山东省临沂市重点中学学年高一下学期期中考试生物 Word版含答案.docx

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山东省临沂市重点中学学年高一下学期期中考试生物Word版含答案

高中一年级期中质量调研考试试题

生物2014.04

注意事项：

1.本试题分第

卷和第

卷两部分。

第

卷为选择题，共60分；第

卷为非选择题，共40分。

满分100分。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3.第

卷选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。

第

卷必须用黑色字迹签字笔将答案写在答题卡对应的答题区域内，写在答题区域外、试题卷和草稿纸上均无效。

第

卷（选择题，60分）

本卷包括40小题，每小题1.5分。

在每小题所列出的四个选项中，只有一项符合题意。

1．下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是

①消化酶②抗体③维生素④血浆蛋白⑤SO2-4⑥O2⑦血红蛋白

A．①②③④⑤B．①②③④⑤⑥

C．②③④⑤⑥D．②④⑥⑦

2．下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的疾病是

A．浮肿B．手足抽搐

C．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸D．尿毒症

3．血浆、组织液、淋巴三者关系如下图所示，图中的箭头表示的物质错误的是

A．①O2B．②组织液C．③水D．④红细胞

4．下图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是

A．过程2、3受阻时，会引起组织水肿B．乙表示细胞内液

C．吞噬细胞、淋巴细胞可以存在于丙中D．丁中O2浓度比甲中高

5．下列有关人体稳态与调节的叙述，正确的是

A．维持稳态依赖于机体神经---体液的调节网络

B．内环境渗透压大小主要取决于水和无机盐

C．下丘脑不仅能分泌激素还能产生冷觉

D．由内环境的成分可推知某种疾病的发病风险

6．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会

A．大于7.35～7.45B．远小于7.35～7.45

C．维持在7.35～7.45D．稳定在3～4

7．体液是动物及人体内含有的液体，它包括

细胞内液

血浆

淋巴

消化液

组织液

A．

B．

C．

D．

8．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。

下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是

A．尿液和汗液的排出B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快

C．血液运输养料和废物D．食物残渣形成粪便排出体外

9．下图所示，如果a接受适宜刺激，则

A．不会引起e收缩

B．神经细胞b与d的兴奋是同步的

C．在c处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号

D．一般情况下，e中细胞将消耗蛋白质分解释放的能量

10．下图表示反射弧中一个神经元的局部模式图。

当人体内兴奋经过该神经元时，在兴奋传导的方向上神经纤维膜内外的局部电流方向是

A．都是由左向右B．都是由右向左

C．膜内由左向右，膜外由右向左D．膜内由右向左，膜外由左向右

11．科学家在研究大脑皮层某些区域（如图所示）时，发现其与语言活动功能有着密切的联系，下列相关叙述不正确的是

①W区发生障碍，不能写字　②V区发生障碍，不能看懂文字　

③S区发生障碍，不能听懂话　④H区发生障碍，不能讲话

A．①②B．②③C．①③D．③④

12．在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为

A．既有感觉，又能运动B．失去感觉，同时肌肉无收缩能力

C．有感觉，但肌肉无收缩反应D．失去感觉，但能运动

13．成人可以有意识的排尿，婴儿却不能。

这说明

A．位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控

B．位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控

C．位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控

D．位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控

14．切除某动物的垂体后，血液中

A．生长激素减少，甲状腺激素也减少B．生长激素减少，甲状腺激素增加

C．生长激素增加，甲状腺激素也增加D．生长激素增加，甲状腺激素减少

15．下列各组激素，由同一种内泌腺分泌的是

A．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素B．促甲状腺激素、促性腺激素

C．雄激素、雌激素、肾上腺素D．甲状腺激素、生长激素

16．下列有关血糖来源和去向，以及调节的叙述正确的是

A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生

B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程

C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

D．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程

17．关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是

A．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动

B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

C．甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动

D．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

18．下列选项中，不属于激素调节的特点

A．微量和高效B．通过体液运输

C．作用于靶器官、靶细胞D．提供能量

19．与神经调节相比，体液调节的特点是

A．通过体液运送调节物B．调节准确、快速

C．调节物都是内分泌腺产生的　　D．作用时间较短

20．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在

A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层

C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层

21．机体保持水平衡的排水途径主要是

A．由皮肤排出B．由肾排出C．由肺排除D．由大肠排出

22．当一个人在较短时间内失水过多时，会导致

A．细胞外液渗透压降低　　　　B．垂体释放抗利尿激素增加

C．肾小管和集合管重吸收水的量减少D．垂体渗透压感受器兴奋

23．下图表示人体体温调节示意图，则图中所示结构（W为虚线框部分）正确的是

