杨世明药事管理学第五版教学大纲.docx

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杨世明药事管理学第五版教学大纲

云南师范大学职业技术教育学院

应用化学专业课程教学大纲

【课程名称】药事管理学(pharmacyadministration)

【课程类别】药学系列课程

【课时】48

【学分】3

【课程性质、目标和要求】

(课程性质)

药事管理学是高等药学教育中药学类专业的主干专业课程之一,是研究有关药品管理活动的内容、方法、原理及其规律的学科,是药学与管理科学、法学、经济学、社会学等互相交叉渗透而形成的边缘学科。

(教学目标)

通过本课程,使学生了解现代药学实践中管理活动的基本内容、方法和原理;熟悉我国和国外药事体制及组织机构;明确药品质量与管理的关系规律;掌握我国药品管理法规和药师职业道德与行为准则;并培养学生运用药事管理的基本理论和知识,分析问题和解决问题的能力。

学习运用法律、法规、规章,应遵循“后法废前法”的原则。

每年国家执业药师资格考试前,国家颁布的新法律、法规、规章,如纳入考试范围,以当年国家主管部门的通知为准。

(教学要求)

掌握药事管理学的定义和概念,药品质量、药品质量标准的定义和内容;掌握、熟悉国家药物政策与药品监督管理;掌握、熟悉药学、药师和药学职业道德;掌握、熟悉药品质量管理的机构与体制;药事管理的法律与法规、各项制度与政策;掌握、熟悉药品注册管理;药事管理在药品生产(GMP)、药品经营(GSP)、医疗机构药事管理、中药管理(GAP)、特殊药品管理、进出口药品管理,药品标识物、商标和广告管理;熟悉药品知识产权保护的意义及有关法律政策。

【教学时间安排】

本课程计3学分,48学时,学时分配如下:

一、课时分配简表

章次

课程内容

课时

备注(教学形式)

1

绪论

2

多媒体教学、案例讨论、习题

2

药品监督管理

3

同上

3

药事组织

3

同上

4

药学技术人员管理

3

同上

5

药品管理立法

4

同上

6

药品注册管理

4

同上

7

特殊管理的药品

4

同上

8

中药管理

3

同上

期中考试

2

9

药品知识产权保护

3

同上

10

药品信息管理

4

同上

11

药品生产监督管理

4

同上

12

药品经营监督管理

4

同上

12

医疗机构药事管理

4

同上

13

期未考试

2

同上

合计

48

【教学内容要点】

第一章绪论-药事管理基本知识

一、学习目的要求

1、介绍本门课程的研究对象、教学目的,明白学习本门课程的重要性和必要性,树立学习的信心,掌握学习的方法。

2、了解药事、药事管理的概念及发展;

3、了解药事管理学科的形成和发展;

4、熟悉药事管理学研究方法(见基本技能);

5、掌握药事管理学科的性质、定义、研究内容及范围。

二、主要教学内容

1、列举现实生活中,由于人们不懂药事管理法和不法分子违背药品管理法,在药品.的生产、流通、使用过程中出现问题的案例

2、药事及药事管理的概念,药学事业,药事管理的重要性

3、药事管理学科的发展、性质、定义和内容

4、药事管理学科与《药事管理学》课程

5、药事管理研究特征与方法类型

三、课堂讨论选题

1、讨论当前药品使用过程中的各种不合理用药现象及结果。

2、比较药事管理学科与药化、药剂等药学其它学科研究的特征。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第一章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p2~4的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

第二章药品监督管理

一、学习目的要求

1、掌握药品的定义、质量特性;药品监督管理的定义;药品质量监督检验的概念、性质及分类;基本药物生产、经营、使用的监督管理;药品分类管理的主要内容。

2、熟悉药品管理的分类;药品标准和国家药品标准;国家基本药物制度的概念及目录遴选原则;药品不良反应监测与报告的主要内容。

3、了解《中国药典》的特点、编制原则和主要内容;药品分类管理的意义和作用;药品不良反应及其有关用语的含义。

二、主要教学内容

1、药品及其管理分类;

