非谓语动词是在句子中充当除谓语之外的句子成份的动词形式2.docx
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非谓语动词是在句子中充当除谓语之外的句子成份的动词形式2
非谓语动词是在句子中充当除谓语之外的句子成份的动词形式
是动词的非谓语形式.动词一般在句子中充当谓语.在句中可起名词,形容词,副词的作用,在句中充当主语,宾语,表语,补语,定语或状语.即动词的非谓语形式除不能独立作谓语外,可以承担句子的任何成份
3种形式：
不定式，分词（此刻分词、过去分词），动名词
二、非谓语动词用法：
（一）动词不定式：
（to）+do，具出名词、形容词、副词的特征。
1．不定式的形式：
（以动词write为例）
否定式：
not+（to）do
2．不定式的句法功能：
（1）作主语：
Tofinishtheworkintenminutesisveryhard.
Toloseyourheartmeansfailure.
动词不定式短语作主语时，常常利用it作形式主语，真正的主语不定式置于句后，例如上面两句可用如下形式：
Itisveryhardtofinishtheworkintenminutes.
Itmeansfailuretoloseyourheart.
（2）作表语：
Herjobistocleanthehall.
Heappearstohavecaughtacold.
（3）作宾语：
常与不定式做宾语连用的动词有：
want,hope,wish,offer,fail,plan,learn,pretend,refuse,manage,help,agree,promise,prefer,若是不定式（宾语）后面有宾语补足语，则用it作形式宾语，真正的宾语（不定式）后置，放在宾语补足语后面，例如：
MarxfounditimportanttostudythesituationinRussia.
动词不定式也可充当介词宾语，如：
Ihavenochoicebuttostayhere.
HedidnothinglastSundaybutrepairhisbike.
（4）作宾语补足语：
在复合宾语中，动词不定式可充当宾语补足语，如下动词常跟这种复合宾语：
want,wish,ask,tell,order,beg,permit,help,advise,persuade,allow,prepare,cause,force,callon,waitfor,invite
另外，介词有时也与这种复合宾语连用，如：
Withalotofworktodo,hedidn'tgotothecinema．
有些动词如make,let,see,watch,hear,feel,have等与不带有to的不定式连用，但改成被动语态时，不定式要加to,如：
Isawhimcrosstheroad.
Hewasseentocrosstheroad.
（5）作定语：
动词不定式作定语，放在所修饰的名词或代词后。
与所修饰名词有如下关系：
①动宾关系：
Ihaveameetingtoattend.
注意：
不定式为不及物动词时，所修饰的名词若是是地址、工具等，应有必要的介词，如：
Hefoundagoodhousetolivein.
Thechildhasnothingtoworryabout.
Whatdidyouopenitwith?
若是不定式修饰time,place,way，可以省略介词：
Hehasnoplacetolive.
Thisisthebestwaytoworkoutthisproblem.
若是不定式所修饰名词是不定式动作经受者，不定式可用主动式也可用被动式：
Haveyougotanythingtosend?
Haveyougotanythingtobesent?
②说明所修饰名词的内容：
Wehavemadeaplantofinishthework.
③被修饰名词是不定式逻辑主语：
Heisthefirsttogethere.
（6）作状语：
①表目的：
Heworkeddayandnighttogetthemoney.
Shesoldherhairtobuythewatchchain.
注意不定式放句首时，逻辑主语与句子主语要一致：
wrong：
Tosavemoney,everymeanshasbeentried.
right：
Tosavemoney,hehastriedeverymeans.
wrong：
TolearnEnglishwell,adictionaryisneeded.
right：
TolearnEnglishwell,heneedsadictionary.
②表结果：
Hearrivedlatetofindthetraingone.
常常利用only放在不定式前表示强调：
Ivisitedhimonlytofindhimout.
③表原因：
Theywereverysadtohearthenews.
④表程度：
It'stoodarkforustoseeanything.
Thequestionissimpleforhimtoanswer.
（7）作独立成份：
Totellyouthetruth,Idon'tlikethewayhetalked.
（8）不定式的省略：
保留to省略do动词。
Ifyoudon'twanttodoit,youdon'tneedto.
（9）不定式的并列：
第二个不定式可省略to。
Hewishedtostudymedicineandbecomeadoctor.
（二）动名词：
动名词既具有动词的一些特征，又具出名词的句法功能。
1．动名词的形式：
否定式：
not+动名词
（1）一般式：
Seeingisbelieving.目睹为实。
（2）被动式：
Hecametothepartywithoutbeinginvited．他未被邀请就来到了晚会。
（3）完成式：
Werememberedhavingseenthefilm.咱们记得看过这部电影。
（4）完成被动式：
HeforgothavingbeentakentoGuangzhouwhenhewasfiveyearsold.
他忘记五岁时曾被带到广州去过。
（5）否定式：
not+动名词
Iregretnotfollowinghisadvice.我后悔没听他的劝告。
（6）复合结构：
物主代词（或名词所有格）+动名词
Hesuggestedourtryingitonceagain.他建议咱们再试一次。
HisnotknowingEnglishtroubledhimalot.
