马克思主义基本原理概论试题及答案 1.docx
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马克思主义基本原理概论试题及答案1
1610-全国-马克思主义基本原理概论
总分：
110
一、单选题（共25题，共50分）
1、“没有理性，眼睛是最坏的见证人”。
这句话强调的是（）（2分）
A:
仅同事物的现象相符合的不一定是真理
B:
只要同事物的现象相符合的就是真理
C:
只要观察事物的外部联系就能获得真理
D:
只要观察事物的偶然联系就能获得真理
2、在对外经济侵略中，最具新殖民主义特点的做法是（）（2分）
A:
高价推销工业品和高科技产品
B:
低价收购初级产品和原材料
C:
实行“对外援助”
D:
大量对外输出“过剩资本”
3、资本主义国家对国民经济的管理和调节，主要依靠（）（2分）
A:
经济手段
B:
法律手段
C:
行政手段
D:
计划手段
4、当代主要发达资本主义国家处于资本主义发展中的（）（2分）
A:
自由竞争资本主义阶段
B:
私人垄断资本主义阶段
C:
一般垄断资本主义阶段
D:
国家垄断资本主义阶段
5、资本主义民主制的核心和主要标志是（）（2分）
A:
普选制
B:
三权分立制
C:
议会制
D:
民主共和制
6、产业资本循环中为生产剩余价值准备条件的阶段是（）（2分）
A:
购买阶段
B:
生产阶段
C:
销售阶段
D:
流通阶段
7、在资本主义社会，决定劳动力价值的因素中一般不包括（）（2分）
A:
生存资料的价值
B:
生产资料的价值
C:
延续和养育后代所需的费用
D:
必要的教育培训费用
8、阶级斗争的根源在于两个阶级之间（）（2分）
A:
物质利益的对立
B:
政治立场的不同
C:
思想观念的对立
D:
社会分工的不同
9、下列各项中属于社会心理的是（）（2分）
A:
政治与法律
B:
哲学与宗教
C:
科学与艺术
D:
风俗与习惯
10、假象同真相一样，也是客观存在的。
这是一种（）（2分）
A:
辩证法的观点
B:
唯物辩证法的观点
C:
形而上学的观点
D:
主观唯心主义的观点
11、广义的共产主义社会包含（）（2分）
A:
社会主义社会和共产主义社会
B:
商品经济社会和产品经济社会
C:
社会主义初级阶段和高级阶段
D:
社会主义第一阶段和高级阶段
12、共产主义社会的显著特征和一面旗帜是（）（2分）
A:
各尽所能，平均分配
B:
各尽所能，公平分配
C:
各尽所能，按劳分配
D:
各尽所能，按需分配
13、世界上第一个社会主义国家是（）（2分）
A:
波兰人民共和国
B:
巴黎公社
C:
苏维埃俄国
D:
中华人民共和国
14、下列不属于19世纪初欧洲空想社会主义者的是（）（2分）
A:
傅立叶
B:
圣西门
C:
康德
D:
欧文
15、马克思说，资本主义“不自觉地为一个更高级的生产形式创造物质条件”，它的“历史任务和存在理由”是（）（2分）
A:
发明创造新科技成果
B:
发展社会劳动生产力
C:
生产先进的机器设备
D:
建立完善的市场经济
16、商品最本质的因素是（）（2分）
A:
使用价值
B:
价值
C:
交换价值
D:
价格
17、唯心史观在历史创造者问题上的根本错误在于（）（2分）
A:
否认个人在历史发展中的作用
B:
否认思想动机在历史发展中的作用
C:
否认少数英雄人物是推动历史发展的决定力量
D:
否认广大人民群众是推动历史发展的决定力量
18、在现代生产力系统中，经济管理和预测决策属于（）（2分）
A:
独立的实体性因素
B:
运筹性的综合因素
C:
渗透性因素
D:
准备性因素
19、党的十八大报告指出：
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
”其中“爱国、敬业、诚信、友善”是（）（2分）
A:
从国家层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练
B:
从社会层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练
C:
从家庭层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练
D:
从个人层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练
20、人们认识世界的目的在于（）（2分）
A:
发展个人的兴趣爱好
B:
实现对自身能力的改造
C:
满足人类的求知欲望
D:
实现对客观世界的改造
21、“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”等说法，都是要在实践中坚持（）（2分）
A:
适度原则
B:
辩证否定观
C:
实事求是
D:
科学发展观
22、唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于，是否承认（）（2分）
A:
联系具有复杂多样性
B:
新事物必然战胜旧事物
C:
质变是量变的必然结果
D:
矛盾是事物发展的动力
23、客观实在性是（）（2分）
A:
自然物质的个性
B:
一切物质的共性
C:
物质的具体形态
D:
物质的存在形式
24、哲学的基本问题是（）（2分）
A:
物质和意识的关系问题
B:
物质和运动的关系问题
C:
物质和时间的关系问题
D:
物质和空间的关系问题
25、与时俱进是马克思主义的（）（2分）
A:
理论特征
B:
理论核心
C:
理论品质
D:
理论前提
二、文字题（共8题，共60分）
26、简述发达市场经济国家调控货币量的主要方法。
（6分）
27、如何理解生产商品的劳动二重性?
