届浙科版群落 单元测试 2.docx

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届浙科版群落单元测试2

群落单元测试

一、单选题

1．以下生物群落的演替中，属于初生演替的是（）

A.弃耕的农田慢慢变成森林

B.森林大火后仍长成森林

C.火山喷发后重新生长成森林

D.水域污染后经治理，各种生物种类逐渐增加

【答案】C

【解析】试题分析：

1、在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方开始次生演替，如火灾过后的草原上的演替、过量砍伐的森林上的演替、弃耕农田上的演替、水域污染后经治理的演替．

2、在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方开始初生演替，如火山喷发后的演替．

故选：

C．

2．某山区实施退耕还林后经过数十年的演替发展成了森林。

下列相关叙述中，错误的是

A.实施退耕还林后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

B.实施退耕还林前的农田群落中不存在垂直结构，只存在水平结构

C.在演替过程中，森林阶段利用阳光等资源的能力高于灌木阶段

D.群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成仍会发生变化

【答案】B

【解析】实施退耕还林后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量，A正确；实施退耕还林前的农田群落中存在垂直结构，也存在水平结构，B错误；在演替过程中，森林阶段利用阳光等资源的能力高于灌木阶段，C正确；群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成仍会发生变化，D正确。

3．下列有关群落演替的叙述不正确的是

A．群落演替是生物与环境相互作用的结果

B．不同生物群落的演替过程是相同的

C．群落演替直到达到所处自然条件的顶级群落才会终止

D．群落演替过程中其优势种逐渐发生改变

【答案】B

【解析】A、生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果，故A正确；

B、群落演替分为初生演替和次生演替，初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，而次生演替从草本植物阶段开始，故B错误；

C、群落演替如果条件适宜的话，会直到达到森林阶段才会终止，即直到达到顶级群落才会终止，故C正确；

D、群落演替过程中其优势种逐渐发生改变，如草本植物阶段优势种即为草本植物，森林阶段的优势种即为乔木，故D正确

【考点定位】群落的演替

【名师点睛】生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果．不同群落的演替其过程有一定的区别：

初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，因此一般森林是群落演替的顶级群落

4．一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述正确的是（）

①此过程属于初生演替，最终一定能演替成为森林

②此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林

③动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构

④该杂草地动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构

A．①④B．②③C．①②D．③④

【答案】B

【解析】

试题分析：

：

①此过程属于次生演替，但最终是否能演替成为森林，还有看环境条件，故①错误；

②此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林，故②正确；

③该杂草地动物有分层现象，该杂草地也存在垂直结构，故③正确；

④动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构，故④错误．

考点：

群落的演替；群落的结构特征

【名师点睛】群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程．群落演替包括初生演替和次生演替．初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替．次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．群落结构包括垂直结构和水平结构．

5．在草原设置固定样地，研究不同程度下放牧和割草两种利用方式的地上生物量和生物多样性之间的关系，结果如图。

下列叙述中错误的是

A．在放牧草地中，有利于1、2年生植物的生长，而在割草草地中，有利于禾本科和豆科植物的生长

B．随着割草强度的增加，草地的地上生物量整体呈现下降趋势，但图中植物种类呈下降趋势

C．低等、中等强度的放牧草地和割草草地比较说明，牲畜喜食禾本科和豆科植物

D．放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况，也会影响土壤小动物和微生物的数量及分布，从而改变草原群落的垂直结构

【答案】B

【解析】

试题分析：

图甲中1、2年生植物长势最好，生物量最大，所以在放牧草地中，有利于1、2年生植物的生长，图乙中禾本科植物生物量最大，豆科植物次之，即在割草草地中，有利于禾本科和豆科植物的生长，A正确；随着割草强度的增加，优势草的优势被消弱，草地的地上生物量整体呈现下降趋势，但是为其他种类植物生长提供了空间和资源等，植物种类呈上升趋势，B错误；图甲和图乙中低等、中等强度的放牧草地和割草草地比较，禾本科和豆科植物都较少，只能说明牲畜喜食禾本科和豆科植物，C正确；草原生态系统中植物（草）是基石，它的变化会直接或间接的影响其他生物的数量和分布，D正确。