他不懂英语给他带来许多麻烦。
2．动名词的句法功能：
（1）作主语：
Readingaloudisveryhelpful.朗诵是很有利处的。
Collectingstampsisinteresting.集邮很有趣。
当动名词短语作主语时常常利用it作形式主语。
It'snousequarrelling.争吵是没用的。
（2）作表语：
Intheantcity,thequeen'sjobislayingeggs.
在蚂蚁王国，蚁后的工作是产卵。
（3）作宾语：
Theyhaven'tfinishedbuildingthedam.他们尚未建好大坝。
Wehavetopreventtheairfrombeingpolluted.
咱们必需阻止空气被污染。
注意动名词既可作动词宾语也可作介词宾语，如上面两个例句。
另外，动名词作宾语时，若跟有宾语补足语，则常常利用形式宾语it，例如：
Wefounditnogoodmakingfunofothers.咱们发现取笑他人不好。
要记住如下动词及短语只跟动名词作宾语：
enjoy,finish,suggest,avoid（避免）,excuse,delay,imagine,keep,miss,consider,admit（承认），deny（否定）,mind,permit,forbid,practise,risk（冒险）,appreciate（感激）,bebusy,beworth,feellike,can'tstand,can'thelp（不由自主地）,thinkof,dreamof,befondof,prevent…（from）,keep…from,stop…（from）,protect…from,setabout,beengagedin,spend…（in）,succeedin,beusedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,insiston,feellike
（4）作定语：
Hecan'twalkwithoutawalking-stick.他没有拐杖不能走路。
Isthereaswimmingpoolinyourschool?
你们学校有游泳池吗？
（5）作同位语：
Thecave,hishiding-placeissecret.那个山洞，他藏身的地方很秘密。
Hishabit,listeningtothenewsontheradioremainsunchanged．
他收听收音机新闻节目的习惯仍未改变。
（三）此刻分词：
此刻分词既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的句法功能。
一、此刻分词的形式：
否定式：
not+此刻分词
（1）此刻分词的主动语态：
此刻分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生，完成
式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生，常作状语。
例如：
Theywenttothepark,singingandtalking.他们边唱边说向公园走去。
Havingdonehishomework,heplayedbasket-ball.做完作业，他开始打篮球。
（2）此刻分词的被动语态：
一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作，完成式表示发生在谓语动
词之前的被动的动作。
Theproblembeingdiscussedisveryimportant.正在被讨论的问题很重要。
Havingbeentoldmanytimes,thenaughtyboymadethesamemistake.
被告知了好几遍，这个调皮的孩子又犯了同一个错误。
2．此刻分词的句法功能：
（1）作定语：
此刻分词作定语，当分词单独做定语时，放在所修饰的名词前；若是是分词短语做定语
放在名词后。
Inthefollowingyearsheworkedevenharder.
在后来的几年中，他学习更尽力了。
Themanspeakingtotheteacherisourmonitor'sfather.
正与老师谈话的那个人是咱们班长的父亲。
此刻分词作定语相当于一个定语从句的句法功能，如：
inthefollowingyears也可用intheyearsthatfollowed;themanspeakingtotheteacher可改成themanwhoisspeakingtotheteacher.
（2）此刻分词作表语：
Thefilmbeingshowninthecinemaisexciting.正在这家上演的电影很棒。
Thepresentsituationisinspiring.当前的形势鼓舞人心。
be+doing既可能表示此刻进行时，也可能是此刻分词做表语，它们的区别在于be+doing表示进行的动作是进行时，而表示特征时是系动词be与此刻分词组成系表结构。
（3）作宾语补足语：
如下动词后可跟此刻分词作宾语补足语：
see,watch,hear,feel,find,get,keep,notice,observe,listento,lookat,leave,catch等。
例如：
Canyouhearhersingingthesonginthenextroom?
你能听见她在隔壁唱歌吗？
Hekeptthecarwaitingatthegate.他让小汽车在门口等着。
（4）此刻分词作状语：
①作时间状语：
（While）Workinginthefactory,hewasanadvancedworker.
在工厂工作时，他是一名先进工人。
②作原因状语：
BeingaLeaguemember,heisalwayshelpingothers.由于是共青团员，他常常帮忙他人。
③作方式状语，表示伴随：
Hestayedathome,cleaningandwashing.他呆在家里，又擦又洗。
④作条件状语：
（If）Playingallday,youwillwasteyourvaluabletime.
如果成天玩，你就会浪费宝贵的时间。
⑤作结果状语：
Hedroppedtheglass,breakingitintopieces.他把杯子掉了，结果摔得粉碎。
⑥作目的状语：
Hewentswimmingtheotherday.几天前他去游泳了。
⑦作妥协状语：
Thoughrainingheavily,itclearedupverysoon.
虽然雨下得很大，但不久天就晴了。
⑧与逻辑主语组成独立主格：
Iwaitingforthebus,abirdfellonmyhead．
我等汽车时，一只鸟落到我头上。
Alltheticketshavingbeensoldout,theywentawaydisappointedly.
所有的票已经卖光了，他们失望地离开了。
Timepermitting,we'lldoanothertwoexercises.