2、药品监督管理;

3、药品标准与药品质量监督检验;

4、国家基本药物制度;

5、药品分类管理;

6、药品不良反应报告和监测的管理

三、课堂讨论选题

1、实施国家基本药物政策是一项有利于国民的好事。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第2章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p8~11的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

第三章药事组织

一、学习目的要求

1、掌握国家和省药品监督管理部门机构设置和职能;

2、熟悉我国药事管理组织体系构成;

3、熟悉各级药品检验机构性质和职责;

4、熟悉国家药典委员会性质和职能;

5、熟悉国家中药品种保护审评委员会、药品审评中心、药品评价中心、药品认

证管理中心性质和职责;

6、熟悉药品生产经营组织类型和行业管理机构;

7、了解组织与药事组织的含义;

8、了解我国药学教育、科研组织和社会团体性质;

9、了解美、日及世界卫生组织药事管理体系。

二、主要教学内容

1、药事组织的定义、类型。

我国的药品监督管理体系、机构和检验机构的职责。

2、国家药典委员会主要任务、组成,内设机构

3、国家药品监督管理局各种内设机构、职责、

4、药学教育、科研组织和社会团体

三、课堂讨论选题

1、建国以来药事管理部门的变迁。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第3章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p16~19的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

第四章药学技术人员管理

一、学习目的要求

1、掌握执业药师的定义;执业药师考试、注册、继续教育,管理规定;执业药师的职责;药师职业道德原则。

2、熟悉药师的职责和功能;中国执业药师职业道德准则;药师职业道德原则;药品生产企业、经营企业、医院药学道德要求。

3、熟悉药师的含义和发展;药师法规的主要内容;药学技术人员的概念及配备依据。

二、主要教学内容

1、药学技术人员概述;药师及其管理;

2、药师法规;药学职业道德;

3、药品生产、经营、医院药学的道德要求。

三、课堂讨论选题

1、药师的职业道德,发达国家的药师宣言及誓词。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第4章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p23~27的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

第五章药品管理立法

一、学习目的要求

1、熟悉我国药事法概念渊源、立法权限

2、熟悉药品管理法的原则

3、掌握我国药品监督体制

4、掌握《药品管理法》、《实施条例》

5、掌握药品生产企业审批程序,开办条件

6、熟悉药品生产企业就遵循的法律规范

7、熟悉药品经营企业、医疗机构药剂管理的规范

8、熟悉药品注册管理规定。

9、熟悉国家药品标准,药品市场与再评价内容。

10、掌握假药、劣药定义。

11、药品价格和广告管理

12、熟悉药品监督的相关规定

13、了解药品管理法中的法律责任

 

二、主要教学内容

1、药品管理法概述:

概念、药品管理立法的特征、药品管理立法的历史、我国的药品管理立法

2、药品管理法总则:

立法宗旨、适用范围、我国药品发展的方针、药品监督体制

3、药事组织管理:

生产企业开办条件、审批权限、程序、GMP认证、经营企业开办条件、GSP认证、医疗机构药剂管理

4、药品管理:

药品注册、新药、国家药品标准、药品再评价、假药、劣药、药品价格、药品广告

5、药品监督和法律责任:

药品质量抽查检验、药品行政强制措施、生产销售假药,劣药法律责任

三、课堂讨论选题

多起假劣药案列讨论

1、例举假药、劣药案件,分析、掌握相关法规及处罚。

2、关于新药的最新定义及讨论。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第5章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p30~34的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

第六章药品注册管理

一、学习目的要求

1、了解药品注册管理史

2、掌握新药定义、分类

3、掌握药物的临床前研究,临床研究内容

4、掌握新药审批与注册;5.掌握进口药品注册 

6.熟悉已有国家标准药品注册

7.掌握药品标准的管理 

8.掌握ADR的定义,分类,报告范围,报告程序

9.熟悉药品专利类型、授权条件,专利权及专利 

 

二、主要教学内容

1、药品注册

2、新药

3、药物的临床研究(研究基地各种真实照片)

