人教版小学数学四年级人上册口算速算试题全册.docx
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人教版小学数学四年级人上册口算速算试题全册
第一单元大数的熟悉
练习一
一、速算
400÷5=
530－70=
420－90=
60÷30=
36×102=
203+98=
180÷3=
240+570=
180÷9=
370+580=
580－490=
910－370=
25×6=
7200+900=
410-201=
20×8=
600÷6=
390+140=
340-221=
120×9=
500÷5=
540+110=
11×80=
24×50=
二、填一填
1.把999九、1000一、10000和10100按从小到大的顺序排列是：
（）＜（）＜（）＜（）。
2.五百零四万零九百是（）位数，其中“5”、“4”、“9”别离在（）位、（）位和（）位，那个数写作（）。
省略万后面的尾数是（）。
3.与万万位左侧相邻的是（）位，右边是（）位。
4.从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），表示多少个（）；万级包括的计数单位有（），表示多少个（）。
5.比最大的四位数多1的数是（），比最小的五位数少1的数是（），它们的差是（），和是（）。
练习二
一、速算
25×4=
260－90=
540÷6=
420÷70=
90×80=
30×33=
30×70=
9×700=
203+88=
24+250=
180÷20=
470+230=
540－220=
980－350=
330-211=
23×8=
300÷6=
227+330=
330-221=
120×80=
220÷5=
二、填一填
1.一个数四舍后所得的近似数是50万，那个数千位上的数最大只能是（）。
是由7个（），5个（）和9个（）组成的。
那个数读作（）。
三、读出下面的数
3098000读作2305600读作
读作读作
读作230005读作
2580006读作8950602读作
2000356读作读作
0读作1230000读作
4780005读作读作
练习三
一、比较数的大小。
92504〇10360050140〇63140
28906〇28890620300〇307300
98965〇100000208808〇99999
70060〇70201〇3050000
二、依照从小到大的顺序排列下面各数。
1．505005005005500040005
2．110000016600001660000
3.230000203000230001230000
三、写出下面各数
七千零八十写作：
六千八百五十万写作：
三千零八十万写作：
一千五百六十万三千写作：
六百七十二万三千写作：
六千三百二十写作：
二十三万五千写作：
练习四
一、下面的数改写成以“万”作单位的数。
250000
3200000
7580000
二、省略万后面的尾数，求下面各数的近似数。
地球的直径约为12756千米。
太阳的直径约为1389000千米。
我国人口约为00人。
全世界人口约为00人。
我国最大的沙漠是新疆的塔克拉玛干沙漠，面积约326030平方千米。
我国的青藏高原是世界上最大的高原，面积约2405000平方千米。
练习五
一、写出下面各数
年第5次人口普查结果，我国人口总数是十二亿九千五百三十三万人。
年联合国发布世界人口已达到六十亿，世界上每5个人中，就有一个中国人。
年至1998年的20年中，我国城镇新建住宅四十七亿五万万平方米。
4.北京的密云水库能够容纳四十三亿七千五百万吨水。
二、写出下面各数。
二百零六亿零五百八十万写作：
四百八十亿写作：
十二亿七千六百万写作：
三十亿零六十万写作：
练习六
一、读出以下各数：
00读作：
0读作：
读作：
读作：
0000读作：
00读作：
二、读出下面横线上的数。
1.地球到太阳的平均距离是149600000千米。
2.我国平均每一个月生产和抛弃的一次性筷子大约是00双。
年我国出口总额约为0000美元。
三、把下面的数写出来。
（1）金星和太阳的平均距离是一亿零八百二十一万千米。
（2）地球和太阳的平均距离是一亿四千九百五十万千米。
（3）四川省合州县发觉的恐龙化石距今已有一亿三万万年。
（4）地球上绿色植物每一年吸收二氧化碳近九百三十六亿吨。
练习七
一、读数
1.我国人口总数是00人。
年我国粮食总产量达到0吨。
年我国城乡新建住宅4300000000平方米。
