UnitWhattimedoyougotoschool700003.docx
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UnitWhattimedoyougotoschool700003
Unit2Whattimedoyougotoschool?
导学案
【内容标准】
1、掌握时刻表达法及表示时间的介词in,at,on的用法
2、与他人谈论表达时间,询问日常活动的时刻。
3、通过完成各种教案任务使学生养成珍惜时间,提高效率的好习惯。
第1课时SectionA(1a-2c)
【学习目标】:
(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
1.熟练掌握本课单词和短语.
2.学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排.
3.掌握时间表达法.
新单词:
1、Whattime=when什么时候,用来提问具体的时间点
It’stimeforsbtodosth.对某人来说是做什么的时间了。
2、getdressed穿上衣服,表示穿衣服的动作。
Hecan’tgetdressed.他不能够自己穿衣服。
bedressedin穿着,表示穿的状态。
Sheisdressedinred.她穿着红色的衣服。
3、brushone’steeth刷牙
brush还可做名词,意为刷子,复数brushes
toothn.---teeth(pl)eg:
forthteeth,atooth
4、showern.淋浴器,淋浴v.洗澡
takeashower=haveashower淋浴,洗澡,洗嗽
5、getup起床gotobed上床睡觉
6、o’clock……点,eg:
12:
00=twelveo’clock/12o’clock
重点句型:
1、---Whattimedoyougetup?
---Igetupat6:
00.
2、---Whattimedoeshe/shegotoschool?
---He/Shegoestoschoolat8:
30.
【学习过程】
一、创设情境,激情导入
问学生日常作息时间。
二、自主学习,合作探究、共同提高
充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务:
1、个人自读、记忆本课单词。
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)
单词:
时间_______淋浴,淋浴器_________通常________穿上衣服______
短语:
几点,什么时候_____________去上学____________起床_________
淋浴。
洗澡________________吃早饭___________刷牙齿__________
4、认真观察1a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。
5、预习SectionA(1a-1c),请快速完成下列句子。
你通常几点钟起床?
我通常在6点钟起床。
--______________doyouusually______________?
--Iusuallygetup_____________________________.
三、交流展示
如何询问他人的日常作息时间?
例如:
①你什么时候吃早饭?
7:
30.
_______________________you________________?
_______7:
30.
②你的妈妈什么时候洗澡?
9:
25.
_________________yourmother_______a_______?
At9:
25.
总结句型:
A:
__________________?
B:
__________________
A:
___________________?
B:
__________________
四、教师点拨
1.怎样表示时间:
★用基数词按钟点+分钟的顺序直接写出时间。
如:
elevenfive十一点过五分,sixforty六点四十
★表示整点,用基数词+o'clock,注意o'clock须用单数,可以省略。
如:
eighto'clock八点钟,ten(o'clock)十点钟
2.Whattime和when都表示:
_______________但是它们的区别如下:
(1)用whattime提问时间,回答应为具体的时间点,即几点、几点几分等,介词用at
eg.---Whattimedoyougotoschool?
---At7:
00.
(2)用when提问时间,回答为不具体的时间点,如:
可以是年、月、日、上午、下午、晚上等。
eg.---Whenisyourbirthday?
---It'sMay3rd.
五、学生质疑,共同解答:
如何询问他人的日常作息时间?
六、检测反馈,巩固提高
根据汉语完成句子。
1.我早上六点起床.I___________________________sixinthemorning.
2.他的爸爸晚上九点洗澡.Hisfather_____________________nineintheevening.
3.你每天早上七点跑步吗?
_____you___________________seveneverymorning?
4.你姐姐几点吃晚饭?
____________________________yoursistereat_______?
5.他的爸爸不是六点起床.Hisfather____________________________atsixo'clock.
6.Rick有一个大家庭.Rick_______a_________________________.
7.你几点去上学?
?
8.Rick几点穿衣服?
用括号内所给单词的适当形式完成句子。
1.Hegetsupat5:
30and____(go)toschoolat6:
15everyday.
2.She_______(do)homeworkateighto’clockintheevening.
3.He ________ (get)toschoolat8:
30a.m.andschoolstartsschoolat9:
00o’clock.
4.Myfather______(watch)TVintheevening.
5.Tom__________(notgo)toschoolonweekends.
6.Mylittlesisteroften______(go)homeat4:
30.
按要求改写句子.
Jilltakesashowerat9:
00.
将上句变成否定句
将上句变成一般疑问句__________________________________________?
对画线部分提问?
思考:
Jilltakesashowerat9:
00(对画线部分提问)
六、当堂总结。
1.我学到了什么_____________________________________________________________。
2.我的困惑_______________________________________________________。
第2课时SectionA(2d-3c)
【学习目标】:
1.熟练掌握本课的单词,和部分短语.
