辽宁省大连市中考语文真题及答案.docx
《辽宁省大连市中考语文真题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省大连市中考语文真题及答案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![辽宁省大连市中考语文真题及答案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/24/cc08be51-c932-4f29-8953-f3fb1e56547b/cc08be51-c932-4f29-8953-f3fb1e56547b1.gif)
辽宁省大连市中考语文真题及答案
2021年大连市初中毕业升学考试(中考)试题
语文
注意事项
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。
考试时间150分钟。
一、积累与运用(26分)
1.请用正槽字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。
(2分)
梦想从这里起飞
2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()(2分)
A.恬静(tián)倔强(juè)如雷贯耳(léi)喜出忘外(wàng)
B.丰饶(yáo)莅临(lì)眼花潦乱(liáo)杞人忧天(qǐ)
C.怯懦(qiè)枯躁(zào)当之无愧(kùi)轻歌曼舞(màn)
D.轩昂(xuān)积攒(zǎn)味同嚼蜡(là)随机应变(yìng)
3.默写填空。
(12分)
(1)渡远荆门外,来从楚国游。
,。
(李白《渡荆门送别》)
(2)竹杖芒鞋轻胜马,?
。
(苏轼《定风波》)
(3)杜甫川唱来柳林铺笑,。
,亲人们迎过延河来。
(贺敬之《回延安》)
(4)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
,……(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)周敦颐的《爱莲说》中,分别从嗅觉、视觉角度写莲花气味芬芳、洁净挺立的句子是“,”。
(6)最是离别见真情。
离別,是岑参“山回路转不见君,雪上空留马行处”送别友人的惆怅,是王湾“?
”思念家乡的愁绪。
(用《次北固山下》中的诗句作答)
4.按要求完成文后各题。
(5分)
①今年是大连市开启“美丽大连”建设新征程的起步之年。
②我市将以“碳达峰”“碳中和”为目标,加强技术创新,继续举行污染防治工作。
③各部门需通力合作,建立快速响应,高效联动的工作机制,共建美丽宜居城市。
④未来,市民将呼吸到更清新的空气,有更洁净的水可以饮用,享受到更美好的环境。
(1)第②句中有语病,你的修改建议是:
(2分)
(2)第③句中有一处标点使用错误,你的修改建议是:
_(1分)
(3)改写第④句中画线部分,使全句表达更顺畅。
(2分)
5.名著阅读。
(5分)
(1)下列关于名著的表述有误的一项是()(2分)
A.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔用行动谱写了一曲由理想、意志和激情组成的生命之歌。
B.《水浒传》采用古代白话,语言生动又富有表现力,如鲁提辖拳打镇关西时的人物语言。
C.《西游记》中,孙悟空在三打白骨精后,因猪八戒挑唆被师父赶走,沙僧用激将法把他请回。
D.《骆驼祥子》中,祥子曾经的积极上进与后来的自暴自弃对比鲜明,使作晶悲剧意味更浓。
(2)本期班级读书交流会,要推荐文学作品中“不忘初心”的榜样人物。
候选人有《红岩》中的江姐、《平凡的世界》中的孙少平。
你会推荐谁?
请结合一个与之相关的具体情节说明理由。
(3分)
人物:
理由:
二、古诗文阅读(20分)
阅读下文,完成6~10题。
(17分)
[甲]当余之从师也,负筐曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤破裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同含生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;
(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
[乙]予尝有幽忧之疾。
退而闲居,不能治也。
既而学琴于友人孙道滋,受宫声数引中①。
(2)久而乐之,不知其疾之在体也。
夫琴之为技小矣,及其至也,大者为宫,细者为羽。
操弦骤作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和。
喜怒哀乐,动人必深。
其能听之以耳,应之以手,写②其幽思,则感人之际,亦有至者焉。
予友杨君③,好学有文,累以进士举,不得志。
为尉于剑浦④。
区区在东南数千里外,是其心固有不平者。
且少又多疾,而南方少医药,风俗饮食异宜。
以多疾之体,有不平之心,居异宜之俗,其能郁郁以久乎?
