6份高中英语外研版选修6单元小测强化练习及答案doc.docx

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6份高中英语外研版选修6单元小测强化练习及答案doc

【6份】高中英语外研版选修6

单元小测强化练习及答案

高中英语外研版选修6强化繚习：

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单元小测6Word®含解析

单元小测

I•阅读理解

[2014-江苏省南京市三中月考]TheylikeusingtheInternet.Theyhavelotsofpocketmoneytospend.Andtheyspendahigherproportion^1ofitonlinethantherestofus.Teenagersarejustthesortofpeopleanonlinesellerisinterestedin"I.andthethingstheywanttobuy—games,CDsandclothing—areeasilysoldontheWeb・

Butpayingonlineisatroublesomebusinessforconsumerswhoaretooyoungt（^2owncreditcards・Mosthavetouseaparent^card・Theywantafacility^2thatallowsthemtospendmoney・

Thatmaycomesoonerthantheythink:

newwaystotakepocketmoneyintocyber（I树纟各白勺）spacearecomingoutrapidlyonbothsidesoftheAtkintic・Ifsuccessful,theseproductscanstimulate^3onlinesales?

Ingenerat3,teenagersspendhugeamounts:

$153bn（billion）intheUSlastyearand£20bnannuallyintheUK.Mostteenagershaveaccess/

p4theInternetathomeoratschool—88percentintheUS,69percentintheUK・AccordingtotheJupiterResearch,oneineightofthosewithInternetaccesshasboughtsomethingonline—mainlyCDsandbooks・

Inmostcases,parentspayfor"5thesepurchase"4withcreditcards,anarrangementthatisoftenunsatisfactoryforthemandtheirchildren.Pressingparentstospendonlineislessproductivethanpressingthemtospendonthehighstreet.TheyaremorelikelyrpP6ask“Why?

”ifyouasktospendsomemoneyonline・

OnewaytohelpteenagerschangenotesandcoinsintocybercashisthroughprepaidcardssuchasInternetCashintheUSandSmartcardsintheUK.Similat^5tothoseforpay—as—you—gomobiletelephones,theyaresoldinamountssuchasP7£20or$50withaconcealed14-digitnumberthatcanbeusedtoloadthecashintoanonlineaccount.

1・Whatdoestheword"They"inparagraph1referto?

A.Sellers.B.Buyers.

C.Teenagers・D.Parents.

2.Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsisTRUE?

A.MorethanhalfoftheteenagersintheUSandtheUKhaveInternetaccess・

B・Teenagerspayforgoodsonlinewiththeirowncreditcards・

C.MostteenagersintheUSandtheUKhaveboughtsomethingonline・

D・Teenagersfounditeasiertopersuadeparentstobuyonlinethaninashop・

3.Newwaytohelpteenagersshoponlineistouse.

A.anewmachine

B・specialcoinsandnotes

C.prepaidcards

D.pay—as—you—gomobilephones

4.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Onlineshoppingtraps.

B.InternetusersintheUSandtheUK.

C.Newcreditcardsforparents.

D.Thearrivalofcyberpocketmoney.

本文主要讲述的就是年轻人把他们的零用钱花在了网络购物方面，引起了很多人的关注，在文章中也提出了多种相应的方法措施。

LC推理题。

根据本句Teenagersarejustthesortofpeopleanonlinesellerisinterestedin,andthethingstheywanttobuy—games,CDsandclothing—areeasilysoldontheWeb•可矢口年轻人想买的是games,CDsandclothingo故这里的lhey就是指Teenagerso故C正确。

2.A细节题。

根据文章第四段MostteenagershaveaccesstotheIntenietathomeoratschool—88percentintheUS,69percentintheUK.可知超过一半的年轻人町以上网，故A正确。

3.C细节题。

根据文章最后一段OnewaytohelpteenagerschangenotesandcoinsintocybercashisthroughprepaidcardssuchasInternetCashintheUSandSmartcardsintheUK•可知现在一个帮助青少年网络购物的方法是用预付卡，故C正确。

4.D主旨大意题。

本文主要讲述的就是年轻人把他们的零用钱花在了网络购物方面，引起了很多人的关注，在文章中也提出了新方法来保障他们的网络零花钱，据此D项能较好地概括大意。

日积月累

W重点单词

1.proportionn.比例，部分2.facilityn.设备，工具

3.stimulatev.刺激，激励4.purchasev.&〃•购买

5.similaradj.相似的

P重点短语

1.beinterestedin对感兴趣

2.too…to…太而不能

3.ingeneral一般地，大体上

4.haveaccessto有接近的权力或机会

5.payfor为付款

6.belikelyto可能

7.suchas例如

S长难句

译文：

如果成功的话，这些产品能刺激网上销售。

剖析：

本句包含状语从句的省略,Ifsuccessful补充完整为Iftheyaresuccessful。

基础决定高度

II.完形填空

[201牛贵州省六校联考IWhenIwasalawprofessor,astudentreportedthatImadeanerroringradinghisexambygivinghimtoomanypoints.Hewas1andafterthankinghimforhishonesty^1,Ichangedthe2inmyrecords・Hisbeaming（欢笑的）faceturned

3“YouTeloweringmygrade?