4、新药申报与审批

5、药物不良反应监测报告制度

6、进口药品申请与审批

7、药品试行标准转正

8、ADR、ADR的报告范围及程序

9、药品专利类型 

 

三、课堂讨论选题

1、药物不良反应之害:

各种案发讨论。

2、中药≠放心药

 

四、课外作业选题

1、多媒体课件第6章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p38~42的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

 

第七章特殊管理的药品

一、学习目的要求

1、了解药物滥用的管制

2、熟悉麻醉药品的定义、种类

3、掌握麻醉药品的管理规定

4、熟悉精神药品的定义、种类

5、掌握精神药品的管理规定

6、了解戒毒药品的定义、种类

7、熟悉戒毒药品的管理规定

8、熟悉医疗用毒性药品的定义、种类

9、掌握医疗用毒性药品的管理规定

10、了解放射性药品的定义和管理规定。

二、主要教学内容

1、特殊管理药品的范围

2、特殊管理药品的特殊性

3、麻醉药品管理具体内容

4、精神药品管理具体内容

5、医疗用毒性药品管理具体内容

6、戒毒药品管理

7、放射性药品的管理。

 

三、课堂讨论选题

1、麻醉药品和精神药品滥用的严重危害。

2、各种毒品的简介。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第7章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p46~49的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

 

第八章中药管理

一、学习目的要求

1、掌握《中药品种保护条例》中的中药保护品种的范围、等级划分,中药品种保护的主要原则;

2、掌握《野生药材资源保护条例》中野生药材物种的分级、主要品种和保护原则;

3、熟悉中药的概念、中药管理的主要法律法规;

4、熟悉中药品种保护、野生药材资源保护的意义、具体措施;

5、熟悉GAP的主要内容;

6、熟悉中药材市场管理的目的、主要内容;

7、了解中药的品种、中药的作用、我国中药管理的发展。

二、主要教学内容

1、中药的概念与作用

2、中药现代化发展的指导思想、基本原则和战略目标。

3、中药管理有关规定

4、中药品种保护条例

5、野生药材资源保护管理条例

6、《中药材生产质量管理规范》

三、课堂讨论选题

1、现代化的中药生产概况。

2、中药用药的历史传统与存在的问题。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第8章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p53~56的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

第九章药品知识产权保护

一、学习目的要求

1、掌握药品专利的类型及授予条件;专利的取得与保护;药品商标的注册申请、商标权的内容;药品商标侵权的保护。

2、熟悉药品知识产权的特征;医药商业秘密及保护;医药未披露数据保护。

3、了解药品知识产权的概念;药品知识产权的种类;药品专利的概念;商标的概念及特征

二、主要教学内容

1、药品知识产权概述;

2、药品专利保护;

3、药品商标保护;

4、医药商业秘密和医药未披露数据的保护

三、课堂讨论选题

1.知识产权保护案例分析

四、课外作业选题

1.多媒体课件第9章后面的复习思考题;

2.指定教材2.p61~63的题。

3.参考书目1、2相关的练习题

第十章药品信息管理

一、学习目的要求

1、掌握药品标识物的定义和功能。

2、熟悉药品标识物的管理

3、掌握《药品管理法》中对药品包装、标签、说明书的管理规定

4、熟悉药品商标和广告管理的定义、作用、审批、发布、监督管理。

5、掌握药品批准文号的规定、含义。

二、主要教学内容

1、药品标识物的内容和功能。

2、药品包装质量管理的要点。

3、药品包装、标签和说明书管理要点。

4、药品商标注册和保护。

5、药品广告管理要点。

 

三、课堂讨论选题

1、“王老吉”饮料商标之争案例

2、药品包装的正确识别。

3、正确阅读药品说明书。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第10章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p67~70的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

 

第十一章药品生产监督管理

一、学习目的要求

1、掌握《药品生产质量管理规范》(GMP)的特点、中心思想、适用范围;

2、掌握GMP(1998修订)的主要内容;