然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。
故予作琴说以赠其行,进琴以为别。
(选自欧阳修《送杨寘序》,有删减)
[注]①官声数引:
几首乐曲。
宫,与下文中的“羽”同为古代五音之一。
②写:
宣泄。
③杨君:
即杨寘(zhì)。
④剑浦:
今福建南平。
6.解释下列句中加点的词。
(3分)
(1)负箧曳履行深山巨谷中负:
(2)以衾拥覆以:
(3)为尉于剑浦为:
7.下列句中加点词的意思相同的一组是()(2分)
A.穷冬烈风悲守穷庐(《诚子书》)
B.无鲜肥滋味之享陶后鲜有闻(《爱莲说》)
C.予尝有幽忧之疾尝贻余核舟一(《核舟记》)
D.且少又多疾年且九十(《愚公移山》
8.乙文中画波浪线旬子断句正确的一项是()(2分)
A.操弦骤作/忽然变之急者/凄然以促缓者/舒然以和。
B.操弦骤作/忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。
C.操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。
D.操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促缓者/舒然以和。
9.用现代汉语翻译文中画直线的句子。
(6分)
(1)
(2)
10.甲、乙两文同为赠序,都是作者通过自身经历劝勉他人,但目的不同:
甲文劝勉马生
(1),乙文劝勉杨君
(2)。
(用自己的话概括回答)(4分)
阅读下面这首诗,完成11题。
(3分)
游东田
谢眺
戚戚苦无悰①,携手共行乐。
寻云陟累榭②,随山望菌阁。
远树暖阡阡③,生烟纷漠漠。
鱼戏新荷动,鸟散余花落。
不对芳春酒,还望青山郭。
[注]①悰(cóng):
快乐。
②陟(zhì)累榭:
登上多层的台榭。
③阡阡:
通“芊芊”,草木茂盛的样子。
11.请描绘诗中画线句呈现的景象,并写出全诗所表现的诗人情感的变化。
(3分)
三、现代文阅读(34分)
阅读下文,完成12~15题。
(12分)
马祖云
①“最美医务工作者”“最美公务员”“最美志愿者”……一段时间以来,“最美”成为互联网上的热词。
一个个“最美”人物,犹如一颗颗璀璨的明珠,辉映在各条战线。
他们以不凡的业绩,展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生,生动诠释了令人感佩的敬业精神。
②敬业,是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。
共和国宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。
三百六十行,倘若每个人都能齐心敬业、履职尽责,我们就能汇聚起强大正能量,为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。
敬业精神既关乎个人成长,更关乎国家的兴盛、民族的复兴。
因此,我们要有敬业精神。
③新时代我们应该怎样以行动诠释敬业精神呢?
从某种意义上讲,敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神,值得我们为之践行。
④敬业,首在爱业。
对本职工作的热爱,是一种朴素的职业情感。
葆有这样的职业观,就会自觉把工作当事业干,将小我融进大我,在小舞台上演出大戏剧。
从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记,到无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”……那些“最美”人物皆是干一行爱一行的榜样。
事实证明,“专心致志,以事其业”,才能平淡中见奇、寻常中出彩,在新时代的大舞台上绽放个人梦想。
⑤敬业,要在勤业。
业精于勤荒于嬉,立足本职岗位勤勉工作,是一种职业操守、职业品格。
勤劳、勤勉、勤恳,意味着务实奋斗。
获评全国“最美公务员”的浙江科技警察钟毅为了跟疫情賽跑,带领团队开发新冠病毒信息化防控系统,在几天内完成20余批次、10余万人次的分析研判,使“健康码”成功问世。
钟毅事业的成绩不是等出来、喊出来的,而是靠勤奋拼出来、干出来的。
一勤天下无难事,勤勉奋斗谱写最美壮歌。
⑥敬业,还需精业。
精通业务,体现着职业上更高的价值追求。
在科技日新月异、竞争日趋激烈的今天,唯有精通业务,方能谋创新、出精品。
各行各业的“最美”人物,往往都追求卓越、业务精进。
全国劳模、“最美职工”潘从明能从铜镍冶炼的废渣中提取8种以上稀贵金属,只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度。
他获得国家科技进步奖的背后,是数十年如一日“找难题、啃难点、攻难关”的呕心沥血。
肯在业务上精益求精的人,才能登上风光无限的顶峰。
⑦如果说事业是航船,那么敬业就如同风帆。
敬业,推进人生从平凡到伟大、从优秀到卓越,加速实现中华民族从富起来到强起来的伟大复兴。
激扬敬业精神,扬帆远航,乘风破浪,我们必能抵达梦想的彼岸。
(选文有删改)
12.给本文拟一个能揭示论点的标题。
(不超出10个字)(2分)
13.删去第②段中的加点词语,句子表达效果有何变化?