（6分）
28、简述认识主体与认识客体的含义及二者间的关系。
（6分）
29、简述发挥主观能动性与尊重客观规律的关系。
（6分）
30、简述马克思主义的科学性与革命性的关系。
（6分）
31、为什么说社会主义民主是新型的民主?
（10分）
32、试述社会形态发展的统一性和多样性的含义及表现。
（10分）
33、试述经济全球化的主要内容及后果。
（10分）
1610-全国-马克思主义基本原理概论
总分：
110
一、单选题（共25题，共50分）
1、【考点】真理和谬误
答案：
A
解析：
仅仅同事物的外部联系、事物的现象相符合、相一致，不一定就是真理。
因为外表的联系是不深刻的，现象中包含着假象。
与不深刻的表面联系和假象一致的认识不能算是真理，只有既与事物的表面联系、事物的现象又与事物的内部联系、事物的本质相一致的认识才是真理。
2、【考点】垄断资本在世界范围的扩展
答案：
C
解析：
当代垄断资本主义国家多是采取比较缓和隐蔽的新殖民主义手法，打着所谓“援助”的旗号实现其对发展中国家的剥削和控制。
实行“对外援助”是最具新殖民主义特点的做法。
3、【考点】国家垄断资本主义的产生和发展
答案：
A
解析：
国家对国民经济的间接调节与控制，主要是运用经济手段，通过经济政策的制定、经济杠杆的运用，还可以通过计划的指导，间接地引导私人资本按照国家垄断资本主义所希望的方向发展。
这是国家垄断资本主义对国民经济进行调控的主要方式。
4、【考点】国家垄断资本主义的产生和发展
答案：
D
解析：
第二次世界大战后，国家垄断资本主义在主要发达资本主义国家有很大发展，成为社会经济生活中一个非常重要的现象。
5、【考点】资本主义的民主制度
答案：
C
解析：
资产阶级民主制以议会制为核心和主要标志。
以“三权分立制”、普选制、两党制（或多党制），以及公民享有各种权利为主要内容。
这些制度被资产阶级作为民主制的标志而加以推崇和颂扬。
6、【考点】单个资本的循环
答案：
A
解析：
单个产业资本在其现实循环运动过程中，依次经过三个阶段，即购买阶段、生产阶段、销售阶段。
购买阶段为剩余价值的生产准备条件。
生产阶段是生产剩余价值的阶段，它在资本循环中是决定性的阶段。
销售阶段，剩余价值得到实现。
7、【考点】货币转化为资本和劳动力成为商品
答案：
B
解析：
劳动力商品的价值包括以下三部分生活资料的价值：
一是维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值，用以再生产他的劳动力；二是劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值，用以延续劳动力的供给；三是劳动者接受教育和训练所支出的费用，用以培训适合资本主义再生产所需要的劳动力。
8、【考点】阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
答案：
A
解析：
物质利益的对立是阶级斗争的根源。
在以生产资料私有制为基础的社会里，剥削阶级利用占有的生产资料，占有被剥削阶级的剩余劳动，使他们处于被剥削、被压迫的地位。
被剥削阶级只有进行斗争，才能改善自己的经济地位和政治地位，求得自身的解放。
阶级斗争归根结底是由于物质利益的对立引起的，都是直接或间接为了某种物质利益而进行的。
9、【考点】社会意识
答案：
D
解析：
社会心理是社会意识的低级层次，它是特定阶级、民族、社会集团或个人，在日常生活和交往中自发形成的、不定型、不系统的社会意识，表现在人们的情感、情绪、愿望、要求、风俗、习惯、传统、自发倾向和社会风气等等之中。
10、【考点】本质和现象
答案：
B
解析：
马克思主义的唯物辩证法认为：
事物的现象是复杂多样的。
有些现象与本质是一致的，通常叫做真相；有些现象与本质似乎不一致，这种情况通常叫做假象。
假象同真相一样，也是客观存在的。
11、【考点】共产主义是历史发展规律的必然要求
答案：
A
解析：