”hesaidangrily・Twouldneverhavecomein4・「

Hedidnftfinishthe5butitwasobviousthathisdisplayofhonestywasfalse.Hethoughthe'dhaveitall一praiseandthe6grade.

SeveralcolleaguesthoughtIshouldhaveletthehighergradestand7allI'daccomplished2wastodiscouragehimfrombeing,8inthefuture"!

.AndeverytbneP3Itellthis9,somepeopleagreewithp4thisremark.

ButIcan'tseehowIcouldgivegood10forworseningmymistakeingradingbyundermining（扌员害）thehonestyofallmygradesbyfailingto11anerror.Thegradeitselfwouldbeadishonestreflection^3ofhis12anditwouldhavebeen13tootherstudents.HowcouldIpossiblygivea14agiftofanunearnedgrade?

Iknowvoluntarilyreportinganerrorinone'sfavor"5is]5,but,likeJ6extra

change,it'sthe17_thingtodo.Peoplewithrealhonesty,hatetogivew/?

P6benefitsasmushasanyoneelse.Thedifference^4isthatforthemagoodconscienceandreputationisrewardenoughtogivereasonforthecostofdoingtherightthing.

PerhapsJ8_thestudentsgradediddiscouragehimfrombeinghonestinthefuture,butbribing（贿赂）himtobehonestsothathedoestherightthingwhenit'scost—freewould

have19himevenmore.Thedutytobehonestis20rightandwrong,notrisksand

rewards.