(3分)
14.本文第⑤⑥段可否调序?
为什么?
(4分)
15.下面的材料能否支持第④段的观点?
请说明理由。
(3分)
[材料]“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平,年轻时就痴迷于杂交水稻育种工作,九十高龄仍沉醉其中,病危之际还在关心稻子的长势。
(二)阅读下文,完成16~20题。
(22分)
山桃花
李修文
①那满坡满谷的山桃花,不是一树一树,而是一簇一簇,从黄土里钻出来,或从岩石缝里活生生挤出来,渐成连锦之势,被风一吹,就好像世间的全部酸楚和苦难都被它们抹消了。
我知道,在更广大的地方,干旱和寡淡、贫瘠和荒寒,仍然在山坡与山谷里深埋。
但是,风再吹时,这些都将变成山桃花,一簇一簇现身。
山桃花啊,满树满枝,几乎看不见一片叶子,唯有花朵,柔弱而蛮橫地占据着枝头。
②多年以前,为了写一部电影剧本,我一个人来到陕北角落里一座名叫“石圪梁”的村庄。
站在村口,眼前景象让我欲说还休:
干旱、风沙,村庄空寂,为数不多的老人。
我住的那一口窑洞,滿墙透风,窗户几近朽烂。
到了夜晚,甚至会有实在挨不住寒冷的狐狸奔下山来,从窗外腾空跃入,跳到我的身边。
③多亏了那满坡滿谷的山桃花!
那一晚,北风大作,“倒春寒”明白无误地来临,雪粒子纷砸入窑洞,我心头生出一股巨大的悔意。
我决定就此离开——不是等到天亮,而是现在就走。
我拎起行李,爬上了窗外那座山的山脊。
我大概记得,在山脊上一直走到天亮,就会看见山下公路上的大客车。
就在此时,我看见那些司空见惯的山桃花好像被雪粒子砸得清醒了。
雪粒子像携带着微弱的光,照亮了我身旁西坡上一片还未开放的山桃花,看上去,好似它们在天亮之前就会被冻死。
我蹲在它们身边看了一会儿,叹息一声,接着往前走。
哪知道,刚走几步,身后便传来一阵含混的轰鸣声。
我回过头去,一眼看见途经的西坡好似蛰伏多年的龙王在此刻出世,沙块、黄土、断岩和碎石,瀑布一般,泥石流一般,不由分说地流泻、崩堝和狂奔……猛然间又平静下来。
唯有尘土四起,穿过雪粒子,在山巅、山坡和山谷里升腾。
④也不知道为什么,尘雾里,我却心疼起那些快要被冻死的山桃花:
经此一劫,它们恐怕全都气绝身亡了吧?
我不禁返回去,走近山体滑坡的地方,想再看它们一眼。
果然,那些山桃花全都被席卷而下,连根拔起,散落在地。
我靠近了其中的一簇,伸手去抚一抚它们,看上去它们像是早已对自己的命运见怪不怪。
.