马克思主义科学地预见到，共产主义社会形态在其发展进程中，将经历低级和高级两个成熟程度不同的发展阶段，第一阶段或低级阶段为社会主义社会，第二阶段或高级阶段为共产主义社会。
所以，广义的共产主义社会包括共产主义社会的两个阶段，狭义的共产主义社会则专指共产主义社会的高级阶段。
12、【考点】实行社会公有制和按需分配
答案：
D
解析：
马克思十分强调“各尽所能，按需分配”是共产主义社会的显著特征，把它作为共产主义社会的一面旗帜加以突出论述。
13、【考点】无产阶级革命与社会主义制度的建立
答案：
C
解析：
俄国无产阶级于1917年11月7日在彼得格勒举行了十月革命武装起义，建立起世界上第一个社会主义国家，即苏维埃俄国的诞生。
14、【考点】社会主义从空想到科学的发展
答案：
C
解析：
19世纪初期欧洲的三大空想社会主义者，有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文，他们在前人思想的基础上提出了自己的社会主义思想和方案，并进行了一些社会改造的尝试。
15、【考点】资本主义为社会主义代替的历史必然性和长期性
答案：
B
解析：
马克思指出：
“发展社会劳动生产力，是资本主义的历史任务和存在理由。
资本正是以此不自觉地为一个更高级的生产形式创造物质条件。
”这是对资本主义历史过渡性最精辟而辩证的论述。
16、【考点】商品的二因素：
使用价值和价值
答案：
B
解析：
作为商品，必然同时具有使用价值和价值两个因素。
没有使用价值的物品，不可能有价值，使用价值是价值的物质承担者，而价值则寓于使用价值之中。
有使用价值但没有价值的物品，也不是商品，价值是商品的最本质因素。
17、【考点】历史观上两种根本对立的观点
答案：
D
解析：
是广大人民群众还是个别英雄人物是历史的创造者，即推动历史发展的决定力量，历史唯物主义和历史唯心主义在对这个问题的看法上，存在着根本分歧。
历史唯心主义即唯心史观的错误在于否认人民群众是推动历史发展的决定力量。
18、【考点】生产力和生产力系统
答案：
B
解析：
独立的实体性因素包括劳动者、劳动对象、劳动资料。
运筹性的综合因素包括分工协作、经济管理、预测决策。
渗透性因素主要指自然科学。
准备性因素主要指教育。
19、【考点】培育和践行社会主义核心价值观
答案：
D
解析：
“富强、民主、文明、和谐”是从国家层面，“自由、平等、公正、法治”是从社会层面，“爱国、敬业、诚信、友善”是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
20、【考点】实践是认识的基础
答案：
D
解析：
人们认识世界的目的在于改造世界，此外再无别的目的。
人们通过实践，达到对客观世界的正确认识，然后用这种认识指导人们去实践，实现对客观世界的改造，以满足人们的需要。
21、【考点】质量互变规律
答案：
A
解析：
在实践上，只有把握了事物的度，才能提出指导实践活动的正确准则，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。
当需要保持事物的相对稳定性时，人们要设法使其量变不超出度的范围。
所谓“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”“过犹不及”等等，都是要求在实践中坚持适度原则。
22、【考点】两种对立的发展观
答案：
D
解析：
唯物辩证法与形而上学的根本对立和斗争的焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力。
因为只有承认矛盾是事物发展的动力，才能科学地说明事物的运动变化发展，坚持发展的观点；而且只有坚持发展变化的观点，才能坚持普遍联系的观点。
23、【考点】物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在
答案：
B
解析：
列宁对物质的定义表明物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。
