子以为忠:
4、石崇以奢靡夸人:
七、阅读下文,完成1---6题(16分)
仓慈传
仓慈字孝仁,淮南人也。
始为郡吏。
建安中,太祖开募屯田于淮南,以慈为绥集都尉。
黄初末,为长安令,清约有方,吏民畏而爱之。
太和中,迁敦煌太守。
郡在西陲,以丧乱隔绝,旷无太守二十岁,大姓雄张①,遂以为
俗。
前太守尹奉等,循故而已,无所匡革,慈至,抑挫权右,抚恤贫羸,甚得其理。
旧大族田地有余,而小民无立锥之土;慈皆随口割赋,稍稍使毕其本直。
先是属城狱讼众猥,县不
能决,多集治下,慈躬往省阅,料简轻重,自非殊死②,但鞭杖遣之,一岁决刑曾不满十人。
又常日西域杂胡欲来贡献,而诸豪族多逆断绝;既与贸迁,欺诈侮易,多不得分明。
胡常怨望,慈皆劳之。
欲诣洛者,为封过所③,欲从郡还者,官为平取④,辄以府见物与共交市,使吏民护送道路,由是民夷翕然称其德惠。
数年卒官,吏民悲感如丧亲戚,图画其形,思其遗像。
及西域诸胡闻慈死,悉共会聚于
戊己校尉及长吏治下发哀,或有以刀画面,以明血诚,又为立祠,遥共祠之。
【注】①大姓雄张:
指豪族称霸②殊死:
古代斩首之刑。
③为封过所:
为(他们)
办好过路文书。
④平取:
按公平的价格收取。
1、《三国志》与《史记》都属于体。
(1分)
2、下列对加点词语的解释,不正确的一项是:
()(1分)
a、旷无太守二十岁旷:
空缺。
b、县不能决县:
同“悬”,悬着,无结果。
..
c、慈躬往省阅省:
看望,探望。
d、辄以府见物与共交市见:
同“现”,现成的。
..
3、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是:
()(1分)
a、①以丧乱隔绝。
②而封之以膏腴之地。
..
b、①但鞭杖遣之。
②但欲求死,不复顾利害。
c、①而诸豪族多逆断绝②君子博学而日参省乎己。
d、①又为立祠,遥共祠之。
②慎勿为妇死,贵贱情何薄。
4、下列各句括号中补充的省略成分不正确的一项是:
()(1分)
a、(太祖)以慈为绥集都尉。
b、(尹奉等)县不能决,多集治下。
c、(诸豪族)既与(胡人)贸迁,欺诈侮易。
d、(胡人)欲诣洛者,(仓慈)为封过所。
5、把文中划线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
①先是属城狱讼众猥,县不能决,多集治下。
②欲从郡还者,官为平取,辄以府见物与共交市。
6、仓慈到敦煌后,具体采用了哪些治理措施,而得到“民夷翕然称其德惠”。
请用自
己的语言,分条写出这些措施。
(6分)
①;
②;
③。
《训俭示康》练习及答案
班级姓名学号成绩
一、常识填空(9分)
1、司马光,字,陕州夏县(今山西省闻喜县)涑水乡人,世称涑水先生,宋朝(朝代)著名的政治家、史学家。
因反对变法,于熙宁三年出知永兴军。
第二年退居洛阳,花费15年时间主编了,这是我国最详尽的此书原名《通志》,改名的原因是为了“鉴于往事,有资于治世”。
2、本文中引用不少名句,如“奢则不逊,俭则固,与其不逊也宁固”,出自;“俭,德之共也;侈,恶之大也”出自《左传》;“谨身节用,以养父母,此庶人之孝也”出自《孝经》;而本文中的由俭入奢易,由奢入俭难两句也和诸葛亮的“静以修身,俭以养德”一样,成为传诵千古的名言。
二、解释下列多义词(41分)
1、靡:
(1)吾性不喜华靡
(2)众人皆以奢靡为荣浪费..
(3)故不随俗靡者盖鲜矣倒下.