若是时间允许，咱们将做另两个练习。
有时也可用with（without）+名词（代词宾格）+分词形式
Withthelightsburning,hefellasleep.他点着灯睡着了。
⑨作独立成份：
udgingfrom（by）hisappearance,hemustbeanactor.
从外表看，他必然是个演员。
Generallyspeaking,girlsaremorecareful.一般说来，女孩子更细心。
（四）过去分词：
过去分词只有一种形式：
规则动词由动词原形加词尾-ed组成。
不规则动词的过去分词没有统一的规则要求，要一一记住。
过去分词的句法功能：
1．过去分词作定语：
OurclasswentonanorganizedtriplastMonday.上周一咱们班开展了一次有组织的旅行。
Thoseelectedascommitteememberswillattendthemeeting.被选为委员的人将出席这次会。
注意当过去分词是单词时，一般用于名词前，若是是过去分词短语，就放在名词的后面。
过去分词做定语相当于一个被动语态的定语从句。
2．过去分词作表语：
Thewindowisbroken.窗户破了。
Theywerefrightenedatthesadsight.他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。
注意：
be+过去分词，若是表示状态是系表结构，若是表示被动的动作是被动语态。
区别：
Thewindowisbroken.（系表）
Thewindowwasbrokenbytheboy.（被动）
有些过去分词是不及物动词组成的，不表示被动，只表示完成。
如：
boiledwater（开水）fallenleaves（落叶）
newlyarrivedgoods（新到的货）therisensun（升起的太阳）
thechangedworld（变了的世界）
这种过去分词有：
gone,come,fallen,risen,changed,arrived,returned,passed等。
3．过去分词作宾语补足语：
Iheardthesongsungseveraltimeslastweek.
上周我听见这首歌被唱了好几回。
有时过去分词做with短语中的宾语补足语：
Withtheworkdone,theywentouttoplay.工作做完了，他们出去玩去了。
4．过去分词作状语：
Praisedbytheneighbours,hebecametheprideofhisparents.
受到邻居们的表扬，他成为父母的骄傲。
（表示原因）
Onceseen,itcanneverbeforgotten.
一旦它被看见，人们就忘不了。
（表示时间）
Givenmoretime,I'llbeabletodoitbetter.
若是给予更多的时间，我能做得更好。
（表示条件）
Thoughtoldofthedanger,hestillriskedhislifetosavetheboy.
虽然被告之有危险，他仍然冒生命危险去救那个孩子。
（表示妥协）
Filledwithhopesandfears,heenteredthecave.心中充满了希望与恐惧，他走进山洞。
非谓语动词考点分析
1．TheOlympicGames,______in776,did’tincludewomenplayersuntil1919.
playingbefirstplayedplayedbefirstplaying
析：
按照题干，必需选表示被动的选项，故排除A、D；因B选项表“将要被举行”意，不合题干之用，只有C选项（相当于whichwasfirstplayed）才合用。
2．Europeanfootballisplayedin80countries,______itthemostpopularsportintheworld.
make
析：
B、C是谓语动词，在此不可用。
D项tomake或表目的，或表“将要使得”，这都不合题干情景。
只有,可作状语，表结果。
再举一此刻分词作结果状语例：
Thebuswasheldupbythesnowstorm,causingthedelay.公共汽车被大风雪所阻，因此延误了。
3．LittleJimshouldlove______tothetheatrethisevening.
betakentaketaken
析：
按照thisevening,应选表示未来义的选项，C、D应排除。
Take后无宾语，必然要用被动式，故答案为A。
4．Johnwasmade______thetruckforaweekasapunishment.
washbewashing
析：
按照bemadetodosth.句式，可定答案为A。
5．Thepatientwaswarned______oilyfoodaftertheoperation.
eatnotnottoeateating
析：
按照warnsb.（not）todosth.句式，可排除B、D两项；又按照非谓语动词的否定式not老是在首位的规律，又可排除A，而定C。
6．——Iusuallygotherebytrain.——Whynot______byboatforachange?
trygoingtogotryandgogoing
析：
此题可按照whynot后直接跟原形动词规律而一举肯定正确答案为D。
若将B项改成trytogo，则要按照其与trygoing意义之别来肯定答案。
依据题干对话内容，乙方是建议甲方尝试搭船变变花腔，所以答案仍为D。
7．______areply,hedecidedtowriteagain.
receivingnothavingreceivednotreceived
析：
非谓语动词的否定式not应置于首位，B、D皆为错误形式。
A项不能表达先于decided的动作，只有选C项才表没收到信在先，决定再写信在后，所以C为正确答案。
8．CharlesBabbageisgenerallyconsidered______thefirstcomputer.
inventhaveinventedmvented
析：
consider表“考虑”意时，其后动词用doing形式，此处不表“考虑”，而表“以为”，这时consider后作宾语补足语或主语补足语多为todo,tohavedone,tobe等形式。
据此可排除B、D两个选项。
又因A表“要发明”意，不合题用，只有C表“发明了”意，才合题用，故选C。
9．Mostofthear
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