客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性。
24、【考点】世界是统一的物质世界
答案：
A
解析：
纷繁复杂的世界万物，归结起来无非就是两大类：
一类是物质现象，一类是意识现象。
思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。
25、【考点】马克思主义的理论品质
答案：
C
解析：
党的十六大报告明确指出，与时俱进是马克思主义的理论品质。
二、文字题（共8题，共60分）
26、【考点】国家垄断资本主义的产生和发展
答案：
发达市场经济国家调控货币量的手段主要有三个：
（1）公开市场业务，即由中央银行在货币资本市场上公开出售或收购有价证券，以调节流通中的货币量。
（2）最低准备金率政策，即通过调整商业银行在中央银行的准备金率，来调节流通中的货币量。
（3）再贴现利率政策，即通过调整商业银行到中央银行再贴现票据的利率，来调节流通中的货币量。
27、【考点】生产商品的劳动的二重性：
具体劳动和抽象劳动
答案：
商品是通过人的劳动所生产出来的，因而商品的使用价值和价值二因素也是由生产商品的劳动的二重性所决定的。
这种劳动的二重性就是具体劳动和抽象劳动。
具体劳动和抽象劳动是商品生产者的同一劳动过程的不可分割的两个方面，它们在时间上和空间上是统一的，并不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动。
商品生产者在从事具体劳动的同时，也就支出了抽象劳动。
具体劳动是生产商品劳动的自然属性，抽象劳动是生产商品劳动的社会属性。
具体劳动反映人与自然的关系，抽象劳动反映社会生产关系。
28、【考点】认识是主体对客体的能动的反映
答案：
（1）认识主体是指认识和实践活动的承担者，是处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的现实的、具体的人。
（2）认识客体是指人的实践活动和认识活动所指向的对象。
（3）认识的主体和客体是一对矛盾的两个方面它们之间存在着既对立又统一的辩证关系。
具体说来，它们的关系表现如下：
①主体和客体的实践关系。
②主体和客体的认识关系。
③主体和客体的相互作用。
29、【考点】发挥主观能动性和尊重客观规律的关系
答案：
意识的能动性和客观规律是在实践的基础上统一起来的。
能动性的实现途径是人们的社会实践。
要正确发挥人的主观能动性，必须充分认识二者的辩证统一关系：
①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提；
②认识和利用客观规律又必须充分发挥人的主观能动性。
30、【考点】马克思主义的理论特征
答案：
马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性的统一：
（1）其科学性是指它既是建立在科学基础之上的，又是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学;
（2）其革命性是指它是批判革命的，它把变革旧世界作为自己的任务和目的;
（3）它在实践基础上实现了科学性和革命性的统一，科学性是革命性的必要前提和保证，革命性是科学性的必然结论和归宿。
31、【考点】社会主义民主是新型民主
答案：
①社会主义民主是人类社会最高类型的民主，与以往剥削阶级占统治地位的社会中少数人的民主在性质上根本不同。
社会主义民主是绝大多数人的民主，它的本质是人民当家作主。
②社会主义民主首先是社会主义的国家制度。
③社会主义民主是目的和手段的统一。
④建设高度的社会主义民主是我们的重要目标和任务，这是一个长期的历史过程。
32、【考点】社会形态发展的统一性和多样性
答案：
（1）社会形态发展的统一性是指处于同一社会形态的不同国家和民族的历史发展具有的共同性、普遍性，即具有大致相同的生产力发展水平，大致相同的生产关系体系，大致相同的上层建筑。
社会形态发展的统一性表现在：