2、类:
(1)走卒类士服大都
(2)枣、柿之类..
3、服:
(1)长者加以金银华美之服.
(2)亦不敢服垢弊以矫干名穿(3)汝非徒身当服行从事..
4、非:
(1)人不相非
(2)酒非内法不是..
(3)汝非徒身当服行不.
5、数:
(1)会数而礼勤屡次
(2)常数月营聚几,几个..
(3)不可遍数.
6、为:
(1)众人皆以奢靡为荣作为
(2)参政鲁公为谏官担任..
(3)自为乳儿做(4)近岁风俗尤为侈靡是..
7、多:
(1)今多穷困大多
(2)多不过七行最多..
8、乃:
(1)乃簪一花才
(2)人乃以俭相诟病竟然,却..
9、少:
(1)公今受俸不少
(2)公宜少从众同“稍”,稍微.
10、以:
(1)众人皆以奢靡为荣把
(2)以约失之者鲜矣因为..
(3)亦不能服垢弊以矫俗干名来.
(4)问其所来,以实对按照.
11、身:
(1)身岂能长存身体
(2)汝非徒身当服行自身,自己..
12、及:
(1)岂庸人所及哉赶得上
(2)及戌到,至..
13、病:
(1)吾不以为病
(2)今人乃以检相诟病14、虽:
(1)虽不能禁即使
(2)公虽自信清约虽然..
15、常:
(1)顾人之常情通常
(2)身岂能常存长久的,永久的..
(3)常数月营聚经常.
16、习:
(1)家人习奢已久习惯
(2)子孙习其家风习染..
三、找出活用的字词并解释(22分)
1、故就酒家觞之
2、外人颇有公孙布被之讥
3、妾不衣帛4、昔正考父饘粥以糊口饘粥用饘粥
5、枉道速祸6、上以无隐,益重之
7、果、肴非远方珍异
8、远罪丰家
9、至孙以骄溢倾家使?
?
用尽
10、而耻衣恶食恶四、找出下列句中的通假字并解释(4分)
1、酒酤于市:
2、公亦少从众:
少通稍稍微
五、找出古今异义的词并解释(10分)
1、吾不以为病:
2、或三行五行:
行次数
3、然后敢发书:
4、君子以为忠:
5、石崇以奢靡夸人:
七、阅读下文,完成1---6题(14分)
仓慈传
仓慈字孝仁,淮南人也。
始为郡吏。
建安中,太祖开募屯田于淮南,以慈为绥集都尉。
黄初末,为长安令,清约有方,吏民畏而爱之。
太和中,迁敦煌太守。
郡在西陲,以丧乱隔绝,旷无太守二十岁,大姓雄张①,遂以为俗。
前太守尹奉等,循故而已,无所匡革,慈至,抑挫权右,抚恤贫羸,甚得其理。
旧大族田地有余,而小民无立锥之土;慈皆随口割赋,稍稍使毕其本直。
先是属城狱讼众猥,县不能决,多集治下,慈躬往省阅,料简轻重,自非殊死②,但鞭杖遣之,一岁决刑曾不满十人。
又常日西域杂胡欲来贡献,而诸豪族多逆断绝;既与贸迁,欺诈侮易,多不得分明。
胡常怨望,慈皆劳之。
欲诣洛者,为封过所③,欲从郡还者,官为平取④,辄以府见物与共交市,使吏民护送道路,由是民夷翕然称其德惠。
数年卒官,吏民悲感如丧亲戚,图画其形,思其遗像。
及西域诸胡闻慈死,悉共会聚于戊己校尉及长吏治下发哀,或有以刀画面,以明血诚,又为立祠,遥共祠之。
【注】①大姓雄张:
指豪族称霸②殊死:
古代斩首之刑。
③为封过所:
为(他们)办好过路文书。
④平取:
按公平的价格收取。
1、《三国志》与《史记》都属于纪传体体。
(1分)
2、下列对加点词语的解释,不正确的一项是:
(c)(1分)
a、旷无太守二十岁旷:
空缺。
b、县不能决县:
同“悬”,悬着,无结果。
..
c、慈躬往省阅省:
看望,探望。
d、辄以府见物与共交市见:
同“现”,现成的。
..