1)jobn.工作(n.可数名词),ajob一项工作
workv.工作gotowork=gettowork去上班
work不可数名词,工作
2)from……to…..从、、、到、、、
frommorningtonight
3)atnight在夜晚dayandnight日日夜夜
4)exercise动词,锻炼Howoftendoyouexercise?
你多久锻炼一次?
可数名词,练习、习题domyexercises做我的功课不可数名词,锻炼、运动
5)belateforsth做某事迟到
Sheislateforschool.她上学迟到。
6)best形容词,最好的;是good、well的最高级形式
Ilikeartbest.我最喜欢艺术。
7)never从不、决不
Always总是、永远地,表示动作重复或状态持续,中间不间断
usually通常、平常,表示很少有例外
sometimes有时,表示动作偶尔发生
2.熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事
What'sthetime?
It's----
Whattimedoyouusually------?
Iusually-----at---
3.通过模仿2c,和同伴进行对话。
【学习过程】
一、创设情境,激情导入
Whattimedoyouusually------?
Iusually-----at---
二、自主合作学习,交流展示
学习任务一:
读写、记忆本课单词和短语.
1.个人自读,记忆.
2.小组互相检查读、写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示..
工作_________…点钟_________职业_________最好的________
车站_______在周末________夜,夜间_______练习________
学习任务二:
阅读2d部分的短文,翻译下列短语
起床在晚上
吃早餐上班迟到
去工作_______________做…的时候
有趣的工作____________
阅读2d回答下面问题。
a.WhattimedoesScottusuallygetup?
b.Whendoeshetakeashower?
c.Doesheoftendoexerciseinthemorning?
d.Whendoesheusuallygethome?
2.合作学习,勇敢质疑。
内容为自主学习1,2,3。
3.观察GrammarFocus句子,讨论询问时间的方法及其回答。
4.完成3a填空。
学习任务三:
完成3b-3c,小组交流展示评价
3、教师点拨
never,always,usually的用法
它们通常用于be动词后,实义动词前
如:
Iamneverlateforwork.
Whattimedoyouusuallygotoschool?
Healwaysgetsupat6:
30
四、成果展示,课堂小结
总结你在本节课中所学的短语
理解下面的2个句子That’safunnytimetoeatbreakfast.
I’mneverlateforschool.
五、学生质疑,共同解答:
怎么采访下你朋友的一天的活动
六、检测反馈,巩固提高
选择
()1.Thebususually________himtowork.
A.takeB.takesC./D.bring
()2.Iusuallygotoschool_________seveno'clock..
A.atB.inC.onD.for
()3._________afunnytimetoeatbreakfast.
A.HowB.WhatC.WhenD.What
()4.--HowcanIgotoschool?
---Youcantake______________
A.thenumber13busB.13busC.the13busD.number13bus
()5.—What'sthetime?
—__________nine-fifteen.
A.ThetimeisB.It'sC.AtD.Thisis
()6.I’mneverlateschool.
AtoBforCatD.in
根据句意,用括号内所给词的适当形式填空
1.Peoplelove___________(listen)tohim.
2.He________(brush)histeethand__________(have)ashower..
3.It's7o'clock.Let's_____(go)home.
4.Ourteacherworks8h_______adayintheschool..
5.Fromtwelveo’clocknightsixo’clockthemorning
根据汉语完成句子.
1.几点了?
八点半______________________________?
____________________.
2.汤姆通常7点半起床Tomusually________________atseven--thirty.
3.我通常八点半的时候上床睡觉I______go________bed________eight--thirty.
4.Scott工作很长时间Scott________verylong________?
5.他乘坐17车到达旅馆He__________thenumber17bus________ahotel.
根据句意,用括号内所给词的适当形式填空
1.Lilycan___________(talk)tohim.
2.He________(brush)histeethand__________(take)ashower..
3.It’s7o’clock.Let’s_____(go)home.
4.Ourteacherworks8h_______adayintheschool..
5.Wewanttoseethe___________(电视台).
