千里策划《第五届高职高专成果展会展策划》.docx
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千里策划《第五届高职高专成果展会展策划》
千里策划--《第五届高职高专成果展会展策划》
1.展会说明
展会名称：
国家示范高职院校建设五周年成果展示会
办展地点：
主办单位：
办展时间：
2012年11月26日至27日（待定）
办展目的：
展示各地、各示范（骨干）高职建设学校近年来职业教育改革创新的成果，与教育战线、产业界、企业代表、新闻媒体、国际人士开展广泛交流。
2.展会主题
主题：
星高职·新发展
主题诠释：
我国要走新型工业化道路，就必须以信息化带动工业化，以工业化促进信息化。
新型工业化既给高等职业教育带来了前所未有的良好机遇，也给其带来了巨大的挑战。
高等职业教育要适应新型工业化的要求，就必须与时俱进，大胆改革，走产教结合与产学结合的道路，实现信息化，办出特色。
在产业分工日益精细的今天，对人才的专业化程度的要求也越来越高。
高职的今天，将是祖国的明天，从高职高专里走出来的一批批技术型人才，必将是祖国的富强的顶梁柱。
今天我们欢聚一堂，谈高职高专的新发展，同时也是在话国之未来。
星高职，我们就是要赢在星上。
学生是学校的星星，高职是祖国的星星，当我们都在闪亮或正在闪亮的时候，在祖国的大地，乃至世界的腹地，都必将是星光璀璨！
流光幻影！
照亮美好似锦前程！
3.展会标志设计
展会标志：
标志诠释：
标志的设计采用反思维的方式，从右边开始，第一个字母是由字母Ｃ和ｙ组成，ｃ和ｙ分别代表是创意的第一个字母，第二个中的五条线代表第五届，越来越高，越高越直，代表高职。
设计意义：
展会标志体现出高职的是一种积极向上，创意不断的精神，它就像天空上星星越闪越亮，每一届的成果展会都会有一次大的飞跃！
越办会越好！
4.展会宣传规划
高职院校内宣传：
由教育部职业教育与成人教育司向各示范性高职院校发邀请函、展会说明文件、参展申请表
社会宣传：
1.由教育部职业教育与成人教育司制作宣传广告，在网络上发布；设计新闻稿，在各大网站、报刊、期刊上宣传。
2.由各高校在各自所在地区宣传，邀请部分家长共同参会。
企业宣传：
1.由各高校自行向各自的校企合作企业宣传，邀请参加展会。
2.由教育部职业教育与成人教育司向知名企业发送邀请函。
5.展会接待规划
站点接待
1.飞机场、火车站、汽车站、地铁大运站设有接待点，并指派专车接送嘉宾，嘉宾签到后上车，每辆专车配一个随车接待员，向嘉宾发放展示会的宣传纪念手册。
2.在市中心人流密集区，外国人聚集区设立3-4个接待点，接受现场报名参加展示会，由专车至大运村现场，每辆专车配一个随车接待员，接待员向嘉宾发放展示会的宣传纪念手册。
3.所有接待车辆上均设置有调查卡和笔，上车后有接待员提示填写，到站后全部收回。
送来大运村的车次上设置的是参会前调查卡，送出大运村的车次上设置的是参会后调查卡。
在卡上说明参与调查将有机会获得奖励，以提高嘉宾填写积极度。
设置本卡将可以进行有效的效果评估，了解与会人员数量，收集建议等。
现场接待：
1.入口处设接待处，接待自己开车来的嘉宾并签到。
2.在展示会入口处，设置欢迎标语，如：
“欢迎各界人士莅临展示会现场”；方位指示牌等。
3.展示会现场设置咨询台，接待员要求熟悉现场，及时解答嘉宾的疑问。
4.每个展位都要求配有英语翻译员，解答外国嘉宾疑问。
特色接待
1.为方便嘉宾的往返，设立代办点，专门为有需要的嘉宾提供代订车票、飞机票的服务。
2.展会期间入住大运村宾馆的高校领导人、教育部负责人等嘉宾将会免费入住。
3.展会期间入住大运村宾馆的家长、媒体、企业、社会人士将会在房价上得到优惠。
6.展会工作人员分组
1.安保组：
主要负责展会现场、停车场等区域的安保和安全防范工作。
2.医疗组：
负责现场突发病症病人的医疗工作，分医疗小组在展会现场巡回诊察。
3.接待组：
负责深圳市内各嘉宾接待站点、大运村现场的接待工作。
特设一组外宾接待组负责外国嘉宾的接待工作。
4.通讯兼设备保障组：
负责各小组间通讯的畅通，维护展会现场的设备，处理突发设备故障问题，使其能正常运作。
5.调酒师组：
负责各展区服务店调酒服务，满足到会人员调酒需求，展示学校魅力。
6.应急机动组：
防止突发情况，处理突发事故的小组。
7.指挥组：
分为现场指挥组和应急指挥组。
现场指挥组负责展会现场的指挥工作，协调各小组的情况；应急指挥组负责紧急情况发生时的指挥工作，无紧急情况时负责和安保组一起巡查可能发生紧急情况的地点。
为体现本次成果展的主体，所有工作人员均从参展高职在校学生中抽取。
7.展会展示规划
该次会展的展示地点我们将设在公寓楼四周以及公寓楼间隙之间。
这是结合我们的来参与的学生与家长住宿的形式设计的。
参与的学校学生代表与其家长都会入住公寓楼，这是让家长体验到学生生活的主要途径之一。
人的衣食住行是常规的一种行为习惯，而我们也将从“住”这一方面入手。
在会展期间，公寓楼附近是学生家长活动最多的地方，我们把会展设在公寓楼四周以及公寓楼间隙之间方便学生和家长的参展。
展示一
参与会展的学校的展示将设于1、2、3、4这四个位置（见上图）。
而各个院校的展示将分为两个部分，一是：
实物成果展示部分；二是：
院校展示部分。
实物成果展示部分我们将设置在2、3、4部分。
而展板展示部分设置在1部分，可以一圈一圈的往外围，围成一个层叠椭圆的形状，意欲我们的高职高专的教育围着实践和创新科技走，将会有无限的发展壮大的空间。
位置2上展示的全部是商科类院校，位置3上展示的全部是机电类院校，位置4上展示的是综合类院校。
在每一个展区都将设置有一个服务站，该服务站将提供酒水、医疗、咨询等服务。
将有调酒服务，为到会人员提供特色调酒服务，同时能现场展示高职院校学生魅力。
展示二
我们将参与会展的学校展示部分设置在5部分，这是一个班车站，一条长廊，且位于东门
的进出口处，便于外面的人来参观。
在这里，我们将这一条长廊设计成为一条时间线，时间线的两旁相应的是各个院校的实物成果展示部分。
B1
A1
C1
D1
E1
东门3
A
E
D
C
B
参与会展的学校要按照建校的历史进行参展的摆放，历史较悠久的在A位置，以此类推，而对面相应的的A1位置为该校的实物成果展示部分，以此类推。
这是从表面上诠释时光隧道，时光在见证我们高职高专的步步高升。
箭头是无限的，意寓着我们高职高专有无限发展空间，无限的发展前途和无限的实践创新实力。
展示三
融入式展示：
1.展会期间展示区域的保安、医疗、接待、调酒师等工作人员均从各高校在校生中选取，让到会的嘉宾、社会各界人士对高职院校学生素质有深刻的体会。
2.在万人食堂开设高职高专厨艺类专业在校学生专区，本区域内所有食物均由在校生烹制，通过手艺的展现，美味的食物，给到会人员更真切的感觉。
参展规则及要求：
1.每个学校划定一块区域，由其自由规划本校展区，所有展示所用到的物品各学校自带，包括座椅（座椅也可申请由主办方提供）。
2.不限定展示形式，可以行为体验展示、展区设计特色展示等。
3.不限定展区样式，如：
可以在展区内停放房车，在房车内展示；可以展会内没有座椅、直接使用地毯席地而坐等。
4.参展实物必须保证安全性，不能存在安全隐患。
5.参展区域必须限定在范围以内，不能超出本区域。
6.参展学校必须设计有行为体验活动。
7.参与展会工作人员的学校必须拥有资格证明，比如医疗组学生必须有医师（护士）资格证。
8.展会活动规划
家长行为体验活动：
1.如果家长同学校共同前来与会，提前在中国高职高专教育网相关链接报名，深圳信息职业技术学院就会安排一间学生公寓给家长和学生同住，体验学生生活。
2.设置家庭体验专区，本区域中要求家长和学生共同完成一件事，达到行为体验效果。
3.可以参加不同学校展位的行为体验活动。
4.可以参加到展会主办的活动中，比如学生技能比拼、开闭幕式等。
社会人士行为体验活动：
1.设置行为体验专区，可以让社会各界人士按照要求完成一件事，在全程中和学生共同进退，自愿参加原则。
2.可以参加不同学校展位的行为体验活动。
3.可以参加到展会主办的活动中，比如学生技能比拼、开闭幕式等。
学生活动设计：
飙歌欢唱
1、比赛内容：
第一环节:
“无限欢唱”
每组依次上台，然后由领队唱一首歌，当领队停下的时候从第一队选手开始接唱，唱对了加一分然后换到下一首歌在继续，唱不上来的，由下一队选手接唱。
每组8首歌曲，得分高者进入下一轮。
第二环节：
“儿时的旋律”
由每组选出的优胜队伍参与，本环节分为必答和抢答环节，必答环节由音响组播放儿歌旋律每小队限时唱出本歌曲的任意两句并报出歌名得一分，抢答环节同样由音响组播放儿歌旋律哪个小队首先举手抢唱正确并报上歌名的得一分。
第三环节：
“我是歌库”
工作人员将给现场嘉宾每人一张带有一个主提的卡片，并由各个队伍在第二环节中的名次来选择卡片，并与所选卡片的持有嘉宾一同加入到最后的比赛环节。
本环节要求各小队依次唱出与所持卡片主题相关的儿歌，如果某个小队唱不出来便被淘汰，由剩下的小队继续进行比赛一直到只剩下一只队伍（本环节有两次现场求救机会
2、活动流程
比赛在2012年11月26日至27日（待定），参加者每三人为一小队（自由组队进行报名）。
3、奖项设置
一等奖一名 （奖品+证书）
二等奖两名 （奖品+证书）
三等奖两名 （奖品+证书）
优秀奖四名 （奖品+证书）
“我与社会有无距离”辩论赛
1、活动目的：
即将踏入社会的大学生们，是否知道自己与社会的距离，是长是短？
拿起辩论这武器，展现现代大学生的独到思想美丽、引领时代思想主题。
2、活动流程
比赛在2012年11月26日至27日（待定），参加者每四人为一小队（自由组队进行报名）。
以（我与社会有距离）为正方、以（我与社会无距离）违反方。
3、奖项设置
一等奖一名 （奖品+证书）
二等奖两名 （奖品+证书）
三等奖两名 （奖品+证书）
优秀奖四名 （奖品+证书）
Flash动画设计竞赛
1、活动目的
培养学生创新能力，挖掘闪客人才，提升学生flash动手创作能力。
2.活动流程
比赛在2012年11月26日至27日（待定），分初赛、复赛和决赛进行，个人或团队参加都可。
3.奖项设置：
一等奖：
二名
二等奖：
三名
三等奖：
四名
优秀奖：
八名
电工职业技能竞赛
1、活动目的
为贯彻“以就业为导向、以能力为本位、以技能为重点”的指导思想，加强高职学校电子专业技能教学，提高学生动手能力，促进教学改革与质量的提高，达到以赛促教、以赛促学的教学理念。
2.活动流程
机电与维修电工安装与调试技能竞赛规则
一、选手应完成的工作任务
（一）电子电路组装与调试（90分钟）。
1．电子元器件的选择；
2．电路板焊接；
3．电子电路调试；
（二）电气线路故障处理（30分钟）
在安装好的电气线路中设置3处隐蔽故障，由选手在30分钟内排除。
（三）按图配线安装电气线路（120分钟）
1．带点动的交流接触器联锁正反转控制线路的安装及配线；
2．时间继电器自动控制Y－△降压启动线路的安装及配线；
3．按钮和时间继电器控制双速电动机线路的安装及配线。
二、比赛用时
完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时。
三、赛场提供的设备和器材
根据竞赛需要，赛场提供下列器材：
（一）交流接触器、按钮、热继电器、时间继电器、三相交流异步电动机、双速电动机、短路保护器件等。
（二）连接电路的导线：
单支多股铜芯塑料绝缘线，规格0.75平方毫米。
（三）异型管：
用于导线连接端子编号的异型管，规格1.0平方毫米。
四、选手自带工具
（一）连接电路的工具：
螺丝刀（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖咀钳等。
（二）电路和元件检查工具：
万用表。
（三）试题作答工具：
圆珠笔或签字笔、HB和B型铅笔、三角尺等。
五、知识准备与技术要求
（一）知识准备。
1．模拟电路、电工理论、电动机与电力拖动等。
2．万用表、直流稳压电源、电子电压表等常用仪器的使用。
（二）安全要求。
能正确使用常用仪器，熟知安全用电常识。
老师的交流场所中心：
举行的目的；促进各大高校关系的融合，有利于老师在交流教学方面或在讨论其他问题上有更好的帮助。
规划：
在校区中为各大高校教师设立一个大型的交流场所，交流的内容可以围绕“创意高职”等等，在交流中可为老师提供一些饮料和咖啡等，倡导各大高校积极参加，有兴趣的同学和家长都可以去参加。
（具体地点可以在代表团服务中心中设计场所）
9.展会时间流程
展会工作人员到位时间：
2012年11月22日
外地参展团队到会时间：
2012年11月24日至25日
展会正式展览时间：
2012年11月26日至27日
外地参展团队离会时间：
2012年11月28日至29日
展会工作人员离会时间：
2012年12月1日
注：
所有时间均为待定，实际时间等待主办方决定。
10.展会应急预案
为了加强对展示会的安全管理，维护现场秩序、公共安全，保护参会领导、嘉宾和观众的生命、财产安全；从容应对及处置各类突发情况，保证成果展示会取得圆满成功，根据展示会实际情况，制定本预案。
工作原则：
坚持安全第一、预防为主，按照有关法律、法规对展示会的安全工作实施监督管理。
应急管理：
建立并落实安全责任制度，确定安全责任人，明确安全措施、岗位职责；成立突发事件应急指挥小组。
天气应急措施
1.开幕前，在重要嘉宾区的每个桌位上放置一次性雨衣或遮阳帽。
普通区设置几个遮风挡雨区。
2.开幕前，及时了解当地气象情况、准确的汇报天情及未来0-2小时内演出现场天气。
如发现有突发性暴风雨等天气将影响晚会正常演出时，将根据情况将演出变动。
3.如在预知有暴风雨等恶劣天气，可实施暂停或停止开幕。
疏散应急措施
当因突发事件，暂停或停止演出，进行疏散工作时，为避免使现场秩序失去控制，发生拥挤、混乱，导致大量人员被挤伤、窒息或踩踏致死的事故，各工作组要做出相应的应急行动，疏散指挥组要按预案及时将人群进行切分、引导，防止人员过于集中。
要求：
1、现场指挥部各工作组要按责任分工坚守岗位，切实履行职责，按指挥部的要求开展引导退场，疏散人群，说明解释，确保安全等工作。
2、疏散指挥组按预案的安保方案保证客人及时、有序、安全的退场，引导观众通过现场各出口及时疏散。
3、宣传组负责在展示会在开幕前采取多种形式对公众进行安全教育，普及安全知识，引导观众有序等候并按要求退场，避免挤踏现象出现，保持疏散通道和安全出口畅通。
4、疏散时，现场安保人员及青年志愿者要引导重要领导、嘉宾及观众有秩序地向场外疏散，对人群中年高、体弱及行进较慢的个体予以协助。
火灾事故应急措施
1、发生较小火情时，在场人员立即采取相应的措施及时扑救，以防火势扩大。
2、发生较大火灾时，现场负责人员要快速作出反应，组织分布在现场的应急指挥小组采取行动，减少因突发事件造成的损失。
3、火灾难以控制时，进行安全疏散。
医疗事件应急措施
突发事件（食物中毒、水土不服、突发疾病等）发生后，医疗救护组快速对患者进行应急救治并迅速送离现场至有关医院。
若食物中毒时应采取有效措施防止和控制中毒地区中毒事件的爆发流行；及时检查、监测灾区的食品、饮用水源的安全情况
11.展会效果评估
内容
筹备工作
展出目标
展台
人员安排
设计工作
接待工作
展品、调查卡评估
管理工作
宣传工作
开支、公关
针对评估的各项内容，达到应有的效率和质量，展会将盛况空前，达到进一步深化高职高专教育的重要性，突出向社会展示高职高专教育的成果，让学生、家长、企业、社会人士切实融入本次展会；让学生展现自己的技能、让家长看到孩子切实的成长、让企业看到优秀的员工、让社会看到高职学生的闪光点的最终目的。
12.展会可行性分析
1.展会的主题新颖，明确，举办频率适当
2.国家支持，项目主办方影响力大。
3.人员安排合理。
4.对于展会的各项工作安排妥当。
5.排除风险预案。
6.活动设计具体，操作性强。
国家示范高职院校建设五周年成果展示会会展策划案
千里策划
2011年11月15日星期二
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