3、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是:
(b)(1分)
a、①以丧乱隔绝。
②而封之以膏腴之地。
..
【篇二:
陈秋珍《家教应该倡导孝与俭》阅读题附答案】
庭教育对一个人的成长,特别是人格的养成具有其他教育无法取代的作用。
时下一些人没有敬畏,不知珍惜,究其原因,是不懂孝与俭。
在家教中应该力倡孝与俭,它们是敬惜之心的发端。
②为了教育子孙后代,古人精心制定了一些家规家训,其中,孝与俭是我国传统家教的重要内容。
曾国藩针对子弟生长于富贵家庭、惯于养尊处优的情况,在家训中,特别强调了“尽孝悌”、“倡勤俭”,教育子女要敬老爱幼,衣勿华美。
颜之推的《颜氏家训》教导子孙要赡养父母、尊敬父母,崇尚“俭而不吝”。
这些家教,在约束子弟、和睦家族家庭、维护社会安定等方面起了重要作用。
③今天,我们所说的孝是指善事父母。
首先是物质上赡养父母,其次是顺从,言语和气、态度谦恭、及时回应父母的要求。
孝的最高层次是发自内心、不带任何附加条件的对父母的敬爱。
④在家庭教育中培养子女正确的孝顺观,可以使子女懂得奉养父母,侍候长辈,是分本。
孝是做人的基本准则,是中华民族绵延不绝的美德,也是一个人爱家爱国的出发点。
⑤俭朴是人对待物质的一种态度和精神,体现出对劳动的尊重,对劳动成果的珍惜。
诸葛亮的《诫子书》不足白字,思想深刻。
“静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,至今仍然被奉为圭臬①。
司马光专门写了一篇《训俭示康》,指出崇俭戒奢、劳谦终吉。
《朱子家训》中的“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,告诉我们。
⑥因此,在家教中倡导俭朴,能够培养人们从小自我克制欲望的能力和精神,使人不滋生贪婪物语,不贪图享受,少一份索取,多一份奉献。
⑦在家庭教育中从小培养敬老尊长,参加劳动等意识和习惯,从而体会劳动的不易和父母的辛苦,才能使人具备孝和俭的美德。
【注】①圭臬:
借指准则和法度。
18.本文的中心论点是什么?
(2分)19.请在第⑤段横线处填上一句话,阐明《朱子家训》中的话与本段论点之间的联系。
(3分)20.简要分析文章的论证过程。
(3分)参考答案:
18.答案:
家教应该倡导孝与俭(共2分)19.答案示例:
虽然“一粥一饭”,“半丝半缕”微不足道,但仍然凝聚着人们辛勤的劳动汗水,是需要珍惜的劳动成果。
(共3分)20.答案示例:
首先,提出家教应该倡导孝与俭。
其次,阐明了家教中倡导孝与俭的意义。
最后指出家教中倡导孝和俭的一些具体做法。
(共3分)
【篇三:
浙江省杭州市第十五中学2013年中考语文三模试题】
考生须知:
1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号。
3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。
答题方式详见答题纸上的说明。
4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。
试题卷
一(30分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
2.下列词语中没有别字的一项是(3分)
a.合谐簇新莫衷一是突如其来
b.事例轩昂锐不可当无可置疑
c.繁衍惩戒险象叠生一泻千里
d.凛冽慰藉进退维谷心无旁鹜
3.下列句子中加点词语使用错误的一项是(3分)
a.像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者的目光是那样惊喜,充斥着饱满的生气。
..
b.小学同学会上,大家沉浸于回忆之中,都兴致勃勃说起当年班里发生的种种趣事。
..c.经典就是这样,任凭岁月更迭,沧海桑田,也不能磨灭它的光芒,反而愈加清晰。
....
d.能够提升自己的人际关系,力求在人与人的交往中左右逢源,这是增强自身魅力,同....