考点：

本题考查种群和群落的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

6．将甲、乙两种植物混种，设N=甲播种的种子数/乙播种的种子数,M=收获的甲种子数/收获的乙种子数，收获的种子再播种,连续进行了5代。

现将N对M作出如图示曲线，则再过若干代（）

A．甲排斥掉乙

B．乙排斥掉甲

C．甲、乙共存

D．不能确定

【答案】A

【解析】将各点连成曲线，其变化趋势（斜率愈来愈小）表明甲在竞争中获胜，乙将被甲排斥掉

7．在人体哪一部分存在表皮葡萄球菌即可引起疾病？

A皮肤表面B鼻腔C腹腔D阴道

【答案】C

【解析】表皮葡萄球菌是皮肤表面、鼻腔和阴道的正常菌群，不是腹腔的正常菌群。

所以如腹腔中有此细菌即可能引起疾病。

8．南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区－2～4℃的环境中，其最适生长温度为2℃。

磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。

自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。

下列叙述错误的是（）

A.南极冰藻组成了一个种群

B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降

C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落

D.－2～2℃范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增强

【答案】A

【解析】在一定自然区域内同种生物的全部个体形成种群，南极冰藻由硅藻等多种藻类植物组成，故不能组成一个种群；故A错误；企鹅以磷虾为食，其数量增多会导致磷虾数量减少，磷虾减少后又可导致企鹅数量减少，二者数量最终在一定范围内达到动态平衡，故B正确；生物群落是指在同一时间内，聚集在一定区域的各种生物种群的集合，故C正确；南极冰藻的最适生长温度是2℃，在-2～2℃范围内，随温度升高，光合作用强度增大，故D正确。

【考点定位】种群的数量变动；种群的特征；群落的结构特征

【名师点睛】一定空间和时间内同一种生物总和构成种群，所以生物构成群落，随着磷虾种群密度下降，企鹅种群密度会有明显变化，企鹅与磷虾的种间关系为捕食。

9．根瘤菌与豆科植物相互依存，彼此有利。

这种种间关系是

A.互利共生B.竞争C.捕食D.寄生

【答案】A

【解析】豆科植物能供给根瘤菌有机养料，根瘤菌能为豆科植物提供含氮养料，二者相互依存，彼此有利，说明豆科植物和根瘤菌之间是互利共生关系，故选A。

10．光裸岩地上的群落演替过程中，最先出现的是

A.地衣阶段B.苔藓阶段C.草本阶段D.灌木阶段和森林阶段

【答案】A

【解析】光裸岩地上长出森林的演替过程大致要经历:

裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，A正确，B、C、D均错误。

11．下列关于生物群落的叙述中，错误的是

A.北方针叶林是地球上最大的森林带

B.植物的垂直分层主要与光照强度有关

C.毀林开荒、囤湖造田可以改变群落演替的方向

D.群落演替中新出现的物种都是生物进化的结果

【答案】D

【解析】北方针叶林主要由常绿针叶树种组成，是地球上最大的森林带，A项正确；植物的垂直分层主要与光照强度有关，群落下面各层要比上层的光照弱，不同植物适于在不同的光照强度下生长，故B项正确；毀林开荒、囤湖造田等人类活动可以改变群落演替的方向，C项正确；生物进化的结果是种群的基因频率发生定向改变，而不一定形成新物种，D项错误。

