小品考试疯云.docx
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小品考试疯云
考试疯--云
老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。
小艾：
语文老师！
老师：
小艾，你怎么写作文的！
（卷纸给小艾）
小艾：
怎么了？
老师：
你读读。
小艾：
《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸……
老师：
等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？
你写来的是我的老师长了一张爪子脸！
小艾：
老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？
老师：
你接着读。
小艾：
我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老师：
停！
你写那么多真漂亮干吗？
就这么一直写到了结尾！
小艾：
老师，作文不是要求不能少于500字吗？
老师：
那你就只写真漂亮？
小艾：
不是要求写出真情实感吗？
这就是我的全部感情啊！
老师：
哼哼，告诉你，你才496字！
小艾：
哦！
那再补一句：
真漂亮啊！
老师：
你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？
小艾：
找棵老槐树上吊了！
老师：
为什么是老槐树？
你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！
小艾：
噢，我本想写死去的！
老师：
（一脸无奈）你，你又挂了！
小艾：
再给我一次机会吧！
我都重修五次了！
老师：
好吧，我就给你个机会。
听说过疱丁解牛，游刃有余吧？
你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！
小艾：
游——刃——有——鱼？
！
鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼……
老师：
（笑了）恭喜你，获得了——
小艾：
过了？
老师：
（冷漠）第六次重修的机会。
（下）
老师进来。
小伍：
哲学老师！
老师：
小伍！
小伍：
有！
老师：
看看你的卷纸！
我的问题是：
这就是问题，请作答。
你怎么答的？
小伍：
这就是答案，请给分……不对吗？
老师：
你这叫问题吗？
老师：
你——好，下一道，
论述题：
什么是勇气，你怎么没答？
小伍：
我答了啊！
老师：
就写了五个字！
小伍：
（读）这就是勇气！
没错啊！
然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！
老师：
你——你等着挂吧！
小伍：
老师！
再给我次机会吧！
我挂了十五次啦！
老师：
那我问你两个问题。
就看你的造化了……
小伍：
两道——太多了！
老师：
好，第一题答对了！
第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？
小伍：
如果我是秃子就好了。
老师：
答啊！
老师：
你怎么知道？
小伍：
老师，第二题我可以不答！
老师：
好！
很好！
非常好！
拿着（递给一张纸）
小伍：
这是——
老师：
重修单！
（下）
老师进来。
小玲：
英语老师！
（欲跑）
老师：
小玲,跑什么呀？
没吃早饭呀！
小玲：
没吃——
老师：
我看见你早上吃饭了呀！
小玲：
——明天的早饭！
老师：
小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的！
你是不是根本没读就直接看题目选的？
小玲：
不是！
老师：
还敢狡辩！
小玲：
我连题目都没看，直接看答案选的！
老师：
还有你的作文！
怎么看着眼熟？
小玲：
能不眼熟吗？
阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师：
小玲，你该觉悟了！
你这次——
小玲：
啊！
老师，我都挂五、十五，不，五十次了！
不能再挂了啊！
老师：
不是我不给你过……这……比如，你能翻译出eveningdress是什么意思吗？
（对观众）是晚礼服！
小玲看着小艾、小伍。
小艾：
evening是晚上吧，最适合大游戏！
小伍：
dress是衣服，MM总吵着买！
小玲：
哦！
老师，我知道了！
是夜行衣！
老师摇摇头。
（下）
小玲：
不行，我得找老师去！
你们俩慢慢研究吧！
小伍：
不能走。
老师：
为什么？
小伍：
还没谢幕呢！
四人同台谢幕。
《难洗的脚》
时间当代
地点某市居民家中
人物中学生妈妈爸爸
[幕启客厅内，妈妈正收拾东西，中学生学生端洗脚盆上]
中学生：
妈妈！
妈：
你这是干什么？
中学生：
我，我，…..
妈：
你想帮我干活是不是？
妈还不老，还用不着你！
中学生：
妈妈，我想….
妈：
你什么也别想，就想你的学习就行！
学习好了，你妈我比什么都高兴！
中学生：
妈妈，我们老师今天留了个作业！
妈：
那有什么？
挺正常嘛！
老师不留作业，学生不写作业，那成什么话？
说什么减负，那农民减负可以少缴钱，小孩子减负有什么好处？
到时候考不上大学，还不得多缴钱？
中学生：
妈！
不是那样的作业！
妈：
作业还不都一样！
还能有什么两样？
中学生：
就是两样！
妈：
八样也不怕！
不是说好了吗？
你爸爸负责辅导语文，我呢，辅导数学，再不行，咱节衣缩食，不吃不喝，也要给你请个家教，起码也得是个硕士，博士毕业的，哎？
你爸爸怎么还没回来？
今天的辅导可别耽误了！
中学生：
妈妈，今天的作业真同往常不一样！
妈：
不一样？
那还能留出花来？
是不是脑筋急转弯什么的？
那你可难不倒你妈，你妈不光会答，还会编呢！
不信我给你编一个？
中学生：
妈妈，你听我把话说完嘛！
妈：
好，不耽误你宝贵的时间了！
你说，什么作业？
中学生：
老师说，今天的作业很简单！
妈：
那你还这么为难？
瞧你！
到底是什么作业？
中学生：
是，是，给你洗脚！
妈：
什么什么？
洗脚？
给我？
中学生：
[点头]
妈：
[大笑]哈，哈，我说儿子，你是不是听错了？
中学生：
没有，老师就这么说的！
妈：
洗脚？
这不是胡闹吗？
这叫什么作业？
中学生：
老师可一本正经的！
妈：
儿子，我问你，你今天是不是做了什么错事？
中学生：
没有！
妈：
那就是你们班？
中学生：
没有！
我们班还被评为红旗中队呢！
妈：
是不是老师跟你们开玩笑？
中学生：
不象，还让我们洗完了脚，写感想呢！
妈：
那一定是你们犯了错误，老师想法惩罚你们！
中学生：
没有哇！
老师总夸我们学习认真，遵守纪律！
妈：
那就是你们老师吃多了！
中学生：
妈：
！
你怎么说话呢？
妈：
这可就蹊跷了？
放着好好的作业不留，让孩子洗脚，这算什么？
我想起来了！
你们这个老师，一定是个小老师，新老师，没有教学经验！
中学生：
不对！
我们这个老师是个特级教师，比你年纪还大呢！
妈：
那他一定是跟不上形势了，才想出来这么法出出名！
中学生：
你怎么能这么想呢？
妈：
我怎么想？
我把孩子放他那儿，就为了让他好好学习功课，将来考个好大学，找个好工作，可他到好？
竟想出这么个溲主意，亏他想得出来？
中学生：
人家那是好心！
你还看不出来？
妈：
好心？
就他这么个培养法！
从小就培养洗脚，洗脚，还不把我们孩子培养进澡堂子去吗？
中学生：
这不是培养爱心吗？
你不是说过我油瓶子倒了，还喊，妈：
妈：
，妈：
妈：
，快来呀！
快来呀！
你还紧劝，别慌，别慌，你不要动，让妈：
妈：
来，等你来了一看，一瓶子香油都流光了！
妈：
嗨！
你说这干吗？
这就叫代价，成长的代价！
知识就是力量，分数就是前途，不就是一瓶子油嘛！
值得！
中学生：
是光一瓶子油吗？
那天，液化气你忘了关，我想关上，你愣说，你别管，什么也别管，结果那火差点烧了你的脸！
妈：
不是也没出事嘛！
中学生：
还有，那次你水龙头没有关，我想关，你死活不让，结果水突然来了，不光流得屋里到处都是，还把人家楼下一户弄得水漫金山，你不光给人家道歉，还给人家陪钱！
妈：
可怎么着也没有耽误你的作业呀！
不过，也委屈你了！
记得那一夜呀！
你坐在写字台边，桌上是台灯闪闪，地下是水波荡漾，你神气得就象个海员！
中学生：
还说呢！
我想乡下的爷爷奶奶，还有那么多的农村的小伙伴，我想星期天，暑假，寒假去看看，可你就是不让去！
妈：
那不是怕耽误你的时间吗？
再说，你爷爷奶奶不是有我和你爸爸吗？
中学生：
你不是最爱唱〈常回家看看〉吗？
（唱）“找点空闲，找点时间…..”
妈：
那不就是唱唱吗！
中学生：
就你这个态度，弄得我对什么都心灰意冷，整天除了学习，什么也不管，什么也不问，整个一个机器人！
妈：
这不就对了吗？
中学生：
还对呢！
你忘了？
有一次，你得了重感冒，烧到四十度，连床也下不了，饭更做不了，我放学回了家，见饭也没做，上来就是一顿嚷？
妈：
那天，我实在太难受了！
要真好一点，哪能惹你生气呀！
中学生：
最后，你还得摇摇慌慌，颤颤微微地给我做饭炒菜！
妈：
我真恨自己得了这么个感冒，生怕把你这顿饭耽误了，你饭吃不上，营养就跟不上，营养跟不上，怕脑子吃亏，还是怕耽误你的学习呀！
中学生：
你光想着我，可谁想着你呀？
妈：
不用你想，你学习好了！
妈妈怎么都行！
中学生：
下油锅也行？
那天炒菜的时候，你头一晕，差点跌进油锅里，端菜的时候，又差点摔在地上，那脚都磕破了！
妈：
那时候，我儿子那才是大将风度，愣纹丝没动，面不改色心不跳，泰山压顶不弯腰！
中学生：
还说呢！
整个一个冷血动物！
妈：
咱不说这个，哎？
我说儿子，你是不是还担心妈：
妈：
的脚啊？
没事，没事，早好了！
中学生：
妈：
妈：
，你就让我给你洗一洗脚吧！
啊？
妈：
不行！
中学生：
洗洗吧！
求求你啦！
妈：
不行就是不行，针眼大的窟窿斗的风，今天让你洗一次，就会有第二次，第三次，你就会洗衣，做饭，擦地板，倒垃圾，就会扶老人过马路，领小孩找妈：
妈：
，就会给你爷爷抓痒痒，给你奶奶讲故事….
中学生：
这不都是好事吗？
妈：
我也没说不是好事，可这些就是耽误学习，凡耽误学习的事我一律禁止，凡是同学习无关的事我一律反对！
中学生：
不行！
我今天就是要洗！
妈：
我今天就让你洗不成！
中学生：
就洗！
妈：
不行！
[两人争扯，爸爸上]
爸哎，哎，你们这是干吗呢？
妈：
你跑到哪去了？
这么晚才回来？
爸：
我下午去他们学校开了个家长会，碰到一位教育专家，晚上请他们吃了顿饭！
妈：
正好！
你也向专家说说，叫他们给评评理，学校办的这是什么事？
爸：
怎么啦？
生这么大的气？
妈：
你说你让学生干什么不行？
你猜怎么着？
让他们给我洗脚！
这叫什么事？
爸：
嗷！
这个呀！
中学生：
爸爸，你同意啦？
妈：
他敢？
爸：
你别这么大脾气好不好？
你倒叫我说话呀！
妈：
那你好好说说，那专家怎么说？
爸：
那专家说，这现在的教育都普遍重视了智力开发，也就是开发智商，忽视了人格培养，情感教育，现在我们应该补上这一课，加强情商教育！
妈：
什么叫情商教育？
爸：
其实呀！
也很简单，就是教育孩子有爱心呗！
妈：
那爱心还用教育，培养？
爸那自然，专家说，那爱心就象幼芽，就埋在孩子的内心，需要用心呵护，扶持，弄不好，就会挫伤孩子的爱心，影响他们的成长！
妈：
这么严重？
爸：
不信？
这儿有一本专家给我的日记，你听，这一位孩子的心声，他的妈：
妈：
，一味注重他的学习，其它一概不闻不问，结果深深地伤了孩子的心！
妈：
那你念念！
爸：
那我照直念！
1月2日，我给妈妈买了副橡胶手套，因为她常用水，又怕冷，可她连看也没看！
1月3日，妈妈还是没有用我买的手套！
1月4日，那手套找不着了！
1月5日，我向妈妈问起手套，可她愣说没看见，明明她亲自接手的！
1月7日，我竟然在垃圾堆旁发现了那副手套，我真伤心透了！
2月2日，妈妈把我当成了一个学习的机器，一点不管我的感受！
活着真没意思！
2月5日，妈妈既然什么都不让我干我就一点也不干！
2月9日，偷偷地到外边玩了半天，骗她说补课去了！
怎么样？
还念吗？
妈：
这个妈妈可太不用心了！
中学生：
简直就象个地主婆！
妈：
她怎么能这样呢？
爸：
你知道这是谁的日记吗？
妈：
谁的？
中学生：
我的！
妈：
你的？
真是你的？
中学生：
是！
妈，我以前有点对不起你！
爸：
怎么样？
快接受你宝贝儿子的爱心吧！
中学生：
妈妈，就让我给你洗一次脚吧！
啊！
妈：
不，不….
爸：
洗吧，儿子洗了，不也省得我再动手吗！
妈：
德性！
中学生：
妈妈，你就成全我吧！
妈：
那，那好，你再做一次物理实验，写两篇作文，做三十道数学题，默一百个英文单词…….
中学生：
闹半天，还是不让我洗呀！
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