时提升社交能力的关键所在。
4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是(3分)
a.李敖访问大陆时曾对媒体说,此行“不是怀乡,没有乡愁;不是近乡,没有情怯;不
是还乡,没有衣锦。
”
b.最近多名高官因贪污受贿被判死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察
机关对那些行贿者将如何处置?
c.然而还有这样一种工场:
劳动者在这个工场中时如此自在,终其一生,他们都在那里
工作。
只是这样的工场不多。
d.江南的三、四月间,正是草长莺飞、花红柳绿的时节。
5.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)
a.《唐雎不辱使命》选自国别体史书《战国策》,编者是西汉史学家刘向,文中的唐雎是
战国时期“士”这类人的典型代表。
b.鲁迅作品的主题有的轻松,如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《社戏》叙写
的是童趣;有的沉重,如《呐喊》中的《故乡》《孔乙己》反映的则是社会的病态。
c.英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》这部喜剧通过尖锐的矛盾冲突,反映资产阶级
与高利贷者之间的矛盾,其中夏洛克这个典型形象成为了世界文学画廊中四大吝啬鬼之一。
d.我们学过的《陈涉世家》是西汉历史学家司马迁的巨著《史记》。
《史记》是我国第一部
纪传体通史。
鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之离骚”。
6.补写出下列名句的上句或下句。
(只选做三小题)(3分)
①,。
海日生残夜,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)②辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
,。
(文天祥《过零丁洋》)③三人行,。
择其善者而从之,。
(《论语》)
④夫战,勇气也。
,,三而竭。
(《曹刿论战》)
7.阅读下面文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。
(3分)
有关资料表明:
一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳
效果的生理、心理规律,这就是人体生物钟现象。
所以①。
这一规律运用到平时学习复习上,就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯。
比如每天早自修背诵文章,比突然换到中午时间背诵效率要高。
因为一到这时间,②。
8.用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过20个字。
(3分)
中国国务院总理李克强当地时间5月23日上午在巴基斯坦议会发表演讲。
李克强的演讲获得了在场巴方参议员们的热烈响应,他们用巴基斯坦传统的敲击桌面的方式表达对演讲的喝彩和对中巴友好的支持。
李克强两次引用自己27年前访问巴基斯坦时学会的当地乌尔都语来表达中巴友谊
万岁。
他还引用中国网民的话,“中国的网民在网上发明了一个新的网络语言,把中国和巴基斯坦的友谊称作‘巴铁’,用中国的俗话说:
‘铁哥们儿’。
”
9.阅读下面的文字,根据语境补写一段话,要求语意简明,语言得体。
(3分)
在中考复习课外文言文时,李勇同学觉得内容太难,产生了放弃的念头。
作为他的好朋友,你去鼓励他。
你真诚地说:
“。
”
10.根据语境,仿照画线句子,续写两个句子,构成语意连贯的一段话。
(3分)初中三年,光阴荏苒。
忆同学少年,良多趣味。
我们曾赏杜甫一览众山小,体会万丈豪情;,;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀——如今,这些都如片片枫叶,,珍藏在你我青春的诗集。
二(30分)
阅读下面的文章,完成11—18题。
(一)
竹叶青青
①我家院子里有一株竹子。
它身材颀长,纤条裹翠,碧叶挂枝,颇有可圈可点之处,与周围的那些“矮个”相比,可以说是个不折不扣的另类。
②但它太瘦弱了,总给人一种弱不禁风的感觉,看到那细长的竹竿,脑海里马上会跳出“骨瘦如柴”之类的词,也马上会明白人们为什么要骂瘦高个“大竹竿”。
这竹子,连一
点轻飘飘的竹叶都能让它弯下腰,似乎出生才两个多月的小狗也能轻松把它啃断。
每逢风吹雨打,它总是东倒西歪,摇摇晃晃,仿佛命悬一线,危在旦夕。
而晴空万里,阳光普照之时,它也总是懒洋洋的,像一个百疾缠身的病秧子,有气无力地耷拉着脑袋。
尽管它还处于生长期,但面对此情此景,你绝对不会想到“风华正茂”之类的词,而“风烛残年”倒是更贴切。
很多人都把竹看作谦谦君子,风度翩翩,但它却挺像个垂垂老矣、奄奄一息的人。
③它的“精神面貌”实在是太糟糕了,以致“一丑遮百俊”。
不论是姹紫嫣红的茶花、月季、菊花,还是挺拔俊俏的罗汉松、虬枝蔓延的腊梅,都让它自惭形秽。
母亲经常到院子.