12．如图为同一地区甲、乙两种动物的种群数量变化曲线。

下列叙述中，正确的是（）

A．t0～t1乙种群的生物量大于甲种群

B．t1～t2甲、乙曲线峰值代表种群K值

C．t2～t3乙种群数量主要受内源性因素调节

D．t3～t4甲种群呈逻辑斯谛增长

【答案】D

【解析】分析两种群数量变化曲线，只能得到t0～t1乙种群的种群数量大于甲种群，生物量的大小无法知晓，A错。

种群K值代表环境对种群的最大容纳量，而不是一个某个峰值可代表的，B错。

t2～t3乙种群逐渐遭淘汰，对应此时环境条件开始稳定不变，说明乙种群主要是不适应稳定的环境所致，并非受内源性因素调节，C错。

t3～t4甲种群呈逻辑斯谛增长，D正确。

13．下图为某群落中棉蚜及其天敌瓢虫的种群数量变化，有关叙述不正确的是（）

A、7月5日后瓢虫数量下降表明该群落中动物的丰富度降低

B、棉蚜活动能力较弱，可以采用样方法调查棉蚜的群群密度

C、棉蚜与瓢虫的种群数量变化反映群落内部存在负反馈调节

D、瓢虫数量上升具有滞后性，棉蚜发生初期应及时人工防治

【答案】A

【解析】

试题分析：

7月5日后瓢虫数量下降，但是物种的数目没有变化，表明该群落中动物的丰富度未变；A错误。

样方法适用于植物和活动能力弱的动物、虫卵等；B正确。

据曲线知，棉蚜与瓢虫种群数量相互影响，属于反馈调节；C正确。

据曲线知，瓢虫数量上升具有滞后性，棉蚜发生初期及时人工防治能减少蚜虫对棉花的危害；D正确。

考点：

本题考查群落丰富度、种间关系、调查种群密度方法和从图中获取信息能力，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。

14．关于群落演替的叙述不正确的是（）

A.群落自然演替是一个群落代替另一个群落的过程

B.群落的初生演替在海洋和陆地均可以发生

C.群落的初生演替速度通常非常慢

D.动物群落的演替与光照无关

【答案】D

【解析】群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落替代的过程;初生演替是指在一个从来没有被植被覆盖的地面,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替;由于动植物群落演替与植被有关,所以动物群落演替必与光照有关。

15．从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。

发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是（）

A．地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段

B．地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段

C．草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段

D．地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段

【答案】A

【解析】光裸的岩地上长出森林的演替过程大致要经历:

裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，A项正确，B、C、D三项均错误。

【考点定位】群落的演替

16．如右图所示，下列以甲、乙两条曲线为依据的叙述中正确的是

①若甲为某地羊群的个体数量变化曲线，则乙为该种群产毛量曲线

②若甲为连续培养装置中青霉菌的生长曲线，则乙为该群体青霉素的产量曲线

③若乙为某鸡场蛋鸡的个体数量曲线，则甲为该鸡群的产蛋量曲线

A.①②③B.①②C.②③D．①③

【答案】D

【解析】羊毛和鸡蛋的产量高低与种群数量呈正相关，没有明显的时间限制；青霉素为青霉菌的次级代谢产物，在调整期和对数期几乎没有产生。

17．火山爆发时炽热的岩浆所到之处生物全部死亡,之后当地生物群落演替过程非常缓慢（如下图所示）,下列相关叙述正确的是

A.群落的结构由地衣苔藓阶段到森林阶段,总生产量和有机物的总量在不断增加

B.群落演替过程中,群落对光能的利用效率保持不变

C.极乐鸟捕食一只蜘蛛后,所获得的能量最多为该蜘蛛同化量的20%

D.群落演替的不同阶段均存在捕食、竞争、共生、腐生等种间关系

【答案】A

【解析】试题分析：

演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程，因此群落的结构由地衣苔藓阶段到森林阶段，总生产量和有机物的总量在不断增加，A项正确；群落演替过程中，不同植物适于在不同的光照强度下生长，可提高群落利用阳光等环节资源的能力，B项错误；能量传递效率为10%～20%是指能量在相邻两个营养级之间的传递效率，不是在生物个体之间的传递效率，因此极乐鸟捕食一只蜘蛛后，所获得的能量可能高于该蜘蛛同化量的20%，C项错误；群落的种间关系包括竞争、捕食、互利共生和竞争等，D项错误。

考点：

群落演替、种间关系

【名师点睛】本题的易错点在于对能量传递效率的含义理解不到位：

能量的传递效率是指在相邻两个营养级全部生物间的传递效率，而不是相邻两个营养级个体间的传递效率。

18．有时生产上由于引种而导致一些本地种的灭绝。

下列属于新种成灾的原因有（）

A．新种内在的强繁殖力B．温度等非生物因素适宜

C．失去原有天敌的控制D．空间充足，没有种内斗争

【答案】ABC

【解析】当一个种群增长到一定程度时，由于空间和食物资源的限制，将出现种内斗争，呈S型增长。

19．某同学用样方法对校园某块较大的草地进行调查，下列有关操作错误的是

A.随机选取样方B.显示样方边界需卷尺、竹桩和绳子

C.物种数越大物种多样性越高D.统计植物物种数和每一种植物的个体数

【答案】C

【解析】样方法调查种群密度时应该注意随机取样，A正确；显示样方边界需卷尺、竹桩和绳子，B正确；单位面积的物种数越大物种多样性越高，C错误；统计植物物种数和每一种植物的个体数，D正确。

20．下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的相关叙述中，正确的是

A.为了调查不同时间土壤中小动物类群丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样

B.调查土壤中蚯蚓的种群密度可用标志重捕法

C.调查跳蝻的种群密度用标志重捕法，调查蚜虫的种群密度用样方法

D.采用样方法调查植物的种群密度常选用单子叶植物

【答案】A

【解析】为了调查不同时间土壤中小动物类群丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样，A正确；调查土壤中蚯蚓的种群密度应该用样方法，B错误；调查跳蝻和蚜虫的种群密度都应该用样方法，C错误；采用样方法调查植物的种群密度常选用双子叶植物，D错误。

21．郊外的荒山被开发成森林公园，相关叙述正确的是

A.各种植物的数量呈“J”型增长B.该群落的演替属于初生演替

C.人类活动可影响群落演替的方向D.公园里群落不存在垂直结构

【答案】C

【解析】因资源和空间有限，各种植物的数量呈“S”型增长，A错误；荒山被开发成森林公园，该群落的演替属于次生演替，B错误；人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，C正确；公园里的群落在垂直方向上具有明显的分层现象，存在垂直结构，D错误。

22．大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。

引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是（）

A.温度、食物B.温度、光照

C.湿度、温度D.光照、食物

【答案】D

【解析】试题分析：

同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫做群落．生物群落的结构包括垂直结构和水平结构，在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象，森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，形成群落的垂直结构．对于植物来讲，阳光对植物生理和分布起决定性的作用，所以决定植物分层的主要生态因素是光照；在森林生态系统中，动物也有垂直分层现象，这与动物的食物有关．

解：

引起森林群落中国植物和动物垂直分层的主要因素分别是光照、食物，因为光照影响植物的分布和分层，为动物则直接或间接地依赖植物而生存，不同层次的植物为不同的动物提供食物因而动物因食性的不同而分层．

故选：

D．

考点：

群落的结构特征．

23．如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。

下列有关叙述不正确的

A.两个种群间能量流动方向是甲→乙

B.M时甲种群的出生率小于死亡率

C.两个种群数量变化说明了生态系统具有调节能力

D.甲和乙种群基因频率发生了改变，则生物不一定发生进化

【答案】D

【解析】据图分析，数量上呈现非同步性变化，说明甲乙两种群属于捕食关系，且捕食者数量高峰变动滞后于被捕食者，说明甲是被捕食者，乙是捕食者，故两个种群间能量流动方向是甲→乙，A正确；M点时甲种群的曲线是下降趋势，出生率小于死亡率，B正确；两种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力，而且正趋于稳定，C正确；生物进化的实质是种群基因频率的改变，甲和乙种群基因频率发生了改变，则生物一定发生了进化，D错误。

24．丰富度是群落的一个重要指标，下列关于群落丰富度的理解正确的是（）

A．丰富度指单位面积或体积内生物个体的数目的多少

B．在群落发展的不同阶段，丰富度相同

C．福建武夷山常绿阔叶林的丰富度比新疆北部常绿针叶林小

D．丰富度指群落中物种数目的多少

【答案】D

【解析】群落中生物种类数目的多少称为丰富度，并不是生物个体数目的多少，A错误、D正确；在群落发展的不同阶段，丰富度不同，如灌木阶段群落的丰富度高于草本阶段，B错误；福建武夷山的常绿阔叶林和新疆北部的常绿针叶林的物种组成不相同，前者的物种更丰富，C错误。

25．某水库已经是一个相对稳定的生态系统，下列关于其中的种群和群落的叙述，正确的是

A.水库中所有的鱼是一个种群，表现为随机分布的空间特征

B.水库中群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成不再发生变化

C.利用大网眼的渔网进行标志重捕法调查种群密度时，结果比实际种群密度偏大

D.不同水层分布的动物不同，与多样的栖息空间和食物条件有关

【答案】D

【解析】本题考查种群和群落的知识，要求考生理解种群的概念和种群的特征，明确群落结构和群落演替过程，进而分析、判断各选项。

水库中所有的鱼种类不同，属于多个种群，A错误；水库中群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成仍在发生变化，但物种丰富度基本不变，B错误；利用大网眼的渔网进行标志重捕法调查种群密度时，标记个体和未标记个体被捕获的概率不会改变，因此得到的结果也不变，C错误；不同水层分布的动物不同，与多样的栖息空间和食物条件有关，体现了群落的垂直结构，D正确。