七、当堂总结提高。
1.我学到了什么_____________________________________________________________。
2.我的困惑_______________________________________________________。
第3课时SectionB(1a—1e)
【学习目标】:
英语时间表达:
1、整点表达法:
钟点数+o‘clock译为“几点”
eg:
1:
00——oneo‘clock10:
00——teno’clock
2、非整点表达法
(1)顺读法:
“钟点数+分钟数”译为“几点几分”
eg:
7:
10seventen
1:
58onefifty-eight
11:
06eleven-o-six(表零几分时可用O表示)
(2)倒读法:
(使用介词①past超出、过②to差)
A.如果分钟数少于或等于30分钟,用“分钟数+past+钟点数”表示,译为“几点几分”
eg:
7:
10——tenpastseven
B.如果分钟数多于30分钟,(60-原分钟数)+to+(原钟点数+1):
译为“几点差几分”,例如:
9:
48twelvetoten10点差12分(60-48=12分,9+1=10点)1:
58twototwo2点差2分(60-58=2分,1+1=2点)
C.当分钟数为15时,可用aquarter(一刻钟)表示。
如:
十点十五分:
aquarterpastten 三点四十五分:
aquartertofour
D.当分钟数为30时,可用half(半)表示。
如:
五点三十分:
halfpastfive 一点半:
halfpastone
(在直接表达法中,十五分钟不能用aquarter表示,只能用基数词fifteen表示,三十分钟不能用half表示,只能用基数词thirty来表示)
E.若想表明所说时间是上午,只需在时间后加上am。
如:
It’ssixthirtyam. (现在是早上六点三十分)
F.若想表达下午,只需在时间后加上pm。
如:
It’ssixthirtypm. (现在是下午六点三十分)
G.如果表达的时间不是很精确,可以时间前加about(大约)
如:
It’saboutseveno’clock(现在大约七点钟)
H.在时间前面应用介词“at”表示“在”
如:
Igotoschoolatseventen.(我在七点十分上学)
(口诀:
时间顺读先点后分,倒读法先分后点。
三十以内past连,三十以后to中间。
)
3、halfpastsixinthemorning在早上六点半past介词,超过
4、aquartertosevenintheevening在晚上六点四十五
5、doone’shomework做某人的家庭作业
6、cleanone’sroom打扫某人的房间
7、takeawalk=haveawalk=goforawalk散步
8、重点句型
---Whendostudentsusuallyeatdinner?
学生通常什么时候吃晚饭?
---Theyusuallyeatdinneratsixintheevening.学生通常晚上吃晚饭。
【学习过程】
一、自主学习请同学们全身心投入完成以下任务
1.个人自读,记忆单词.2.小组互相检查读、写情况.
3.写出下列单词或短语并展示.
一半____________一刻钟__________家庭作业__________做作业__________散步___________过(时间)____________
4.完成1a将行为与时间匹配,然后完成1b。
二、合作学习,交流展示
1.合作学习,勇敢质疑,内容为自主学习四个部分。
2.听录音完成1c和1d。
3.结对活动,完成1e。
4.讨论英语中时间的表达法
写出以下时间的英语表达法
07:
09__________________08:
15____________________
09:
30________________12:
30____________________
分钟数+点钟数
quarter十五分钟half半个小时past超过……to差……
1.分钟数+past+点钟数(分钟数不超过30分)
如:
7:
20twentypastseven和7:
15aquarterpastseven
写出以下时间的英语表达法
07:
09__________________08:
15____________________
09:
30________________12:
30____________________
2.差分钟数+to+下一点钟数(分钟数超过30分)
如5:
45aquartettosix
写出以下时间的英语表达法
07:
59__________________08:
45____________________
09:
50________________12:
47____________________
三、达标检测。
选择
()1.—_____doyougotoschool?
—Ioftengotoschool____7:
30pm.
A、Whattime,onB、Whattime,atC、What,inD、When,in
()2.—What'sthetime?
(几点了?
) —______nine—fifteen.
A、ThetimeisB、It'sC、AtD、Thisis
()3.—It'sseveno'clock.It'stimetogo______.—OK.Let'sgo.
A、tohomeB、thehomeC、myhomeD、home
翻译下列句子
1.Tom一般几点起床?
他一般4点15起床。
.
Whattime______Tom____________up?
Heusually_______________4:
15.
2.人们一般都什么时候吃晚饭?
一般在晚上吃。
Whattime____peopleusually_______________?
Peopleusually__________in__________.
3.你经常几点吃早饭?
Whattime_____________________________?
4.—你的哥哥几点淋浴?
—他经常在七点淋浴。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5.我姑姑喜欢在中午一点吃午餐。
My____likes________dinner___1:
00.
四、总结提高
第4课时SectionB(2a-2c)
【学习目标】
一.单词、短语
1、lettern.信,eg:
writealetter写一封信
2、aroundadv.=about大约
3、startv.开始eg:
startclasses开始上课,=schoolstart
startdoingsth开始做某事
4、writev.写,eg:
write(aletter)tosb给某人写封信
5、tellv.告诉,eg:
tellsbsth=tellsthtosb告诉某人某事
tellsbaboutsth告诉某人关于某事
6、mepron.我(I的宾格)
7、soonadv.快速,马上,立刻
8、bestwishestosb祝某人好运
9、wish祝愿
10、Saturday,星期六,onSaturday在星期六
二.短语
1、Thanksforyourletter.
2、Knowaboutsb/sth
3、Domyhomework
4、Ataroundseventhirty=ataboutseventhirty
5、tellmeaboutyourmorning
6、writesoon
【学习目标】
一、自主学习
请同学们全身心投入完成以下任务: