大学英语四级考试真题答案解析版.docx
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大学英语四级考试真题答案解析版
2012年12月大学英语四级考试真题答案解析
PartIWriting
标准版：
Theabovebarchartclearlyshowsuseducationpaysin2010.Weseethatonewithhighereducationbackgroundearnsmoremoneyweeklythanthosewithlowerones.Forinstance,thecollegestudentswithnodegreegetpaid$712perweekwhereasthosewithaBachelor’sdegreecanearn$1038.
Severalreasons,inmyopinion,canbeidentifiedtoaccountforthisphenomenon.Tobeginwith,comparedwiththosewithcomparativelylowereducationdegree,peoplewhohavereceivedhighereducationpossessconsiderablywiderknowledge,moreremarkablelearningandresearchability,greaterinnovationandmostofall,resourcefulsocialnetwork,allofwhichareessentialtoahigh-incomework.Also,thehigherone’seducationdegreeis,thebiggerplatformhewillhavetoshowhisability.Forexample,hiscollege,university,orresearchinstitutewillorganizevariousjobfairsforthemtocommunicatefacetofacewithemployers.
Thisphenomenontellsusthateducationisaworthyinvestment.Therefore,substantialeducationinvestmentshouldbestrengthenedwhilewe,ascollegestudents,shouldstudyhardertobuildourcountryandstriveforabetterlifeforourselves.
高分版：
EducationPays
Judgingfromthetable,wecanseethatpeople’sincomeincreasesalongwiththeireducationlevels.Aboveall，theaveragecollegegraduatesearnmuchmorethanthetypicalhigh-schoolgraduates.
Thefactrevealedbythesedataisobvious:
adegreedoesbringdistinctivefinancialbenefitstoitsholders.Butisittruethatadegreealonecanensureabrightfuture?
Idon’tthinksobecause,ontheonehand,thefinancialvalueofhigheducationdependsheavilyonwhatskillsgraduatescangainfromitinsteadofthedegreeitself.Afterall,anemployeronlypaysforyourabilityandperformance,notforyourcertificate.Ontheotherhand,themostvaluableblesshigheducationbringstograduatesistheabilitytolearnquicklyandefficiently.Peoplereceivedmoreeducationtendtokeeplifelonglearninghabitsaftertheirgraduation,whichwouldhelpthemgainmoreopportunitiesintheircareerpath.
Inconclusion,whataccountsforeducationpaysisnotthedegreealone,butthegraduate’sabilityandleaninghabit.
作文B：
标准版：
EducationPays
Theabovebarchartclearlyshowsuseducationpaysin2010.Weseethatunemploymentrateofthosewithhighereducationbackgroundismuchlowerthanthosewithlowereducationdegree.Forinstance,theunemploymentrateofcollegestudentswithnodegreeisashighas14.9%whilethatofthosewithdoctoraldegreeisonly1.9%.
Thefollowingreason,inmyopinion,isthemostimportantonetoaccountforthisphenomenon.Comparedwiththosewithcomparativelylowereducationdegree,peoplewhohavereceivedhighereducationpossessconsiderablywiderknowledge,moreremarkablelearningandresearchability,greaterinnovationandmostofall,resourcefulsocialnetwork,allofwhichmakethemmorequalifiedandcompetentfortheirtask.Thus,theyarelesslikelytolosetheirjobs.
Thisphenomenontellsusthateducationisaworthyinvestment.Therefore,educationinvestmentshouldbestrengthenedwhilewe,ascollegestudents,shouldstudyhardertoavoidunemployment.
高分版：
EducationPays
Asisshowninthetable,theunemploymentratedecreasessteadilyastheeducationlevelincreases.Thefactrevealedbythestatisticsisobvious:
graduateswithadegreearelesslikelytobeunemployed.
Whathasbroughtaboutthiseffect?
Ibelievetherearethreemainreasons.Tobeginwith,theeducationlevelisstillthetopfactorthatemployerswouldtakeintoaccountwhenselectingjobcandidates.Itisbelievedthatpeoplewithacollegedegreetendtobemoreintelligentandqualified.Inaddition,asaresultofgoodlearninghabitformedduringcollege,jobhunterswithhigheducationbackgroundarealsomoreefficientinacquiringandprocessingjobhuntinginformation.Finally,collegeeducationequipsgraduateswithspecializedskills,leadingtogreaterattachmenttothecompanytheyareemployedandhigherpossibilitytobereemployedeveniftheyleavetheirpreviouscompany.
