幼儿园及托育机构 安全工作应急预案(最全word).docx

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第三章安全工作应急预案

第一节消防工作预案

幼儿园是安全消防的重点部位,为预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援

工作,保护人身、财产安全,维护公共安全,特制订本预案。

1.人员分工:

(1) 园长为总指挥,行政主任、保教主任为各部门的具体负责人,起协调指挥

的作用。

(2) 负责广播的教师马上利用广播进行紧急疏散通知。

(3) 传达室人员一人负责打电话通知有关部门,一人负责拉闸断电。

(4) 保健医协助一层各班的教师,一名保健医在一层大厅,另一名保健医在食

堂门口的转弯处,负责按指定的安全出口疏导幼儿,到达安全的地方。

(5) 财务人员一名在二层楼道大厅楼道、另一名在三层大厅楼道协助各班教师,负责按指定的安全出口疏导幼儿,到达安全的地方。

(6) 食堂人员关闭所有的水电煤气等闸门,以确保幼儿园食堂的安全

2.疏散通道说明

小兔班 紧急通道为本班平台门出口 (一层)

海豚班 紧急通道为西侧楼梯——西北侧楼门 (二层)

小象班 紧急通道为本班平台门出口 (一层)

熊猫班 紧急通道为本班平台门出口 (一层)

海星班 紧急通道为大厅转角楼梯——楼正门 (二层)

海马班 紧急通道为西侧楼梯——西北侧楼门 (二层)

鸽子班 紧急通道为大厅转角楼梯——楼正门 (三层)

天鹅班 紧急通道为西侧楼梯——西北侧楼门 (三层)

注:

幼儿园操场为紧急避难场所,教师在疏散后应及时将幼儿带至紧急避难场所。

第二节突发食物中毒事件紧急处理预案

1.组织机构

组长:

(园长)

副组长:

(总务主任)

成员:

2.岗位责任

组长:

负责全面协调、指挥工作。

副组长:

负责具体协调、指挥工作。

成员:

负责具体上传下达、现场处理协调工作。

保健医主要负责,食品卫生安全工作的宣传教育、制定相应的制度,加强监

督管理,狠抓落实。

采购员:

主要负责,食品采购索证、保证质量、货源规范。

炊事班长:

主要负责,食品加工消毒过程规范。

3.应急情况的处理

(1)疫情报告:

明确报告中毒内容:

时间、地点、单位、中毒人数、中毒症状,发生的原因及采取的措施,需要解决的问题和要求等情况。

(2)疫情处理责任分工:

园长:

负责向当地卫生行政部门、教委学前办报告疫情,及幼儿和家长的安抚工作。

总务主任:

负责呼叫“120”或“999”急救电话。

协助卫生行政部门调查和处理事件。

保健医:

积极组织救治病人,留取吐泻物标本,转送就近医院就诊。

炊事班长:

负责保护现场,封存餐样、原料及食品加工工具、用具。

采购员:

协助调查和处理事件。

第三节突发暴力事件应急预案

1.工作目的:

为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。

2.工作原则:

统一指挥,快速反应,分部门负责管理,预防为主,有效控制,保证安全。

3.组织领导:

幼儿园成立领导小组,园长为总指挥,总务主任、保教主任为各部门的具体负责人,起协调指挥的作用。

组长:

园长

副组长:

总务主任、保教主任、保健医主管

成员:

财务人员、保健医、门卫人员、食堂人员

4.工作职责:

幼儿园健全安全紧急情况报告制度,严格落实值勤人员,构建“安全工作绿色通道”,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通。

幼儿园发生暴力事故时,应立即启动本预案,并及时向幼儿园负责人(园长或分管领导)报告,如幼儿园负责人都不在则迅速向其他行政人员报告。

(1)事件的预防:

①由符合条件的专职保安担任门卫,为保安人员配备电击警棍。

严格门卫登记、验证制度,严把安全关,控制外来人员进入幼儿园。

②加强对园内有精神病症状的人员的管理。

为确保幼儿园安全,具有精神

异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病

人,幼儿园应劝其在家休养治疗。

对幼儿园周边,应与社区居委会联合,对周边社区进行排查,对有精神病史、有犯罪记录的人进行备案记录。

③对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

④加强对师生的法制和安全教育,定期对教师及幼儿进行安全讲座,增强师生的法制意识和自我保护意识。

⑤积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

(2)事件的处理:

一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿及教师的生命安全为主要

目的,一般按照下列程序处理:

①发生突发暴力事件应及时发出警报。

保安人员在犯罪嫌疑人未侵入幼儿

园时,应锁闭幼儿园大门并向幼儿园领导汇报,按动报警按钮,同时拨打

“110”报警电话。

②选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

③本班教师负责保护班内幼儿,锁闭班级门,在操场活动的班级应尽快转移到楼内班中并锁闭出入口。

④如犯罪嫌疑人要进一步实施犯罪行为且公安部门没有到场,在保证自身

安全的前提下,幼儿园保卫干事及保安人员有权利使用校安器材对犯罪分子进行控制,并等待公安执法人员。

⑤一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

⑥保护现场,配合警方调查。

⑦在警方的指导下维持秩序、作善后处理。

将情况上报教委保卫科及学前

办。

第四节地震灾害应急预案

为提高幼儿园紧急处置地震灾害的能力,确保地震来临时,能够快速、高效、有序地开展地震应急工作,最大限度地减少损失,保障全园师幼的生命财产安全,依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》规定,特制定地震应急预案。

1.人员分工:

(防震减灾工作领导小组)

(1) 园长为总指挥,总务主任、保教主任为各部门的具体负责人,起协调指挥的作用。

(2) 传达室人员一人负责按响突发事件报警按钮,一人负责拉闸断电。

(3) 保健医协助一层各班的教师,一名保健医在一层大厅,另一名保健医在食

堂门口的转弯处,负责按指定的安全出口疏导幼儿,到达安全的地方。

保健医同时还负责震后师幼创伤处理。

(4) 财务人员一名在二层楼道大厅楼道、另一名在三层大厅楼道协助各班教师,

负责按指定的安全出口疏导幼儿,到达安全的地方。

同时还负责震后人员情况的统计及上报。

(5) 资料员负责在一层疏导从楼上疏散到一层的幼儿进入紧急避难场所,同时负责震后情况的汇报。

(6) 班级教师负责带领本班幼儿疏散至紧急避难场所。

(7) 食堂人员关闭所有的水电煤气等闸门,以确保幼儿园食堂的安全

2.疏散通道说明

小兔班紧急通道为本班平台门出口 (一层)

海豚班 紧急通道为西侧楼梯——西北侧楼门 (二层)

小象班 紧急通道为本班平台门出口 (一层)

熊猫班 紧急通道为本班平台门出口 (一层)

海星班 紧急通道为大厅转角楼梯——楼正门 (二层)

海马班 紧急通道为西侧楼梯——西北侧楼门 (二层)

鸽子班 紧急通道为大厅转角楼梯——楼正门 (三层)

天鹅班 紧急通道为西侧楼梯——西北侧楼门 (三层)

3.突发地震时的应急措施:

突发地震时,园长启动“地震应急预案”,值班人员发布应急信号。

(1) 应急避震

①值班人员:

按响紧急报警按钮,发布“地震警报”信号,进入应急避震状态。

③各部门人员:

听到报警铃声后应迅速赶到自己的疏散位置,协助做好师幼的疏导工作。

②班级教师:

立即停止所有活动,立刻安排该班级的应急避震、紧急疏散工作。

立即告知幼儿“地震来了,不要慌乱”,迅速从应急通道撤离,如震感极为

强烈,应带领幼儿到跨度小的房间(如盥洗室、更衣室等)进行就地避震。

各班教师应注意在疏散中要保证幼儿安全,做好楼梯口及拐角处的防护工作。

疏散到紧急避难场所后要尽快清点人数,安抚幼儿情绪,处理受伤幼儿并将情况上报给园领导。

③如有伤势较重的伤员,幼儿园无能力处置的,就近送医或在第一时间内联系

“120”医疗急救中心,请求救治。

④后勤部门检查幼儿园食堂、教学楼、中控室等重点部位,查看是否受损及损坏

情况,检查是否发生火灾、水灾、燃气泄露等次生灾害,并组织人员采取相应预防、处置措施。

⑤发生火灾、燃气泄漏等次生灾害后,幼儿园应在处置的同时,向“119”、“110”等部门提出救援请求。

(2) 、教育安抚

突发地震后,针对幼儿可能出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题,幼儿园

教师及保健医立即开展防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作,舒缓幼儿震后心理压力。

(3) 、灾情报告

突发地震后,应急疏散组应立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总,了解、收集幼儿园地震应急中采取的基本措施,起草“幼儿园地震应急情况报告”,经指挥长审阅、批准,震后半小时内将“幼儿园地震应急情况报告”报教育、防震减灾行政主管部门。

有新生重大灾情的,随时报告;无新生重

大灾情的,震后2小时、6小时内分别做好续报工作,以后每天报告1次。

注:

幼儿园操场为紧急避难场所,教师在疏散后应及时将幼儿带至紧急避难场所。

第五节楼内紧急疏散预案

1.工作目的:

为切实做好幼儿园的安全工作,有效预防、控制和处理突发公共事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,保障广大师幼的生命和财产安全,保证正常的教育教学秩序,特制定此预案。

2.工作原则:

统一指挥,快速反应,分部门负责管理,预防为主,有效控制,保证安全。

3.组织领导:

幼儿园成立领导小组,园长为总指挥,总务主任、保教主任为各部门的具体负责人,起协调指挥的作用。

组长:

园长

副组长:

总务主任、保教主任、保健医主管

成员:

财务人员、保健医、门卫人员、食堂人员

4.工作职责:

(1) 园长负责根据形势判断事态的严重性并启动应急预案,同时控制整体局势,发布预警消息。

(2) 资料员马上利用广播进行紧急的疏散通知,同时负责协助二层教师进行疏散。

(3) 总务主任根据现场情况作出反应,尽快处理突发事件,并按照应急预案执行疏散任务。

(4) 保教主任在一层协调各班班长执行疏散任务,保证幼儿安全,协助处理突发事件。

(5) 保健医协助一层各班的教师,一名保健医在一层大厅,另一名保健医在

西侧出口,负责按指定的安全出口疏导幼儿,到达安全的地方。

(6) 财务人员一名在二层楼道、另一名在三层楼道协助各班教师,负责按指定的安全出口疏导幼儿到达安全的地方。

(7) 班级教师负责将本班幼儿疏散到紧急避难场所,同时稳定幼儿情绪。

(8) 食堂人员关闭所有的水电燃气等闸门,锁好食堂出入口,以确保幼儿园食堂的安全。

(9) 传达室人员一人负责打电话通知有关部门,一人关闭电闸门,同时协同做好幼儿在一层的疏散工作。

5.紧急疏散场所及疏散路线

(1) 一层幼儿通过本班阳台出口进入操场紧急避难所。

(2) 二层三层幼儿通过大厅转角楼体及西侧楼体到达大厅后,从主楼正门及西

侧门撤离出

主楼,并通过北侧、西侧通道进入操场紧急避难所。

(3) 操场紧急避难所只适用于地震、火灾等突发事件,洪灾、风暴及暴力闯入

事件不宜撤

离至操场。

第六节突发公共事件应急预案

根据《北京市朝阳区教委突发公共事件总体应急预案》的有关规定,结合我园实际情况,制定《华洋紫竹幼儿园突发公共事件应急预案》。

我们要高度重视对突发公共事件的预防和处置,增强应对突发公共事件的能力。

1.总则

按照《北京市朝阳区教委突发公共事件总体应急预案》的要求,结合幼儿园

工作职责,为预防和减少自然在灾害、事故灾害、公共卫生和社会安全时间

等对我园造成的损失,维护幼儿和教职工的生命和国家财产安全,制定幼儿

园“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的

突发公共事件应急预案,全面提升幼儿园对应急事件处置能力。

2.基本原则

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