4.我国自行车社会拥有量为0，有“自行车王国”之称。
二、先说出下面各数是几位数，最高位是什么位？
再读出来。
00
三、把下面的数读出来。
土星是太阳系中的第二大行星，与太阳的平均距离是1427000000千米，绕太阳一周要用29年半。
咱们用最大的天文望远镜至少可看到00颗星。
练习八
一．里填上适当的数。
70450≈（）万
296780≈（）万
65400≈（）万
000=（）亿
00=（）亿
00元=（）亿元
0≈（）亿
0≈（）亿
00≈（）亿
000≈（）亿
000≈（）亿
0≈（）亿
00吨≈（）亿吨
二、把下面各数改写成以亿作单位的数。
0
000
00
三、省略下面各数亿位后面的尾数，写出近似数。
0
00
0
0
00
0
00
练习九
一、读出下面各题的数。
32000读作：
1200000读作：
1050000读作：
读作：
读作：
1086400读作：
二、写出下面各数。
一千五百六十九万三千写作：
六百七十二万三千一百一十三写作
六千三百二十写作
二十三万五千写作
三、估算这道题大约得几？
386+179≈825-138≈4468+1792≈
32020-8925≈26×39≈312÷8≈
四、练习用计算器计算
63×7842
365×734
327180÷492
2369×34
3849+29563
739×254
24010-18925
297756÷919
6389×74
1572×639
51000-29814
25488÷236
第二单元公顷和平方千米
练习一
5公顷＝（）平方米
70000平方米＝（）公顷
50公顷＝（）平方米
700000平方米＝（）公顷
500公顷＝（）平方米
7000000平方米＝（）公顷
6平方千米＝（）公顷＝（）平方
＝（）公顷＝（）平方千米
8公顷＝（）平方米
50000平方米＝（）公顷
6000公顷＝（）平方千米
50平方千米＝（）公顷
4平方千米＝（）公顷＝（）平方米
12平方米9平方分米＝（）平方米
150公顷＝（）平方千米
8公顷＝（）平方米
50000平方米＝（）公顷
6000公顷＝（）平方千米
50平方千米＝（）公顷
4平方千米＝（）公顷＝（）平方米
练习二
填空题
一、测量和计算土地面积经常使用（）作单位，计算较大的土地面积用（）作单位
二、公顷和平方米这两个面积单位间的进率是（）；公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率（）；平方米和平方千米这两个单位间的进率是（）
课桌的面积大约是44（）
一枚邮票的面积大约是8（）
教室的面积大约是48（）
咱们校园的面积大约是2（）
江苏省的面积大约是10（）。
3、边长为（）米的正方形的面积是1公顷；边长为（）米的正方形的面积是1平方千米。
4、我国的国土面积是960万（）。
5、同安体育中心的总建筑面积约是26562平方米，约等于（）公顷。
6、厦门市的面积约是1699（）。
7、青青年宫一间教室的面积大约是42（）。
8、长江流域面积约是180万（）。
9．中国面积最小的城市三沙市的面积只有13（）。
练习三
一、在里填上“＞”“＜”或“＝”
2000000平方米4公顷
3平方千米3000公顷
5公顷5000平方米
9平方千米9公顷
5平方千米505公顷10公顷110000平方米
二、解决问题
一、一块正方形地的周长是800米，每公顷收稻谷吨，那么这块地收稻谷多少吨？
二、李大伯在2公顷的山坡上种梨树。
每棵梨树占地面积是8平方米，每棵梨树可收梨400
3、一条新建的高速公路，长200千米，宽40米。
那么这条公路占地多少公顷？
4、有一个占地1公顷的正方形果园，若是它的边各延长200米，那么果园的面积增加多少公顷？
第三单元角的气宇
练习一
一.先用计算器计算下面各题，再找一找规律。
9999×1=9999×2=9999×3=
9999×4=9999×5=9999×7=
二、线段、射线和直线三者之间的联系和区别。
端点数量
能否度量
能否延伸
相同点
线段
直线
射线
三、你能选择适合的答案，填在括号里吗？
1.无穷长的是（）。
A.线段B.直线C.射线
2.角的两条边是（）。
A.线段B.直线C.射线
3.有端点的是（）。
A.线段B.直线C.射线
四、数一数，各有几个角。
（）个（）个（）个
练习二
一、下面角中最大的是角1，最小的是角2，请在图中标出来，并在括号里别离写出三个角的度数。
（）（）（）
二、按要求画一画。
通过下面的任意一个点画一条直线、画一个角。
.
.