里去侍弄那些花花草草,或是逗逗小狗,但从不搭理这株竹子——她有那么多“嫡系军队”,还要这种“杂牌军”做甚?
父亲对这些植物都不感兴趣,但也总觉得那株竹子碍眼,常常嘟囔着要把它砍掉,长长的竹竿兴许还能派上些用场?
?
它也知趣,整日默默地卑处一隅,不声不响的,从不招谁惹谁。
④一场突如其来的大雪降临在我家所在的小城。
那是我有生以来见过的最大的一场雪。
天地间,白茫茫的一片。
门口的路上,早就积了厚实实的一层。
⑤雪停之后,我们到院子里看,发现花草树木们集体遭了殃:
罗汉松折了枝条,腊梅断了躯干,许多娇艳的花儿也香消玉殒。
那株竹子呢?
它倒在一旁,被厚厚的积雪压得弯了差不多九十度,竹身几乎贴到了地上,估计非死即残了。
⑥母亲与我都挺伤心。
于她,那多年的心血让一场雪就给付诸东流,换做谁这都是不好受的。
于我,则是对那株竹子的死于非命感到惋惜。
⑦我拿着扫帚,心绪懒懒的,手脚散散的,无精打采地清理着那厚厚的积雪。
扫过之处,无不狼藉,断柯折枝或落叶残花散落其间。
当我用扫帚拍打竹上的积雪时,明显感到了那儿有些微微弹起,一种先知先觉般的意识闪电一样掠过心际,仿佛冥冥之中在昭示着什么。
我赶紧快马加鞭地扫雪。
积雪渐渐减少,而那竹子竟然慢慢翘起,我心头一颤,差点失声叫了出来。
积雪尽管还很厚,但还是挡不住生命的力量,大块大块的雪从竹身滑落,像是知趣地为强势回归的王者让开一条道。
积雪被越抬越高,也越来越少。
终于,积蓄已久的能量在瞬间释放,那骇人的爆发力,把貌似强大的雪块弹得老远,甚至溅到我的衣服上。
这株竹子,竟然昂首挺胸站了起来,像一个身负重伤的勇士从尸骸枕藉的战场上站了起来。
⑧我彻底震撼了,拄着扫把,呆呆地望着这一切,于积雪未消的草地上久久伫立?
?
(摘自《散文吧》,有删改)
11.第3自然段说竹子的“精神面貌”实在太糟糕了,作者认为竹子的“糟糕”表现在哪些方面?
请分点简要分析。
(6分)
12.下列句子富有表现力,请加以赏析。
(4分)
①但它太瘦弱了,总给人一种弱不禁风的感觉,看到那细长的竹竿,脑海里马上会跳出“骨瘦如柴”之类的词,也马上会明白人们为什么要骂瘦高个“大竹竿”。
②这株竹子,竟然昂首挺胸站了起来,像一个身负重伤的勇士从尸骸枕藉的战场上站了起来。
13.第5自然段写到雪后的花草树木有什么作用?
(3分)
14.文章结尾说“我彻底震撼了”,请简要分析作者彻底震撼的原因。
(3分)
(二)
比烟还轻的碳海绵
①一个“大块头”,那么轻盈、魔幻地站立着,它脚下是细细的狗尾巴草芒尖。
当你看到这样一幅图片时,是否立马石化了?
