人教统编版二年级上学期语文课文第19课《雾在哪里》同步练习I卷.docx

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人教统编版二年级上学期语文课文第19课《雾在哪里》同步练习I卷

人教统编版二年级上学期语文课文第19课《雾在哪里》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共7题；共57分）

1.（10分）读拼音，写汉字。

sǐ

mìnɡlìnɡ

yāoqiú

fù yì

淹________

________

________

忘恩________

2.（10分）读拼音，写词语。

（1）火箭比pēn qì________式飞机要快得多。

（2）这只大鸟从空中fǔ chōng________下来。

（3）这méi________邮票属于他，我们不能据为己有。

3.（6分）把词语分类抄下来。

勤劳 仔细 武断 果断 狐假虎威 同心协力 众志成城

懒惰 诚实 勇敢 狡猾 见义勇为 大义凛然 嬉皮笑脸

形容好的一面：

________

形容坏的一面：

________

4.（6分）选词填空。

端详   瞻仰   环视   浏览   注视

表示向四周看的是________；集中目光看是________；粗略地看是________；恭敬地看是________；仔细地看是________。

5.（5分）根据课文内容填空。

（1）《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪长着________的脑袋，黑灰色的________，甩着________的尾巴，________地游来游去。

最后他们变成了青蛙，找到了妈妈，跟着妈妈天天去________。

（2）《我是什么》采用拟人手法，生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、________、________、雹子、________等不同形态。

（3）《植物妈妈有办法》一课讲述了________、________、________三种植物妈妈传播种子的方法。

课文最后说：

植物妈妈的办法________，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的________，________的小朋友却得不到它。

6.（5分）读课文《普罗米修斯盗火》，排列顺序。

________普罗米修斯受到了残酷的惩罚。

________普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。

________普罗米修斯获得了自由。

________主神宙斯得知此事，大发雷霆。

________地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。

​________希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。

7.（15分）仔细看图，想一想：

图中的小刺猬在哪？

他是用什么办法把草莓运回家的？

他的心情怎样？

发挥想象写一写。

二、现代文阅读（共2题；共22分）

8.（10分）阅读下文，回答问题

清洁工

入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。

每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。

从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。

她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。

记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。

又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。

她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。

我敬佩她，同时也可怜她：

这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。

或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧？

元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。

我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。

敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。

“妈妈，有人找您来了。

”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。

爸爸喊了声：

“老师，您好。

”我呆住了：

她竟是那位“老清洁工”!

我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……

（1）给下面划线的字填上正确的答案。

“熟悉”按音序查第一个字母是________；按部首查________，再查________画；应取下面第________种解释。

（①成熟；②程度深；③习惯，常见）

（2）读短文，联系上下文理解下面的词语。

①积聚：

________。

②神采奕奕：

________。

（3）找出描写老清洁工外貌的句子。

（4）写出描写“我”内心的句子。

（5）看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象是：

________；来到她家，我见到的却是一位________。

（6）我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么？

“我”又会对这位老清洁工说些什么？

请写下来。

9.（12分）阅读短文，完成练习。

狐狸、刺猬和青蛙

狐狸、刺猬和青蛙一起走路，______（竟然突然）看到了一块黄油。

青蛙说：

“一分三，大家各吃一份。

”刺猬赞成，可是狐狸想独吞这块黄油，不同意。

他想了一个歪点子，说：

“那里有一个坑，咱们比赛一下，谁先跳进坑里去，又最先从坑里跳出来，谁就得到这块黄油。

”

刺猬听了，就绕着坑来回转，想跳进去。

狐狸也朝坑边走去。

只有青蛙慢慢跟着狐狸走。

狐狸走到坑边时，青蛙把他的尾巴咬住了。

青蛙暗想：

狐狸从坑里跳出来时，一定会向上翘尾巴。

______（果然居然）是这样。

青蛙借着狐狸的尾巴先跳到了坑里，并且还比狐狸出来得快。

狐狸失算了，但总想捞到这一块黄油。

狐狸又想了一个比赛办法：

“我们三个谁年岁最大，这黄油就是谁的。

”刺猬说：

“我活了一百年。

”狐狸说：

“我活了一千年。

”青蛙难过得哭了。

（）你为什么哭（）刺猬（）狐狸一齐问（）青蛙说（）我大儿子假如在世的话（）有狐狸你这样大了（）我二儿子假如活着的话（）有刺猬你这样大了（）这样，狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比，更别说青蛙自己了。

狐狸、刺猬都被说住了。

狐狸又失算了。

狐狸一转身，又想出了一个比赛办法：

谁喝酒醉得快，谁就拿这块黄油。

刺猬说：

“我喝一杯酒就会醉。

”狐狸说：

“我一闻到酒味就醉了。

”这时，青蛙摇晃着身子，好像喝醉了酒。

刺猬、狐狸问：

“你怎么了？

为什么摇摇晃晃的？

”“我一听别人说酒就会醉。

”青蛙大声地说。

刺猬、狐狸都愣住了。

狐狸又失算了。

最后，黄油落到了青蛙的手里。

（1）在短文第三自然段的（）内加上标点。

（2）划去短文中括号里用得不恰当的词语。

（3）写出下列词语的反义词。

赞成——________   难过——________

（4）读短文，判断下列说法的对错。

①狐狸、青蛙、刺猬一同发现了黄油，他们都想平分黄油。

________

②狐狸共想出三个比赛办法，想独吞黄油，但都没得逞。

________

③正义没有智慧是无能的，智慧没有正义就是邪恶的。

________

（5）请写出狐狸想出的三个比赛办法。

第一个：

________

第二个：

________

第三个：

________

（6）故事结尾说：

“最后，黄油落到了青蛙的手里。

”请你想象一下：

青蛙会独享黄油吗？

为什么？

三、语言表达（共1题；共5分）

10.（5分）照样子，写句子。

例：

要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

（1）要是________，就________。

（2）虫子爬。

   虫子________。

参考答案

一、基础达标（共7题；共57分）

答案：

1-1、

考点：

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2-1、

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2-2、

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2-3、

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5-3、

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6-1、

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7-1、

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二、现代文阅读（共2题；共22分）

答案：

8-1、

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9-6、

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三、语言表达（共1题；共5分）

答案：

10-1、

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10-2、

考点：