三、1．已知∠1=35°
∠2=
2．已知∠1=90°
∠2=45°
∠3=
3.已知
∠1=130°∠2=∠3=∠4=
练习三
一、用一副三角板拼出下面度数的角。
75°105°120°
135°150°180°
二、
A
图中点A是角1的（），角1的度数是（）。
三、动手画一画。
120°70°180°45°
90°120°30°150°
练习四
一、请你量出下面图形中最大角和最小角的度数，并写在括号里。
最大角（），最小角（）。
二、填空。
一、直线上两点间的一段叫做（ ），线段有（ ）个端点。
二、（ ）、（ ）都能够无穷延长，其中（ ）没有端点，（ ）只有一个端点。
3、一个钝角大于（ ）度，而小于（ ）度。
4、从一点引出（ ）所组成的图形叫做角。
角的气宇单元测试
五、一个周角＝（ ）个平角＝（ ）个直角。
六、气宇角的大小能够利用（ ）。
7、下午6时，时针和分针形成了（ ）角。
三、数一数
右图中有（）个角。
练习五
一、判定。
一、0°的角和360°的角一样大。
（ ）
二、一条射线OA，通过气宇它的长度是5厘米。
（ ）
3、射线确实是周角，直线也确实是平角。
（ ）
4、角的大小与边的长短有专门大关系。
（ ）
五、用三角尺能够画出75°、120°、140°的角。
（ ）
6、通过一点能够画一条直线。
（ ）
二、画一画。
画一条直线、一条射线、一条线段（注意在下边注明）
三、选择。
一、（ ）比直角大而比平角。
A、锐角 B、钝角 C、周角
二、角的大小与两边的（ ）有关。
A、张开的大小 B、长短
3、以下图中，一共有（ ）条线段。
A、5 B、10 C、4
练习六
一、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。
180°－136°（ ）钝角
平角（ ）71°＋24°
180°＋180°（ ）周角
45°＋35°（ ）35°＋45°
90°－21°（ ）90°＋21°
180°－15°－85°（ ）180°－（15°＋8°）
三、画角。
一、用量角器画一个130°的角。
二、用量角器画一个25°的角。
3、用量角器画一个75°的角。
练习七
一、速算
25×6=
7200+900=
410-201=
600÷6=
390+140=
11×80=
24×50=
40+6×800=
0×140+60=
二、求图中∠2＝（）
三、已知∠1＋∠2＝240°，∠2＝131°，那么∠1＝（）
四、
①②③④
⑤⑥⑦⑧⑨
（）是直线（）是射线（）是线段（）是直角
（）是锐角（）是平角（）是周角（）是钝角
练习八
一、请你来当小法官。
一、个位、十位、百位……亿位都是计数单位。
（）
二、“四舍五入”使原先的数变大了。
（）
3、相邻的两个计数单位的进率都是十。
（）
4、两条射线就能够够组成一个角。
（）
五、小明画了一条4厘米的直线。
（）
二、我会比。
○
○
○
0○0
三、我会画。
一、用三角尺画一个60°和120°的角。
二、通过任意两点画一条直线。
··
·
四、用二、八、7、0、0、5这六个数字按要求组成六位数。
组成最大的六位数：
组成最小的六位数：
组成只读一个零的最大六位数：
组成只读一个零的最大六位数：
第四单元三位数乘两位数
练习一
一、速算
14×5=
26×3=
16×4=
23×2=
23×7=
13×7=
15×6=
120×4=
150×5=
310×3=
240×3=
340×2=
230×4=
15×6=
240×4=
180×5=
23×3=
210×7=
16×3=
19×3=
24×3=
230×4=
140×8=
210×4=
170×5=
21×5=
12×5=
25×3
15×2=
22×2=
22×7=
12×7=
15×5=
120×2=
150×5=
210×4=
240×4=
440×2=
240×4=
15×5=
240×4=
180×5=
练习二
一.填一填
16个十的和是（）。
12个十的和是（）。
65个十的和是（）
21个4相加是（）。
15个十的和是（）。
12个十的和是（）。
55个十的和是（）。
4个百与4个十合起来是（）
3个百与4个十合起来是（）。
5个十与4个十合起来是（）。
6个百与8个十合起来是（）。
4个十与7个十合起来是（）。
7个百与9个十合起来是（）。
8个十与3个十合起来是（）。
21个6相加是（）。
20个4相加是（）。
10个10相加是（）。
6个20相加是（）。
10个100相加（）。
练习三
一、速算
55×10=
53×2=
55×5=
15×3=
100×5=
5×280=
150×3=
7×12=
33×2=
130×3=
320×3=
230×3=
313×2=
130×10=
130×3=
133×3=
2×130=
130×3=
30×12=
300×72=
20×33=
320×8=
13×3=
120×3=
130×5=
2×380=
150×6=
7×13=
460×2=
152×2=
231×4=
321×2=
415×3=
3×30=
150×10=
150×2=
145×2=
145×10=
28×3=
16×8=
36×2=
46×20=
4×160=
3×150=
150×6=
练习四
二、笔算
