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源实验学校届九年级上学期期中考试语文试题无答案

2018—2019学年度上期九年级期中考试

语文试卷

(满分120分,考试时间120分钟)

第Ⅰ卷(共20分)

一、积累与运用(共14分,每小题2分)

1.下面加点字注音完全正确的一项是()

A.分外(fèn)  荫蔽(yīn) 账簿(bó)  强聒不舍(guō)

B.框架(kuāng)吊唁(yàn)绮户(qǐ)差强人意(chā)

C.污秽(huì)扶掖(yè)哂笑(shěn)锲而不舍(qiè)

D.颔联(hán)粗犷(guǎng)倏忽(shū)心会神凝(níng)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.天伦之乐 迫不急待 人声鼎沸 张皇失措

B.无动于衷 惟妙惟肖 孜孜不倦 通宵达旦

C.相得益章 因地制宜 妇孺皆知 李代桃僵

D.根深蒂固 断章取义 暗然失色 穷困潦倒

3.依次填入下列各句中的成语,语意最贴切的一项是()

(1)事前有周密的规划,遇事有果敢的决心,就不至于________,左右为难了。

(2)要创佳绩,就必须大胆革新,勇于实践,克服________的保守思想。

(3)青年人在困难面前不应该________,而应该勇猛前进。

(4)在个人利益和集体利益发生矛盾时,应该坚决地舍弃个人利益,决不应该________。

A.犹豫不决 畏首畏尾 畏缩不前 举棋不定

B.畏首畏尾 举棋不定 犹豫不决 畏缩不前

C.举棋不定 畏首畏尾 畏缩不前 犹豫不决

D.畏缩不前 举棋不定 犹豫不决 畏首畏尾

4.下列各句中,没有语病的一句是()

A.“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同,他们习惯将自己的痛苦隐藏起来,每天以笑脸示人。

B.这家企业将携手社会力量,共同开展“健康中国”系列活动,构建健康生态,倡导健康生活,宣传健康理念。

C.电视剧《三生三世十里桃花》凭借匠心独运的制作,曲折感人的情节,男女主角更是受到众多粉丝的追捧。

D.5月22日,英国发生恐怖袭击,恐怖分子在曼切斯特一体育馆内引爆了炸弹,造成约22人死亡,59人受伤。

5.下列对诗句的赏析,不恰当的是()

A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(李白《行路难》)

诗人借用姜尚和伊尹的典故,表达了希望得到统治阶级的重视和任用,实战才华和抱负的思想感情。

B.转朱阁,低绮户,照无眠。

(苏轼《水调歌头》)

“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深沉;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。

C.小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

(余光中《乡愁》)

“一枚”,“小小的”两个词语用一种看似轻描淡写的方式,反衬诗人内心深处的对母亲浓浓的思念之情。

D.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

(毛泽东《沁园春·雪》)

诗句描绘了诗人站在高处所看到的雪后晴日当空的景象,表达了对祖国大好河山的热爱之情。

6.下列对于《艾青诗选》的表述,不正确的是()

A.20世纪30年代,艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。

B.发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”,这是他的成名作。

C.《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表,表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了真实感和表现力。

D.绘画出生的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。

7.给下列句子排序,最恰当的一项是()

①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。

 

②接种疫苗,就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。

 

③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。

 

④人类与疾病斗争,疫苗功不可没。

 

⑤如果因为担心疫苗安全性而拒绝接种,无异于因噎废食,只会增加患病风险。

A.④①②⑤③  B.②①③⑤④C.④②①③⑤D.②①⑤③④

二、阅读下面文字,完成8—10题(共6分,每小题2分)

人为什么不冬眠

徐风

①我们知道,冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。

许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠,为什么我们人类不冬眠呢?

②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。

引起动物冬眠的主要因素,一是环境温度的降低,二是食物的缺乏。

科学家通过实验证明,动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低,但生殖腺却发育正常。

动物冬眠其实是一个节能的过程,冬眠使得它们的身体机能减慢,体温下降。

正在进行冬眠的动物,体内温度相当低,有时甚至与外界温度一样。

随着它们体温的降低,它们的新陈代谢也会变慢。

这也就降低了它们对氧的需求,因此呼吸会变慢,有时每分钟仅呼吸1~5次,心跳速度也相应变慢。

所有这些能让动物保存更多的能量。

③科学家指出,动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。

他们在某些冬眠动物的血液里发现,有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。

④人类为什么无法冬眠呢?

首先,我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。

科学家发现,能进行冬眠的动物,大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质,看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子。

大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化,当春天来临时,冬眠的动物开始苏醒,退化的神经元会重新自我修复,看不出有任何的创伤。

如果是人类的话,大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。

其次,人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作。

它会对钙产生收缩反应,如果钙太多的话,最终结果就是心脏骤停。

在一定的温度下,人的心脏不能去除多余的钙,因此,当中心血液的温度在28℃以下的时候,就会停止工作。

相比之下,冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动,因为它们的心脏可以自动去除多余的钙,这是人类所做不到的。

⑤那人类为什么没有成为可以冬眠的动物?

其实,我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。

而同样重要的一点是,人类是顶级的捕食者,可以对付比自己大得多的猎物,我们也没有通过冬眠来躲避天敌的需求。

但是需要注意的是,冬眠带来的并非全部都是益处。

比如,动物在冬眠时,其免疫系统是不工作的,因此会有被病毒感染的风险。

此外,一项研究显示,冬眠也会影响动物的记忆,经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。

(选自《百科知识》2017.02A,有删改)

8.下列关于“动物冬眠”的说法,有误的一项是()

A.动物冬眠是自然界中所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。

B.动物冬眠是一个节能的过程,在这过程中,动物的身体机能会减慢。

C.动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。

D.动物冬眠也有不足的地方,一是有被病毒感染的风险,二是记忆会受影响。

9.下列对本文分析有误的一项是()

A.文章题目以设问的形式,既明确了说明对象,又激发了阅读兴趣,富有吸引力。

B.文章第②段中加点的词语“主要”,限定了范围,体现了说明文语言的准确性。

C.文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法,有作比较、分类别、列数字。

D.文章按照逻辑顺序,说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。

10.下列说法与原文意思不相符的一项是()

A.受温度降低和食物缺乏的影响,一些动物需要通过冬眠来降低消耗,保护自己。

B.冬眠时,体温下降,呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢,这些都能让动物保存更多的能量。

C.只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质,且在退化后能自我修复,人就能够冬眠。

D.人类生存的外在环境和自身具有的生存能力,决定了人类并不需要成为冬眠的动物。

第Ⅱ卷(共100分)

三、名句默写与诗歌鉴赏(共12分)

11.默写填空。

(8分,每空1分)

(1)你是一树一树的花开,。

(林徽因《你是人间的四月天》)

(2)?

雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(3)汉文有道恩犹薄,?

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(4),月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)

(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故的句子是:

,。

(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:

,。

12.诗歌鉴赏。

(4分)

商山早行

温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

(1)发挥联想和想象,用自己的话描述“鸡声茅店月,人迹板桥霜。

”这两句诗所展现的画面。

(2分)

(2)这首诗抒发了作者怎样的情感?

(2分)

四、综合性学习。

(5分)

13.学校九

(1)班开展“君子自强不息”的综合性学习活动,请你完成以下任务。

(1)【活动设计】

班上将围绕“君子自强不息”的主题举行系列主题活动,现已设计好前两项,请你帮忙设计第三项。

(1分)

活动一:

举行关于自强不息的名言、诗词的朗诵会

活动二:

举办关于自强不息的人物故事会

活动三:

(2)【故事现行】

有同学搜集了以下一组故事,这组故事中不符合主题要求的是一项是()(1分)

A.祖逖闻鸡起舞B.毛遂一言九鼎C.范仲淹断齑画粥D.苏秦悬梁刺股

(3)【认识内涵】

参考下面的材料,说说对于个人而言,怎样才能做到自强不息?

(2分)

材料一:

自信人生二百年,会当水击三千里。

——毛泽东

材料二:

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈

材料三:

胜任者有力,自胜者强。

——《老子》三十三章

材料四:

眼前多少难甘事,自古男儿当自强。

——李咸用《送人》

材料五:

士不可以不弘毅,任重而道远。

——《论语》

(4)【对对联】

“天行健,君子以自强不息”出自《周易》,清华大学校训“自强不息,厚德载物”乃是引用此处。

请据此对出下句。

(1分)

上句:

天行健,君子以自强不息

下句:

五、阅读与理解(共33分)

(一)阅读下面文章,完成14—17题。

(11分)

比刹那更短,比时光更长

包利民

①一个不眠的寒夜,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。

辗转反侧中,一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。

所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然①。

②有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。

③沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。

那个时候,我刚刚从农村搬进城里,内心总有些许黯淡。

或许是自卑心理的影响,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。

有一次和别人打架后,被老师叫去办公室了。

当时心里正愤愤,便与老师顶撞了。

当我离开,老师关上门的瞬间,我看见他嘴角扬起一丝笑意,一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来:

“这孩子和我小时候特别像……”

④那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

老师曾经那么多的严厉话语,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。

此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。

老师根本不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此有所改变。

⑤短短的一瞬,影响着长长的一生。

或许每个人的生活中都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量,像落在心间不经意的一粒种子,刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。

⑥就像一个朋友所说,自闭恐惧与防备,一直是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。

就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。

就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。

班上有个女生是城里人,对她也总想关心,可是不管是否真心真诚,她都不予理会,她只觉得是怜悯。

有一天,好些天没来上学的女生遇见她,低沉地说:

“现在咱们一样了,我也成了孤儿了!

⑦原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

⑧朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。

并不是因为女生真的变得和她一样,而是女生眼中的真诚与失落。

对于朋友来说,刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

⑨想起曾经写过的一件事。

邻家大伯很健谈,可是每年中总有固定的一天,终日无言。

后来我们知道了原因,却是久久震撼。

他的父母是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年。

半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。

车门无法打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜。

大家纷纷涌向车窗向外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。

他回头看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意。

⑩从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。

在生命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份爱与悲情。

⑪足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子便都有了意义。

不管风雨起落,长路夜路,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园!

(选自《做人与处世》,有删改)

【注释】①盈然:

漫溢的样子。

14.作者写了令人感动的三个片断,请概括出第二、三片断的内容。

(4分)

片断一:

我因为当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变。

片断二:

片断三:

15.联系前后文,具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受?

(2分)

那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

16.文章第⑨段划线句子用了什么描写方法?

有什么作用?

(3分)

父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。

17.本文题目含蓄而富有韵味,下面最能诠释题目含义的一项是()(2分)

A.所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。

B.有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。

C.刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

D.此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。

(二)阅读下面的文章,完成18—21题。

(10分)

寒门贵子,贵在奋斗

①古人云:

“自古寒门出贵子,从来纨绔少伟男。

”在当今社会,这样的观点也许有些片面,但它对于当今处于寒门的青年来说确实是起到了一定的鼓励作用。

②那么,谁才是今天社会中的“贵子”?

③“贵”并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,“贵”代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。

富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。

相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,努力创造属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。

作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:

“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。

④寒门贵子的成功很大程度上与他的刻苦奋斗和拥有的社会信任以及社会支持力量相关。

在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,“贵子”的意涵有了更丰富的面向,同时,网络也为寒门青年走向成功提供了强大的社会支持力量。

一位网名为“搬家小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。

这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。

今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出生的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。

有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。

⑤当今社会,家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。

但寒门贵子的诞生,在于自己的打拼。

一篇名为《寒门贵子》的文章中,有这样一句话:

“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!

所以你要相信:

命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。

”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:

在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是关于一个“奋斗”的故事。

⑥由此看来,努力奋斗,成就寒门贵子。

(选自2017年5月4日《人民日报》,有删改)

18.阅读全文,下列对文章的表述正确的两项是()(2分)

A.湖北青年石神伟的成功,主要是借助了网络力量。

B.文章第③段加点字“传统意义”指的是“有一技之长,能凭借自身本领干事创业”。

C.文章所说的“寒门”,指的是生活贫穷、社会地位较低的家庭。

D.寒门贵子普遍具有“勤奋、坚韧、低调、朴素、积极进取、拼搏向上、创造社会价值、传递着正能量”等品质。

19.请归纳这篇议论文的中心论点。

(2分)

20.文章运用了多种论证方法,请任选出其中一种并作分析。

(3分)

21.请联系生活实际,谈谈你对第⑤段画线句“命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事”的理解。

(3分)

(三)阅读甲、乙两段文言文,完成22—25题。

(12分)

【甲】⑴至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

⑵已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫。

有风飒然而至者,王披襟当之,曰:

“快哉此风!

寡人所与庶人共乐矣!

”宋玉曰:

“此独大王之雄风耳,庶人安得共之?

”玉之言,盖有讽焉。

【注释】①共:

共同(享受)。

22.解释下列加点词语在文中的意思。

(4分)

⑴杂然而前陈者⑵宴酣之乐

⑶有风飒然而至者⑷庶人安得共之

23.下列加点词意义和用法相同的一项是()(2分)

A.云归而岩穴暝   有风飒然而至者

B.非丝非竹无丝竹之乱耳

C.往来而不绝者空谷传响,哀转久绝

D.而不知太守之乐其乐也此独大王之雄风耳

24..下面是选文中划线的语句,请翻译成现代汉语,写在答题卡上。

(4分)

⑴醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

 

⑵玉之言,盖有讽焉。

25.乙选文中楚襄王所谓的“与民同乐”与甲选文中欧阳修的“与民同乐”有何不同?

(2分)

六、写作与表达(50分)

26.请从下面两题中任选一题作文。

题一:

现代生活,密码与我们紧紧相随。

微信、QQ登录,电脑开机、自行车开锁,银行取款,甚至进入楼道都需要密码。

其实用密码的地方远不止这些,成功有它的“密码”,走进朋友的内心需要“密码”,与父母的沟通也得输入正确的“密码”……

请以“密码”为题目,写一篇文章。

题二:

“后盾”,意即“背后支持和援助的力量”。

生活中,亲朋是后盾;学习上,师长是后盾;行动时,伙伴是后盾。

疲惫了,坚持是后盾;失望了,自信是后盾;软弱了,坚强是后盾……请以“________是后盾”为话题,写一篇文章。

要求:

①请先选择一题然后作文;②若选题二,请先将题目补充完整;③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

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