3、熟悉GMP的制度的由来、GMP的类型;

4、熟悉制药工业的概念及构成;

5、熟悉质量、质量管理的有关概念;

6、了解生产、生产管理、药品生产企业的有关概念和知识;

7、了解我国药品生产企业的概念及概况

8、药品生产企业的开办条件与开办程序。

9、握药品生产质量管理规范及其认证管理

10、熟悉国际标准化组织质量保证标准系列简介

二、主要教学内容

1、生产管理与药品生产概述

2、药品生产与药品生产企业

3、制药工业的发展与现状

4、质量和质量管理的基本概念

5、药品生产质量管理规范GMP及其认证管理

6、国际标准化组织质量保证标准系列简介

7、GMP与ISO9000的比较

三、课堂讨论选题

1、GMP认证后,药品生产企业的巨变。

2、ISO认证在各行各业对生产者及消费者带来的利益和好处。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第11章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p75~78的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

第十二章药品经营监督管理

一、学习目的要求

1、掌握《药品流通监督管理办法》中对药品流通管理的主要内容;

2、掌握《药品经营质量管理规范》(GSP)规定的主要内容;

3、掌握处方药与非处方药分类管理办法的主要规定;

4、了解药品市场概念、特征、构成,药品市场营销含义、药品销售渠道等有关知识;

5、熟悉医药商业的基本概念

6、了解我国医药商业的形成与发展及治理整顿与流通领域改革的情况。

7、掌握零售企业经营质量管理

二、主要教学内容

1、市场的定义、营销、确定、特征。

2、销售渠道的性质和类型、构成与特点

3、批发企业;药品零售机构

4、经营企业的管理

5、流通的监督管理办法

6、药品经营质量管理:

GSP的主要内容

7、处方药与非处方药分类管理办法

8、药品价格管理

三、课堂讨论选题

1、药品销售市场历来存在的各种混乱现象。

2、GSP实施认证的重要意义。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第12章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p82~85的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

第十三章医疗机构药事管理

一、学习目的要求

1、掌握医院药事管理委员会的组成、任务;

2、掌握医疗机构调剂业务中调剂的流程、管理要求,处方的概念、组成、管理要求;

3、掌握医疗机构制剂业务中制剂的范围、类型及审批程序,《医疗机构制剂质量管理规范》的主要内容;

4、熟悉医疗机构药剂科的组织与人员配备;

5、掌握特殊药品的管理

6、熟悉医疗机构药剂科的采购管理、经济管理的主要内容;

7、了解医疗机构临床药学、药品信息服务及计算机应用管理的有关知识。

8、了解临床药学及药学保健

二、主要教学内容

1、医疗机构及药学服务

2、医院药事管理的概念

3、医疗机构药剂科的任务、组织和人员配备

4、调剂业务和处方管理

5、制剂与药品检验管理

6、医疗机构制剂管理

7、医疗机构药品供应与管理

8、临床用药管理及药学保健

三、课堂讨论选题

1、当前医院药房管理存在的各种不合理现象。

2、实行医疗保险制度后,患者购药的方式或渠道。

四、课外作业选题

1、多媒体课件第13章后面的复习思考题;

2、指定教材2.p89~93的题。

3、参考书目1、2相关的练习题

【成绩考核方式】

1、成绩评定总则

期未考试成绩,期中考试成绩,平时作业成绩,考勤四者结合

2、平时成绩评定

期中考试占总成绩的40%,平时作业成绩占总成绩的10%,考勤占10%。

3、期末考核评定

期未随堂闭卷考试满分100分,占总成绩的40%。

【教材与参考书目】

指定教材:

1.药事管理学(第5版).杨世民主编.人民卫生出版社,2011年5月.“十二五”国家级规划教材,卫生部规划教材。

2.药事管理学学习指导与习题集,杨世明主编,人民卫生出版社,2011年6月,第二版,卫生部规划教材,“十二五”国家级规划教材。

【有关说明(教学建议)】

带领学生进行教学实践,例如:

参观制药企业,药品销售店,医院药房。

 

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