A．X表示大脑皮层体温调节中枢B．Y表示肾上腺

C．Z表示骨骼肌D．W表示效应器

24．下列属于人体第三道防线的是

A．皮肤和黏膜　　B．血液和消化液　　

C．免疫器官和淋巴细胞　　D．溶菌酶

25．下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是

A．抗原直接刺激B细胞分化而成　　　B．吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成

C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D．抗原刺激记忆细胞分化而成

26．以下关于T细胞作用的叙述最完整的一组是

①处理抗原　②传递抗原　③识别抗原④分化成记忆细胞　⑤分化成效应T细胞

A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤

27．某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一健康眼睛也将失明，这在免疫学上称为自身免疫病，其主要致病过程如图。

下列有关表述正确的是

A．①代表过敏原B．②代表溶酶体酶

C．③保留了对抗原的记忆D．③在再次接触相同抗原刺激时，可合成并分泌抗体

28．下图所示一去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块，将花盆放入暗箱中，以一定速度匀速旋转一段时间后，在图示的位置停止。

胚芽鞘的生长情况是）

A．向右弯曲生长B．直立生长C．向左弯曲生长D．不生长不弯曲

29．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A．尖端、尖端、尖端

B．尖端、尖端、尖端以下部位

C．尖端、尖端下面的部位、尖端下面的部位

D．尖端、尖端下面的部位、尖端

30．侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素运输的方式属于

A．自由扩散B．极性运输C．主动运输D．渗透作用

31．下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响，下列叙述正确的是

A．横向放置的植物，根的近地端和远地端的生长素浓度分别为A、D

B．植物顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为B、A

C．在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于E点浓度

D．若C点表示促进茎生长的最适宜浓度，则A、D点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度

32．下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是

A．探究的问题：

所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少

B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法

C．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

D．实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有所不同

33．为验证生长素对果实发育的影响，某同学借附近农民土地里的农作物做相关实验，但农民要求他不能影响作物的产量。

以下作物最合适用来做实验的是

A．玉米B．黄瓜C．花生D．油菜籽

34．植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要由下列哪些激素共同起作用　　　　　　　　　　　　　　　

①萘乙酸　②生长素　③2,4-D　④细胞分裂素　⑤乙烯

A．①②⑤B．②③④C．②③⑤D．②④⑤

35．某研究性学习小组的同学，对一块荒地中的黑腹绒鼠进行种群密度调查，在每个100m×100m样方内布设100个抓捕工具，放置24小时后，统计所捕获的数量，进行标记后放归，3天后进行重捕与调查，所得到的调查数据如下表。

根据统计方法估计黑腹绒鼠种群密度为90只/10000m2,则表中X数应为

黑腹绒鼠

捕获数（只）

标记数（只）

初捕

重捕

A．3B．5C．6D．9

36．分析下图，下列选项正确的是

A．海洋渔业捕捞的最佳时期是C～D时期

B．C～D段种群数量减少

C．该种群数量在C点达到K值

D．B时期是种群增长速率最快的时期，种群数量在

左右

37．某同学拟调查一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是　　

A．计数该草地上该种植物的全部个体数目

B．设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目

C．随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目

D．在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目

38．下图为植物群落生长的分层现象，对此解释不正确的是

A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等

C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植

D．在农业生产中，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种

39．早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。

下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是

A．四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构

B．鲢鱼和鳙鱼混合放养时为互利共生关系

C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是竞争关系

D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加

40．下列有关生物群落演替的叙述错误的是

A．火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替

B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光

C．在群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替

D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化

第

卷（非选择题，40分）

本卷包括四题，共40分。

请将答案用黑色字迹签字笔写在答题卡对应的答题区域内。

答在试卷上无效。

41.（6分）下图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲-丙表示细胞，①-③表示相关过程，X-Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白，激素Y是一种含碘的氨基酸衍生物。