在浙江大学高分子系实验室里,我们终于见到了它的真容。
几块装在瓶子里的黑色块状物,体积、造型,看去跟一个热水瓶盖非常接近。
伸食指往瓶口里戳去,有触及棉花糖的感觉,但极富弹力——不费吹灰之力,你就能压得它“前胸贴后背”;若拿出来放它在手上,闭上眼睛,你可能都不知道此物在手心。
②这是一种最新的超轻材料,专业上称超轻气凝胶,以石墨烯和碳纳米管组合而成,科学家昵称它为“碳海绵”。
它们看似碳,触似海绵,能达到的最小密度为0.16毫克/立方厘米,是空气密度的1/6,刷新了目前世界上最轻固态材料0.18毫克/立方厘米的纪录,比烟还飘渺。
③气凝胶是入选吉尼斯世界记录最轻的一类物质。
因其内部“千疮百孔”,充斥着空气,故而得名。
1931年,美国科学家用二氧化硅制得了最早的气凝胶,外号“凝固的烟”。
2011年,美国科学家又制备了一种镍构成的气凝胶,密度为0.9毫克/立方厘米,创下了当时最轻材料的记录。
④这么轻的东西怎么制成的?
浙江大学高分子系实验室教授高超说,气凝胶的基本制备原理是除去凝胶中的溶剂(液体),让其保留完整的骨架。
科学家将溶解了石墨烯和碳纳米管的水溶液放在容器里,在低温下冻干,便获得了“碳海绵”。
在电子显微镜下,碳纳米管和石墨烯共同支撑起无数个孔隙,就像体育场馆等大型空间结构,用钢筋做支架,用高强度的薄膜等做墙壁。
在这里,碳纳米管就是支架,石墨烯就是墙壁。
⑤“碳海绵”的超优性能,决定了它将来可能在很多维度上改变人类的生活。
比如,它对有机溶剂具有超快、超高的吸附力,是已报道的吸油力最高的材料。
现有的吸油产品一般..只能吸自身质量10倍左右的液体,而“碳海绵”的吸收量是这个量的250倍左右,最高可..达900倍,而且只吸油不吸水。
⑥“碳海绵”的弹力,是一种无畏温度变化的“铁汉弹力”,科研人员试过将碳海绵放在温度-196℃的液氮中,弹性活力依然。
“碳海绵”全身的空洞,造就了它“博大精深”的胸怀,是理想的储能、保温材料。
⑦就如一个呱呱坠地的婴儿,对这一新生材料,科学家还很难准确预计它的应用领域与前景,还得依靠现实社会以及产业界的想象力,让这个新材料走出实验室,实现对世界的实际应用价值。
(摘自《钱江晚报》,有修改)
15.“碳海绵”具有哪些特性?
根据文意分点简要回答。
(4分)
16.请根据第4自然段内容简述“碳海绵”的基本制备过程。
(3分)
17.指出下列说法的错误,并简述理由。
(4分)
(1)第2段主要运用列数字的说明方法,为了说明超轻气凝胶像海绵一样柔软,比烟还要飘渺。
(2)第5段加点的“一般”和“最高”两个词,充分体现了说明语言的准确性。
“一般”一词,说明现有吸油产品吸附能力低;“最高”一词,说明碳海绵的吸附能力也很有限。
18.结合文意,发挥你的想象力,说说“碳海绵”会有怎样的应用前景。
(3分)
三(20分)
阅读下面的文言文,完成19—22题。
(一)
①(马)援兄子严、敦,并喜讥议,而通轻侠客。
援前在交趾,还书诫之曰:
“吾欲汝曹
闻人过失,如闻父母之名:
耳可得闻,口不可得言也。
好议论人长短,妄是非正法,此吾所大恶也:
宁死,不愿闻子孙有此行也。
汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结缡,申父母
②之戒,欲使汝曹不忘之耳!
节选自《后汉书》卷二十四《马援列传》
(二)
吾(司马光)本寒家,世以清白相承。
吾性不喜华靡,自为乳儿,长者加以金银华美之服,辄羞赧弃去之。
二十忝科名,闻喜宴独不戴花。