32×13=
32×33=
32×77=
32×13
24×12=
44×59=
63×52=
69×16=
42×14=49×53=
62×54=69×16=
练习五
一、速算
44×10=
43×2=
45×4=
14×6=
100×5=
4×280=
150×6=
7×12=
56×2=
154×4=
421×4=
241×4=
415×2=
2×20=
150×10=
150×4=
145×4=
145×10=
48×2=
16×8=
26×4=
46×40=
4×160=
2×150=
150×6=
46×7=
40×19=
400×72=
900×34=
420×8=
练习六
速算
28×3=
16`×8=
36×2=
46×20=
4×160=
3×150=
150×6=
26×7=
20×19=
200×73=
900×24=
430×8=
15×6=
190×5=
800×5=
920×3=
152×2=
231×4=
321×2=
415×3=
298×3=
523×3=
40×72=
600×300=
30×23=
53×30=
20×700=
40×22=
30×72=
20×70=
练习七
313×2=
2×20=
130×10=
130×3=
133×3=
13×10=
38×3=
16×8=
36×3=
46×30=
4×160=
3×150=
15×6=
150×6=
36×7=
30×19=
300×73=
900×34=
430×8=
190×5=
153×3=
330×3=
410×3=
530×3=
15×30=
4×20=
9×7=
15×60=
9×70=
15×90=
12×20=
9×70＝
练习八
笔算
24×12=
44×59=
63×52=
176×47=
425×36=
237×82=
46×215=
790×8=
54×278=
32×33=
32×77=
32×13=
52×98=
708×6=
练习九
解决问题
1．学校预备发练习本，发给15个班，每班144本，还需要留40本作为备用。
学校应买多少本？
2．一场电影有观众806人，照如此计算放映32场共有观众多少人？
3．有8个班做体操，平均每行24人，站了12行，共有多少人？
4．学校要为图书馆增添两种新书，每种3套，儿童百科每套125元，数学大全每套18元，一共要花多少钱？
第五单元平行四边形和梯形
练习一
一、填空。
一、咱们学过的四边形有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
二、两条直线相交成（ ）度时，这两条直线相互垂直。
3、平行四边形具有（ ）。
4、长方形相邻的两条边相互（ ）。
相对的两条边相互（ ）。
五、以平行四边形的一条边为底，能作出（ ）条高，这些高的长度都（ ）。
六、在同一平面内，（ ）的两条直线叫做平行线。
7、（ ）和（ ）都是特殊的平行四边形。
八、等腰梯形（ ）一组对边平行。
二、把符合要求的图形序号填在括号里。
Ａ、正方形 Ｂ、长方形
Ｃ、平形四边形成 Ｄ、梯形
①两组对边形别离平行，有四个直角。
（ ）
②只有一组对边形。
（ ）
③两组对边形别离平行，没有直角（ ）
练习二
一、判定。
1、两个梯形能够拼成一个平行四边形。
（ ）
2、有四个角是直角的图形必然是长方形。
（ ）
3、过一点能够画一条直线。
（ ）
4、只有一组对边平行的四边形必然是梯形。
（ ）
5、只要不相交就必然是平行线。
（ ）
6、两条直线相交就必然是垂直。
（ ）
7、平行四边形是轴对称图形。
（ ）
八、任意四边形的内角和都是360度。
（ ）
二、选择。
1、相互垂直的两条直线能够相交成4个（ ）。
A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角
二、从平行四边形的一条边上的一点到对边能够引（ ）垂线。
A、一条 B、两条 C、无数条
3、两个完全一样的三角形必然能够拼成一个（ ）。
A、平行四边形 B、梯形 C、长方形
4、下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。
A、长方形B、圆形C、平行四边形D、等腰梯形
五、长方形中有（ ）组对边平行。
A、1 B、2 C、4
练习三
一、作图。
一、过点O作已知直线的垂线和平行线。
·O
二、画出下面图形的高。
底底
3．画一个上、下底别离是3厘米、9厘米，高为3厘米的梯形。
二、在下面这组平行线中画垂线。
（至少画三条）
三、画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
练习四
一、按要求画角。
平角周角直角
钝角锐角
二、画出一个轴对称图形。
三、想一想，填一填。
1、两条直线相交成直角，就说这两条直线（）。
二、两个完全一样的梯形能够拼成一个（）。
3、从直线外一点到这条直线所画的线段中（）线段最短。
4、从平行四边形的一个极点动身做一条高，能够把平行四边形分成一个三角形和一个（）形。
五、四边形的四个内角的和是（）。
（填度数）
（5题图）
第六单元除数是两
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