（1）当细胞外液渗透压升高时，刺激中的渗透压感受器产生兴奋，导致激素

Z分泌增加，该激素的作用是。

（2）如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物，则该动物激素X的分泌量变化是。

如果用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应（“有”或“无”）明显变化。

（3）甲细胞是，图中淋巴因子的作用是。

42.（16分）茶一般以茶树的顶芽和幼叶制成。

请回答下列有关问题：

（1）采茶主要集中在春、秋两季。

随着采摘批次的增加，新梢的数量大大增加，从激素调节的角度看，原因是____________________________。

（2）茶树常采用扦插繁殖。

研究小组为探究不同浓度三十烷醇（植物生长调节剂）对茶树插条生根的影响，完成了一组预实验，结果如图。

①该实验的自变量是__________________；从图中所示知，此实验的对照有两大类：

一是用________处理插条，作为空白对照；二是用_______________处理插条进行相互对照。

②从预实验的结果可知，三十烷醇浓度为15ppm时对茶树插条生根具有（填“抑制”、“促进”）作用。

③若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图中数据判断，三十烷醇浓度的取值应设在ppm之间。

④用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法。

与沾蘸法相比，浸泡法所用的浓度，所需处理时间。

43.（6分）在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，过几天后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。

三种生物在浸出液中数量的增减情况用图中A、B、C曲线表示，据图分析回答。

（1）枯草杆菌和草履虫之间构成_________关系，两种草履虫之间构成_________关系。

（2）A、B两条曲线分别表示_________、_________的数量变化情况。

（3）曲线C在c～d段下段的原因是______________________________。

（4）曲线A在a～b段下降的原因是______________________________。

44.（12分）下图为A、B、C三个神经元构成的反射弧,椐图回答问题:

（1）图中①所示的结构属于反射弧的。

（2）A、B、C细胞间信息的传递方向为→→。

（3）刺激部位④，该部位的膜外电位变化情况是。

（4）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等。

请你设计实验方案探究：

兴奋在神经纤维上的传导是否为双向的？

并预测可能的结果及结论。

（利用图中标注的数字⑥、⑦、⑧说明刺激、测量和观察的部位）

设计方案:

。

预测可能的结果和结论：

①若，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；

②若，说明冲动在神经纤维上的传导不是双向的。

高中一年级期中质量调研考试试题

生物参考答案2014.04

一、选择题（每小题1.5分，共60分）

答案

二、非选择题（除特殊标记外，每空1分，共40分）

41.（6分）

（1）下丘脑促进肾小管和集合管对水分的重吸收

（2）减少　无

（3）T细胞　促进B细胞（乙细胞）增殖分化为浆细胞（和记忆细胞）

42.（16分）

（1）解除了顶端优势　（2分）

（2）①三十烷醇的浓度（2分）　三十烷醇浓度为0（或蒸馏水）（2分）　

不同浓度的三十烷醇溶液（2分）

②促进（2分）　③8～15　（2分）

④较低（2分）　较长（2分）

43.（6分）

（1）捕食　竞争

（2）枯草杆菌　双小核草履虫

（3）双小核草履虫与大草履虫竞争资源（4）大草履虫数量增多

44.（12分）

（1）感受器（2分）

（2）ABC（2分）

（3）正电位→负电位（2分）

（4）方案：

电刺激⑦处，观察⑧的变化，同时测量⑥处的电位有无变化（2分）

结果和结论：

⑧有反应，⑥处有电位变化（2分）

⑧有反应，⑥处无电位变化（2分）

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