1.A.wise

C.rigid

2.A.file

C.name

3.A.grief

C.happiness

4.A.whether

c.讦

5.A.sentence

C.exam

6・A.higher

C.more

7.A.such

C.so

8.A.brave

C.honest

9.A.man

C.way

10.A.reason

C.excuse

11.A.make

C.avoid

12.A.reaction

C.sign

13.A.unfair

C.tough

14.A.people

C・student

15.A.active

C.unusual

16.A.receiving

C・earning

17.A.many

C.bad

18.A.lowering

B.right

D・angry

B.note

D.grade

B.shock

D.carelessness

B.which

D.what

B.word

D.lesson

B.lower

D.less

B.because

D.whether

B.adventurous

D.successful

B.story

D.exam

B.cause

D.result

B.find

D.correct

B.sense

D.knowledge

B.cruel

D.funny

B.teacher

D.worker

B.often

D・curious

B.returning

D.paying

B.well

D.right

B.influencing

D.separating

C・protecting

19.A.ruinedB.encouraged

C.improvedD.blamed

20.A.inB.after

C.aboutD.during

作者是一位法律教授，一位学生告诉他在试卷中给了他太多的分数。

学生以为教授会因为自己的诚实而给他加分，然而作者把多的分数减掉了。

1.B考查形容词。

通过上文说“Imadeanerroringrading"和下文“1changedthegrade^nj'知这个学生说对了。

所以选择righto根据句意故选B。

2.D考查名词。

A.file文件；B.note笔记；C.name名字；D.grade分数。

学生说批改错误，故“我”在记录本上改正分数。

根据句意故选D。

3.B考查名词。

通过下文“Hethoughthe'dhaveitall—praiseandthehighergrade."可知学生本以为老师会帮他加分。

故笑脸变成了“震惊”。

根据句意故选B。

4.C考查状语从句。

if“如果”之意。

该句为省略句，意为“如果知道是减分的话我就不回來了”。

根据句意故选C。

5.A考查名词。

注意word必须要用复数才能表示“所说的话”。

从上文可知，学生没有把话说完。

根据句意故选A。

6.A考查形容词。

higher更高的，根据文章大意可知，学生的诚实都是虚假伪装的，只不过希望老师多给点分数。

故选A。

7.B考查连词。

前后句之间为因果关系，故用because。

同事希望“我”维持高分，因为这样才能使学生以后能诚实。

故选B。

&C考查形容词。

honest诚实的。

当我与同事说起时，同事希望维持较高的分数不变,此处stand表保持有效的意思。

根据句意故选C。

9.B考查名词。

A.man男人；B.story故事；C.way方法；D.exam考试。

remarks表示观点。

每次和别人谈起，总有些人同意这样的观点。

故选B。

10.A考查名词。

A.reason理由；B.cause起因；C.excuse借口；D.result结果。

我找不出理由來加剧我在评分上的错误。

故选A。

11.D考查动词。

A.make使得；B.find发现；C.avoid避免；D.correct改正。

因为学生指出我未能批改出他作业屮的错误，所以这里用“failtocorrect"表未能改正。

故选D。

12.D考查名词。

作者认为如果给那名学生高分，就是对他所掌握的知识的不诚实的体现，所以选择knowledgeo根据句意故选D。

13.A考查形容词。

A.unfair不公平；B.cruel残忍的；C.tough粗糙的；D.funny好玩的。

给了这个学生高分，就是对其他学生的不公平。

根据句意故选A。

14.C考查名词。

student学生。

我的内心无法做到这一点，因此我无法负责任地给学

生这么一个不是自己辛苦学习所得到的分数。

可知应选Co

15.C考査形容词。

A.active积极的；B.often经常的；C.unusual不寻常的；D.curious好奇的。

学生自愿来说明批改上的错误是不寻常的。

故选C。

16.B考查动词。

A.receiving接受;B.returning返回；C.earning赚取；D.paying付。

改正错误，回归，改变，所以选return0根据句意故选B。

17.D考查形容词。

A.many许多；B.well好的；C.bad坏的；D.right正确的。

这里指这是正确的事情。

故选D。

18.A考查动词。

A.lowering降低；B.influencing影响；C.protecting保护；D.separating分开。

这里指也许降低他的成绩。

根据句意故选A。

19.A考查动词。

A.ruined毁掉；B.encouraged鼓励；C.improved改善；D.blamed指责。

如果给他好处让他诚实会毁了他。

根据句意故选A。

20.C考查介词。

about表示“关于”。

句意：

诚实的责任是关于对和错，不是冒险和报酬。

根据句意故选C。

日积月累

…軒董点車词

1・honestyn.诚实2.accomplishv.完成

3.reflectionn.反射，思考4.differencen.不同，区别

P重点短语

1.turnto转向，求助2.inthefuture将來

3・everytime每次4.agreewith同意，适合，一致

5.inone'sfavor对某人有利6.giveup放弃

基础决定高度

III.语法填空

[2014-课标全国卷《考试说明》样题]

Mum:

（puttingonhercoat）Fmgoingtohavetogodowntotheshopformorebread・

Alan:

Why?

Mum:

Fmnotsurewhat丄（happen）.Imadesomesandwichesearlierandleftthemonthetable2Iwenttoanswerthephone・ButsomeonemusthavetakenthembecausetheyTe3（go）.

Alan:

Oh,itmusthavebeenDad.Tmsurehewasinthekitchen4（early）.

Mum:

No,hewentofftohistennismatchbeforeIfinished3（make）them,sohecouldn'thavedoneit._6_,hecouldn'tcarryaplateofsandwichesaswellasallhistennisstuff,soI'msure7wasn'thim.

Alan:

（openingthefridgedoor）Well,itwasn'tme.ButMum,look!

Aretheseyoursandwicheshereonthebottomshelfof8fridge?

Mum:

Aretheythere?

Oh,mygoodness.I9haveputthemintherewhenthephonerang.Oh,dear.Ireallymustbelosingmy10.Now,whydidIputonmycoat?

1.2.3.4.

5.6.7.&

9.10.

这是一篇对话。

妈妈健忘，她接电话回来时，认为面包被人拿走了，故穿上大衣要去买面包。

结果阿兰发现她把面包放进了冰箱里。

妈妈在知道面包在冰箱时，竟然又忘了自己为什么要穿上大衣……。

1.h叩pened考查动词时态。

根据语境分析，该句句意：

我不确定出什么事了。

happen是指过去的动作，故用过去时态。

2.when考查连词。

根据语境分析，该句句意为：

我早就做好了些三明治，把它们放在桌子上，此时就去接电话了。

when在此处为并列连词，意为“这时；此时”。

while当……时，从句谓语动词多为延续性，且在句中不能修饰句子谓语动词made...andleft...,故不用while引导时间状语从句。

3.gone考查分词形容词。

由上文的Butsomeonemusthavetakenthem即"J分析，后面解释的原因是：

因为面包不见了。

而动词go的过去分词形式gone恰好可认为是形容词，含有“离去的；不见的；过去的”之意。

故填入goneo

4.earlier考查形容词。

由上文的Oh,itmusthavebeenDad.分析,I'msurehewasinthekitchen是在“之前”o故该填入形容词early的比较级earlier,表示“之前，早些时候”,符合语境。

5.making考查非谓语动词。

由句式结构和遣词造句分析，finish后需接动名词作宾语。

故填入动词make的动名词形式。

6.Anyway/Besides考查副词。

句意：

无论如何，他也不可能除了带上网球用品外，再带上一盘子三明治，因此我敢肯定不是他。

根据语境可知anyway符合句意，而副词besides含有“此外”之意，也符合语境，但两个单词在书写时必须首字母大写。

7.it考查代