一是社会形态发展的纵向统一性，是指各个国家和民族的历史，一般都应从低级到高级依次历经原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会五种社会形态。
二是社会形态发展的横向统一性，是指处于同一社会形态的不同国家和氏族的历史发展既有的共同性、普遍性。
（2）社会形态发展的多样性，是指不同国家和民族的历史发展具有不同的特点，在经济、政治、文化发展上都有自己民族的特色，各国的历史可以说是千差万别的。
社会形态发展的多样性主要表现：
处于同一社会形态的不同国家和民族的历史具有各自的特点;各国在不同的社会形态中所具有的典型意义不同；人类社会在由较低的社会形态向较高的社会形态转变时，不同国家和民族所采取的过渡形式各有特点;
有些国家和民族，由于特殊的历史条件，在由一个社会形态向另一个社会形态转变的过程中，可能超越某一个或某几个社会形态。
33、【主考点】经济全球化的主要内容
【副考点】经济全球化的后果
答案：
（1）当今经济全球化的主要内容：
生产的全球化，跨国公司越来越成为世界经济的主导力量;
贸易的全球化，国际贸易迅速发展，国际贸易成为世界经济的火车头;
资本的全球化，国际金融迅速发展，巨额资金在各国之间自由流动;
（2）后果：
经济全球化是一把利剑。
它为发展中国家提供了难得的发展机遇，有利于吸收外资，弥补国内建设资金不足;有利于引进技术和设备，实现技术发展的跨越;有利于学习先进的管理经验，培养高素质的管理人才;有利于发挥比较优势，开拓国际市场。
它也给发展中国家带来不利和风险，使发展中国家主权和经济安全受到挑战。
经济全球化给发达国家和发展中国家带来的是不均等、不公正的竞争机会。
1510-全国-马克思主义基本原理概论
总分：
110
一、单选题（共25题，共50分）
1、马克思主义哲学以前欧洲哲学的全部积极内容，都是马克思主义哲学的理论来源，其中作为马克思主义哲学直接理论来源的是（）（2分）
A:
古希腊罗马哲学
B:
德国古典哲学
C:
近代英国哲学
D:
近代法国哲学
2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是，是否承认（）（2分）
A:
世界的统一性和多样性
B:
联系的客观性和普遍性
C:
物质第一性意识第二性
D:
思维和存在具有同一性
3、马克思主义认为社会生活在本质上是实践的，这是因为（）（2分）
A:
实践主体处于一定的社会关系中
B:
实践具有客观性、能动性和社会历史性
C:
实践是个人日常生活的活动
D:
实践是人类社会产生、存在和发展的基础
4、唯物辩证法的总特征有两个，一个是联系的观点，另一个是（）（2分）
A:
发展的观点
B:
对立统一的观点
C:
实践的观点
D:
辩证否定的观点
5、意识对于人的生理活动具有一定影响作用，这表明（）（2分）
A:
意识对物质具有能动性
B:
意识是客观事物本身
C:
意识对物质具有决定性
D:
意识是人脑的机能
6、能动反映论区别于机械反映论的根本标志是（）（2分）
A:
肯定思维能正确地反映存在
B:
认为认识过程是纯粹的观念创造
C:
肯定思维对存在的决定作用
D:
认为认识过程是反映和创造的统一
7、“感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题”，这句话说明（）（2分）
A:
感性认识是微不足道的
B:
感性认识有待于发展到理性认识
C:
理性认识是唯一可靠的
D:
理性认识有待于深化为感性认识
8、在真理标准问题上坚持辩证法，就是要承认实践标准（）（2分）
A:
既是抽象的又是具体的
B:
既是必然的又是偶然的
C:
既是普遍的又是特殊的
D:
既是绝对的又是相对的
9、“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”的提出者是（）（2分）
A:
黑格尔
B:
费尔巴哈
C:
马克思
D:
恩格斯