⑤哪里知道根本不是——突然,像是雪粒子瞬时绽放成雪花,一颗花芭,对,只有一颗,轻轻地抖动了一下,然后,叶柄开始轻微地战栗,萼片随即分裂。
我心里一紧,死死地盯着它看。
我看着它吞噬了雪粒子,再看着花托竟然在慌乱中定定地稳住了身形。
⑥我知道,一桩莫大的事情就要发生了,即使如此,花开得还是比期待的更快:
是的,一朵花,一朵完整的花,闪电般开了出来。
在尘雾里,它被灰尘扑面;在北风里,它静止不动,小小的,但又是嚣张的。
灾难已然过去,分散的河山,失去的尊严,必须全都聚拢和卷土重来!
我看看这朵花,再抬头看看昏暗的天光,一时之间,震惊、激奋和仓皇全都不请自来。
就在我埋首在那一朵花的面前时,更多的花,一朵一朵,一簇一簇,像是领受了召唤,更像是最后一次确认自己的命运,呼啦啦地开了。
哪怕离我最近的这一簇,虽孤悬在外,也开出了五六朵,而叶柄与花托又在轻轻地抖动,更多的花,转瞬之后便要在这“倒春寒”的世上现身了。
⑦可是,就在此时,山巅上再次传来巨大的轰鸣声。
轰鸣声越来越近,越来越近,尘雾愈加浓烈,所谓兵荒马乱,所谓十万火急,不过如此。
但我还是置若罔闻,屏住呼吸等待着发落——是的,最后那几朵还未开出来的花,我要等它们来发落我。
⑧它们终归没有辜负我:
就在即将被彻底掩埋时,它们开了。
我迅疾跑开,远远站在一边,看着它们盛放一阵子,随即,被轰隆隆滚下的黃土和碎石吞没。
⑨那一刻,我清清楚楚地知道,我目睹了一场盛大的抗争。
也许,我也该像那最后时刻开出的花,勇敢地迎战。
每个人都有必须面对的命运它来了,你就走不掉,必须面对。
⑩这么想着,天也快亮了,远远地,我又看见了我的窑洞。
我的鼻子一酸,干脆发足狂奔,跑向了我的命运。
(选文有删改)
16.本文写了一件什么事?
请概括回答。
(4分)
17.第①段在文中有何作用?
(4分)
18.第⑤段中画线的句子写出了“我”怎样的心理?
(3分)
19.品味第⑥段中加点词语的表达效果。
(4分)
20.这场“盛大的抗争”触发了你怎样的感悟和联想?
请写下来。
(不超出所给字格)(7分)
四、作文(70分)
21.任选下面一题作文。
(70分)
(1)题目:
你在,就心安
要求:
①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能表达真情实感。
(2)流水不争先,争的是奔流不绝。
这句话带给你怎样的启迪?
请自选角度立意,写一篇文章。
要求:
①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),文体要明确。
[注意]选择上面任一题作文,都要遵循下列要求:
①全文不少于600字,但不要超出所给字格;②文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校
代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
2021年大连市初中毕业升学考试(中考)
语文参考答案
一、积累与运用(26分)
1.略(书写规范、端正、整洁得2分,有一项不合要求扣1分,有两项不合要求、写错字、写到田字格外均不得分。
)
2.D
[A.倔强(jué),喜出望外;B.丰饶(ráo),眼花缭乱;C.枯燥,当之无愧(kuì)]
3.
(1)山随平野尽江人大荒流
(2)谁怕一蓑烟雨任平生
(3)红旗飘飘把手招白羊肚手巾红腰带
(4)不以物喜不以已悲
(5)香远益清亭亭净植
(6)乡书何处达归雁洛阳边
4.
(1)将“举行”改成“开展”(或“推进”,其他符合题意的答案也可)
(2)将“响应”后面的逗号改为顿号
(3)饮用到更洁净的水
5.