Inconclusion,itisthequalifications,learninghabitandspecializedskillsthathigheducationequipagraduatethatmakeonedistinctiveinlabormarket.
【标准版点评】
这次四级作文出了图表题，可能让大家有些意外，但是四六级考察图表作文已经并不是第一次，早在2002年的时候就已经出现过，是图表+提纲的形式，图表反应的是大学生使用计算机的情况。
由于备考时大家只是关注近几年的题型，可能没有关注到以往考察过图表作文。
我们在备考作文的时候，一般会从以下几个方面着手准备，如何描述现象、如何分析原因、如何分析影响、如何给出解决措施、如何进行观点论战等。
其实，图表作文也是从这几个方面展开，只是将第一段的描述现象改为描述图表即可。
可见，无论是考察哪种作文题，我们都可以将它转化为我们熟悉的提纲式。
这次作文题目有两个版本。
题目都是EducationalPays（教育回报），一个版本的图表显示的是教育水平越高，收入越高，另一个版本的图表显示的是教育水平越高，失业率越低。
虽然图表描述的具体内容不同，但主题是一致的：
教育是值得投资的。
写作思路也是一致的。
两篇范文都是采取三段式的描述方法。
第一段：
描述图表。
先一句话引出图表总体内容Theabovebarchartclearlyshowsus…然后具体描述现象Weseethat…。
最后用forinstance引出一些具体数据来例证现象。
第二段：
分析原因。
先写一个引出原因的句子，然后具体列举一到两个原因即可。
由于字数限制，原因不必列太多。
第三段：
给出建议。
先是总结这个现象Thisphenomenontellsusthateducationisaworthyinvestment.（教育值得投资）。
然后是建议国家增大教育投资，以及个人要努力学习。
这种三段式的写作模式容易掌握，在考场中比较实用，建议大家仿写。
【高分版点评】
本次四级作文围绕着同一个话题，educationpay（教育回报），出现了两个版本，一个是教育和失业率的关系，另一个是教育和收入的关系。
就话题而言，命题难度并不高，选用的是贴近考生实际生活的熟悉话题。
形式上则采取图表作文的形式，图表作文在四级考试中较少出现，很多考生可能刚拿到题目会束手无策，但是只要考生仔细阅读题目，就不难发现，除了需要简单描述图表之外，其写作思路和话题作文非常类似。
写好这篇作文，主要抓住三点：
首先，描述图表内容。
对于柱状图，抓住横抽和纵轴之间的关系，对数字的变化趋势进行总体描述即可。
用词不宜超过总字数的1/3。
其次，要一句话揭示图表背后的隐含意思，引入文章的立意。
最后，文章的立意可以采取两种思路，保守的写法是直接阐释产生现象的原因，如写失业率那篇范文；另一个则是，根据图表上的结果，借题发挥，发表自己的观点，如写收入的那篇范文。
PartIIReadingComprehension（SkimmingandScanning）
1.Bshowmanship
细节题。
这道题的答案对应原文第一句话，从puttingonashow可以推出showmanship。
whenitcametoputtingonashow,nobodyelseinthecomputerindustry,oranyotherindustryforthatmatter,couldmatchSteveJobs.题干与原文的匹配度比较高，仔细阅读不难得出选择是B
2.AHeinventedlotsoffunctionalgadgets.
细节题。
原文第2段第2句话提到了乔布斯突出的三个方面，第三句话明确指出最后一个方面，也就是他在functionalgadgets上的贡献对人们的生活影响最大，对比第二题的选项，应选A
Hestoodoutinthreeways—asatechnologist,asacorporateleaderandassomebodywhowasabletomakepeoplelovewhathadpreviouslybeenimpersonal,functionalgadgets.Strangely,itisthislastqualitythatmayhavethedeepesteffectonthewaypeoplelive.
3.BHiskeeninterestindesigningelegantanduser-friendlygadgets.
细节题。
答案在第三段第二句，“obsessedwithproductdesignandaesthetics,andwithmakingadvancedtechnologysimpletouse”。
讲到乔布斯痴迷于产品的设计和美学上，以及使高科技简单易用。
所以选B
Asatechnologist,MrJobswasdifferentbecausehewasnotanengineer—andthatwashisgreatstrength.Insteadhewasobsessedwithproductdesignandaesthetics,andwithmakingadvancedtechnologysimpletouse.