10、“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物”，这句话强调的是（）（2分）
A:
社会意识根源于社会存在
B:
社会意识具有历史继承性
C:
社会存在根源于社会意识
D:
社会意识具有相对独立性
11、在生产关系的诸要素中起决定作用的是（）（2分）
A:
产品的分配方式
B:
人们在生产中的地位
C:
产品的交换方式
D:
生产资料的所有制形式
12、阶级作为一种社会现象首先是一个（）（2分）
A:
经济范畴
B:
政治范畴
C:
文化范畴
D:
交往范畴
13、人的本质在其现实性上是（）（2分）
A:
人的道德品性
B:
人的经济地位
C:
人的价值追求
D:
一切社会关系的总和
14、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（）（2分）
A:
使用价值和价值的矛盾
B:
具体劳动和抽象劳动的矛盾
C:
价值和交换价值的矛盾
D:
私人劳动和社会劳动的矛盾
15、资本积累的源泉是（）（2分）
A:
使用价值
B:
剩余价值
C:
价值
D:
交换价值
16、社会总产品是社会各个物质生产部门在一定时期（通常是一年）内生产的（）（2分）
A:
全部剩余价值的总和
B:
全部生产资料的总和
C:
全部物质资料的总和
D:
全部消费资料的总和
17、资本主义政治制度的核心是（）（2分）
A:
政党制度
B:
法律制度
C:
国家制度
D:
选举制度
18、垄断资本主义社会大体可分为（）（2分）
A:
一般垄断资本主义和私人垄断资本主义两个阶段
B:
私人垄断资本主义和国家垄断资本主义两个阶段
C:
一般垄断资本主义、私人垄断资本主义和国家垄断资本主义三个阶段
D:
私人垄断资本主义、国家垄断资本主义和国际垄断资本主义三个阶段
19、垄断资本主义国家的金融资本是指（）（2分）
A:
资本主义国家中处于垄断地位的银行资本
B:
资本主义国家金融领域中流通的所有资本的总和
C:
资本主义国家银行和非银行金融机构资本的总和
D:
垄断的工业资本和银行资本融合形成的资本
20、资本主义国家宏观经济管理与调节的总任务是（）（2分）
A:
实现充分就业
B:
稳定币值、汇率和物价
C:
促进市场总供需平衡
D:
推动经济发展与增长
21、垄断资本主义的历史作用是（）（2分）
A:
为一个更高级的生产形式创造物质条件
B:
建立完善的市场体系和市场机制
C:
实现生产社会化和经济全球化
D:
不断发展社会的民主与法制
22、标志着科学社会主义理论公开面世的纲领性文件是（）（2分）
A:
《共产主义原理》
B:
《共产党宣言》
C:
《哥达纲领批判》
D:
《国家与革命》
23、无产阶级革命的发生归根结底是（）（2分）
A:
生产力的发展水平决定的
B:
生产关系的性质决定的
C:
被统治阶级的意愿决定的
D:
统治阶级的压迫决定的
24、下列选项中体现社会主义的本质属性和要求的是（）（2分）
A:
促进人的全面发展和社会和谐
B:
实行高度发达的商品经济
C:
建立完全纯粹的公有制经济
D:
实行严格管控的计划经济
25、共产主义社会的分配原则是（）（2分）
A:
按劳分配
B:
按需分配
C:
平均分配
D:
定量分配
二、文字题（共8题，共60分）
26、简述马克思主义的科学内涵和理论品质（6分）
27、简述实践在认识中的决定作用（6分）
28、简述两种历史观在历史创造者问题上的根本分歧。
（6分）
29、为什么说资本主义生产过程是劳动过程与价值增殖过程的统一?
（6分）
30、马克思主义政党在社会主义建设中的领导核心作用主要体现在哪些方面?
（6分）
31、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。
试述两点论和重点论统一的原理及其现实意义。
（10分）
32、试述影响资本周转速度的因素。
（10分）
33、试述当代资本主义新变化的原因及实质。
（1
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