(1)C(用激将法请回孙悟空的是猪八戒)
(2)示例一:
江姐江姐坚守实现共产主义理想的初心,被捕后双手被敌人残忍地插满竹签,也没有吐露党的秘密。
示例二:
孙少平孙少平坚守靠自己奋斗改变命运的初心,在黄原城做揽工汉时,脊背都磨破溃烂了,仍咬牙坚持。
(其他符合题意的答案也可)
二、古诗文阅读(20分)
6.
(1)背(背着)
(2)用(3)做,担任
7.C(A.极/穷困;B.新鲜/少;D.并且/将近)
8.B
9.
(1)我却穿着破旧的衣服生活在他们当中。
(2)长时间之后,我感受到了弹琴的快乐,不觉得身体有疾病。
10.
(1)勤奋刻苦、专心学习
(2)通过弹琴平和心态、调养身体
[乙文参考译文]
我曾经得了忧劳的病症,退下来闲居,没有医治好。
不久向朋友孙道滋学习弹琴,学习了几首乐曲。
长时间之后,我感受到了弹琴的快乐,不觉得身体有疾病。
弹琴作为一种技艺,是很小的。
等这种技艺到了极点,大的是宫调的声音,小的是羽调的声音。
按着琴弦迅急弹奏,声调便随着情感的变化而变化:
声音急促的,显得很凄慘;声音和缓的,显得很舒畅。
喜、怒、哀、乐的情绪,一定会深深地打动听者的心弦。
它能够凭耳朵听出来,能够随手弹出来。
如果宣泄忧郁的情思,那么感动人心,也是极为深切的。
我的朋友杨君,喜欢研究学问,很会写文章,屡次参加进士考试,都不得志。
(后来)在剑浦担任县尉。
小小的剑浦在东南方几千里以外,这样,他心里确实有不平之处。
并且(他)从小(身体)又多疾病,可是南方又缺少名医良药,风俗与家乡不同。
以他多病的身体,抱着不平的心态,生活在风俗不同的地方,哪里能够长久地沉闷下去呢?
但是要平和他的心态,调养他的疾病,那么弹琴也能够有一点好处吧。
因此我写了这篇谈琴的文章来给他送行,把琴赠给他当作临别的纪念。
11.鱼儿追逐嬉戏,触动了水中新荷;鸟儿四处飞散,摇动了树枝,枝上的余花纷纷飘落。
诗人的情感从愁苦(忧愁)到快乐(愉悦)。
三、现代文阅读(34分)
12.示例一:
我们要有敬业精神;示例二:
以敬业绘就美好人生(其他符合题意的答案也可)
13.删去“重要”一词后,句意变为敬业是劳模精神的全部内涵,而原句中劳模精神的内涵不仅限于此,与原意不符;没有强调敬业在劳模精神内涵中的重要性;不能体现议论文语言的准确性和严密性。
14.不可以。
第⑤段论证了“敬业,要在勤业”的观点,第⑥段论证了“敬业,还需精业”的观点,勤业是精业的基础,二者是递进关系;与第③段中所写的“勤业、精业”的先后顺序相照应。
15.能。
因为材料的主要内容是袁隆平一生热爱杂交水稻育种工作,这是爱业的具体表现,与第④段“敬业,首在爱业”的观点-致,所以可以作为事实论据证明这一观点。
16.“我”到“石圪梁”村写剧本,因为条件艰苦想要逃离,路上目睹了山桃花经历劫难后仍然顽强盛放的景象,深受触动,最后返回村庄。
17.开篇点题,交代写作对象,写山桃花顽强绽放的姿态,表达作者的赞美之情,为全文奠定感情基调,激发读者的阅读兴趣。
18.写出了“我”看到山桃花即将开放时的紧张、担忧和期待。
19.贬词褒用,同时运用了拟人的修辞手法,赋予山桃花以人的情态,生动传神地写出了山桃花面对劫难时勇敢无畏的样子。
20.略。
四、作文(70分)
21.略。