二、非选择题

26．湿地生态系统包括湖泊、水库、滩涂、池塘等，被称为“地球之肾”，请回答相关问题：

（1）湿地中的各种生物共同构成一个_________________，各生物种群占据不同的位置，体现了群落的________________________结构。

（2）湿地生态系统具有改善水质、蓄洪防旱、调节气候的功能，这体现了生物多样性的_________价值；为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于_________（填“就地”或“易地”）保护。

（3）在对湿地滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常用_________法进行采集，调查；常用_________法进行统计。

对于不知名称的小动物_________（填“是”或“否”）需要统计在内。

（4）某地区为了增加耕地面积，有计划地对湿地进行填埋，导致生态系统抵抗力稳定性降低，该实例说明了人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的____________________________________进行。

【答案】群落空间（垂直和水平）间接就地取样器取样目测估计法和记名计算法是速度和方向

【解析】试题分析：

群落是一定自然区域内有直接和间接关系的各种生物的总和，其物种组成是其重要特征。

群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。

群落的演替分初生演替和次生演替，它们演替的速度和方向都受人类活动的影响。

（1）生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接和间接关系的各种生物的总和称为群落；各种生物占据不同的位置，既体现了群落的垂直结构，又体现了群落的水平结构。

（2）湿地生态系统具有改善水质、蓄洪防旱、调节气候的生态功能，这体现了生物多样性的间接价值；在原有基础上建立的自然保护区，属于就地保护。

（3）对湿地、滩涂、沙土中小动物类群丰富度的调查常用取样器取样法；对沙土中小动物类群丰富度的统计常用记名计算法或目测估计法；对于不知名称的小动物需要统计在内。

（4）将湿地填埋成耕地说明了人类活动会影响群落演替的方向和速度。

【点睛】本题重点考查的是群落的相关知识，需要对群落的概念、结构、演替以及调查丰富度等熟悉才能顺利作答。

27．某地对一湖泊进行污染治理，具体措施有关闭周边污染较重的造纸厂、限制家庭污水流入、在湖泊边沿种植黑藻和芦苇等。

请回答：

（1）芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物。

在湖泊边沿种植黑藻和芦苇丰富了群落的_____________结构。

治理见效后，湖泊中动、植物残体的腐败和分解过程主要发生在___________。

（2）在治理前曾经发生鱼类的数量因死亡而减少，死鱼腐烂后进—步加重污染并引起更多鱼的死亡，这一过程叫__________。

关闭污染较重的造纸厂、限制家庭污水流入能有效缓解水体的______污染。

（3）在对湖泊的进一步开发利用中，放养了该湖泊己经灭绝的多种鱼类，这一措施丰富了该湖泊生态系统的________结构。

引入后的各鱼类种群呈___________增长。

【答案】垂直和水平底泥层正反馈富养化营养逻辑斯缔

【解析】试题分析：

本题考查种群、群落、生态系统，考查对种群增长、群落、生态系统结构、水体富营养化的理解。

解答此题，可根据造纸厂、家庭污水中的主要污染成分判断其引起的环境问题类型。

（1）芦苇、绿藻、黑藻沿湖泊边沿在不同水层分布，体现了群落的垂直结构和水平结构。

湖泊中动、植物残体的腐败和分解过程主要依靠底泥层中的分解者完成。

（2）死鱼腐烂后，分解者的分解作用消耗了较多的氧气，引起更多鱼的死亡，这一过程叫正反馈。

造纸厂废水和家庭污水中含有较多的N、P，流入水体会引起水体的富营养化。

（3）放养该湖泊己经灭绝的多种鱼类，可以使该湖泊生态系统的食物网（营养结构）变得复杂。

在空间、资源有限的条件下，引入后的各鱼类种群呈逻辑斯缔增长。

28．当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质。

这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵（乙种蛾幼虫也采食烟草叶片），如图1－5－10所示。

试回答：

图1－5－10

（1）甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是：

_____。

（2）甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是：

_____。

（3）甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是：

_____。

（4）写出图中所示生物的食物链：

________________。

【答案】

（1）捕食（或寄生）

（2）捕食（3）竞争（4）

【解析】通过新情境考查生态系统中不同种群之间的关系，能力要求B。

种间关系常见的是捕食、竞争和寄生。

根据题干的描述，甲