4.AOneofthegreatestchiefexecutivesofhistime.
细节题。
答案在第4段第一句话的后半句“manyofthosecorporategiantsasoneofthegreatestchiefexecutivesofhistime.”所以选A，其他的选项均不正确。
Withinthewiderbusinessworld,amanwholikedtoseehimselfasahippy,permanentlyinrevoltagainstbigcompanies,endedupbeinghailedbymanyofthosecorporategiantsasoneofthegreatestchiefexecutivesofhistime.
5.Daninspiration
细节题。
答案在第四段第三句话。
“isaninspirationtoanybusinessperson”。
所以选D
Hisfallfromgraceinthe1980s,followedbyhisreturntoApplein1996afteraperiodinthewilderness,isaninspirationtoanybusinesspersonwhosecareerhastakenaturnfortheworse.‘
6.CHecommandedabsoluteloyaltyfromAppleusers.
细节题。
由关键词fanaticalloyalty定位到低段第一句话。
所以乔布斯成功最令人震惊的地方在于它获得了苹果用户的绝对忠诚。
选C
ButwhatwasperhapsmostastonishingaboutMrJobswasthefanaticalloyaltyhemanagedtoinspireincustomers.
7.DItoriginatesintheconsumermarket.
细节题。
由关键词specialreport定位到第6段第一句，
Asourspecialreportinthisweek'sissue（printedbeforeMrJobs'sdeath）explains,innovationusedtospilloverfrommilitaryandcorporatelaboratoriestotheconsumermarket,butlatelythisprocesshasgoneintoreverse.Manypeople'shomesnowhavemorepowerful,andmoreflexible,devicesthantheirofficesdo;consumergizmosandonlineservicesaresmarterandeasiertousethanmostcompanies'systems.过去创新是从部队和公司实验室再拓展到消费者市场，现在的情况是反过来。
所以选D
8.closedandinflexible
细节题。
由关键词“criticscomplained”定位到第七段第一句，可知空格处应填写“closedandinflexible”。
MrJobshadareputationasacontrolfreak,andhiscriticscomplainedthattheproductsandsystemshedesignedwereclosedandinflexible,inthenameofgreatereaseofuse.
9.combined
细节题，由关键词“Amazon”定位到原文第8段，所以空格处填combined。
AttherecentunveilingofatabletcomputerbyJeffBezosofAmazon,whosecompanyisdoingthebestjoboffollowingApple'sleadincombininghardware,software,contentandservicesinaneasy-to-usebundle,
10.reshapingentireindustries
细节题，由关键词themagicofcomputing定位到原文最后一段，空格处填reshapingentireindustries.
Butintheendheconjureduparealityofhisown,channellingthemagicofcomputingintoproductsthatreshapedentireindustries.
PartIIIListeningComprehension
SectionA
11.
W:
Ijustheardaboutareallybeautifulparkintheeastendofthetown.Therearealotofrosesinbloom.
M:
Whydon’twewalkoverthereandseeforourselves?
Q:
Whatwillthespeakersprobablydo?
答案：
C.Gototheparktoenjoytheflowers.
点评：
对话中女士介绍了一处漂亮的公园，从男士的回答“为什么不去看看呢？
”可以判断，接下去两人可能会去这个公园。
seefor看见
12.
M:
Mypresentationisscheduledfor9:
30tomorrowmorningatthelecturehall.Ihopetoseeyouthere.
W:
Oh,sorry.IwasabouttotellyouthatIhaveanappointmentwithmydentistat9:
00o’clocktomorrow.
Q:
Whatdowelearnaboutthewoman?
答案：
C.Shecannotattendthepresentation.
点评：
从对话中可知，女士九点要去看牙医，无法参加男士的讲座了。
13.
W:
Howlonghaveyoubeenrunningthiscompany?
M:
Twentyyearsifyoucanbelievethat.Ibroughtitfromasmalloperationtowhatitistoday.
Q:
Whatdowelearnabouttheman?
答案：
B.Heisaverysuccessfulbusinessman.
点评：
从对话中可知，男士经营这家公司20年了，而且成功把公司从一家小公司发展到了现在较大的规模。
runv.经营，管理
14.
M:
Haveyoureadthenewsonthecampusnet?
Susanhasw
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